精選征文作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的征文作文9篇,歡迎大家分享。
征文作文 篇1
感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
征文作文 篇2
村里的劉大爺居然進(jìn)了監(jiān)獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。
劉大爺家有一個(gè)很大的養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)了有好幾萬(wàn)只雞。
這天,他發(fā)現(xiàn)少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話報(bào)警。警官來(lái)了看了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著點(diǎn)兒,多派人守著吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我?guī)耸刂,非抓住這該死的小偷不可。”
夜里,劉大爺帶著幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強(qiáng)提著神兒盯著四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車過(guò)來(lái)了,仔細(xì)盯著那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見(jiàn)車子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀察了一會(huì)兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì)兒功夫,就抓著五六只雞出來(lái),往車上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì)兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了!
之后,劉大爺就給劉警官打電話。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的?”劉大爺?shù)靡獾卣f(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了!闭f(shuō)著把盆里的水對(duì)著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f(shuō):“行了。趕緊把他抬上車,送到醫(yī)院去,你們跟我派出所一趟,理解調(diào)查!眲⒋鬆斠汇叮瑔(wèn)道:“調(diào)查?什么調(diào)查?調(diào)查我什么?”劉警官嚴(yán)厲地說(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!
劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……
當(dāng)劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節(jié)法制課后,大家最后明白了其中的道理。
征文作文 篇3
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川試驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來(lái)了新的一批,不知不覺(jué)地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一齊踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。
—走進(jìn)學(xué)校,就被教師的熱心所傾倒,被陣陣書(shū)香所迷戀,我決計(jì)在那里讓我的十二歲五光十色.讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)學(xué)校的歡快活潑,但在咱們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這具有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這具有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的趣味都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這具有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú),那學(xué)校里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散宣布青春活力,高興無(wú)限的畫(huà)面里。
雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情形已不多見(jiàn);雖然,汗流浹背的局面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,咱們的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在咱們心中,在這十二歲的時(shí)節(jié)里,世界還是亮堂的,還是多姿多彩的。由于,咱們明白,在不久的將來(lái),咱們必定會(huì)打敗全部,咱們對(duì)未來(lái)充溢著希望。我為自我能成為試驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的盡力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:這天我以試驗(yàn)為榮,明日試驗(yàn)為我自豪。
人間的萬(wàn)物都在不停地展示自我的風(fēng)貌……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從碧綠的森林中尋找色彩,那碧綠的樹(shù)葉在風(fēng)中高興的搖擺,使整個(gè)學(xué)校都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。咱們的青春為何這般生氣勃勃?咱們的日子為何這般生龍活虎?——由于咱們都有不變的抱負(fù),為那不變的抱負(fù)而為之奮斗,由于咱們相信,希望和奇觀永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)試驗(yàn)人,凝聚在一齊,盡力奮斗,使四野永不荒蕪,使未來(lái)充溢希望。找一片沃土,播種咱們的希望;引一道清泉,灌溉咱們的抱負(fù);灑一縷陽(yáng)光,照射咱們的前程;擇一片天空,騰飛咱們的愿望。
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋,它給我?guī)?lái)藍(lán)色的夢(mèng)想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱心我的十二歲將會(huì)在這可愛(ài)的學(xué)校里打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。未來(lái)的日子需求在那里開(kāi)端,在那里實(shí)踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!十年樹(shù)人試驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個(gè)時(shí)節(jié)里,翻開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前必須有一個(gè)閃耀共同光彩的淄川試驗(yàn)中學(xué)。
征文作文 篇4
在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛(ài)的老師。
黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標(biāo),預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了,無(wú)論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師,是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點(diǎn),拓開(kāi)了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說(shuō)一聲:“老師,我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心,才有了新的開(kāi)始,祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。
我們是祖國(guó)的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤(rùn)了我們這片土地;你是階梯,讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的!
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……老師您是辛苦的,您是偉大的!
雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了,又迎來(lái)了往日那金燦燦的'陽(yáng)光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬(wàn)丈光芒,萬(wàn)道金光,閃耀著,似乎在訴說(shuō)著自己勇猛的戰(zhàn)斗過(guò)程,但是,這更像是給我們的獎(jiǎng)賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的恐懼,對(duì)雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽(yáng)光那般和藹可親,撫慰我們?cè)谇笾飞弦蚩部蓝軅男撵`,補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力,讓我們自信地面對(duì)未來(lái),勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無(wú)數(shù)安慰與力量的光芒。
你們的知識(shí)面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛(ài)猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節(jié)日快樂(lè)!
