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教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2023-02-17 13:18:17 責(zé)任書 我要投稿

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,人們運(yùn)用到責(zé)任書的場(chǎng)合不斷增多,責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書。那么你真正懂得怎么制定責(zé)任書嗎?以下是小編為大家收集的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書1

  為了在本學(xué)年度順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學(xué)校研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。

  (一)師德表現(xiàn)

  1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

  2、遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn),無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  4、以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格理,耐心疏導(dǎo)。

  5、服從安排,實(shí)事求是,恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的工作作風(fēng)。

  6、廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻(xiàn),。

  7、尊重家長,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

  (二)教育教學(xué)

  1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫課后反思和教育教學(xué)論文。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

  3、提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的`原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學(xué)每學(xué)期上課不少于15節(jié);每月聽課2節(jié)以上,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

  4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

  5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

  6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,禁止成績(jī)排名次,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。

  7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

  8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。

  (三)安全、衛(wèi)生管理

  1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

  2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

  (五)具體目標(biāo)分解

  1、日常工作必須達(dá)到(或基本達(dá)到)規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了,方可視為任務(wù)完成。

  2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,教學(xué)效果和課堂效率必須不斷提高,達(dá)到上級(jí)要求水準(zhǔn)。

  3、語、數(shù)、英、綜合實(shí)踐等學(xué)科成績(jī)?cè)谡{(diào)研和期中、期末考試中必須力爭(zhēng)達(dá)到全區(qū)中等或中等偏上水平。

  2、常識(shí)科考查科目達(dá)到區(qū)教研室規(guī)定要求。

  3、體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動(dòng)有成效,參加比賽必須保證獲獎(jiǎng)。

  4、組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書2

  (一)師德表現(xiàn)

  1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。

  2、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

  3、遵守規(guī)章制度、愛校護(hù)產(chǎn),無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

  4、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  5、樹立以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo)。

  6、服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,實(shí)事,加強(qiáng)合作,共建和諧。

  7、愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,廉潔從教,潔身自愛。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的活動(dòng)。

  8、尊重家長,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

  (二)常規(guī)習(xí)慣具體要求

  1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)

  備好。

  2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課

  教師同意。

  3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的.話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

  (三)教育教學(xué)

  1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。(隨筆每周一篇,案例論文每學(xué)期至少一篇。)

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行“七認(rèn)真”要求(一、認(rèn)真?zhèn)湔n。二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評(píng)。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。)積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

  3、提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽評(píng)課制度,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

  4、作業(yè)量符合要求,及時(shí)批改作業(yè),禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

  5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

  6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)

  劃。

  7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

  8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。 (四)教育教學(xué)效果

  1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)不欠賬,教學(xué)工作無失誤。

  2、考試成績(jī)始終處于中上等,或偶爾名次靠后但與第一名成績(jī)非常接近。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書3

  學(xué)年初,學(xué)校都會(huì)根據(jù)學(xué)校管理目標(biāo)和教師簽定教師教學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任書,一式兩份,學(xué)校和教師各保存一份,讓教師知道新的一學(xué)年教學(xué)目標(biāo)和學(xué)校的管理措施,體現(xiàn)多勞多得的管理模式,并與教師績(jī)效工資全面掛鉤。

  主要內(nèi)容是鼓勵(lì)教師出全勤,月全勤和學(xué)期全勤都進(jìn)行30元和50元的獎(jiǎng)勵(lì),每天都進(jìn)行到校和離校簽到,請(qǐng)假(特殊假除外)扣日工資,曠工扣雙倍日工資。上課不曠工、不請(qǐng)假、不遲到、不早退、不拖堂、不溜堂、不打電話、不做于課堂無關(guān)的事,按學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,接受學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)懲結(jié)果。

  按教師工作手冊(cè)要求進(jìn)行教學(xué)工作。所任學(xué)科要認(rèn)真?zhèn)湔n,不打無準(zhǔn)備之仗。備課時(shí)數(shù)與教學(xué)月計(jì)劃一致,授課時(shí)可超備1-3天為宜。教案為詳案。堅(jiān)持教學(xué)片斷和階段性教學(xué)反思,三分之二以上的教案要有片斷反思,每周進(jìn)行1次以上階段性教學(xué)反思。認(rèn)真批改作業(yè)。批改要及時(shí),堅(jiān)持面批和輔導(dǎo)相結(jié)合,要有教師或?qū)W生改正錯(cuò)誤的痕跡,作文要有眉批和尾批。各參考學(xué)科要有課堂書面練習(xí)(可用下發(fā)練習(xí)冊(cè),堅(jiān)持全批全改),作業(yè)數(shù)量是每課一練,語文要寫字和練習(xí)作業(yè),3-6年級(jí)還要有作文(每單元一練)。反對(duì)課堂作業(yè)課外練,作業(yè)批改做到不漏改、不錯(cuò)改。

