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生態(tài)環(huán)保教育的征文

時(shí)間:2022-08-22 11:27:17 征文 我要投稿

生態(tài)環(huán)保教育的征文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的生態(tài)環(huán)保教育的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生態(tài)環(huán)保教育的征文(通用12篇)

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇1

  一天早晨,我和同學(xué)小琳去公園玩。公園的景色真美!

  五彩繽紛的花朵散發(fā)著淡淡的花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),有的在高高的枝頭唱歌,有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然,一個(gè)黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄,一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了,花兒壓扁了,鳥(niǎo)兒不唱了。我非常生氣,是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境?

  我和小琳玩得口干舌燥。小琳說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)水喝吧!”于是,小琳拉起我的手,向一家小賣(mài)部跑去。買(mǎi)了水我們就回家了。路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,水很快就喝完了,我拿著瓶子晃了晃,隨手就扔到了地上。小琳笑了笑,說(shuō):“你忘記在公園發(fā)生的事了?”我的臉一下子紅了起來(lái),忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。

  我覺(jué)得講究文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境是文明每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從我做起以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇2

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。、人類(lèi)與自然互助,文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍(lán)天。一句句的保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ),告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)大自然,乃至整個(gè)地球。但是,生態(tài)環(huán)境,被我們保護(hù)了嗎?大自然,自然了嗎?我們的家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡(jiǎn)潔——沒(méi)有。這是,身為生物圈里最高級(jí)的動(dòng)物,人,我們是否該反省一下自己?來(lái)檢討一下,我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有,不要緊;再問(wèn)一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒(méi)有,那最好。

  可是,敢說(shuō)沒(méi)有的人,卻會(huì)少之又少。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇3

  地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親,我們要保護(hù)自己的母親,保護(hù)地球不再受到破壞。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。

  在我生活的小區(qū)里有一個(gè)大廣場(chǎng),供人們?cè)俅诵蓍e娛樂(lè),每天傍晚,人們都來(lái)到這里散步、玩耍。

  暑假的一天,我跟媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩。玩著玩著我就看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨正在打掃廣場(chǎng)的衛(wèi)生,我想了一會(huì),就跑過(guò)去幫阿姨撿了許多塑料袋、飲料瓶和廢紙,阿姨笑著說(shuō):“如果大家都像你這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔?xùn)|西就好了。真是謝謝你了小朋友!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝,阿姨這是我應(yīng)該做的!弊咴诨丶业穆飞衔蚁耄何覀兪紫纫炎约旱纳瞽h(huán)境保護(hù)好,才能把地球這個(gè)大環(huán)境質(zhì)量好。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,從小做起,不要亂扔任何東西,我以后一定要做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇4

  我家門(mén)前有一條小河,是一條非常小的河。

  以前,小河里有清清的河水,一群群美麗的小魚(yú),漂亮的石子,每當(dāng)傍晚就會(huì)有老人在河邊散步,有的在看那些美麗的魚(yú)群,有的在喂那些小魚(yú),每當(dāng)晚上小河邊就會(huì)熱鬧得不得了。

  可是現(xiàn)在小河里的魚(yú)沒(méi)了,都被那些淘氣的孩子們捉去了,小河里漂浮著小食品的塑料袋,垃圾等等,每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們?cè)絹?lái)越不環(huán)保了,在我們生活中不僅僅是破壞公物,還有好多好多不道德的行為,比如:隨地吐痰,使用一次性筷子等等,些都是不環(huán)保的行為。

  我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)環(huán)境,這是我們的責(zé)任。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,做一名愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇5

  “人生因夢(mèng)想而改變”這是我們常說(shuō)的一句話(huà)。美羊羊的夢(mèng)想是希望青青草原變得更綠;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是希望有砍不完的樹(shù)木。而我的夢(mèng)想是:保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

  一天,我要學(xué)奧數(shù),因?yàn)闀r(shí)間緊迫,所以沒(méi)來(lái)得及吃飯,媽媽想給我買(mǎi)一盒盒飯,這時(shí),我想我想起電視上曾報(bào)道過(guò):“盒飯的盒子含有毒物質(zhì),這既污染環(huán)境又有害健康!庇谑俏覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰 薄盀槭裁床灰?”“因(yàn)殡娨暽显鴪?bào)道那些盒子里有有毒物質(zhì),既污染環(huán)境又有害健康!薄皼](méi)事,就吃一餐,只要不經(jīng)常吃,就不會(huì)有害健康!薄皨寢?zhuān)墒沁@些盒子不衛(wèi)生呀!是白色垃圾耶!不可以食用!薄班拧@……算了,我給你買(mǎi)點(diǎn)面包算了。”“耶!”這件事讓我看到了自己的力量,原來(lái)我的夢(mèng)想離我并不遠(yuǎn),只要我開(kāi)始去做。