征文作文 篇5
今天我讀了《阿里巴巴與四十大盜》,我覺(jué)得阿里巴巴很聰明很勇敢很善良。
他面對(duì)危險(xiǎn)也很冷靜,用自己的智慧和勇氣打敗了大盜們,最終獲得了很多財(cái)富,并且他將那些大盜們搶來(lái)的不義之財(cái)分給鄰居們,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、勇敢。
征文作文 篇6
同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
無(wú)論在學(xué)校,在家中還是公共場(chǎng)合,都要講禮貌,講文明,舉止大方、得體,出言不遜,爭(zhēng)做文明小使者。要有樂(lè)于助人、拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。在校,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)吵,不要為小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容大度,要與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒(méi)有健康也非不起來(lái)。
國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”這話聽(tīng)了有些年了,現(xiàn)在都是左耳進(jìn)右耳出,其實(shí)就是勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),學(xué)習(xí),人人都學(xué),學(xué)的勤奮就少了一大片,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時(shí),你就想象自己又窮又沒(méi)文化,步履艱難,這樣來(lái)鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!
征文作文 篇7
星期二,我校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書(shū)、盆栽,小工藝品進(jìn)行拍賣(mài),然后把得到的錢(qián)進(jìn)行募捐,去幫助一些貧困學(xué)生。
當(dāng)老師通知下來(lái)的時(shí)候,全班都沸騰了,紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣(mài)物品,嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來(lái),大家迅速排好隊(duì)便氣勢(shì)浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品,卻沒(méi)人叫賣(mài)大家都害羞,沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意,后來(lái)我們紛紛散去,去逛了,等我返回時(shí),物品沒(méi)賣(mài)幾件,我又失望走開(kāi)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、,隨處可聽(tīng),人頭攢動(dòng),兩三個(gè)女孩結(jié)成一幫,老師們也來(lái)到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣(mài)”,其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部,去小學(xué)一二年級(jí)溜達(dá),走近里處一點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會(huì)說(shuō)話,我在看一看價(jià)格不貴,手一敲一買(mǎi)了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái),一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個(gè)頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說(shuō)完就跑到賣(mài)家身后,“謝謝。”我不禁感嘆一句“世上好人多呀!”
等我返回去時(shí),丁毅,那個(gè)穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;賺到許多錢(qián),一邊說(shuō),一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過(guò)來(lái),我立刻挑起地上的一本歷史書(shū)《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書(shū)”說(shuō)著老師,抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國(guó)名人挺好,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嘛!以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書(shū),我不得不說(shuō):“老師您自己慢慢挑!鞭D(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國(guó)歷史、名人方面,我們也要關(guān)注大自然,小動(dòng)物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。
過(guò)了一會(huì),諸校長(zhǎng)來(lái)了,這下可帶動(dòng)客流了,丁毅趕忙拽住校長(zhǎng)我向他人推銷,丁毅推薦好幾本書(shū),校長(zhǎng)都挑下了,丁毅感激不過(guò),送了校長(zhǎng)一個(gè)紀(jì)念品,校長(zhǎng)怎么會(huì)收咧,還是硬付下了錢(qián),不愧是我們的好校長(zhǎng)!丁毅還給校長(zhǎng)簽名,拍照呢!
