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青少年法制征文600字（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的青少年法制征文，希望對(duì)大家有所幫助。
青少年法制征文 1
“憲法“這兩個(gè)字在我們初中生眼里，似乎是那么的高，大，上，法律在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。
作為一名初中生，首先，我認(rèn)為，現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法，多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，以防走上歧途，然后懂法，知法的前提下，還要學(xué)會(huì)用法，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，我要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。
近來(lái)，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升趨勢(shì)，加入幫派犯罪的一般是18歲以下的未成年在校學(xué)生。來(lái)自公安的一則調(diào)查顯示，90年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化趨勢(shì)。
我的身邊很少有不守法的現(xiàn)象存在，但我曾看到過(guò)這么一件青少年犯罪的事情：一個(gè)中學(xué)生，新買的電動(dòng)車被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使他產(chǎn)生的邪惡的念頭，于是，他多次偷盜電動(dòng)車，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。有一次，在他實(shí)施盜竊的時(shí)候，被民警抓了個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)抓獲。這位中學(xué)生戴上了盜竊的.罪名，他的人生從此滴上了一個(gè)不可能洗掉的污點(diǎn)，如果他懂法知法的話，是不是這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了？
還有一件事例：幾個(gè)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，整天泡在網(wǎng)吧。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年勒索錢財(cái)。但是這群不良少年最終受到了法律的制裁，被送去了少管所，這真是惡有惡報(bào)呀！我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像他們一樣一身試法，觸犯了法律法規(guī)，不然后悔莫及。
這些現(xiàn)象雖令我痛心，但同時(shí)也警示著我：如果人人都能夠去“學(xué)法，知法，守法，用法”，我們的生活中還會(huì)出現(xiàn)如此多的犯法事件嗎？不管怎樣，我都會(huì)以身作則，做一名守法的好少年！
青少年法制征文 2
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，而且呈現(xiàn)低齡化，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，因此法制教育——迫在眉睫！
由于我們青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期，在這時(shí)期，我們思想認(rèn)識(shí)上逐漸成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以至于在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致犯罪。比如，在學(xué)校周邊電子游戲廳，我認(rèn)為是很壞的場(chǎng)所，它使我們學(xué)生深陷其中，有的學(xué)生把零花錢都花在上面，甚至到后來(lái)偷家里的錢進(jìn)行打游戲，為以后的`行為打下了不良的基礎(chǔ)。所以希望國(guó)家有關(guān)部門對(duì)這些娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)整治，為我們學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境。
面對(duì)我們現(xiàn)在青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)時(shí)，增強(qiáng)法制宣傳教育，用具體事例和活動(dòng)教育我們哪些行為是不對(duì)的、是違法的，同時(shí)開(kāi)展各種有關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)我們青少年依法自我保護(hù)能力和全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。
在法律宣傳方面，我們學(xué)校也做得很好。開(kāi)展了法律知識(shí)講座，使我們懂得了基本法律知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展了征文、演講等活動(dòng)，每周也有法律知識(shí)、主題班會(huì)等等。讓我們學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此，不但社會(huì)、學(xué)校組織宣傳法律知識(shí)，使我們懂得怎樣做個(gè)守法的好學(xué)生，而且我們自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生、好公民！
青少年法制征文 3
當(dāng)你站在一個(gè)十字路口，你會(huì)如何選擇你未來(lái)的道路。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人就會(huì)因?yàn)檫x錯(cuò)了路而誤入歧途，讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年，因?yàn)槲闯赡甑目刂颇芰Σ�，禁不起誘惑，有逆反心理，很容易相信別人。
上周四下午，由于青少年對(duì)法制教育的了解還不夠深，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂意義重大，印象深刻。
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次講座的內(nèi)容，做這次講座的是法制副校長(zhǎng)，他給我們講述了很多青少年因?yàn)榱艘粫r(shí)的自由與快樂(lè)而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的，做錯(cuò)了事后，他們是多么的后悔和在服刑期間對(duì)在學(xué)校上學(xué)日子的向往。
這些犯過(guò)罪的未成年一開(kāi)始有的都是學(xué)校里的尖子生，可是因?yàn)榻挥巡簧鞫W(xué)業(yè)，慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過(guò)失告訴我們：我們正處于美好的青春年華，正享受著只是帶給我們的快樂(lè)和生活的美好。我們要正確樹(shù)立法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，不要向他們一樣走錯(cuò)路之后，后悔都來(lái)不及。還告訴我們：交朋友時(shí)要謹(jǐn)慎，對(duì)陌生人要有戒心，不要輕易相信別人的.話。他們把他們自己的親生體驗(yàn)和領(lǐng)悟傳達(dá)給我們，有時(shí)這些啟發(fā)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有許多感受，甚至?xí)鸷澄覀兊男撵`。
在當(dāng)前的社會(huì)中，由于未成年人犯罪的案例急劇增加，所以未成年人犯罪已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，現(xiàn)在的未成年人的法律意識(shí)還不夠，但獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)烈，然而他們的認(rèn)識(shí)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，往往就是非不分，犯下不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。這就要給未成年人灌輸法律，讓他們懂法。所以，對(duì)現(xiàn)在的青少年來(lái)說(shuō)：法制教育，刻不容緩！
青少年法制征文 4
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來(lái)了呢？我們不知道，但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)就不會(huì)掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來(lái)了。有的人從小就開(kāi)始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴(yán)重性。我通過(guò)《全國(guó)青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識(shí)。比如：未滿十八周歲不能進(jìn)歌舞廳等…應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的`這個(gè)看法吧？有句古話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著容易，可是要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的'好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好孩子，也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
青少年法制征文 5
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們生活在中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的`未來(lái)和希望。因此國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。并頒布了許多法律保護(hù)我們。
提起法律，往往給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在，我們這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然，我們的權(quán)利才得到了切實(shí)的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來(lái)的一切。
《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們未成年人的法律“武器”�，F(xiàn)實(shí)生活中就有許多法律保護(hù)我們。
在生活中，遇到非法傷害，應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己；在創(chuàng)作中，遇到版權(quán)侵犯，應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己；在學(xué)校中，遇到打架斗毆，應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己；在……所以，法律與我們無(wú)處不在。
法律是國(guó)家賦予我們打保護(hù)盾，但法律要靠我們大家自覺(jué)遵守，由于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻自我感覺(jué)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重感情，講義氣，無(wú)法無(wú)天，沒(méi)有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手，后動(dòng)腦。事后無(wú)反應(yīng)，待冷靜后見(jiàn)出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高，明辨是非的能力不夠強(qiáng)，所以在這方面還需要家長(zhǎng)，老師等的監(jiān)督和指導(dǎo)，在心中樹(shù)立起強(qiáng)烈的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律知識(shí)，普及法律。
在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用：正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，讓法律伴我成長(zhǎng)！