  保護(hù)地球,共筑美好家園,不僅僅要保護(hù)環(huán)境,還有節(jié)約資源。

  一天,爸爸正在洗衣服,“嘎吱、嘎吱”的聲音把我吸引了過(guò)去,我看見(jiàn)爸爸正在搓衣服,而一邊的水龍頭卻在不停地“流淚”我走過(guò)去,關(guān)掉水龍頭,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,您不能浪費(fèi)水!”“我沒(méi)有浪費(fèi),我在洗衣服,你沒(méi)看見(jiàn)?”“你盆里已經(jīng)有很多水了,不需要再放了,您知道嗎,雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%都是海水,不能飲用,在余下的淡水中,人類(lèi)能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!如果大多數(shù)人都向您這樣浪費(fèi)水資源的話(huà),那么將來(lái)還會(huì)有水喝嗎?您看,我們這里每天都有甘甜的水喝,每天都能洗上一個(gè)舒服的熱水澡?墒牵谖鞑、非洲那些干旱地區(qū)每個(gè)星期甚至一個(gè)月才洗一次澡,還洗得不舒服呢!所以老爸,你可得做我的榜樣喲。老師曾說(shuō)過(guò),水是可貴的、水是生命之源!薄皩氊,謝謝你提醒,我保證以后再也不浪費(fèi)水了!薄昂谩!苯(jīng)歷這件事,我又向我的夢(mèng)想跨出了一大步,我用自己小小的力量影響著身邊的人,為共筑美好家園獻(xiàn)出了自己的一份力。

  其實(shí),夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),日常的一個(gè)個(gè)小動(dòng)作就能讓我們一步步實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)。只要我們不斷努力,就一定能創(chuàng)造出祖國(guó)美好的明天!

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇6

  今天,我去公園里玩。春天來(lái)了,公園里的景色煥然一新,草兒綠了,花兒開(kāi)了,景色好美啊!

  看著看著,我發(fā)現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。草坪上,豎立著一些警告牌,上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要破壞草坪!”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”、“我還小,請(qǐng)不要攀爬!”等等?刹萜荷系娜藗兿駴](méi)有看見(jiàn)一樣,在上面玩耍、打鬧、吃東西、丟垃圾,還有些小孩在上面隨意小便。一些小樹(shù)長(zhǎng)得還不高,上面卻已經(jīng)傷痕累累,“某某到此一游”之類(lèi)的隨處可見(jiàn)。

  我不忍再看,就轉(zhuǎn)到那邊的樹(shù)下,看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有兩個(gè)可樂(lè)瓶,沒(méi)有一個(gè)人去撿。我想還是過(guò)去把它撿起來(lái)吧。這時(shí),一個(gè)五六歲的小弟弟跑過(guò)去,撿起了可樂(lè)瓶,送到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我心里想:難道那個(gè)小弟弟比大人還懂得“保護(hù)環(huán)境”的含義?一個(gè)小孩都知道不能亂扔垃圾,難道大人還不懂?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,共同保護(hù)我們的家園——地球!

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇7

  我們現(xiàn)在是多么的美好,但是仔細(xì)想想我們現(xiàn)在正面臨著環(huán)保危機(jī)。

  我們的家鄉(xiāng)是多么的安靜、美好,可是,有一些人不愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng),亂丟垃圾,把垃圾丟的到處都是,使空氣不再像以前那樣新鮮了。還有人把污氣往小河里排放,使小河里再也沒(méi)有那些可愛(ài)活潑的小魚(yú),河水也不清澈見(jiàn)底了。這樣會(huì)讓地球媽媽受到嚴(yán)重的傷害,所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的家園和地球媽媽。

  我們可以在家鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)垃圾處理站,可以把垃圾全部丟到那里去,不讓垃圾到處飛舞。也可以建設(shè)費(fèi)電池處理站,讓廢電池不到處都是,因?yàn)閺U電池對(duì)我們的環(huán)境也污染,所以我們要專(zhuān)門(mén)樹(shù)立一個(gè)廢電池處理的招牌。