譚老師給我們拍了個(gè)大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個(gè)人的心中。
讓愛(ài)心手牽手充滿每處地方。
征文作文 篇8
自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸福。
我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?梢(jiàn),從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時(shí)有效地?fù)錅缢。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險(xiǎn)。
總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。
征文作文 篇9
善良是為人之本,清廉是從政之本。懂得善為人、清為政,一個(gè)稅務(wù)干部、稅務(wù)團(tuán)隊(duì),自然會(huì)“秀立于叢林”,博得眾人尊敬和仰慕。而從稅者要想留芳青史,在天下留下自己的清名和美譽(yù),也必須秉持一身正氣,時(shí)時(shí)處處行正!坪驼,正是打造優(yōu)秀干部隊(duì)伍,鑄牢稅務(wù)事業(yè)之基的“文化之魂”。
善學(xué)者智,學(xué)善者正。每個(gè)稅務(wù)人員,只有勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,才能博聞多識(shí),業(yè)務(wù)精湛,擁有處理各種復(fù)雜稅收業(yè)務(wù)的智慧和才能;而在為人、處世、從業(yè)中,只有一心學(xué)善、向善、行善,才能保持純潔、高尚、正直的品格,擁有正人君子之風(fēng)。
善于用法,正于護(hù)法。法律是為國(guó)家和絕大多數(shù)人民群眾服務(wù)的,每個(gè)稅務(wù)執(zhí)法者,要善于運(yùn)用各項(xiàng)法律、制度,治稅、護(hù)稅、管稅,才能維護(hù)好國(guó)家、公眾的經(jīng)濟(jì)利益;而在依法治稅過(guò)程中,面對(duì)社會(huì)上各種權(quán)力、關(guān)系、人情的干擾和阻撓,也要勇于捍衛(wèi)法律的公正與尊嚴(yán),秉公執(zhí)法,公正辦事,讓公眾感受到法律是“正義之劍”、“陽(yáng)光之劍”,人人在法律面前平等。
品善如水,身正如山。納稅服務(wù)是暢通稅民溝通渠道,確保稅務(wù)機(jī)關(guān)更好地履行行政職能的一條重要途徑。服務(wù)中,每個(gè)稅務(wù)人員在待人、接物、心態(tài)上,要宛如清純?nèi)岷偷乃粯樱宰畲蟮纳屏、包容、耐心和熱情去投入,換取納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的肯定,也讓每一個(gè)納稅人都因得到尊重,而為履行納稅義務(wù)感到驕傲和自豪。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些不正之風(fēng)、歪門(mén)邪道,也要做到像沉穩(wěn)厚重的山峰一樣,巍然屹立,時(shí)時(shí)展示一身正氣。
善謀者順,正行者和。搞好稅收征管,要求稅務(wù)人員必須善于謀事、管事、處事,只有如此,個(gè)人和集體事業(yè)才能一帆風(fēng)順,為同仁和大眾所稱道;而在管稅中,不論做什么事,必須光明磊落,正直無(wú)私,不為私利所動(dòng),不為小人所惑,不為誘惑所誤,才能贏來(lái)人和、家和、事業(yè)和。
善當(dāng)持廉,正當(dāng)守潔。欲樹(shù)立善之名,須保持廉潔,欲樹(shù)立正之譽(yù),須像冰、玉一樣守潔。只有這樣,稅務(wù)人員才能在公眾間留下善良、正直的美譽(yù),被納稅人所稱頌。
功在善進(jìn),業(yè)在正為。人人都想在天地間建功立業(yè),有所作為。而在稅務(wù)崗位上,要想建立卓越的功勛,必須善于開(kāi)拓、創(chuàng)新、攀登、進(jìn)取;要想在事業(yè)上獲得他人、公眾的認(rèn)可,必須立大志、順時(shí)勢(shì)、走正道、行善事,才能獲得大的成功。
善用人才,正待人才。人才是稅務(wù)事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的“基石”,因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須樹(shù)立正確的用人理念。要有一種“只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有不稱職的干部”這一治局理念,知人善任,在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,善于運(yùn)用人才,努力做到“人盡其才,物盡其用”;要有“人才就是創(chuàng)造力,就是財(cái)富”的思想,營(yíng)造尊重人才、重用人才的良好氛圍,正確對(duì)待各種人才,才能充分激發(fā)出每一個(gè)人才的工作熱情和智慧潛力,讓人才煥發(fā)出創(chuàng)造和創(chuàng)新的光彩。
團(tuán)結(jié)為善,奉獻(xiàn)為正。每個(gè)基層單位,都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)“家”。在每個(gè)“小團(tuán)隊(duì)”、“小家庭”中,成員彼此之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,相幫互助,才能打造成一個(gè)“堅(jiān)不可摧”的戰(zhàn)斗團(tuán)體,眾志成城;而每個(gè)小團(tuán)隊(duì)、每個(gè)稅務(wù)成員,只有懂得為事業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn),才能營(yíng)造出一個(gè)風(fēng)清、氣正、人和的“稅務(wù)天地”,助推國(guó)家稅收事業(yè)蓬勃、興旺、發(fā)達(dá)。
“善如水、正如山、法如鏡、和如風(fēng)。”——大善如水、身正如山、執(zhí)法如鏡、和睦如風(fēng),這應(yīng)該是每個(gè)稅務(wù)人的從業(yè)準(zhǔn)則。做到了“善以做人,正以做事”,相信每個(gè)稅務(wù)人都會(huì)無(wú)愧于國(guó)家、人民和人生,在天地間抒寫(xiě)出一個(gè)輝煌、壯麗的“稅”字。
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