青少年法制征文 6
我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀？對(duì)了，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙，喝酒等對(duì)我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時(shí)報(bào)警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因?yàn)榉蔁o(wú)情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時(shí)阻止他，如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤，也不聽(tīng)你的勸告的話，大了必定釀成大禍。
比如，你放學(xué)回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你應(yīng)該怎么辦呢？下面是一個(gè)很好的舉例：一天，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開(kāi)門，在家門轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，因?yàn)榫昃曛�，只要她一開(kāi)門，那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。忽然，娟娟看到對(duì)面的.江大嬸走出來(lái)，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過(guò)告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開(kāi)門，自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開(kāi)后，那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來(lái)的及時(shí)，把那個(gè)人捉住了。
這是一個(gè)很好的例子，大家可要記牢了，自己一個(gè)人在家，可不能給陌生人開(kāi)門喲。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘�。所以你可不要小偷小摸，以免長(zhǎng)大后釀成大禍。
青少年法制征文 7
社會(huì)是由人集合而成的，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。如果我們的社會(huì)有規(guī)則，那么我們的社會(huì)就會(huì)井然有序；反之，社會(huì)就會(huì)混亂不堪。所以，社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則，而法律就是眾多規(guī)則中最為重要的組成部分。
說(shuō)起法律，人們一般都會(huì)想起“某某罪犯因搶劫殺人而被判刑”之類的事件，其實(shí)這只是一部分。凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。
李某等三人在電影院觀看電影時(shí)，起哄、打鬧、吹口哨，影院工作人員多次勸阻，他們就是不聽(tīng)，后來(lái)，工作人員找來(lái)了民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予三人警告處罰。上述事件中，李某等三人的行為就屬于行政違法行為。
一位年近六旬的張婆婆和自己的老伴一起來(lái)到一家商場(chǎng)打算為她的六十大壽買件新衣裳。正當(dāng)兩位老人挑選衣服時(shí)，旁邊的一位小男孩突然嘔吐起來(lái)，許多人見(jiàn)狀都掩鼻而過(guò)。這時(shí)，張婆婆突然失控跌倒，原因是她不小心踩到了嘔吐物上滑到的'。張婆婆有多年的風(fēng)濕病，再這么一摔，到醫(yī)院一查可不得了：右腿粉碎性骨折，做手術(shù)需要6萬(wàn)多元。做律師的兒子知道這事后，要求母親走法律程序。張婆婆后來(lái)打聽(tīng)到小男孩父母因給兒子治白血病早已負(fù)債累累，讓他們賠償更是雪上加霜，但張婆婆還是將小男孩的父母與商場(chǎng)告上法庭，結(jié)果是：小男孩父母被要求賠償手術(shù)費(fèi)3萬(wàn)元，商場(chǎng)則不需賠償。這讓張婆婆覺(jué)得不太公平，并再次起訴，但結(jié)果是維持原判。張婆婆第三次起訴終于成功了，理由是出事地點(diǎn)是在商場(chǎng)內(nèi)，且商場(chǎng)員工沒(méi)能及時(shí)將嘔吐物清理掉。這樣，商場(chǎng)也被判決賠償手術(shù)費(fèi)3萬(wàn)元。這起事件體現(xiàn)了法律的公平公正。
因此，作為社會(huì)公民的我們每個(gè)人都應(yīng)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的權(quán)利和利益。
青少年法制征文 8
法律作為治國(guó)之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障，是人民的保護(hù)傘。生活中，我們處處都離不開(kāi)法律：在學(xué)校，沒(méi)收學(xué)生物品、體罰學(xué)生都是違法的；在商場(chǎng)搜身、強(qiáng)迫消費(fèi)是不可行的；在家里，家長(zhǎng)管教也要講分寸。在我們身邊，也有這樣的法律小故事。
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我參加過(guò)一次學(xué)校的征文比賽。我經(jīng)過(guò)幾天的精心準(zhǔn)備，終于完成了，我把它仔細(xì)地謄抄在作文紙上，交給了老師�？墒�，過(guò)了一個(gè)星期，依然沒(méi)有征文的消息。一天下午，我去問(wèn)老師關(guān)于征文的事。老師說(shuō)：“征文的名次已經(jīng)排出來(lái)了，你獲得了一等獎(jiǎng)，寫(xiě)得不錯(cuò)！”我又好奇地問(wèn)：“既然出來(lái)了，為什么學(xué)校不公布呢？”“這種排名是不必讓你們知道的。”“那么獲獎(jiǎng)證書(shū)呢？學(xué)校怎么也不發(fā)？”我依然不甘心。“證書(shū)嗎？我也不清楚會(huì)不會(huì)發(fā)。”我覺(jué)得自己這幾天的努力都白費(fèi)了，很是傷心。我同學(xué)看到我傷心的樣子，說(shuō)我虛榮心強(qiáng)，“不就是一個(gè)證書(shū)嗎？有啥了不起！”但我不這么認(rèn)為，我找到班主任老師，向他說(shuō)明情況和要求。在班主任老師的幫助下，我終于從學(xué)校領(lǐng)取了屬于自己的'榮譽(yù)。因?yàn)椋瑯s譽(yù)權(quán)是未成年人根據(jù)法律規(guī)定享有的合法權(quán)利，并非學(xué)校或者老師的“恩賜”，對(duì)于應(yīng)授予未成年人的榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)�；蛘呃蠋煕](méi)有權(quán)利以任何借口剝奪。所以如果遇到這種情況應(yīng)該通過(guò)合法的途徑積極維護(hù)自己的權(quán)利。而且，法律也規(guī)定了“公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號(hào)。”
由此看來(lái)，法律的確可以保護(hù)我們，但我們也需要共同自覺(jué)遵守法律。這樣，世界將會(huì)變得多么和諧！
青少年法制征文 9
小欣是高中一年級(jí)學(xué)生，她在學(xué)校是一位乖巧的好學(xué)生，在家里是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主。她的父母都特別愛(ài)她、寵她。她一直飯來(lái)張口，錢來(lái)伸手。在他們看來(lái)，只要小欣學(xué)習(xí)好，考個(gè)好學(xué)校就行。
一天晚上，放學(xué)后不久，小欣父母接到了一個(gè)電話。電話的一頭傳來(lái)了一個(gè)兇惡的'聲音：“你女兒在我們手里，如果想要她活著，拿10萬(wàn)元來(lái)！不許報(bào)警！”接著，傳來(lái)了小欣的哭聲：“媽媽來(lái)救我！這里好黑！”媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)呆住了，女兒被綁架了！爸爸一把奪過(guò)電話：“你到底是誰(shuí)？”電話那頭只說(shuō)把錢放在某處，然后就掛斷了。
小欣平時(shí)花錢如流水，每個(gè)月都要2000多元，父母開(kāi)始對(duì)她平時(shí)花銷有所控制，哪知發(fā)生了這種事。
小欣的父母坐立不安，突然發(fā)現(xiàn)小欣的書(shū)包扔在了床角，就趕緊翻看女兒的書(shū)包，結(jié)果翻出了一張紙條，上面寫(xiě)的和陌生人說(shuō)的一模一樣，字跡卻是小欣的！
爸爸明白了幾分，這時(shí)電話響了：“錢準(zhǔn)備好了嗎？送到……”爸爸突然問(wèn)：“小欣，是你嗎？快回來(lái)吧，這可是犯法的，如果公安局進(jìn)行調(diào)查，你就涉嫌敲詐罪，將受到法律制裁。”后來(lái)，小欣回了家，她承認(rèn)自己是想詐一詐父母，才自編自導(dǎo)了這場(chǎng)鬧劇。
小欣是個(gè)聰明的孩子，父母也望女成鳳，但差點(diǎn)兒犯了法，因?yàn)樾⌒涝诟改傅哪鐞?ài)下，大手大腳慣了，當(dāng)她的行為受到控制時(shí)，她受不了，才發(fā)生了這場(chǎng)鬧劇。所以青少年要多學(xué)習(xí)法律常識(shí)，例如，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)憲法》等。
同學(xué)們，當(dāng)個(gè)“法盲”可不好呀！
青少年法制征文 10
我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你就應(yīng)怎樣做呀？對(duì)了，你就應(yīng)不要跟他去不健康的地方，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙，喝酒等對(duì)我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時(shí)報(bào)警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因?yàn)榉蔁o(wú)情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時(shí)阻止他，如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤，也不聽(tīng)你的勸告的話，大了必定釀成大禍。
比如，你放學(xué)回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你就應(yīng)怎樣辦呢？下面是一個(gè)很好的舉例：一天，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開(kāi)門，在家門轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，因?yàn)榫昃昝靼祝灰婚_(kāi)門，那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。忽然，娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來(lái)，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開(kāi)門，自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開(kāi)后，那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來(lái)的及時(shí)，把那個(gè)人捉住了。
這是一個(gè)很好的例子，大家可要記牢了，自己一個(gè)人在家，可不能給陌生人開(kāi)門喲。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘�。所以你可不要小偷小摸，以免長(zhǎng)大后釀成大禍。
青少年法制征文 11
國(guó)家未來(lái)使我們未成年人的身心健康受到保護(hù)；合法權(quán)益受到保障，制定了關(guān)于未成年人的法律，并要求我們學(xué)會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。在我們看來(lái)，為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)主義接班人，就要嚴(yán)格遵守法律，認(rèn)真執(zhí)行法規(guī)！