  堅(jiān)持按學(xué)校制定的執(zhí)課表和課程表上課,不隨意調(diào)課。全學(xué)期超工作量納入績(jī)效考核,每課時(shí)5元,托管時(shí)間(午休和課外活動(dòng))按學(xué)校規(guī)定上班。在學(xué)校巡堂中發(fā)現(xiàn)隨意空堂和安全責(zé)任事故扣20元。堅(jiān)持階段性學(xué)生學(xué)習(xí)檢測(cè)和利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做好培尖補(bǔ)差記載(每周1次以上),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持隨堂聽課和課內(nèi)比教學(xué)聽課(學(xué)期聽課在10節(jié)以上),服從學(xué)校安排參加各種教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。教師爭(zhēng)取學(xué)期上一次公開課,主講校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)、大市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)公開課或演講,補(bǔ)30元、50元、100元、200元、300元、400元。寫一篇以上的教學(xué)心得或論文在各種報(bào)刊上發(fā)表,在國家、省、大市、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?锷习l(fā)表執(zhí)行雷公鎮(zhèn)教育宣傳信息獎(jiǎng)勵(lì)辦法。學(xué)期末組織學(xué)生參加本地區(qū)的`各種綜合檢測(cè),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  常規(guī)教學(xué)實(shí)行月考核,學(xué)校教導(dǎo)處、教研組結(jié)合常規(guī)教學(xué)要求,利用教師月計(jì)劃、教研組檢查和教導(dǎo)處核查質(zhì)量并作定性打分,月檢查滿分每月獎(jiǎng)100元,月檢查扣1分懲1元,扣完為止(每月結(jié)算,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣)。

  簽定教師教學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任書,體現(xiàn)了學(xué)校民主和諧管理方式,更重要的是讓教師知道自己在一年中該干什么,不該干什么,愿意干什么,自己能為學(xué)校為孩子們做多大貢獻(xiàn)。目標(biāo)責(zé)任書為學(xué)校教學(xué)管理順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書4

  畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)滿意度最直接的體現(xiàn)。我校一貫重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,為此,學(xué)校在畢業(yè)班教師的調(diào)配、教學(xué)硬件設(shè)施的'配置方面都做了大量的傾斜。全體初三教師應(yīng)該責(zé)無旁貸的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)各級(jí)工作要求,為了讓初三教師奮斗有目標(biāo)、工作有干勁,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本責(zé)任書。

  一、總體目標(biāo)

  1、xx年普通高中和職業(yè)高中錄取率均達(dá)到全市前列。確保我校位居全市前四名,榮獲“泰安市課程與教學(xué)先進(jìn)單位”。

  2、確保全部學(xué)生參加學(xué)業(yè)考試。

  3、力爭(zhēng)兩個(gè)學(xué)期期末成績(jī)一分兩率都在全市先進(jìn)行列。

  4、增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),確保學(xué)生在校和學(xué)業(yè)考試期間不出任何安全事故。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  1、每班普通高中和職業(yè)高中錄取總?cè)藬?shù)不少于40人。

  2、每班各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試C級(jí)以上人數(shù)不少于30人。

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。及時(shí)關(guān)注班級(jí)困難學(xué)生,讓其感受到班級(jí)溫暖。確保不出現(xiàn)任何安全事故。

  4、做好與任課教師、學(xué)生家長、學(xué)生的溝通交流工作,廣泛聽取意見和建議,全面提高班級(jí)綜合實(shí)力。

  三、教師目標(biāo)

  1、在備課組長的帶領(lǐng)下,扎實(shí)認(rèn)真的開展好教學(xué)研究,努力提高教學(xué)水平,精心上好每節(jié)課,耐心育好每名生。

  2、確保所教學(xué)科班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試的C級(jí)人數(shù)所占比例不低于70%,做好協(xié)作組教師的協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)生雙過線率不低于35%。

  3、力爭(zhēng)期末成績(jī)位居全市前列。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施

  詳見《xx社區(qū)學(xué)校xx—xx學(xué)年教職工考核細(xì)則》

  五、附則

  以上數(shù)據(jù)以泰安市xx年初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)公布成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

  校長簽名:教師(班主任)簽名:

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書5

  為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、教學(xué)常規(guī)管理

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

  2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。

  5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

  6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的'教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

  9、深入開展教育科研活動(dòng),積極申報(bào)研究課題和撰寫論文,成績(jī)顯著。

  10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

  11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。

  13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,并能得到實(shí)施。

  14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

  16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效,落實(shí)到位。

  17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競(jìng)賽。

  18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

  19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系。

  20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià),學(xué)生成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

  21、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào),在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo):XX中學(xué)不少于XX人,XX中學(xué)不少于XX人,或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標(biāo)。

  22、在縣舉行的各種統(tǒng)考中,XX中學(xué)不低于第X名,XX中學(xué)不低于第X名;小學(xué)不低于第X名。小學(xué)各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過XX分。

  23、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,并在學(xué)?己朔e分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。

  二、獎(jiǎng)懲辦法

  a、中考獎(jiǎng)懲:每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)XX元,每少一個(gè)懲XX元;綜合名次達(dá)到規(guī)定的名次的獎(jiǎng)勵(lì)XX元,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)XX元,在全縣排名后8名的懲XX至XX元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)XX至XX元;單科名次在全縣后5名的懲XX至XX元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  b、全縣抽考:進(jìn)入全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)XX至XX元,進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  c、在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中,獲得全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)XX至XX元,進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。

  d、對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的校長獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人XX—XX元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對(duì)象。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書6

  為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。期末針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  一、教師政治思想目標(biāo)

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針,認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);

  2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;

  3、從講政治的高度來對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;

  4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對(duì)學(xué)生具有服務(wù)意識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;

  5、團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);

  7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。

  8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)教研目標(biāo)

  1、做好教育教學(xué)的`計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;

  2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;

  3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

  4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;

  5、教師校本教研有過程、有成效;