  我們可以到處植樹(shù),綠化荒山野嶺,讓樹(shù)木沒(méi)幫助我們抵擋風(fēng)沙,凈化空氣。樹(shù)雖然不怎么起眼,但是它的作用可大了,我們要多植樹(shù)造林,使我們的家鄉(xiāng)更加美好。

  汽車(chē)開(kāi)在路上,雖然不怎么稀奇,可是,他排放出的污氣足可以讓我們的環(huán)境毀滅。但是我們可以發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē),讓汽車(chē)借助太陽(yáng)光發(fā)動(dòng),這樣既可以省電,也可以不污染環(huán)境。

  大人們都喜歡抽煙,但是抽煙也是污染環(huán)境的。一支煙燃燒后產(chǎn)生的30毫克一氧化碳。如果有100萬(wàn)煙民,每人每天吸10支香煙,就等于吸掉了1000萬(wàn)香煙,可產(chǎn)生300千克一氧化碳,相當(dāng)于1000輛汽車(chē)每天排放的一氧化碳量。

  積極行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)刮覀兊募覉@更加美好。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇8

  環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,就等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪校粭l條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的'畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼桑抢镌瓉?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到: 當(dāng)我們走在街上,看到地上的易拉罐時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作,把它送進(jìn)垃圾桶里,那一刻,你是美麗的。他們?nèi)拥舻氖切蜗螅欢銚炱鸬氖敲赖。?dāng)你穿過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,把它撿起來(lái),奔跑著把它丟進(jìn)了垃圾桶,那一刻,你是美麗的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明。我們每個(gè)人都能用行動(dòng)讓家鄉(xiāng)更美好,我們每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的家鄉(xiāng)就能跨越一大步。

  讓我們共同喊出:"保護(hù)環(huán)境,美化家園"的口號(hào)。不為別的,就為了我們的家園更加美麗,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用我們的雙手,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更清,草更綠,人更美!

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇9

  我靜靜地站在窗戶(hù)前,光滑的落地窗倒映出我的臉,也使我看到了房子外面的繽紛世界。

  川流不息的汽車(chē)在馬路上飛馳,在空氣中留下一串看不見(jiàn)的痕跡;彩色霓虹燈不知疲憊的閃爍,照耀出這個(gè)時(shí)代特有的光輝。

  高科技在這個(gè)時(shí)代隨處可見(jiàn),環(huán)保問(wèn)題也日益嚴(yán)重。

  出生在上個(gè)年代的姐姐擁有一個(gè)快樂(lè)的童年——摸蝦抓蟹、捉蟲(chóng)釣魚(yú)。每一件事似乎都是我感興趣的,即使是一件普通的事,也令我向往。然而因?yàn)闊o(wú)可復(fù)制的環(huán)境,我只能從她的話(huà)語(yǔ)里拼湊出上個(gè)世紀(jì)末的光景。

  在羨慕的同時(shí),我同樣也在深深的思考:曾經(jīng)令無(wú)數(shù)個(gè)人神往的藍(lán)天去哪兒了?曾經(jīng)那些記憶中清澈見(jiàn)底的池塘去哪兒了?

  我仰頭默默的望著天空,悠悠的嘆了口氣。天空一如既往的藍(lán),卻夾雜了幾縷瑕疵,那幾縷黑色的不明物質(zhì)就像一個(gè)魔咒,給優(yōu)良空氣的質(zhì)量的魔咒。它們輕輕掛在天空中,似乎一陣微風(fēng)就可以吹散,然而幾陣狂風(fēng)過(guò)后,它們依舊緊緊抓著天空不放手。

  當(dāng)人們意識(shí)到霧霾的危害后,立即展開(kāi)補(bǔ)救措施。綠色出行、低碳環(huán)保不再是一句口號(hào)。

  溫室效應(yīng)在上個(gè)世紀(jì)略施手段后,又在這個(gè)世紀(jì)大展身手。溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,越來(lái)越嚴(yán)重。有數(shù)據(jù)顯示,每年的最高溫度像是在攀比似的,一年比一年高。極地的冰川融化,不僅使許多沿海城市嚴(yán)重“縮水”,而且使得許多極地特有的生命失去家園。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),北極熊將在本世紀(jì)滅絕!