法，是把雙刃劍劍，握住刀柄就可以為我們服務(wù)，握住刀刃則會(huì)割破手指，那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對(duì)于品行惡劣的人來(lái)說(shuō)，法律是無(wú)情的，甚至有些殘酷。而對(duì)于高尚的人來(lái)說(shuō)，法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經(jīng)提到：“人之初，性本善”；意思是說(shuō)：人小的時(shí)候，心都是向善的。也就是說(shuō)：我們都曾經(jīng)有過(guò)天真，都曾經(jīng)在學(xué)校李快樂(lè)成長(zhǎng)。那學(xué)校的`概念是什么？學(xué)校是培養(yǎng)人才，塑造人格的地方，學(xué)校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途，一步步走上了犯罪的道路，越跌越深？原因很簡(jiǎn)單：主觀原因是他們的自我控制力太差，客觀原因是他們道德品行已壞，純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊：
2002年10月9日，福建省福清市警方破一起中學(xué)生殺害在校學(xué)生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車。唉！同齡人的我不禁為他們感到惋惜，又不禁發(fā)出感嘆：羽毛相同的鳥(niǎo)兒一起飛！
在甚或中，我們?cè)谕粋�(gè)起跑線上，都為理想而拼搏，可有些同學(xué)很迷茫，在犯罪道路上越陷越深，把法律給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄了，以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛(ài)的同學(xué)們，知法，懂法，用法是我們成為新一代社會(huì)接班人的基礎(chǔ)，讓我們把法牢牢地記在心中，只有這樣，我們才能在世界的道路上暢通無(wú)阻！
青少年法制征文 12
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國(guó)古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒(méi)有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？不會(huì)。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強(qiáng)了法律的知識(shí)，并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的'好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹�，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
青少年法制征文 13
說(shuō)起“法制觀念”，有些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，其它不然，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，承擔(dān)著富強(qiáng)國(guó)家和復(fù)興民族的重大責(zé)任，所以青少年能樹(shù)立法制觀念，是十分重要的。
常常通過(guò)各種渠道得知一些青少年侵犯他人的權(quán)益，和被別人侵犯合法權(quán)益的事。
有四位中學(xué)生，半夜翻墻出校門，進(jìn)了網(wǎng)吧，從網(wǎng)吧出來(lái)后，路遇一位流浪的精神病人于是百般折磨她，終于，那位流浪者死在了這幾個(gè)青年人的拳腳之下。
直到他們被抓，他們?nèi)圆恢雷约河泻芜^(guò)錯(cuò)，說(shuō)只是把那個(gè)人當(dāng)成游戲中的人來(lái)打了，他們第一錯(cuò)，是不該違反校規(guī)校紀(jì)，逃出學(xué)校。第二錯(cuò)，不該進(jìn)入未成年人不允許進(jìn)入的地方——網(wǎng)吧。第三錯(cuò)，也是最嚴(yán)重的`是，不該打一位無(wú)辜的病人，致她死亡。他們對(duì)自己所做的事不以為然，這難道不是法制觀念的淡薄嗎？對(duì)法律的無(wú)知，使他為所欲為�？梢�(jiàn)，法律觀念對(duì)我們的一生是多么的必要。
校園勒索事情屢禁止不止，高些年級(jí)的同學(xué)仗著自己年齡大，個(gè)子高，就向低年級(jí)的同學(xué)要錢，而被要去錢的那些同學(xué)，害怕他們，不敢告訴老師和父母，這就是“法”的認(rèn)識(shí)不夠，不會(huì)拿法律武器來(lái)保護(hù)自己，而是一味的逆來(lái)順受，法律不僅是用來(lái)規(guī)定好與壞的，也是我們?cè)诳箵敉鈦?lái)打擊的一個(gè)堅(jiān)實(shí)后盾，我們相信“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，只要我們是對(duì)的，法律就一定會(huì)給我們滿意的答復(fù)。
在日常生活中學(xué)會(huì)用法律規(guī)范自己的行為，用法律提高對(duì)權(quán)益的認(rèn)識(shí)，用法律鞏起一道堅(jiān)固矛牌，用法律珍愛(ài)自己和別人的生命，用法律溝通起人與人之間友愛(ài)的橋梁。
法律，是永不枯萎的！
是永不裉色的！
樹(shù)立法制觀念，從現(xiàn)在起，行動(dòng)吧！
青少年法制征文 14
如今人類的科技水平越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但付出的代價(jià)卻遠(yuǎn)高于收獲，那就是環(huán)境，看看如今的地球，土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重了，溫室效應(yīng)使水位不斷在升高，動(dòng)物滅絕速度越來(lái)越快。地球上的生機(jī)在漸漸消散，都到了如此緊要的`關(guān)頭了！我們應(yīng)該將綠色放在我們的心中！
當(dāng)我在看“動(dòng)物世界”時(shí)，有一期講的是北極熊，北極的“王者”，可是如今，“王者”的領(lǐng)地在不斷縮小，為什么？因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤?shù)木，并加大了二氧化碳的排放量，導(dǎo)致氣溫不斷升高，冰開(kāi)始融化了，水位上漲，也許再過(guò)幾十年，“北冰洋”將要變成“北汪洋”了，北極熊也會(huì)隨著北極的消失而滅絕！
唉！多么一件可怕的事��！人類的錯(cuò)誤有可能毀滅地球。但有的人已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，許多人開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
廣州已正式將垃圾分類放置入明文規(guī)定，再近一個(gè)月的運(yùn)應(yīng)期后，違者將會(huì)受到處罰，這是多好的方法啊！用法律這個(gè)強(qiáng)硬手段介入，害怕什么，沒(méi)有人會(huì)樂(lè)意觸犯法律，它是一睹金剛墻，把綠色安全地包裹進(jìn)來(lái)，這個(gè)行動(dòng)應(yīng)將會(huì)在中國(guó)普遍，綠色將會(huì)在中國(guó)蔓延！
2009年3月23日，上海首次加入地球一小時(shí)活動(dòng)。一些城市為了應(yīng)對(duì)氣候變化站了出來(lái)，巴黎，倫敦，紐約，雅典，悉尼，羅馬等88個(gè)國(guó)家的400多個(gè)城市�？粗鴥蓮堈掌阂粡埵窍つ嵩谝雇頍艄庀陆k麗的照片，另一張是沒(méi)有燈光的照片，在我眼中，第二張更美：少了張揚(yáng)，多了成熟；少了絢麗，多了自然。我想這才是城市最美的時(shí)候吧！不久的將來(lái)，我也許在上海的夜空中我也能夠看到燦爛的星空。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓綠色存在于我們心中，讓綠色存在于永恒。
青少年法制征文 15
“法制”，指的是法律和制度，是作為好學(xué)生的我們應(yīng)該遵守的。但是，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴(yán)懲。近年來(lái)，青少年犯罪事件在頻頻增加，我們看著這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，可曾想過(guò)，這些和我們差不多大的青少年，為什么要違反法律和制度呢？因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂颇芰苋酰瑳](méi)有法律意識(shí)，把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以，老師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識(shí)，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，法制進(jìn)班級(jí)，法律進(jìn)校園是必須的。
學(xué)校里，我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且從小就應(yīng)該重視“法制”二字，增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中，我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，和睦相處�？墒牵行┩瑢W(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí)，大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手，甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次，我把一支新買的鉛筆放入文具盒中�？僧�(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書(shū)的……個(gè)別班的`老師一旦查出來(lái)，不過(guò)也是批評(píng)幾句，這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單，而是構(gòu)成了偷竊罪。
由此可見(jiàn)，法制是多么重要！在此，我希望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開(kāi)展法制課堂，讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解，創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，為了我們的身心健康，為了我們能更好的走向社會(huì)，我們應(yīng)該把法制當(dāng)成最重要的一門功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。
我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
青少年法制征文 16
聽(tīng)了唐局長(zhǎng)和劉所長(zhǎng)的法制教育報(bào)告。我真是深受教育。
世界的3大毒害是什么？
1、吸毒。
2、環(huán)境污染。
3、青少年犯罪。我們就屬于青少年，正是花樣年華，但同時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)期，受不了誘惑，太沖動(dòng)。法律規(guī)定未成年少年犯罪，是不會(huì)槍斃的，只會(huì)在少年所呆幾月，所以我們這些未成年就會(huì)想：我未成年，做點(diǎn)壞事沒(méi)關(guān)系。這種想法就不對(duì)，因?yàn)槿绻阕鰤氖伦錾习a了，就會(huì)專做壞事，現(xiàn)在法律管不了你，但你成年后，就會(huì)自我毀滅。
一個(gè)小男孩叫小寶，一天他去買汽水，看見(jiàn)桌上有500元錢，他就順手將錢帶了回去，警察找到他家對(duì)他父親說(shuō)：你兒子偷了錢。接著就將他兒子捉到少年所坐牢去了。
一個(gè)女孩叫小葉，她沒(méi)有錢，就向小朋友要，有些膽小的就給她，結(jié)果小葉竟習(xí)慣了向小朋友要錢了。老師知道后告訴了她父母，但她父母不以為意，不引起重視。以致小葉有一次去向小朋友要錢時(shí)，那小朋友害怕而逃，但掉了鑰匙，小葉撿了這鑰匙后，晚上竟到其家盜竊，后被警察捉住，小葉父母才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
犯罪就象泥潭，讓你越陷越深！
知道一克多少錢嗎？1500元��！如果你上癮了，就有可能跟社會(huì)上的混混去搞錢，這樣就會(huì)成為社會(huì)的害蟲(chóng)。
記得有次，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)叫馬哈的人，他是個(gè)外地人來(lái)本地上學(xué)。一天，他來(lái)到舞廳耍，后被人在他的`可樂(lè)里放了海落因，毒癮發(fā)作就不停地撕咬自己，將自己全部的錢買毒品，自己沒(méi)錢了就去搶別人的錢，最后被警察捉住關(guān)進(jìn)戒毒所戒毒。
吸毒就像一根注射器，不停地吸吮你的血液，讓你生不如死！
因此我們青少年在外要謹(jǐn)慎，不要去那些娛樂(lè)場(chǎng)所。面對(duì)誘惑，要勇敢說(shuō)不，謹(jǐn)慎行事，做一名遵紀(jì)守法的好少年。
青少年法制征文 17
在人生的道路中，常常會(huì)有許多誘惑，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。