  6、認(rèn)真參加專題研究活動(dòng),并按專題研究的要求完成研究任務(wù);

  7、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

  8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

  9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

  責(zé)任人簽字:

  教師簽字:

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書7

  為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn),F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

  2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。

  5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

  6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的'教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

  9、深入開展教育科研活動(dòng),積極申報(bào)研究課題和撰寫論文,成績(jī)顯著。

  10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

  11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。

  13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,并能得到實(shí)施。

  14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

  16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效,落實(shí)到位。

  17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競(jìng)賽。

  18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

  19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系。

  20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià),學(xué)生成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

  二、重點(diǎn)抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理

  1、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào)。

  2、在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標(biāo)人數(shù)。

  3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競(jìng)賽中,駝駱坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名,嚴(yán)家坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名;小學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前六名。

  4、小學(xué)進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時(shí)各年級(jí)各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。

  5、對(duì)于在教育教學(xué)的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,中心學(xué)校也予以表彰,并在學(xué)?己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)、演講比賽、學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽等。

  三、堅(jiān)決執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲

  1、中考完成重點(diǎn)高中人數(shù)獎(jiǎng)懲:按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)數(shù),各學(xué)校完成分配的指標(biāo)數(shù)每個(gè)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)元,差1人懲500元,差2人懲1200元,差3人懲2100元,差4人懲3200元,差5人懲4500元,差6人懲6000元;依此類推計(jì)算。

  2、中考綜合積分排名獎(jiǎng)懲:

  駝駱坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎(jiǎng)勵(lì)1600元,在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)500元;駝駱坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。

  嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十二名的獎(jiǎng)勵(lì)1000元,在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)500元;嚴(yán)家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后十名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。

  兩所中學(xué)20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎(chǔ)上,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)500元,每下降一個(gè)名次懲800元,如果各學(xué)校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的,實(shí)行獎(jiǎng)懲分開計(jì)算。

  3、中考單科名次排名獎(jiǎng)懲:

  在進(jìn)入全縣前六名的,按照所排名次的前后分別獎(jiǎng)勵(lì)600至100元;單科名次在全縣后六名的,按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  4、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎(jiǎng)懲:

  進(jìn)入全縣前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  5、全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽排名獎(jiǎng)懲:

  在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中,獲得全縣前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。

  6、關(guān)于教研室對(duì)初中的年度綜合考核積分排名的獎(jiǎng)懲:在教研室每年末對(duì)初中的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。小學(xué)的獎(jiǎng)懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。

  7、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、各類模范評(píng)比、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人評(píng)選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個(gè)方面掛鉤,具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細(xì)要求,其中小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所在年級(jí)學(xué)科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評(píng)為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級(jí)和四級(jí)教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用。

  8、對(duì)校長的考核獎(jiǎng)懲:

  對(duì)在重大活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的校長獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人300—1000元。對(duì)連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對(duì)象。

  駝駱坳鎮(zhèn)中心學(xué)校中(小)學(xué)

  校長:

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書8

  為了全面落實(shí)鄉(xiāng)中心校教育工作會(huì)精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,向全鄉(xiāng)父老交上一份滿意的答卷,九年級(jí)組全體成員特制定目標(biāo)責(zé)任書如下:

  1.九年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,全力服務(wù)今年中招。

  2.定期召開分段學(xué)生會(huì)議,做好學(xué)生思想工作,鼓足干勁不松懈,向更高目標(biāo)奮進(jìn)。

  3.學(xué)校校長包九年級(jí)升學(xué)工作,為組長,副校長、主任分包班級(jí),班級(jí)成績(jī)和個(gè)人獎(jiǎng)懲掛鉤。具體分工如下:

  組長:王志奎(校長)

  成員:李向科(副校長)分包9.1班王國富(副校長)分包9.2班

  劉衛(wèi)東(主任)分包9.3班王平(副校長)分包9.4班

  潘振洋(主任)分包9.5班楊現(xiàn)林(主任)分包9.6班

  4.九年級(jí)復(fù)習(xí)階段定期和兄弟學(xué)校聯(lián)考,排名比較,找出位次,制定下一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

  5.九年級(jí)老師分包升學(xué)苗子,做好思想工作,培優(yōu)補(bǔ)差,其升學(xué)成績(jī)和教師獎(jiǎng)懲掛鉤。

  6.認(rèn)真做好理化生實(shí)驗(yàn)和體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,做到每項(xiàng)分?jǐn)?shù)都有明顯突破。

  7.九年級(jí)每班升學(xué)指標(biāo)定為4人,全年級(jí)保證24人,爭(zhēng)取達(dá)到30人。全縣排位進(jìn)入前7名。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書9

  為強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)過程管理,加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)發(fā)展的方式,縮小學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科之間的差距,形成全員抓質(zhì)量,全力抓質(zhì)量,全程抓量的學(xué)校管理格局,根據(jù)開學(xué)初全縣教育工作會(huì)議精神,將學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)化管理,做到學(xué)校工作有目標(biāo)、教師工作有目標(biāo)、學(xué)科教學(xué)有目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

  1、每學(xué)期初,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和要求,認(rèn)真制定具體教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施,并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃,期末做好總結(jié)。

  2、教師導(dǎo)學(xué)案要備寫詳細(xì),課時(shí)要清楚,授課后要有反思?刹扇卧獋湔n模式,按實(shí)際上課,課課有教案,實(shí)行超前備課。

