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校園征文500字

時(shí)間:2024-07-23 07:28:58 征文 我要投稿
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校園征文500字(精選13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編精心整理的校園征文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園征文500字(精選13篇)

  校園征文500字 篇1

  太陽(yáng),給我們送來(lái)了光明和溫暖;清泉,給我們帶來(lái)了涼爽與滋潤(rùn);平安,給我們帶來(lái)了幸福,快樂(lè)。平安的校園為我們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。

  平安天使姐姐來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍パ!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風(fēng)輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來(lái)。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來(lái)放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。

  平安天使姐姐來(lái)到了走廊,同學(xué)們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的!鞍ヅ!”一個(gè)小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽(tīng)一聲急促的聲音“對(duì)不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長(zhǎng)舉報(bào)了,走廊上沒(méi)有了跳繩的'同學(xué);踢毽的同學(xué);奔跑的同學(xué);打架的同學(xué)了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

  平安天使姐姐來(lái)到了校門(mén),同學(xué)們正在買(mǎi)路邊的零食!巴瑢W(xué)們,不可以買(mǎi)路邊的零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學(xué)們,不要聽(tīng)她的,繼續(xù)買(mǎi)!”這話平安天使姐姐氣個(gè)半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發(fā)現(xiàn)有過(guò)期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

  平安天使姐姐的旅程就快結(jié)束了,平安天使姐姐舍不得的離開(kāi)了同學(xué)們。

  校園征文500字 篇2

  綠草茵茵,綠樹(shù)繁茂,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  漫步在校園的路上,茂盛的梧桐樹(shù)遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲縷縷的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了,個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。

  看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開(kāi)好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方……

  “京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的'學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。

  夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。

  有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。

  校園征文500字 篇3

  在中共中央提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的形勢(shì)下,創(chuàng)建平安社會(huì)、平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學(xué)生,希望自己高高興興上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,這不僅是每位同學(xué)的'心愿,也是每位家長(zhǎng)、全社會(huì)的心聲。

  健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理、習(xí)慣、環(huán)境等方面的健康。創(chuàng)造平安校園,需要全體師生的共同努力。

  上學(xué)路上遵守交通規(guī)則;體育運(yùn)動(dòng)懂得科學(xué)健身;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;購(gòu)買(mǎi)食品注意衛(wèi)生,飲食講究良好習(xí)慣;防病禁毒時(shí)刻提防;助人為樂(lè)、熱愛(ài)生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進(jìn)。蛔袷馗黜(xiàng)規(guī)章制度,保障學(xué)習(xí)生活正常秩序。牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,防范在先”的思想。沒(méi)有安全,就沒(méi)有一切。我校目前尚存在一些與“溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位”不相適應(yīng)的現(xiàn)象,要求全校師生要高度重視,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí),人人加強(qiáng)自我約束,做到人人創(chuàng)平安,時(shí)時(shí)創(chuàng)平安,處處創(chuàng)平安,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。

  校園征文500字 篇4

  我的學(xué)校是我心中的天堂。它位于沙北泰山路上,是市直學(xué)校,名叫漯河小學(xué)。

  清晨,7點(diǎn)多鐘我進(jìn)入了校園,校園像一幅幅美麗的圖畫(huà),學(xué)校路兩旁的樹(shù)美麗極了,近看樹(shù)上還有露珠呢!來(lái)到教學(xué)樓上,在每一層樓上都有一句激勵(lì)人的話。

  要是說(shuō)學(xué)校的美麗還要說(shuō)起我們學(xué)校的小池塘。

  在我們學(xué)校中央處有一個(gè)美麗的小池塘。清晨,我剛進(jìn)入學(xué)校,小池塘上有一層蒙蒙的薄霧,這時(shí)的小池塘就顯得格外美麗。從樓上往下看小池塘像一個(gè)“8”字,風(fēng)一吹,小池塘起了微波。在小池塘里種著睡蓮,每天早上來(lái)到學(xué)校睡蓮早早地就開(kāi)了,因此,我非常喜歡睡蓮,每天放學(xué)也不忘看它一眼。池塘里種的還有荷葉,一片片荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),有時(shí)還有蜻蜓在上面休息。水里的魚(yú)兒,更是可愛(ài),常常在水里嬉戲、玩耍、追逐打鬧。

  學(xué)校的草坪也很美麗。在草坪上有好多雕像,有的雕的是一只正在嬉戲的小鹿,還有的雕的.是小象、小馬,還有一個(gè)雕刻的小亭子,三面分別雕了三個(gè)女神,一樣的動(dòng)作,一樣的姿態(tài),看起來(lái)非常漂亮。

  我們學(xué)校的樹(shù)郁郁蔥蔥的。學(xué)校種的樹(shù)有松樹(shù),還有一種我叫不出來(lái)名字的樹(shù),樹(shù)的顏色非常翠綠,讓我看著非常舒服。

  這就是我的學(xué)校,這就是我心目中學(xué)習(xí)的快樂(lè)世界。

  校園征文500字 篇5

  看一看,我們的校園多姿多彩,小草盡情搖曳,花兒爭(zhēng)奇斗艷,學(xué)生精神飽滿;聽(tīng)一聽(tīng),我們的校園書(shū)聲瑯瑯,口號(hào)聲振奮人心;聞一聞,我們的校園空氣清新,還夾雜著縷縷清香、絲絲甜味,沁人心脾,讓人怎能不心生愛(ài)慕之情?