  我們當(dāng)然不能眼睜睜的看著一種動(dòng)物就正陽(yáng)消失在歷史長(zhǎng)河中。我們能做的,就是少開(kāi)車(chē),盡量的多栽樹(shù),保護(hù)好環(huán)境,達(dá)到減緩溫室效應(yīng)的目的。

  眼前似乎浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:清澈見(jiàn)底的湖水倒映著參天古樹(shù),水里的魚(yú)在“樹(shù)葉”中嬉戲,忽然飛來(lái)一大群鳥(niǎo),“呼啦”一下飛到樹(shù)上,大樹(shù)后,是一片剛栽好的樹(shù)苗。新長(zhǎng)的葉子在微風(fēng)中顫巍巍,驕傲的搖晃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有一人劃船而來(lái),碎了滿(mǎn)湖的樹(shù)影……

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇10

  最近,又有一個(gè)新名詞迅速紅遍:低碳。低碳,顧名思義,就是指減少對(duì)二氧化碳的排放。正是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳。作為一名地球小公民,我也加入了“低碳一族”。

  低碳難做到,又不難做到 。關(guān)鍵的,是堅(jiān)持。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前就算只有一兩站的路程也要去坐車(chē),根本沒(méi)有想過(guò)汽車(chē)會(huì)排放大量的二氧化碳,污染環(huán)境。而現(xiàn)在,只要是自己可以走的路,我都會(huì)步行。這樣,不僅省油并減少二氧化碳的排放,還可以健身,可謂是一舉兩得啊!

  生活中的可以低碳的行為有很多,其中大多數(shù)都是看上去微不足道、做起來(lái)易如反掌的小事,可是都能為低碳做一些貢獻(xiàn)。隨手拔掉插座,關(guān)上電源,都可以節(jié)能低碳。如果不是非常必要的話(huà),盡量不要長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,不用的時(shí)候,可以把電腦換到待機(jī)模式,或者直接關(guān)機(jī),這樣,不僅可以低碳,還能省不少電呢!

  一些小發(fā)明創(chuàng)造,也可以為低碳做很多貢獻(xiàn)。你看,飲料喝完了,飲料瓶子也有用處。動(dòng)一動(dòng)手,來(lái)一個(gè)DIY。就拿裝牛奶紙盒來(lái)說(shuō),可以把偏上的部分剪掉,進(jìn)行沖洗清潔,不就是一個(gè)非常不錯(cuò)收納盒嗎?而且還是多用的:可以做垃圾盒,可以裝化妝品……像礦泉水瓶這樣的大一些的塑料瓶,可以用來(lái)澆澆花,攔腰剪開(kāi)還可以當(dāng)作筆筒,有創(chuàng)意的,還可以裝花,作為裝飾品擺在桌子上,也非常不錯(cuò)喲!

  還有,多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以?xún)艋諝,還可以為你的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤(pán)花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀(guān)察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!

  多用電能,少用煤炭,無(wú)論是利用水力發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電,還是利用風(fēng)力發(fā)電,都會(huì)更省能源,更環(huán)保。當(dāng)然,這并不是我們每個(gè)家庭都可以做到的,不過(guò),節(jié)省能源消耗,應(yīng)該人人都力所能及吧!

  好啦!說(shuō)了那么多,我的低碳小竅門(mén)也都說(shuō)得差不多了。低碳,要從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起,就可以為低碳做一份貢獻(xiàn)!行動(dòng)起來(lái),讓我們共同加入低碳一族!

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇11

  咳咳咳,我已經(jīng)是一只重病在身的老麻雀了。我在這座城市生活了進(jìn)7年了,我看慣了城里的是是非非,這兒人們都不怎么在意這兒的衛(wèi)生,遍地都是白色垃圾,白色污染。我現(xiàn)在什么都不想了,只想回到我的故鄉(xiāng),再一次的呼吸那兒并沒(méi)有完全被污染的空氣,再一次喝那兒干凈清涼的泉水,再一次睡在用碧綠的樹(shù)葉圍成的小床?蛇@一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)——我再也飛不動(dòng)了。

  我的家鄉(xiāng)在美麗的原始森林,那兒有茂密的森林,清澈的山泉到處可以喝到,每天清晨都有露珠滋潤(rùn)著大地。動(dòng)物們和諧的生活著,大家互相幫助。一切都是那么美好。