  3、教師要按課程表上課,不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,板書工整,語言規(guī)范,課堂結(jié)構(gòu)合理。切實(shí)做到提高課堂教學(xué)效果。

  4、作業(yè)布置與批閱:作業(yè)布置要精心設(shè)計(jì),提倡面批,練習(xí)冊(cè)要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次,英語不少于60次,品德、科學(xué)不少于20次。作文8篇,全批全改。

  5、輔導(dǎo):認(rèn)真做好培優(yōu)扶困工作,提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。

  6、考試:教師要認(rèn)真組織好單元測(cè)試,及時(shí)分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ)。

  7、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每季度必讀一本教育專著,并撰寫心得體會(huì)。

  8、各年級(jí)分學(xué)科指標(biāo)分如下:

  9、根據(jù)以上教學(xué)指標(biāo)對(duì)完成目標(biāo)的.教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)的進(jìn)行處罰。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書10

  為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。

  各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn),F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、教學(xué)常規(guī)管理。

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

  2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。

  5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

  6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

  9、深入開展教育科研活動(dòng),積極申報(bào)研究課題和撰寫論文,成績(jī)顯著。

  10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

  11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。

  13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,并能得到實(shí)施。

  14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

  16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效,落實(shí)到位。

  17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競(jìng)賽。

  18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

  19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系。

  20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià),學(xué)生成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

  二、教學(xué)質(zhì)量管理。

  1、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào),在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo):駱駝坳中學(xué)不少于30人,嚴(yán)家坳中學(xué)不少于10人,或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標(biāo)。

  2、在縣舉行的各種統(tǒng)考中,駱駝坳中學(xué)不低于第八名,嚴(yán)家坳中學(xué)不低于第十名;小學(xué)不低于第6名。小學(xué)各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。

  3、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,并在學(xué)校考核積分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。

  三、獎(jiǎng)懲辦法。

  1、中考獎(jiǎng)懲:每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)200元,每少一個(gè)懲100元;綜合名次達(dá)到規(guī)定的名次的獎(jiǎng)勵(lì)300元,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)300元,在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)100至500元;單科名次在全縣后5名的懲100至500元 。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  2、全縣抽考:進(jìn)入全縣前五名的`分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  3、在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中,獲得全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。d對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的校長獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人3001000元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對(duì)象。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書11

  為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣教育工作會(huì)議精神,大力實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃,全面完成縣下達(dá)的教育目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育改革發(fā)展。甘棠鎮(zhèn)人民政府與甘棠鎮(zhèn)教育管理中心簽定20xx年教育工作目標(biāo)責(zé)任書。

  一、學(xué)前教育。

  完成375的學(xué)前教育招生任務(wù),其中幼兒園招生195人,學(xué)前班招生180人;學(xué)前教育毛入學(xué)(園)率達(dá)到72.5%。配合鎮(zhèn)政府和縣教育局做好新建幼兒園的相關(guān)工作。

  二、九年義務(wù)教育。

  進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,確保小學(xué)畢業(yè)生整班交接到初中學(xué)校就讀,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持在99.5%以上,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi),義務(wù)教育鞏固率89.4%以上。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,爭(zhēng)取甘棠中學(xué)寄宿率達(dá)65%以上。

  三、高中階段教育。

  輸送225人到中職學(xué)校就讀(含社會(huì)人員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等),216人到普通高中學(xué)校就讀,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到78%以上。

  四、特殊教育。

  加強(qiáng)“三殘”兒童隨班就讀管理,完成隨班就讀20人,其中新招生3人,“三殘”兒童毛入學(xué)率達(dá)到90%以上。

  五、隊(duì)伍建設(shè)。

  根據(jù)本鎮(zhèn)教育發(fā)展實(shí)際,認(rèn)真組織教師參加

  各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高教師整體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)支教教師、特崗教師的'管理。

  六、工程建設(shè)。

  科學(xué)合理高水平完成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20xx—20xx年),完成甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)的“一校一圖一本”規(guī)劃編制工作;配合上級(jí)部門做好甘棠中心幼兒園教育工程項(xiàng)目的征地拆遷、甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)三所學(xué)校共計(jì)108套教師公租房、甘棠小學(xué)學(xué)生宿舍等教育工程項(xiàng)目。

  七、安全。

  認(rèn)真落實(shí)對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)(園)安全工作的督導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)開展以“三防”為主的學(xué)校安全能力建設(shè)和校園周邊治安綜合治理,堅(jiān)持開展學(xué)校(園)安全、隱患排查整治和矛盾化解工作,制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

  八、招生考試。

  認(rèn)真組織普通班學(xué)業(yè)水平測(cè)試,做好試卷的保密,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。發(fā)放一、七年級(jí)新生入學(xué)通知書,加強(qiáng)對(duì)甘棠中學(xué)、禮賢小學(xué)初中部中考的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)失職或違紀(jì)違規(guī)行為,實(shí)行平安考試和公平招生。

  責(zé)任人(簽字):xxx

  20xx年xx月xx日

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書12

  為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下:

  一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任

  1、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

  2、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

  3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

  二、教育教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任

  1、完成各種計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,力求有過程、有成效。

  2、開全課程、上足課時(shí);嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容;

  3、立足課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

  4、按要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;

  5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

  6、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

  7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測(cè)評(píng)或相關(guān)評(píng)比。