  我們的校園是美的。高高的教學(xué)樓刷上藍(lán)色給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線,樓前的綠茵茵的小草挨挨擠擠的,互相比美,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)蝴蝶翩翩飛舞,讓人情不自禁駐足欣賞。兩排高大的廣玉蘭守護(hù)在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。

  我們的校園是新的。進(jìn)入操場(chǎng),一片綠色映入眼簾,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,讓人忍不住想上去踢幾腳球,翻幾個(gè)跟頭。新建的塑膠跑道,讓我們不用再灰頭土面了,一下課,邀三五好友,散散步,賽賽跑,好不快樂(lè)。走著新刷的瀝青路,坐著嶄新的桌椅,喝著甘甜的純凈水,心里美滋滋的。

  我們的校園是充滿活力的.。每當(dāng)上操的號(hào)角吹響,操場(chǎng)上同學(xué)們步伐一致,口號(hào)響亮,聽(tīng)了讓人熱血沸騰。上課鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩,同學(xué)們?cè)诟咝дn堂上認(rèn)真傾聽(tīng),精彩展示,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春活力。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了一片沃土,使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我們一定要愛(ài)我校園,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  校園征文500字 篇6

  海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)名叫圣地亞哥的的老漁夫獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的.,比他的船還大的兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可能把他消滅掉,可是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后捕到一條完整的馬林魚(yú),還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所渭了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  校園征文500字 篇7

  學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),玩耍,應(yīng)該是一個(gè)很和諧美好的地方才對(duì)。但是我們相處時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況,所以我們需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,用法律的武器保護(hù)自己的'合法權(quán)益。讓法律進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些特別的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯?jiān)偕蠘蔷桶l(fā)現(xiàn)我的A4紙不見(jiàn)了,這種現(xiàn)象在大家身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢(qián)的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢(qián),但是這樣會(huì)發(fā)展成大偷大摸,在學(xué)校里老師會(huì)批評(píng)教育的,但是一旦走向社會(huì),這就觸犯了法律,就會(huì)構(gòu)成偷竊罪。

  還有傷害罪,學(xué)校是一個(gè)大的家庭,我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹,我們應(yīng)該和諧相處,但是,卻有一些同學(xué)因?yàn)橐患∈露髣?dòng)干戈,輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒,這還不算嚴(yán)重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,發(fā)生沖突事件,你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢(qián)賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會(huì)出大事情的,學(xué)校也會(huì)教育我們的,但是一旦走向社會(huì),就可能會(huì)造成傷害罪。

  法律知識(shí)很重要,只有懂得一些基礎(chǔ)的法律知識(shí),我們才能在傷害發(fā)生之前用法律的武器予以制止。我希望學(xué)?梢约訌(qiáng)法制教育,讓同學(xué)們都可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),有自保能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  校園征文500字 篇8

  冬夜是漫長(zhǎng)的。孔華翻來(lái)覆去,始終想著白天發(fā)生的事。

  孔華自小沒(méi)了父母,靠外婆賣(mài)點(diǎn)蔬菜來(lái)維持生活。所以,老師和同學(xué)們都很關(guān)照他?墒牵兹A從小就養(yǎng)成了孤僻的習(xí)慣,從來(lái)不和同學(xué)來(lái)往。聊天,同學(xué)們想不出獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他每天到底在想什么。只是看著他望著窗外不住地發(fā)呆,一點(diǎn)也不專(zhuān)心聽(tīng)講。

  昨天早上,忽然下起了大雪,孔華徒步走在去學(xué)校的'路上。北風(fēng)呼嘯,雪越下越大?兹A那破舊的球鞋已經(jīng)濕漉漉的,臉凍得通紅,但他始終沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐。

  吳老師在后面,由于雪太厚,拉著車(chē)子在后面一步一步地往前走著。她隔著雪簾看到了被凍得哆哆嗦嗦的孔華,急忙趕了上去,一邊跑一邊喊:“孔華,孔華……”。可孔華裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)往前走,而且加快了前進(jìn)的步伐。