  直到那一天,這而發(fā)生一場(chǎng)巨大的災(zāi)難——泥石流。我們的家園被沖毀了,動(dòng)物們都逃走了。無(wú)奈的我只好孤身一人來(lái)到城了,這是我第一次來(lái)到這繁華的大城市,可是來(lái)到這兒第一天我就后悔了——這兒根本就不像別人所說(shuō)的那樣沒(méi)好,我找不到任何一個(gè)棲息地,也找不到任何一位同類(lèi)。異類(lèi)也沒(méi)有,我去拜訪(fǎng)魚(yú)兒們,當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我被眼前的一目驚呆了——河里沒(méi)有一滴水,全是人類(lèi)的日常垃圾,當(dāng)中夾雜著的是魚(yú)兒死去的尸體。

  我巡視了四周,這兒明明有著寫(xiě)著“報(bào)護(hù)環(huán)境,報(bào)護(hù)水源”的字樣,可人們對(duì)它視而不見(jiàn),有的人就直接的將這塊牌子拔起扔到一邊,繼續(xù)倒他的垃圾。這兒還不算太糟,這兒還有幾位為保護(hù)環(huán)境做宣傳的人,可是,他們走在街上就是被視為異類(lèi)。就這樣,連保護(hù)地球環(huán)境的最后一名宣傳員也退下了。

  終于,地球發(fā)怒了,她掀起陣陣沙暴,沙暴所附帶的是人類(lèi)無(wú)法抵抗的病毒,他向人類(lèi)襲來(lái)。人類(lèi)失敗了,許許多多的人在這場(chǎng)災(zāi)難中喪生,我也在這災(zāi)難中感染了病毒,這又能怪誰(shuí)呢?只能怪我們自己,怪我們對(duì)這個(gè)世界不了解,怪我們自身的貪婪和無(wú)知。

  讓我們?yōu)槿祟?lèi)祈禱,希望人類(lèi)可以改過(guò)自新,還所有生物一個(gè)美好的世界。

  生態(tài)環(huán)保教育的征文 篇12

  黑色的泥土象征著生命;黃色的泥土象征著激情;紅色的泥土象征著強(qiáng)盛。

  故鄉(xiāng)的土算不上不黑,但故鄉(xiāng)的土滋養(yǎng)了一代又一代的人們;故鄉(xiāng)的土算不上黃,但它給予了故鄉(xiāng)人彪悍;故鄉(xiāng)的土也算不上紅,但它卻使故鄉(xiāng)的人們沖滿(mǎn)了熱情。故鄉(xiāng)的土既是黑的,也是黃的,更是紅的。它是故鄉(xiāng)人民的象征;它是故鄉(xiāng)人民的搖籃;它更是故鄉(xiāng)人民的母親!我的祖祖輩輩們生活在這片土地上,是土地滋養(yǎng)了我們,這是土地的恩情,這是土地的關(guān)懷!我們就是土地的子孫,我們一代又一代在這兒繁衍居住。這里有我們抹不去的記憶;這里有母親對(duì)我們的呵護(hù);這里更有我們對(duì)土地的誓言!

  就像端木蕻良說(shuō)的:“為了她,我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者在我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱”。每次走在山間小徑上時(shí)只望得見(jiàn)兩行路旁的小樹(shù),而更多已經(jīng)消逝在記憶中了,他們被人們伐去之后,這座山便不再有“雁字回時(shí)”了。莫不是“尋尋覓覓,冷冷清消,凄凄慘慘戚戚”么?我怎么容得了它?想起昔日的“山潑黛,水捊藍(lán),翠像挽”時(shí),心中更是一緊,那淚怎么止得。窟是奪眶而出。!故鄉(xiāng)的土啊!您承受了多少酸辛,又向誰(shuí)傾訴!故鄉(xiāng)的土啊,我一定要讓您再一次的以綠色的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前,一定要讓您以綠色的姿態(tài)重現(xiàn)在我的眼前!我希望若干年后的某一天,我將在那植一棵樹(shù),植一顆可以讓你重現(xiàn)綠色的樹(shù)!!我的母親,您還可以陪著我走過(guò)心中的風(fēng)雨嗎?啊!我的母親,你還可以哄我入睡嗎?!我的母親,我還可以鉆進(jìn)你的懷中嗎?!我尊敬且又仰慕的母親——我故鄉(xiāng)的土啊!

  我故鄉(xiāng)的土!您為我們筑起了屏障,擋住那雷厲風(fēng)行!您用您的手臂晚起我們的幸福家園!我還是希望您可以以綠色重現(xiàn)在我的眼前,那時(shí),我只愿做一只小小小鳥(niǎo),哪怕飛不高,也要永遠(yuǎn)在您懷中!

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