  三、安全工作目標(biāo)責(zé)任

  1.主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的`法律法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí);

  2.注重教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  3.堅(jiān)守崗位,對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)范圍的學(xué)生的安全全面負(fù)責(zé)。

  4.加強(qiáng)值班教師為安全工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)及不良情緒,要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

  四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任

  同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,單科成績(jī)不低于第15名。

  五、特別說明:

  凡具有以下行為之一者,本學(xué)年目標(biāo)責(zé)任考核為不合格。

  X年xx月xx日

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書13

  為了營造“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成20xx年度教育教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)校研究決定與各位教師簽訂成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書。

  一、獎(jiǎng)懲辦法

  (一)學(xué)校綜合考核獎(jiǎng)

  在學(xué)期末以教育局(學(xué)區(qū))組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一測(cè)查中教師所任學(xué)科班級(jí)成績(jī)位居為第一、第二、第三名的教師,學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、240元、180元獎(jiǎng)勵(lì);成績(jī)位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資200元、160元,連續(xù)2年考核為倒一的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定取消其年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先的資格。

  (二)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)制訂

  1、根據(jù)上年測(cè)查科目的成績(jī)和期中考試成績(jī),各年級(jí)目標(biāo)制訂如下。

  一年級(jí)按均分達(dá)90分為目標(biāo).二年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。三年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。四年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第三為目標(biāo)。五年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)。六年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。英語按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。

  以上目標(biāo)如獲得學(xué)區(qū)同年級(jí)學(xué)科目標(biāo)的'教師,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)100元。若達(dá)不到目標(biāo)扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資50元,并通報(bào)批評(píng)。制訂學(xué)區(qū)前三名的科目的學(xué)科達(dá)到目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)200元,達(dá)不到扣罰100元。

  2、進(jìn)步獎(jiǎng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步一名獎(jiǎng)勵(lì)20元以此類推累計(jì)。后退一個(gè)名次扣罰10元以此類推累計(jì)。進(jìn)步獎(jiǎng)不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

  二、說明

  本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校一份,教師一份!赌繕(biāo)》如有不明之處由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

  單位負(fù)責(zé)人簽字:_________

  教師簽字:_________

  中衛(wèi)市李嘴小學(xué)(蓋章)

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書14

  為使興隆的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,使興隆的教育質(zhì)量成為一個(gè)閃亮的耀點(diǎn),特制定《中江縣興隆鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書》,希望各學(xué)校根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容和要求,認(rèn)真組織實(shí)施,確保各項(xiàng)目標(biāo)的圓滿完成。

  一、學(xué)校校長是本校教學(xué)工作目標(biāo)的第一責(zé)任人,對(duì)本校的教學(xué)工作負(fù)總責(zé);教導(dǎo)主任是本校教學(xué)工作目標(biāo)的第二責(zé)任人,對(duì)本校的教學(xué)工作目標(biāo)具體負(fù)責(zé)。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量下滑和教學(xué)事故領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。對(duì)發(fā)生重大教學(xué)事故和單科甚至整體質(zhì)量顯著下滑的學(xué)校,將嚴(yán)肅追查主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任,并對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)考核實(shí)行一票否決。

  20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)分值師資培訓(xùn)

  5分1、有切實(shí)可行的教師隊(duì)伍梯次培訓(xùn)規(guī)劃,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人措施落實(shí),取得明顯成效:縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人:鎮(zhèn)中10--20人,鎮(zhèn)小10—15人,分校3—6人。32、重視繼續(xù)教育校本培訓(xùn),建立了校本培訓(xùn)制度,并著力實(shí)施;完成課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師、干部培訓(xùn)任務(wù);重視教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教職員工中廣泛開展活動(dòng)。2教學(xué)管理30分

  教學(xué)管理30分3、積極開展各類示范校創(chuàng)建活動(dòng);制定切合實(shí)際的近中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,并在年度工作中有所實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程門類,安全教育、心理健康教育進(jìn)課表;著力實(shí)施課程改革。24、教學(xué)常規(guī)管理制度完善,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全;考評(píng)細(xì)則科學(xué)、合理、操作性強(qiáng),教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,考風(fēng)嚴(yán);檢查考核落實(shí),激勵(lì)措施有力、效果明顯。每月大型檢查至少一次,小型或單項(xiàng)檢查每月至少兩次,記錄詳實(shí)。學(xué)生要100%做作業(yè)和交作業(yè)。125、在教育教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)中自覺使用普通話,嚴(yán)禁使用盜版或非正常渠道教材、教輔。16、認(rèn)真落實(shí)特教隨班就讀工作;特困生、寄宿制學(xué)生管理工作有計(jì)劃、有落實(shí);有經(jīng)驗(yàn)、有亮點(diǎn)。17、強(qiáng)化行政聯(lián)系村小、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科制度。行政深入聯(lián)系工作落實(shí),效果顯著。28、重視學(xué)科性活動(dòng),形式多樣,適度適量,有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄,效果顯著,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)生課余生活,每周一次,全期至少十五次。29、認(rèn)真組織好中小學(xué)月(周)考、期末統(tǒng)考、畢業(yè)班的升學(xué)考試(實(shí)考、體考),并做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析工作,有計(jì)劃、有落實(shí),措施得力、針對(duì)性強(qiáng),效果顯著,記錄詳實(shí)。