一次，我在電腦上看到一個(gè)消息：15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)。爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢(mèng)中的'奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首。投案自首后，小新說(shuō)：“奶奶從小最疼愛(ài)他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶�！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。
我們是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。我們應(yīng)該要學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。
青少年法制征文 18
我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們將怎樣從一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)變成一只準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢？
今天，我讀了《法伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多法律知識(shí)。在我們社會(huì)主義國(guó)家，法律與我們緊密相連，所以我們必須要知法、守法，做任何事都要與法律同行。只要我們懂得了法律，才不會(huì)誤入歧途，如果不懂法，將會(huì)走上犯罪的道路，這不由得讓我想到了書(shū)中的一個(gè)故事：趙某、王某、韋某是某職高在校學(xué)生，均16周歲。三人因?qū)W習(xí)成績(jī)不好，對(duì)上學(xué)失去了興趣，經(jīng)常逃學(xué)曠課。
這一天，是趙某的生日，三人相約逃學(xué)聚到趙某家中。王某說(shuō)：“今天是趙某的生日，為了給他慶祝生日，我們?nèi)ビ螒驈d玩玩�！比她R聲說(shuō)：“好啊！”三人將身上的零花錢湊在一起才8元。趙某靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)王某、韋某說(shuō)：“我們?nèi)屇切┎宿r(nóng)的錢，反正不認(rèn)識(shí)，搶了就跑�！蓖跄稠f某答應(yīng)了。他們看到一個(gè)賣香瓜的菜農(nóng)正數(shù)著錢。趙某沖過(guò)去，猛的一把奪過(guò)菜農(nóng)手中的.錢，三人撒腿就跑。一共是300多元。菜農(nóng)跑過(guò)去抓住趙某的衣領(lǐng)，王某韋某一拳就打在了菜農(nóng)臉上，只見(jiàn)菜農(nóng)臉上全是血，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲。
為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹(shù)立正確人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情，讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)用法律約束自己，我們要同法律做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)的好學(xué)生吧！
青少年法制征文 19
法律的作用是指法律對(duì)人們的行為、社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系發(fā)生的影響。我們是二十一世紀(jì)的新少年，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。知法、懂法、守法是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德。
法律就像是天空中無(wú)數(shù)的繁星，領(lǐng)導(dǎo)人們從黑暗走向光明；法律就像是一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田；法律就像是一個(gè)超人，維護(hù)社會(huì)的和平。
今天，大馬路上仍然是有條不紊，沒(méi)有一個(gè)人、一輛車闖紅燈；公交車上大家都尊老愛(ài)幼，交通十分通暢。我走過(guò)去，心里高興地想：寬敞的馬路上，大家都遵守法律，我們安全的生活也就有了保障。
你可能會(huì)認(rèn)為“在學(xué)校一不小心違反了規(guī)定沒(méi)有什么大不了，只要我以后不違法就行”，那你就錯(cuò)了，一次小小的放松將可能釀成大禍，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才去悔恨呢？
每個(gè)人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的.父母還沒(méi)趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�，F(xiàn)在讓我們一起從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
青少年法制征文 20
勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�(gè)簡(jiǎn)單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦【蜔o(wú)視它相同的道理，很多認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國(guó)的花朵，社會(huì)的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年！
曾看到幾個(gè)故事：兩年前，小新開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)里、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年六月，小新偷了爸爸的2000元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵在僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。這時(shí)爸爸初給奶奶4000元的生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)起來(lái)。于是就想去偷奶奶的錢。某日晚上，趁爺爺奶奶睡覺(jué)了就去偷，響聲驚醒了奶奶，不顧一切的小新將菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在血泊里。小新翻來(lái)翻去也找不到那4000元，只在奶奶兜里找到了兩元錢，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢……
16歲的`張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧，張某把“揀”到的東西拿去賣，后來(lái)又和同伙去盜竊，把盜竊來(lái)的錢拿去上網(wǎng)，大吃大喝，進(jìn)高檔舞廳，僅兩年，就和同伙作案20多次，價(jià)值2萬(wàn)7千多元，最終被追究刑事責(zé)任。
犯罪的人不止這些，想了想法治就在我們身邊：很多人因?yàn)樽砭崎_(kāi)車而死亡，有些人無(wú)視紅綠燈的存在，還有一些因?yàn)榱R人而打架斗毆，吸毒，這些都是犯罪行為�？墒�，很多都是我們青少年。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己的生命，阻止自己做出這些傷害自己生命的事！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個(gè)懂法知法守法的小公民！
青少年法制征文 21
法律，與我們的生活息息相關(guān)，我們作為青少年，也有與我們相關(guān)的法律，那就是《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
家庭作為青少年成長(zhǎng)的地方，對(duì)他們的影響不言而喻。不少青少年的犯罪，都是家庭造成的，最為常見(jiàn)的就是家庭暴力。有的孩子因長(zhǎng)期得不到父母的.關(guān)懷，甚至遭到父母的虐待，使他們逐漸走向犯罪。父母作為孩子的監(jiān)護(hù)人，有教育，監(jiān)護(hù)未成年人的義務(wù)，他們這么做，是應(yīng)該受到法律的嚴(yán)厲制裁的。
學(xué)校，是對(duì)未成年人實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)，未成年人有很長(zhǎng)的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)，是我國(guó)未成年人保護(hù)的重要方面。我曾經(jīng)看過(guò)一則案例：一位年輕的男老師，在上課的時(shí)候，單獨(dú)把某個(gè)女學(xué)生叫出去，侵犯她。剛開(kāi)始，她們都不敢說(shuō)出來(lái)，后來(lái)她們告訴了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)到校方要求討回公道，校方竟以該老師是有名教師的理由來(lái)否認(rèn)，也沒(méi)有做出調(diào)查。常言道：要想人不知，除非己莫為。真相終究水落石出，該老師也被判死刑。但是，對(duì)于受害者身心的創(chuàng)傷是校方無(wú)法補(bǔ)償?shù)�！這就看出，校方的不負(fù)責(zé)任，他們作為教育機(jī)構(gòu)，對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用。他們居然對(duì)家長(zhǎng)的話置之不理，使更多的同學(xué)受害，實(shí)在可恨！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，他們需要多方面的保護(hù)，家庭、學(xué)校、社會(huì)，哪一方面都不可缺少。另外，青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力也十分必要。我們應(yīng)該做到依法自律；而且要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育；最重要是要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。要做到這幾點(diǎn)，就必須增強(qiáng)人們的法制觀念，使大家都依法律己；青少年要抵擋社會(huì)不良風(fēng)氣的誘惑，這樣才能健康地成長(zhǎng)。
青少年法制征文 22
法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù)，但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
小力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。小力本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)小力，小力的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是英語(yǔ)課，小力就更搞不懂了。起先小力還每天都去學(xué)校上課，后來(lái)小力想，干脆不去了。早晨背著書(shū)包對(duì)奶奶說(shuō)上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說(shuō)，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒(méi)有病。小力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊�，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說(shuō)：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，小力為了表明自己的所謂“義氣”就說(shuō)：“為了朋友我可以兩肋插刀�！碑�(dāng)晚，小力在小剛回家的.路上對(duì)小剛一頓暴打，看見(jiàn)有人來(lái)才倉(cāng)皇逃跑。
從此小力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向小力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
青少年法制征文 23
法制是一個(gè)人人都熟悉的字眼，它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人的行為。正是由于這些規(guī)則的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的.權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。