  終于,吳老師邁著大步追上了孔華。對(duì)孔華說(shuō):“孔華,天這么冷”,一邊說(shuō)一邊把自己的大衣脫了下來(lái)給孔華披上,“快穿上,天太冷了,小心著涼!笨兹A呆住了,眼睛也濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珠子滾了下來(lái)。老師給他擦掉眼淚,安慰他。孔華脫下大衣,塞到老師手里就跑掉了。他一口氣跑到學(xué)校,回到教室中,眼淚止不住往外流。他又看了看窗外,天晴了,太陽(yáng)正對(duì)著他瞇瞇笑。小鳥(niǎo)也對(duì)著他唱歌。他微笑著拿出書(shū)本,全神貫注地看起書(shū)來(lái)。

  吳老師也趕來(lái)了,望著孔華專(zhuān)心致志地樣子,也會(huì)心地笑了起來(lái)。她明白,孔華變了。

  是的,在以后的日子里,同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn),孔華喜歡說(shuō)話了,還很幽默。不僅積極地參加班級(jí)舉行的活動(dòng),而且學(xué)校的活動(dòng)也踴躍參加。同學(xué)們都說(shuō):“孔華變了!

  校園征文500字 篇9

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是你一生不可拋棄的朋友,書(shū)包含著許多的情感,書(shū)同時(shí)讓你走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心世界,書(shū)可以形容這世界之大,書(shū)可以讓你放眼人生。

  《開(kāi)國(guó)上將》這本書(shū)讓我走進(jìn)四九年之前,那時(shí)的艱難與困苦,讓我看到了老一代革命家的聰明智慧與那種為了新中國(guó)而奮不顧身,在戰(zhàn)場(chǎng)上不退縮,敵人面前不畏懼,甘灑熱血的革命精神,這種精神激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,這種精神永遠(yuǎn)會(huì)被銘記。我們的'生活來(lái)之不易,我們的生活是戰(zhàn)士們的鮮血所構(gòu)成的,我們的生活是老一輩革命家挑燈夜戰(zhàn),費(fèi)盡心血所想出的各種戰(zhàn)略,而這種來(lái)之不易,會(huì)讓我們更加珍惜,不論經(jīng)歷百年千載。

  童年是一桿記錄快樂(lè)的筆,《笑貓日記》樣我走進(jìn)了我自己的內(nèi)心世界,讓我懂得了童年的含義:童年是一種單純,是一種純潔的心靈,童年是一個(gè)小小的人生,是一種幼稚,是一幅彩色,絢爛的畫(huà)作,同時(shí)也是一種回憶。楊紅櫻在笑貓的角度上進(jìn)行了描寫(xiě),把自己的感受傾注到各種動(dòng)物身上,把自己當(dāng)笑貓,來(lái)看孩子,這樣更為生動(dòng)。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是列夫托爾斯泰的作品,列夫托爾斯泰是一個(gè)討厭上流生活,喜歡平凡生活的人,他認(rèn)為只有親近大自然的人,才能找回人應(yīng)有的本性。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是美好的,而這種美好起源于大自然。

  《上下五千年》講述了中國(guó)的歷史與文化,記載了中國(guó)的進(jìn)程于宏偉的建筑,炎黃子孫的后代。

  《老人與!贩从沉艘晃焕先俗钇椒驳牟遏~(yú)生活,那種樂(lè)觀的生活態(tài)度,與簡(jiǎn)樸的生活。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,它從不同的角度,來(lái)理解人生,社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。書(shū)體現(xiàn)著一個(gè)人的心情、理解,書(shū)讓你走進(jìn)另一個(gè)人的人生,走進(jìn)作者的心靈,體會(huì)作者的心情,讓人與人走得更近,讓生活變得更和諧。

  校園征文500字 篇10

  有人說(shuō),生命是黃金、寶藏。我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;生命還是一棵挺撥的竹子,一長(zhǎng)出花便慢慢作廢?偠灾,沒(méi)有永生之火,更沒(méi)有無(wú)花之竹。所以每個(gè)人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要倍加珍惜熱愛(ài)。但有一些人卻把生命看作兒戲。

  學(xué)校雖然是個(gè)讓我們知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的好地方,充滿了歡聲笑語(yǔ)。但在這快樂(lè)的氣氛里,卻常常出現(xiàn)了一些安全隱患:下課了,打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳。都有可能造成損傷。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩件關(guān)于校園安全的事情:一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生在出黑板報(bào)的時(shí)候,一不小心被同學(xué)推倒了椅子,摔了個(gè)四腳朝天,嘴角也給嗑出血來(lái),老師和幾個(gè)同學(xué)馬上把他送到醫(yī)院,一個(gè)小小的“不小心”,讓他的嘴縫了十三針,留下了一個(gè)大大的傷疤。還有一個(gè)五年級(jí)的'學(xué)生,在補(bǔ)課的時(shí)候,他跟同學(xué)在玩斗雞,這不,剛玩得激情似火,一個(gè)同學(xué)飛奔了過(guò)來(lái),那學(xué)生被這么一沖,摔倒在地,左腳傷得連站都站不起來(lái)了,只能讓人扶進(jìn)教室里,教師得知此事,立即把他帶到了醫(yī)院,又一個(gè)“不小心”,他單腳走路二十多天,才恢復(fù)正常。大家想想,一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要遵守紀(jì)律,多一份謙讓?zhuān)嘁环菸拿,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我相信,只要同學(xué)們一起努力,我們的校園將變得更加和諧、更加美麗!

  讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

  校園征文500字 篇11

  平安是最重要的,我們那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、和平安肩并肩的校園,保護(hù)措施隨處可見(jiàn),如:消防栓、安全護(hù)欄等。帶給我們的是無(wú)限的安全感。

  我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。

  首先,我們學(xué)校的在安全上做出了很多,安裝防護(hù)措施,還給同學(xué)們安排許多的演練。

  其次,我們的學(xué)生也能自動(dòng)遵守規(guī)定,大家在下課時(shí)很少互相追逐打鬧,我們?cè)谝恍┐笮突顒?dòng)中,也能遵守校紀(jì)校規(guī),在升國(guó)旗時(shí),大家站著整齊的隊(duì)伍,一番和諧的景象。

  最后,為了讓學(xué)生安全放學(xué),我們學(xué)校還和公交公司合作,提供了校車(chē)。

  我們?cè)谙抡n時(shí),也很有規(guī)矩。我們的`老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動(dòng),為此,我們班后邊放了一個(gè)箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂(lè);書(shū),也是必不可少的。我們班的圖書(shū)角里放了許多的好書(shū),俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),既不會(huì)出任何事故,也能增長(zhǎng)才干。

  平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨、和諧,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!

  校園征文500字 篇12

  朋友,你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?——不是用耳朵去聽(tīng),而是用心去聆聽(tīng)。反正,我是聽(tīng)到了。

  “樂(lè)天,要不要去廁所?”“樂(lè)天,胳膊搭我肩膀上!薄皹(lè)天,我來(lái)幫你!”“樂(lè)天?”“樂(lè)天?”一下課,總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李樂(lè)天的跟前,問(wèn)這問(wèn)那,爭(zhēng)先恐后幫助他。

  李樂(lè)天,我的同班同學(xué),一個(gè)聰明的男孩,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,學(xué)習(xí)成績(jī)挺好。卻不幸患有先天疾病,脊柱嚴(yán)重變形,行走能力非常弱,上下樓梯就更不用說(shuō)了。

  每天上學(xué)的時(shí)候,他的爸爸或媽媽會(huì)把他背進(jìn)我們的教室;放學(xué)的時(shí)候會(huì)在教室門(mén)口等著他,把他背出教室。課間,需要去廁所,我們班的熱心同學(xué)會(huì)立即成為“護(hù)送使者”,背的背,扶的'扶,架的架,把他安全“運(yùn)”到廁所,再安全“運(yùn)”回來(lái)。特別平坦的路面,不用上下臺(tái)階時(shí),他就會(huì)對(duì)熱心的同學(xué)說(shuō):“我自己來(lái)!”只見(jiàn)他蹣跚前行,一步,兩步,三步?每邁出一步,那艱難的樣子,就像一塊大石頭砸在我的心上。

  一天,樂(lè)天的爸爸來(lái)到教室,在班主任韓老師的引領(lǐng)下,登上講臺(tái)。只見(jiàn)他先把腰深深地彎下去,朝著我們鞠了一躬,然后真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你們,無(wú)私的幫助樂(lè)天!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的!”周長(zhǎng)賽對(duì)樂(lè)天的爸爸?jǐn)[擺手!八俏业耐瑢W(xué),就該這樣做!”同桌王大偉看了一眼樂(lè)天。“叔叔,只要我們?cè)谝粋(gè)班,您就放心好了!”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學(xué)也紛紛表示一定全力支持。

  朋友們,你們聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音了嗎?走在美麗的校園里,我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了校園的美好。

  校園征文500字 篇13

  相信大家從小就讀過(guò)《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝,最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn),時(shí)刻牢記安全第一!

  好在我們生活的現(xiàn)代社會(huì),不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對(duì)。

  我覺(jué)得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的.時(shí)候,老師都會(huì)提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時(shí),老師也會(huì)教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

  上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來(lái)之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來(lái)!”雖然是演習(xí),但我還是覺(jué)得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過(guò)程中也沒(méi)有很好地捂住口鼻,F(xiàn)在回想起來(lái),還是覺(jué)得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過(guò)學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

  平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

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