  310、幼教布點(diǎn)合理,中心校附設(shè)園帶頭示范作用突出,保教質(zhì)量高;積極有效地指導(dǎo)村級(jí)園(班);社會(huì)力量辦學(xué)秩序良好,辦學(xué)行為規(guī)范。211、狠抓畢業(yè)班工作,有較為科學(xué)、合理的計(jì)劃,目標(biāo)明確,了解、掌握和解決畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生成績(jī)、問題及時(shí),效果顯著,質(zhì)量提升快。212、各種教學(xué)常規(guī)資料(包括普九資料)齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填寫規(guī)范,裝訂整齊;按時(shí)按量按質(zhì)完成各種資料及報(bào)表。213、教職工勞動(dòng)管理制度完善,執(zhí)行情況好,無遲到、早退、曠課(會(huì))現(xiàn)象。1教研工作10分

  教研工作10分14、學(xué)校建立了校本教研制度,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)學(xué)科教研組,教學(xué)研究計(jì)劃具體,措施落實(shí);大力開展上教研課、示范課、匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、主題集體備課;全校性大型學(xué)科教研每月至少一次,全期六次;集體備課,每月至少一次,全期六次;積極參加縣教師技能大賽:每科至少1人次參賽。315、認(rèn)真開展新課程教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教材研究,落實(shí)備課要求和備課制度;認(rèn)真組織開展和參加共同體活動(dòng);積極選派教師參加鎮(zhèn)、縣、市及以上教學(xué)研究活動(dòng)。

  116、配合業(yè)務(wù)部門,做好質(zhì)量監(jiān)控工作。認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)制度”(教學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)制度、階段教學(xué)效果分析制度、教學(xué)工作通報(bào)制度),發(fā)揮“四個(gè)平臺(tái)”(教學(xué)交流平臺(tái)、考核評(píng)估平臺(tái)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺(tái)、教學(xué)效果分析平臺(tái))作用,狠抓教學(xué)質(zhì)量過程管理,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升,相應(yīng)記錄詳實(shí)。417、積極開展幼兒教育、特殊教育教學(xué)研究活動(dòng);積極參加學(xué)科競(jìng)賽。118、積極開展教育科研,每校有校級(jí)課題,中心校有縣級(jí)課題,示范學(xué)校有市級(jí)課題;積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,每年發(fā)表教研文章不少于5篇。1電教電儀5分19、充實(shí)完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達(dá)[XX]省標(biāo),教育技術(shù)裝備達(dá)[XX]省標(biāo)。

  120、進(jìn)一步完善信息技術(shù)設(shè)備并達(dá)到《四川省中小學(xué)信息技術(shù)教育基本配備標(biāo)準(zhǔn)》;按要求開設(shè)好信息技術(shù)課;做到學(xué)生使用規(guī)范的教材,教師按大綱要求傳授信息技術(shù);各學(xué)科教師積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的.整合活動(dòng)。121、大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理;積極運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)手段為教育教學(xué)服務(wù);充分發(fā)揮光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教師的作用。122、開好、上好實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)制度完善,實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄完善,演示分組實(shí)驗(yàn)開出率90%;電教課達(dá)總課時(shí)的15%以上;組織教師、學(xué)生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)裝備有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);做好初中理科實(shí)驗(yàn)操作考試工作;重視設(shè)備使用,存放規(guī)范。123、加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理、采購、使用、貯存,制度齊全,職責(zé)分明,人員落實(shí);充實(shí)圖書室,逐年增加圖書,圖書管理規(guī)范,師生借閱率高,閱覽室定時(shí)開放,并對(duì)學(xué)生閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。1教學(xué)質(zhì)量50分

  教學(xué)質(zhì)量50分24、幼兒園入園率達(dá)78%以上;義務(wù)教育“四率”達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)一年級(jí)入學(xué)年齡為6周歲;三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);積極開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園創(chuàng)建工作,效果明顯。

  825、畢業(yè)班合格率、優(yōu)生率、平均分、升學(xué)率達(dá)到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué):各科進(jìn)入縣前5名,同類學(xué)校前3名,綜合名次進(jìn)入同類學(xué)校前3名;小學(xué):語文、數(shù)學(xué)均進(jìn)入縣同類學(xué)校前6名,綜合名次進(jìn)入縣同類學(xué)校前5名:興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。1526、縣統(tǒng)考年級(jí)優(yōu)生率、合格率、平均分達(dá)到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué):各科進(jìn)入縣前5名,同類學(xué)校前3名,綜合名次進(jìn)入同類學(xué)校前2名;小學(xué):語文、數(shù)學(xué)均進(jìn)入縣同類學(xué)校前6名,綜合名次進(jìn)入縣同類學(xué)校前5名:興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。1527、完成中小學(xué)招生任務(wù)和普職高送生任務(wù)且符合規(guī)定要求。普職高送生任務(wù):普高:145人,職高(含春招):120人。初一招生:413人。小學(xué)送生:鎮(zhèn)小268人,分校145人;一年級(jí)招生:6周歲以上兒童100%入學(xué);幼兒園招生:鎮(zhèn)小280人,分小120人。1028、中小學(xué)畢業(yè)生接受實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)100%;“2112”富民工程幫扶貧困戶2戶,建立示范基本2個(gè)。