記得有一天，媽媽和我逛街來(lái)到鞋都，在里面精挑細(xì)選出了一雙棕色涼鞋，并決定將它買下。望著柜臺(tái)前如水的長(zhǎng)龍，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們直接付款吧，反正發(fā)票那東西也沒(méi)多大用�！眿寢尰卮鸬溃骸澳强刹恍�，發(fā)票證明了我們是在這兒買的東西，壞了是可以退換的�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能那么容易壞，不開(kāi)發(fā)票還可以縮短時(shí)間呢！”媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事都要謹(jǐn)慎，這關(guān)系到消費(fèi)者權(quán)利呢。”見(jiàn)媽媽說(shuō)得條條是道，我只得乖乖等了段時(shí)間。
回到家，媽媽迫不及待地打開(kāi)鞋盒，穿上鞋在鏡子前走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)輕微的“啪”聲，媽媽驚叫起來(lái)：“這鞋跟斷了�！彼龑⑿呕匦袑�(duì)我說(shuō)：“走，我們到鞋都換貨去，記得把發(fā)票帶上�！�
來(lái)到鞋都，我們將鞋交給工作人員，呈上發(fā)票，說(shuō)明鞋損壞的過(guò)程。只見(jiàn)那名工作人員交給另一個(gè)人鑒定，果不其然，是鞋的質(zhì)量問(wèn)題，工作人員立馬給我們換取一雙，并讓媽媽在這里試驗(yàn)一下有沒(méi)有問(wèn)題，最后我們欣喜地回到了家。我問(wèn)媽媽：“為什么他們肯給我們換鞋呢？”“因?yàn)檫@牽涉到廠家的信譽(yù)問(wèn)題，而且還有消費(fèi)者的好幫手——《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，它規(guī)定所買商品如有質(zhì)量問(wèn)題，自發(fā)票開(kāi)據(jù)之日15日內(nèi)，商家必須換貨。這是我為什么留發(fā)票的原因�！薄班�，媽媽，下次我也一定要留發(fā)票，保護(hù)我們的權(quán)利�！�
通過(guò)這件事，我明白了法律保護(hù)著我們的權(quán)利。它無(wú)處不在，我們要知法、守法，讓法律常伴我們的身邊。
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青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德；學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀(jì)律、法律，規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
在我們身邊， 由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽(tīng)著耳機(jī)音樂(lè)，邊玩滑板，不一會(huì)兒身邊路過(guò)一輛汽車，“碰”的一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生，當(dāng)他長(zhǎng)大了，到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的.案例，讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧�？偠灾�，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是國(guó)家的根，國(guó)無(wú)法則不足于世界，更不用說(shuō)在世界建立自己的威信，無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
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俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！钡拇_，沒(méi)有了法律我們就無(wú)法正常的生活，于是，“普法”就成了全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
從小，爸爸媽媽就整天叮囑我：“在路上要看紅綠燈�！薄白呗芬坑倚小！薄霸趯W(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)互相謙讓�！庇谑牵胺ā边@個(gè)字就像種子一樣，在我心中扎下了深根。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，漸漸從報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)上看到許多青少年違法的事：某地警方抓獲了入室盜竊的犯罪團(tuán)伙中全是未成年人，其中最大的17歲，最小的11歲；某地?fù)尳俚姆缸飯F(tuán)伙中，最小的只有8歲……這一個(gè)個(gè)數(shù)字是我痛心疾首，他們幾乎和我們一樣大呀！
不光是孩子，大人們違法的“光榮事跡”更多，比如說(shuō)上周，我和同學(xué)一起回家，在紅路燈處差不多被堵了15分鐘，這都怪那些大人不遵守交通規(guī)則，我們好不容易等到一個(gè)綠燈，剛要走，緊接著一輛汽車呼的以下躥到對(duì)面，嚇的我們魂飛魄散，就在我們被嚇呆的時(shí)候，車子一輛接一輛的沖到對(duì)面，眼看又要紅燈了，我們只能氣的.干跺腳。再比如說(shuō)上上個(gè)星期，我們正騎著車在非機(jī)動(dòng)車道上好好的走著，一輛超速的車從我們旁邊經(jīng)過(guò)，差點(diǎn)把最外面的同學(xué)碰倒，如果她倒了，那我們就得玩一次“多米諾”了。除此之外，還有的人隨意把車停在路邊，導(dǎo)致我們沒(méi)有地方可走，只能在機(jī)動(dòng)車道上，非常危險(xiǎn)。還有的人在我們毫無(wú)防備的情況下急剎車，導(dǎo)致我們“追尾”，就像昨天，一輛突然剎車，一個(gè)小男孩就撞了上去，車主下來(lái)把那個(gè)小男孩罵了一頓，弄得小男孩滿臉通紅。如果這些人都能遵守交通規(guī)則，這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。
普及法律，人人有責(zé)�！胺ā币言谖倚闹性铝松罡�，它會(huì)在我心中發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花、結(jié)果�！胺ā庇肋h(yuǎn)在我心中！
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我們生活在法制的國(guó)家，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應(yīng)該要讓法律在心間常駐。
談到法律，總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)定著人民的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。正因?yàn)槿绱�，我們要學(xué)法、守法并會(huì)用法。
我們已經(jīng)開(kāi)設(shè)了法制教育科程，法律的重要性可見(jiàn)一般，通過(guò)學(xué)法，我們要對(duì)法律有了逐步的認(rèn)識(shí)，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)。而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)站總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要性。
遵守法律和憲法每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。法律的裁定是維護(hù)社會(huì)秩序的.根本途徑，所有為了社會(huì)的安定，更為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
我們都知道，當(dāng)自身權(quán)利受到侵害時(shí)，要找法律幫忙，但未必能做到。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，要用法律來(lái)監(jiān)督自己不犯法；要用法律來(lái)幫助別人守法，維護(hù)自己的利益。
法律是世界上的一大奇跡，它給社會(huì)以安定，給生活以秩序，并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法，是每一個(gè)人必須接觸的，也是給我們最大幫助與利益的。
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法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
知法是社會(huì)普遍要求的法律常識(shí)，只有知法才能守法。
當(dāng)青少年受到敲詐勒索時(shí)，往往因?qū)Ψ降膬春荻志颓�。他沒(méi)有想到，可以用法，他完全可以拿起解手可及的法律武器（最具權(quán)威的“武器”），來(lái)反擊對(duì)方。
由此可見(jiàn)，知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當(dāng)?shù)挠梅�、守法�?/p>
不知不覺(jué)，三家網(wǎng)吧在同一條街開(kāi)放，進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕，網(wǎng)吧門口停放的'車輛幾乎全是自行車、電動(dòng)車和摩托車。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達(dá)旦，紅燈綠彩在夜幕中閃爍。
玻璃門上的打印紙上，黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入�？梢蝗喝河姓f(shuō)有笑的花季少年，對(duì)此置若罔聞，不慌不忙、大搖大擺地推開(kāi)玻璃門，走了進(jìn)去。
門上醒目的大字并未能讓他們反悔，繼續(xù)執(zhí)迷不悟。潔白的手在推開(kāi)玻璃門的剎那，就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗，最終他們會(huì)因此而付出前所未有、慘痛的代價(jià)。
顯而易見(jiàn)，他們并沒(méi)有守法。
這種事情已不再是新聞，成長(zhǎng)的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢？
我們是否應(yīng)堅(jiān)決把網(wǎng)絡(luò)的誘惑拒之門外？多讀好書(shū)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)？還是沿著他們“先驅(qū)者”的足跡繼續(xù)滑下去？答案也是顯而易見(jiàn)。
守法是為了讓我們更好地長(zhǎng)大，為我們步入復(fù)雜的社會(huì)攻下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)從小樹(shù)立法制觀念，提高法律素質(zhì)，拒絕任何不良因素的影響。“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我們要明辨是非，主動(dòng)尋求老師和家長(zhǎng)的幫助，以免誤入歧途。
讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)明天，知法守法！
青少年法制征文 28
字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)用法律來(lái)維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營(yíng)業(yè)廳辦理電話安裝，可此郵電局營(yíng)業(yè)大廳貼出通告，規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶，務(wù)必到其下屬企業(yè)購(gòu)買電話機(jī)，用戶辦理裝機(jī)手續(xù)的同時(shí)，先交電話機(jī)款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過(guò)核實(shí)，指出企業(yè)違反了《不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》，構(gòu)成了不公平交易行為，責(zé)令該企業(yè)停止違法行為，并對(duì)其處以罰款。楊阿姨運(yùn)用法律武器保護(hù)了自己的.合法權(quán)益。
湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想，放學(xué)回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃但是法律的制裁。
有些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國(guó)家工作人員利用職權(quán)，最終將自己推向萬(wàn)丈深淵，受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)思想政治，應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更就應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念，自覺(jué)規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會(huì)有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
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同學(xué)們，我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí)，期望能給大家?guī)?lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握必須的'安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì)，使自己在遇到異常狀況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門。
3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
�。�1）匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料，以便公安部門及時(shí)派員處理。
�。�3）打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，期望大家處處留意，事事留意，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題持續(xù)高度警惕。
青少年法制征文 30
2021年的6月，我們學(xué)校請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦和派出所到學(xué)校給學(xué)生上了一堂法制教育課。每每想起這堂課的情景，我總是記憶猶新。
案例講的是一個(gè)初中學(xué)生，個(gè)頭很小，矮矮的，同學(xué)就根據(jù)他的身材給他取了個(gè)綽號(hào)——“矮板凳”。你不要小看他個(gè)頭矮，他的點(diǎn)子可多了，可都是壞點(diǎn)子！他和他的幾個(gè)壞朋友平時(shí)亂用錢，把零用錢花完了，沒(méi)錢用，于是就想到去偷搶�！鞍宓省本尤怀隽藗�(gè)主意：去搶自己的姑姑家！“矮板凳”認(rèn)為姑姑家有錢，幾個(gè)同伙就按照“矮板凳”的.“指示”，到他的姑姑家搶劫。結(jié)果造成“矮板凳”的姑爹被殺死，姑爹的母親也被殺死�！鞍宓省币换镌诂F(xiàn)場(chǎng)搶得5000元錢后，逃離現(xiàn)場(chǎng)，先跑到廣州，然后又逃到湖北。
幾天下來(lái)，錢漸漸少了，他們有些慌了，同伙幾個(gè)感覺(jué)帶著這個(gè)“矮板凳”是個(gè)負(fù)擔(dān)，就有點(diǎn)嫌他了。于是幾個(gè)大個(gè)頭就商量：帶著這個(gè)“矮板凳”是個(gè)負(fù)擔(dān)，要想辦法把他“扔”了。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，一個(gè)人怎么好“扔”，又不是一般的東西。況且扔下活的 “矮板凳”讓他們更不放心，“矮板凳”一舉報(bào)他們不就完了。于是大個(gè)頭們決定：干脆把“矮板凳”除掉，這樣也不留什么后患。他們采用劃拳的方式，誰(shuí)輸誰(shuí)就提刀殺。于是在呼三喝四的吆吼聲中，提刀殺人的兇手就這樣被敲定了�！鞍宓省睕](méi)想到自己最后被手下的人殺死，之后被扔進(jìn)河里。
“矮板凳”禽獸不如的同伙最后被繩之以法，受到法律的嚴(yán)厲制裁。案件卻留給我們深深的思考，這是一個(gè)鐵的教訓(xùn)！從這些案件中，我們能體會(huì)的，無(wú)論是“矮板凳”的命運(yùn)，還是其他犯罪同伙，都是——自己成自己的掘墓人。試問(wèn)，哪些犯罪分子誰(shuí)不是自己給自己掘墓呢？我們青少年更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。不要去做違法亂紀(jì)的事，不要把美麗的青春葬送在自己的手里。失去了才知道珍惜，后悔也沒(méi)有用！
青少年法制征文 31
培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性勢(shì)在必行。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、法在心中”青少年法制教育活動(dòng)是一項(xiàng)最大的民心工程、德政工程，是使青少年樹(shù)立法治理念的需要，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家重要基礎(chǔ)的需要，是落實(shí)依法治國(guó)基本方略的需要。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，雖然你們掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。在一個(gè)被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲；在某派出所打掉的'搶奪婦女首飾團(tuán)伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯，大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡，最小的只有八、九歲�？戳诉@些，真叫人寒心，他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué)，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
青少年法制征文 32
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì)，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓?jiān)诩依�，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的`照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官?gòu)谋姸喾矫嫔钊霚\出地講解了我們不就應(yīng)做的事，告誡我們要“好習(xí)慣，早養(yǎng)成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì)上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn)，只要我們懂得法制知識(shí)，就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
青少年法制征文 33
法律像一片綠葉，保護(hù)著含苞待放的我們開(kāi)放；法律像一把銼刀，把我們不良的念頭削掉；法律像一名老師，將誤入歧途的我們引入正軌；法律像我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)！
我國(guó)社會(huì)主義法雖然從本質(zhì)上來(lái)講說(shuō)是工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)全體人民意志的體現(xiàn)，是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過(guò)程中，立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執(zhí)法懂法，也還是要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)。隨著我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)工作的不斷深入，每一個(gè)人都要知法，懂法。
在法制社會(huì)的今天，我們只有掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，才能在危險(xiǎn)面前拿出法律的武器保護(hù)自身的安全，才能預(yù)防自己的財(cái)產(chǎn)與生命受到威脅。
法律意識(shí)也稱法律觀，它是人們關(guān)于法律的情感、意識(shí)、觀點(diǎn)和思想等的總稱。社會(huì)主義法律意識(shí)，是一種嶄新的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的法律意識(shí)。作為社會(huì)主義國(guó)家的公民，除了應(yīng)該具有忠于祖國(guó)和人民，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，積極投身正革，努力為作四化做貢獻(xiàn)的政治意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的.社會(huì)主義的法律意識(shí)，這也是非常重要的。公民的社會(huì)主義法律意識(shí)提高了，公民的利益安全也得到了保護(hù)了。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律保護(hù)，是我們國(guó)家的公民義不容辭的任務(wù)。
法律你我他，保護(hù)億萬(wàn)家！
青少年法制征文 34
俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好、安定的的國(guó)家，肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……
“法律”，這個(gè)神圣的稱呼，它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無(wú)私”；像正義的`化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們；像一張無(wú)形的大網(wǎng)，指引著無(wú)知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。
“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序�！蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來(lái)保護(hù)我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們，那么，它給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰！今天，我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，將來(lái)的棟梁，應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法。
法律是神圣的，沒(méi)有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒(méi)有了法律，我們的生活將不會(huì)如此美好幸福；沒(méi)有了法律，人間的悲劇將會(huì)一次次重演；沒(méi)有了法律，我們的生活就沒(méi)有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國(guó)交朋友，和未來(lái)交朋友，讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲！
青少年法制征文 35
我聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：法國(guó)一個(gè)青年因?yàn)槲环N香煙太貴，錢不久就花光了，于是，他就把所有東西變賣又去買煙，錢用完之后，他干脆去偷錢或變賣更貴重的東西，錢一到手他就直奔香煙店買煙。但是，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，當(dāng)他在搶盜一個(gè)珠寶店時(shí)，被警方抓獲，鋃鐺入獄。在獄中，他十分后悔自己當(dāng)初越陷越深，無(wú)法自拔�？梢�(jiàn)，小錯(cuò)誤不改習(xí)慣了也會(huì)釀成大錯(cuò)誤。
有一次，我在路上遇到教過(guò)我們體育的官老師，我向她問(wèn)好，“是你呀！”官老師說(shuō)到，“昨天我看到你們班李同學(xué)闖紅燈，差點(diǎn)就被撞到了�！惫倮蠋熽P(guān)切地說(shuō)，“你們上下學(xué)一定要注意安全，闖紅燈是很危險(xiǎn)的，要遵守交通規(guī)則。”曾經(jīng)，他也抓到過(guò)闖紅燈的`同學(xué)，這些同學(xué)不僅違法，有的還險(xiǎn)些送了命�？蛇�是很多人不屑一顧。后來(lái)，官老師因?yàn)槭懿涣宋覀儼鄬W(xué)生太調(diào)皮而不教我們了，但是他給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，我們十分懷念。
遵紀(jì)守法，要從身邊的小事做起。也許你會(huì)說(shuō)：“我才不會(huì)做偷竊這種的可恥的事呢！”大家都知道偷竊違法，卻覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，但違法卻離我們很近，比如說(shuō)闖紅燈，通常很多人都沒(méi)有遵守，有的人為了趕時(shí)間，有的已習(xí)慣闖紅燈，這不但觸犯了交通法，也是不珍惜生命的表現(xiàn)。
法律就在身邊，希望人人都能嚴(yán)以律己，遵守法律，珍惜生命，文明少年，從我做起！