  2獎(jiǎng)勵(lì)加分升學(xué)考試、縣統(tǒng)考:?jiǎn)慰偏@鎮(zhèn)、縣第一名,中學(xué)單科高于御河中學(xué),小學(xué)高于實(shí)驗(yàn)小學(xué);學(xué)校、教師個(gè)人獲縣以上教學(xué)綜合、學(xué)科獎(jiǎng);教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲縣以上指導(dǎo)獎(jiǎng)。倒扣分降檔次至一票否決受到縣以上主管部門通報(bào)批評(píng)的;出現(xiàn)重大教學(xué)事故的;遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)等重要教學(xué)情況和數(shù)據(jù)的;越級(jí)上報(bào)信息,主管部門又不知情的;工作處于被動(dòng)的;嚴(yán)重違反招生、考試政策,買賣生源的;教學(xué)質(zhì)量明顯下滑的;其他事項(xiàng)?己藛挝唬ㄉw章):被考核學(xué)校(蓋章):

  考核單位法人代表:被考核學(xué)校負(fù)責(zé)人:

  部門負(fù)責(zé)人:第二責(zé)任人:

  教師紀(jì)檢信訪工作目標(biāo)責(zé)任書

  為了落實(shí)教育局、鎮(zhèn)政府及中心校關(guān)于學(xué)校紀(jì)檢信訪工作的指示精神,強(qiáng)化學(xué)校全體教職工的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步做好我校信訪工作,創(chuàng)建平安三小,構(gòu)建和諧三小,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新信訪工作機(jī)制,全面提升信訪工作水平,為學(xué)校教學(xué)管理,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,特與各年級(jí)教研組長簽訂本責(zé)任書:

  一、主要目標(biāo)、職責(zé)

  學(xué)校紀(jì)檢信訪工作各年級(jí)各年級(jí)(班級(jí))責(zé)任人:

  目標(biāo)和職責(zé):

  年級(jí)第一責(zé)任人(教研組長):

  年級(jí)第二責(zé)任人(班主任):

  年級(jí)第三責(zé)任人(課任):

  1、各年級(jí)教研組長作為本年級(jí)紀(jì)檢、信訪工作第一責(zé)任人,對(duì)本年級(jí)內(nèi)的紀(jì)檢、信訪、穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理及督促落實(shí)、隱患的排查和整改、事故的處理負(fù)全面責(zé)任。全面維護(hù)好本年級(jí)穩(wěn)定,確保一方平安。

  2、根據(jù)信訪條例中“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé),誰主管,誰負(fù)責(zé),依法、及時(shí)、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”的原則,分管領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校簽訂責(zé)任書。各年級(jí)教研組長與班主任簽訂責(zé)任書。班主任與課任簽訂責(zé)任書。做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

  3、各年級(jí)教研組長要高度重視綜治、信訪、穩(wěn)定工作,要真抓實(shí)管。各年級(jí)教研組長、班主任、課任要齊抓共管。做到人人有責(zé)、責(zé)任明確、環(huán)環(huán)緊扣、層層把關(guān)、齊抓共管、措施具體、責(zé)任到人、工作到位,不留絲毫不穩(wěn)定的時(shí)間和空間,確保紀(jì)檢信訪工作萬無一失。

  4、各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、課任切忌責(zé)任書一簽了之,一定要勤于排查、勤于督促、勤于落實(shí),做到時(shí)時(shí)心中有數(shù),全盤監(jiān)控?zé)o誤,完成所包年級(jí)全年零矛盾、零事故、零風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)。

  5、各年級(jí)教研組長為教職工、學(xué)生、群眾辦實(shí)事,辦好事。時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校的教育形象,執(zhí)行法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)要求不走樣。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好師生的思想教育,杜絕各類不利于學(xué)校工作的問題出現(xiàn)。()

  6、各年級(jí)教研組長、班主任每月不得少于一次定期排查不利于學(xué)校穩(wěn)定的各種因素,做到“信息提前獲知,工作力量提前介入”及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)采取措施就地化解矛盾,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

  7、各年級(jí)教研組長按照學(xué)校制定的處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案,明確相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,做到“發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好”,采取事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合,堅(jiān)持依法管理,分級(jí)控制,最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。同時(shí)各教研組長督導(dǎo)及時(shí),務(wù)求實(shí)效。

  8、各年級(jí)教研組長要注意工作方法,防止矛盾激化。要做到熱情接待,妥善處理,切忌態(tài)度生硬、方法簡(jiǎn)單粗暴。建立各級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)群眾反映的緊急問題,第一時(shí)間做出反映并上報(bào),第一時(shí)間開展調(diào)查核實(shí),第一時(shí)間采取最強(qiáng)有力的措施予以處理。

  9、教研組長對(duì)所包年級(jí)進(jìn)行不間斷監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)上訪苗頭,立即報(bào)告并堅(jiān)決予以制止。對(duì)接觸的人和事,及時(shí)了解摸清情況,發(fā)現(xiàn)問題予以化解。重大問題及時(shí)上報(bào),與學(xué)校兩級(jí)聯(lián)手化解。開展矛盾糾紛摸底排查調(diào)處工作。特別是對(duì)學(xué)生反映一些帶有普遍性、苗頭性和傾向性的問題,能夠解決的要及時(shí)給予解決,一時(shí)不能解決的,做好解釋工作,制止矛盾激化,給信訪戶無機(jī)可乘,避免群訪。