青少年法制征文 36
每一個(gè)人并非十全十美，他也會(huì)犯錯(cuò)誤，有時(shí)候，一念之差，釀成大禍！
他們是嚴(yán)某、石某。兩人因沒(méi)有錢花，合謀去搶學(xué)生的錢，二人來(lái)到職業(yè)學(xué)校內(nèi)走到1棟三樓313學(xué)生宿舍，見(jiàn)到學(xué)生向某、劉某等人在宿舍內(nèi)打牌。峰某便把刀放在腰間進(jìn)入宿舍搶劫，石某則在宿舍門口處望風(fēng)。向某不肯交錢，嚴(yán)某打了向某的面部，接著踢了一腳劉某的腹部，最后用宿舍內(nèi)的一張四方凳子砸向某的肩膀，致使向林不敢反抗，搶走向某的現(xiàn)金30元，之后又搶走了劉某現(xiàn)金25元。最后，兩人被警察抓捕。
“勿以惡小而為之”，如果他們兩個(gè)人當(dāng)時(shí)沒(méi)有打算去搶錢，也不會(huì)發(fā)生在這樣的事。如果他們兩個(gè)人有一點(diǎn)法制知識(shí)，還會(huì)去搶劫么？
法制是一種素養(yǎng)，是一種對(duì)法律存在目的的認(rèn)識(shí)和信念。法制在我們心中，這個(gè)世界就不再會(huì)發(fā)生犯罪事件，犯罪率也會(huì)直線下降。法制在我們心中，我們回家的'途中，也不再會(huì)出現(xiàn)壞人。法制在我們心中，我們既能相信別人。別人也能相信我們自己，我們也不用住在防盜門，防盜窗的世界里！
法制也是一種信仰，在法制面前，我們每一個(gè)是都是平等的。廣義的法制是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格地、平等地執(zhí)行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。我們不能掌控法制，也不能踐踏法制。
讓我們用手撐起“法制”這一方天空，讓我們?nèi)ジ惺堋胺ㄖ啤钡碾硽铓庀�。讓法制的氣息充滿我們?nèi)松牡缆�，法制在我心中，心中一片晴空�?/p>
青少年法制征文 37
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神�！胺钚袆t國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí)，還要大力宣傳法律知識(shí)，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì)更加美好。
憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的`依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我們行動(dòng)起來(lái)做憲法宣傳教育的有心人，做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。
青少年法制征文 38
俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會(huì)下，人們才能安居樂(lè)業(yè)。所謂法制社會(huì)，就是用法律來(lái)規(guī)范社會(huì)上的各種行為，使一切社會(huì)行為有法可依、有規(guī)可循�！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時(shí)刻遵紀(jì)守法，安全伴我一生�！�
法制是社會(huì)安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會(huì)公平的準(zhǔn)則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來(lái)，失竊的`人后來(lái)向公安局報(bào)了案，我問(wèn)媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會(huì)怎么樣呢？媽媽跟我說(shuō)：“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造，因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦！”對(duì)！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)�？梢詮慕值郎系男麄鳈诶�、電視上、廣播里看到或聽(tīng)到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，我漸漸知道了很多不可以做的違法行為：例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……，作為一個(gè)學(xué)生，首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī)，不損壞公共財(cái)物，不和同學(xué)打架。其次，我們?cè)谏舷聦W(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開(kāi)車了，由媽媽開(kāi)車，因?yàn)榉梢?guī)定不允許酒后駕車，我也經(jīng)�？吹诫娨暽蠄�(bào)道有人酒后駕車造成了很嚴(yán)重的交通事故，給自己和他人都帶來(lái)了難以磨滅的痛苦，這都是司機(jī)平常沒(méi)有按照法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。
有了法制，才會(huì)有和平和安全。我們雖是小學(xué)生，我們也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說(shuō)：“遵紀(jì)守法，從我做起！”
青少年法制征文 39
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。
記得，那一天打開(kāi) 法律知識(shí)講座 的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的�？�。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見(jiàn)錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的.睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢，竟會(huì)把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”
我們雖然還沒(méi)走上社會(huì)，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
青少年法制征文 40
法律是維護(hù)社會(huì)正常的生活、經(jīng)濟(jì)秩序。一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有法律，否則將會(huì)造成社會(huì)大亂。而對(duì)于我們，則是祖國(guó)的花朵。雖然我們要做到遵守法律規(guī)定，但是，當(dāng)我們受到侵害時(shí)也要用法律武器來(lái)保護(hù)自己！
我的`爸爸是一名干警，他曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名小男孩叫作小李，他是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生�？捎钟姓l(shuí)知道，這些表面的成績(jī)優(yōu)異，是用多少皮肉之苦換來(lái)的。他爸爸是個(gè)“愛(ài)動(dòng)手”的人，只要小李考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)前三名就打。這一天，小李垂頭喪氣地走在放學(xué)路上，他多么希望這條路沒(méi)有盡頭�。�
推開(kāi)家門，爸爸早就坐在沙發(fā)上等著他了�！敖裉鞙y(cè)試成績(jī)多少？”爸爸問(wèn)他�！�95�！毙±铑濐濗@驚地說(shuō)�！岸鳎趲酌�？”爸爸對(duì)“95”這個(gè)成績(jī)還算滿意。“第……第四名�！薄笆裁�？”聽(tīng)到這個(gè)名詞，爸爸猛地從沙發(fā)上站了起來(lái)，馬上拿起墻角的棍子……之后，小李被打斷了三根肋骨，還被打出輕微腦震蕩，而且被罰站在冰天雪地的陽(yáng)臺(tái)上一夜，不許吃飯……過(guò)了一段時(shí)間，小李爸爸收到了一封起訴信。但是他沒(méi)想到，要和他打官司的竟然是自己的親生兒子！
法庭上，爸爸看了看兒子，那堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)不受你欺負(fù)了�！弊罱K，小李爸爸被判了虐待罪，有期徒刑兩年。 隨著中國(guó)入世，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們年輕一代不僅要學(xué)好文化知識(shí)，更應(yīng)從小知法、守法、懂法，爭(zhēng)做“遵紀(jì)守法”的小公民，才能用法律武器保護(hù)自己。
青少年法制征文 41
青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。青少年要健康成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德；學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀(jì)律、法律，規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
在我們身邊，由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽(tīng)著耳機(jī)音樂(lè)，邊玩滑板，不一會(huì)兒身邊路過(guò)一輛汽車，“碰”的.一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生，當(dāng)他長(zhǎng)大了，到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的案例，讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧�？偠灾�，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是國(guó)家的根，國(guó)無(wú)法則不足于世界，更不用說(shuō)在世界建立自己的威信，無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
青少年法制征文 42
人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù)，享受法律給予的權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線，就要落入水中――受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復(fù)名譽(yù)，使我們受到關(guān)懷和愛(ài)護(hù);法律是嚴(yán)厲的，超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的，凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為，他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
我們還是一名手無(wú)寸鐵的學(xué)生，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智力的時(shí)候，各個(gè)方面還未成熟，缺乏自我保護(hù)能力�！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》就是為青少年的健康成長(zhǎng)提供的一片沃土，在這片沃土上，孕育著優(yōu)良的種子，哺育著嫩綠的幼苗，保護(hù)著還未長(zhǎng)高的`大樹(shù)……未成年保護(hù)法是國(guó)家專門為未滿十八周歲的兒童制定的一項(xiàng)法律。定這個(gè)法，就是要讓父母不重男輕女，不虐待孩子，不遺棄或體罰孩子。所以，我們從小要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一件引人注目的案例：有一位六年級(jí)的大哥哥叫小力，在學(xué)校是個(gè)笨鳥(niǎo)先飛的差生，他媽媽望子成龍心切，經(jīng)常對(duì)他責(zé)罵，體罰。他身上常常被打得青一塊，紫一塊�？伤膵寢寘s毫不在乎。最后，他忍受不了媽媽的體罰與責(zé)罵，起訴了他的媽媽，把事情一五一十地告訴了法官。經(jīng)過(guò)法院的審理，小力的媽媽被罰了幾千元款。從此，他的媽媽再也不敢體罰他了，他過(guò)上了幸福的日子。而且，他那本來(lái)“兇惡”的媽媽也變得溫柔可親了。從這個(gè)案例中可見(jiàn)，它――《未成年人保護(hù)法》就像一位保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著風(fēng)中雨中的一棵棵幼苗，竭力使它們成長(zhǎng)為一棵棵蒼翠的大樹(shù)。
作為一名小學(xué)生，要知法、懂法、守法，做一名合法的小公民。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)造安定、和諧的法制社會(huì)共同努力吧!
青少年法制征文 43
說(shuō)起“法制觀念”，有些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，其它不然，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，承擔(dān)著富強(qiáng)國(guó)家和復(fù)興民族的重大責(zé)任，所以青少年能樹(shù)立法制觀念，是十分重要的。
常常通過(guò)各種渠道得知一些青少年侵犯他人的權(quán)益，和被別人侵犯合法權(quán)益的事。
有四位中學(xué)生，半夜翻墻出校門，進(jìn)了網(wǎng)吧，從網(wǎng)吧出來(lái)后，路遇一位流浪的精神病人于是百般折磨她，終于，那位流浪者死在了這幾個(gè)青年人的拳腳之下。
直到他們被抓，他們?nèi)圆恢雷约河泻芜^(guò)錯(cuò)，說(shuō)只是把那個(gè)人當(dāng)成游戲中的人來(lái)打了，他們第一錯(cuò)，是不該違反校規(guī)校紀(jì)，逃出學(xué)校。第二錯(cuò)，不該進(jìn)入未成年人不允許進(jìn)入的地方——網(wǎng)吧。第三錯(cuò)，也是最嚴(yán)重的是，不該打一位無(wú)辜的病人，致她死亡。他們對(duì)自己所做的事不以為然，這難道不是法制觀念的淡薄嗎？對(duì)法律的無(wú)知，使他為所欲為。可見(jiàn)，法律觀念對(duì)我們的一生是多么的必要。
校園勒索事情屢禁止不止，高些年級(jí)的同學(xué)仗著自己年齡大，個(gè)子高，就向低年級(jí)的同學(xué)要錢，而被要去錢的那些同學(xué)，害怕他們，不敢告訴老師和父母，這就是“法”的認(rèn)識(shí)不夠，不會(huì)拿法律武器來(lái)保護(hù)自己，而是一味的逆來(lái)順受，法律不僅是用來(lái)規(guī)定好與壞的'，也是我們?cè)诳箵敉鈦?lái)打擊的一個(gè)堅(jiān)實(shí)后盾，我們相信“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，只要我們是對(duì)的，法律就一定會(huì)給我們滿意的答復(fù)。
在日常生活中學(xué)會(huì)用法律規(guī)范自己的行為，用法律提高對(duì)權(quán)益的認(rèn)識(shí)，用法律鞏起一道堅(jiān)固矛牌，用法律珍愛(ài)自己和別人的生命，用法律溝通起人與人之間友愛(ài)的橋梁。
法律，是永不枯萎的！
是永不裉色的！
樹(shù)立法制觀念，從現(xiàn)在起，行動(dòng)吧！
青少年法制征文 44
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，讓他們?cè)诳鞓?lè)的生活下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就像吸上了，再也戒不掉了，而且還會(huì)把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的`事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(zhǎng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了務(wù)必要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，身上帶你個(gè)手機(jī)，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗(yàn)，兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話，就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話，他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
青少年法制征文 45
犯罪，它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)�！痹诖耍乙獓�(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的`同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì)：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
青少年法制征文 46
我們大家都是成長(zhǎng)在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法，那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
中國(guó)作為一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，它之所以能夠擁有如此悠久的歷史，并且被全世界公認(rèn)為文明古國(guó)，就是因?yàn)樗泻艽笠徊糠謱儆谧约旱姆审w系。
說(shuō)起秦始皇，就是他這位中國(guó)歷史上偉大的君主，是第一個(gè)統(tǒng)一了中原的帝王！同時(shí)，他也是我國(guó)法律制度制定的'先驅(qū)者！是他，為我國(guó)的法律奠定了基礎(chǔ)。擁有真知灼見(jiàn)的他意識(shí)到，除大臣外，只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治。于是，我國(guó)的法律體系就此誕生！
幾千年過(guò)去了，中華民族幾經(jīng)風(fēng)雨又重新站起來(lái)！接受風(fēng)雨洗禮的它更加成熟，也擁有了一套更加完善的法律體系。法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)社會(huì)和人民以至國(guó)家，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。
任何游戲，任何賽事都離不開(kāi)規(guī)矩和規(guī)則；在我們?nèi)祟惖墓餐钪校x不開(kāi)規(guī)矩和規(guī)則。我國(guó)制定了許多法律和法規(guī)，用來(lái)規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀(jì)守法，整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。
人只有遵紀(jì)守法，法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧！
青少年法制征文 47
人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù)，享受法律給予的權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線，就要落入水中――受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復(fù)名譽(yù)，使我們受到關(guān)懷和愛(ài)護(hù);法律是嚴(yán)厲的，超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的，凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為，他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在，但不要將它變成生活的`負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
我們還是一名手無(wú)寸鐵的學(xué)生，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智力的時(shí)候，各個(gè)方面還未成熟，缺乏自我保護(hù)能力。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》就是為青少年的健康成長(zhǎng)提供的一片沃土，在這片沃土上，孕育著優(yōu)良的種子，哺育著嫩綠的幼苗，保護(hù)著還未長(zhǎng)高的大樹(shù)……未成年保護(hù)法是國(guó)家專門為未滿十八周歲的兒童制定的一項(xiàng)法律。定這個(gè)法，就是要讓父母不重男輕女，不虐待孩子，不遺棄或體罰孩子。所以，我們從小要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一件引人注目的案例：有一位六年級(jí)的大哥哥叫小力，在學(xué)校是個(gè)笨鳥(niǎo)先飛的差生，他媽媽望子成龍心切，經(jīng)常對(duì)他責(zé)罵，體罰。他身上常常被打得青一塊，紫一塊�？伤膵寢寘s毫不在乎。最后，他忍受不了媽媽的體罰與責(zé)罵，起訴了他的媽媽，把事情一五一十地告訴了法官。經(jīng)過(guò)法院的審理，小力的媽媽被罰了幾千元款。從此，他的媽媽再也不敢體罰他了，他過(guò)上了幸福的日子。而且，他那本來(lái)“兇惡”的媽媽也變得溫柔可親了。從這個(gè)案例中可見(jiàn)，它――《未成年人保護(hù)法》就像一位保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著風(fēng)中雨中的一棵棵幼苗，竭力使它們成長(zhǎng)為一棵棵蒼翠的大樹(shù)。
作為一名小學(xué)生，要知法、懂法、守法，做一名合法的小公民。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)造安定、和諧的法制社會(huì)共同努力吧!
青少年法制征文 48
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的.生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
作為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
青少年法制征文 49
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，學(xué)校也不再是一個(gè)世外桃源，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無(wú)知的青少年，青少年年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架�？傊谒麄冃⌒〉哪昙o(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁；因此法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器。
同學(xué)們可能會(huì)以為犯罪離我們遙不可及，仿佛就像那大洋彼岸的事情一樣，我們只需隔岸觀火，眼見(jiàn)火勢(shì)蔓延著，卻認(rèn)為火勢(shì)是絕對(duì)不會(huì)殃及到隔著大洋的我們。
不是的，其實(shí)在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生：在某一個(gè)村莊里，有一個(gè)小男孩在讀三年級(jí)時(shí)迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)，導(dǎo)致經(jīng)常偷家里的錢。有一次被家人發(fā)現(xiàn)了，他還堅(jiān)持說(shuō)他沒(méi)有偷，他的父母很生氣就狠狠的教訓(xùn)了他一頓�？墒撬](méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣！因?yàn)樗掳职謰寢屧俅蛄R自己，所以他不再偷家里的錢。但他竟然變本加厲，去偷鄰居家的錢，他的行為讓他的家人感到十分失望……不管他的父母再怎樣管教他，也沒(méi)有用！最后，他的家人在無(wú)奈之下把他送進(jìn)少年管教所……這是一個(gè)多么令人感到惋惜的事啊，一個(gè)原本品學(xué)兼優(yōu)的'孩子，因迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)被送入一間沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的少年管教所里，也斷送了自己的美好前途！
有時(shí)，犯罪只是一念之差。我們需要法律來(lái)止住將要上前跨出的這一步，也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅(jiān)定的心，指出一條踏實(shí)的成長(zhǎng)道路，才不會(huì)迷失方向……
世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：法律就在我們的身邊。
青少年法制征文 50
歲月的變遷，時(shí)代的發(fā)展，21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。21世紀(jì)，是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，更是一個(gè)全面普法的時(shí)代。法律這張大網(wǎng)與我們的生活密切相關(guān)，作為青少年的我們是這個(gè)時(shí)代的未來(lái)，是21世紀(jì)建設(shè)國(guó)家的主力軍，所以我們更要從小知法、懂法、守法，提高法律素養(yǎng)，從而使我們辨別是非，保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪，使我們健康成長(zhǎng)的同時(shí)，增長(zhǎng)道德修養(yǎng)。
知法可使我們辨別是非，作為青少年的我們，對(duì)身邊的一切充滿了好奇，往往就因?yàn)楹闷�，沒(méi)有足夠的辨別能力，使我們陷入危險(xiǎn)中，知法，我們便可以通過(guò)法律來(lái)判斷什么是好，什么是壞，什么是惡，什么是丑，什么應(yīng)該做，什么不該做。
當(dāng)你做到了知法，你便不會(huì)那么容易被外界的東西所迷惑，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠，在知法的同時(shí)，更要懂法。
所謂“懂’并不只是了解，明白，而是要會(huì)使用法律所帶給我們的權(quán)利，當(dāng)我們的生命或是錢財(cái)受到威脅時(shí)，我們便應(yīng)該拿起法律武器去保護(hù)自己不受危害，當(dāng)然這也并不是指濫用法律權(quán)力，而是在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)來(lái)維護(hù)自身的'利益。
最后我們還應(yīng)該守法，當(dāng)你做到知法了，卻不能守法，反而去以身試法，那么等于什么也沒(méi)做。守法是在了解法律的基礎(chǔ)上做到遠(yuǎn)離犯罪，不去觸犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我們青少年應(yīng)做的事——努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，不去接觸犯罪有關(guān)的東西。
法律關(guān)系著我們生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得無(wú)憂無(wú)慮，安安全全。反之，一個(gè)人連法律都不懂，自然就要觸犯法律，三天兩頭往警局里，這樣的人又怎么會(huì)生活的好呢？更何況一個(gè)人連法律都不懂，那他就是一個(gè)真正”文盲”！
知法，辨別是非；懂法，保護(hù)自己；守法，遠(yuǎn)離犯罪。
學(xué)法，知可為與不可為；用法，行應(yīng)為而勿妄為。
普法先行，關(guān)愛(ài)明天。
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