  10、及早做好矛盾糾紛調(diào)處,化解內(nèi)部矛盾,使問題徹底解決,做到小事不出班,大事不出年級(jí)。對(duì)各類矛盾糾紛要加強(qiáng)穩(wěn)控工作,強(qiáng)化分層監(jiān)控措施,確保不失控,進(jìn)行全面排查穩(wěn)控,做到即時(shí)息訴罷訪或限時(shí)息訴罷訪,不失控漏管,不回流反復(fù)。

  11、積極推進(jìn)依法治校工作,加強(qiáng)教職工法制教育和師德師風(fēng)教育,防止各類不穩(wěn)定因素出現(xiàn)和各類信訪事件的發(fā)生,對(duì)亂辦班、亂推銷資料和亂體罰學(xué)生現(xiàn)象要堅(jiān)決查處。一旦發(fā)生問題和事故要視情節(jié)給予直接責(zé)任人和有關(guān)人員行政處分和刑事處分,絕不姑息遷就。

  12、堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)建平安校園。強(qiáng)化學(xué)生法制教育,以小學(xué)安全讀本為教材,上好普法課,協(xié)助學(xué)校定期舉辦法律知識(shí)和安全知識(shí)講座,重點(diǎn)加強(qiáng)“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”、“學(xué)生傷害處理辦法”、心理健康教育、日常行為規(guī)范教育、禁毒教育的學(xué)習(xí)的活動(dòng)。嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),杜絕學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象。

  13、加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)解工作,各年級(jí)教研組長要及時(shí)調(diào)解教職工中的問題糾紛,對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極進(jìn)行疏導(dǎo),把隱患消除在萌芽狀態(tài),不發(fā)生上訪事件。

  根據(jù)實(shí)情認(rèn)真開展工作,及時(shí)調(diào)查和處理存在的各種問題,并做好各類綜治、紀(jì)檢、信訪工作的工作記錄。

  二、獎(jiǎng)懲辦法

  1、紀(jì)檢、信訪工作是一項(xiàng)政治工作,所包年級(jí)全年零矛盾、零事故、零風(fēng)險(xiǎn)的將受到學(xué)校表彰及嘉獎(jiǎng)。

  2、所包年級(jí)全年凡有越級(jí)上訪的,立即按學(xué)校規(guī)定處理。如出現(xiàn)較大問題和影響學(xué)校聲譽(yù)的,對(duì)教研組長實(shí)行“一票否決”和罷免制,要給予通報(bào)批評(píng)并實(shí)施責(zé)任追究。同時(shí)將考評(píng)結(jié)果作為聘任、考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)之一。

  3、本責(zé)任書自簽訂之日起執(zhí)行,有效期至20xx年x月x日。

  汝寧鎮(zhèn)第三小學(xué)(蓋章):主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

  各年級(jí)教研組長(簽字):

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書15

  為切實(shí)加強(qiáng)我校的學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,保護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制訂西辛莊小學(xué)教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

  一、工作目標(biāo)

  1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園。

  2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。。

  3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備無安全事故隱患。

  4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

  二、工作職責(zé)

  (一)班主任職責(zé)

  1、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、國家政策法令和學(xué)校的一切規(guī)章制度,如《校規(guī)十不準(zhǔn)》等。

  2、及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和身邊的各種安全隱患,嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)和安全制度,扎實(shí)地開展安全教育和防范工作。

  3、加強(qiáng)升旗、課外活動(dòng)、課間活動(dòng)、兩操等班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)和各種記載簿,特別是安全要詳細(xì)記錄。

  4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  5、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,加強(qiáng)生活管理。

  6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,并認(rèn)真作好記載,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女。

  7、教育學(xué)生嚴(yán)禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

  9、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任,班主任必須當(dāng)天進(jìn)行家訪,在值周行政處作好登記,并按規(guī)定及時(shí)書面報(bào)告校長、分管行政。

  10、認(rèn)真做好疾病、傳染病、流行性疾病的宣傳和預(yù)防教育,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理、報(bào)告并做好記載。

  (二)任課教師職責(zé)

  1、忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,做到教書育人,為人師表。

  2、做好一切課前準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)教室上課,做好課堂教學(xué)的組織工作,保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間,按時(shí)下課。

  3、無特殊情況,不坐著上課,不隨便離開教室,不接聽電話。

  4、面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學(xué)生。

  5、因事、因公外出需調(diào)課的,必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。

  6、因教學(xué)要求需帶學(xué)生外出的,必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

  7、學(xué)生休息時(shí)間不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

  8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

  9、體育課教師上課要在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行,并有應(yīng)急方案。

  10、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任。

  11、值周人員必須全權(quán)負(fù)責(zé)本周學(xué)校一切工作,特別是學(xué)校安全工作。 采購人員、保管人員嚴(yán)格按國家規(guī)定采購、保管學(xué)校財(cái)物,索取相關(guān)票證。

  三、考核與獎(jiǎng)懲

  1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大安全事故的`直接責(zé)任人,—律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關(guān)人員的行政、刑事責(zé)任,對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生致死、致傷殘等嚴(yán)重后果的要追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

  2、對(duì)中心校布置的學(xué)校安全工作的任務(wù)、要求對(duì)執(zhí)行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核獎(jiǎng)。

  3、學(xué)校對(duì)各責(zé)任人的安全工作目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)年度考核和獎(jiǎng)勵(lì),凡達(dá)標(biāo)的責(zé)任人,定為合格。

  此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

  西辛莊小學(xué)責(zé)任人簽名___簽約人____

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