有關(guān)征文作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的征文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
久違的下課鈴終于響了，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的來(lái)到了一塊空地上，書(shū)包分列兩邊當(dāng)做球門，就拉開(kāi)陣勢(shì)，雙方開(kāi)始拼搶!這激烈的球賽還引來(lái)了不少小弟弟，小妹妹們來(lái)觀看，還有一個(gè)大個(gè)子老師手拿著一本厚厚的書(shū)，書(shū)中還夾著一張紅色的紙，也來(lái)欣賞這驚心動(dòng)魄的球賽!
看，那個(gè)留平頭的甲方守門員頭上全是金子般色彩的頭發(fā)，白色的領(lǐng)子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣，他還穿著一條藍(lán)色的褲子，穿著一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋，戴著皮手套，分腿彎腰，上身以45度向前傾，連膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著一個(gè)腆著肚子的小男孩，他穿著紅色的衣裳，還穿著一紅一綠兩只高頭皮靴，他儼然是候補(bǔ)守門員，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，好大顯身手，能撲住幾個(gè)險(xiǎn)球，可大顯威風(fēng)。
“紅帽子”一邊雙手抱拳，一邊目不轉(zhuǎn)的盯著賽場(chǎng)，仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個(gè)看上去才一歲的小孩子，在哥哥的懷里望著遠(yuǎn)處的“戰(zhàn)斗”;還有一只不知誰(shuí)家的黑斑小狗狗也跟主人來(lái)湊熱鬧，不過(guò)它對(duì)足球賽一點(diǎn)也不感興趣，正趴在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢!
在這一瞬間，乙方攻球員踢球過(guò)來(lái)，他離門的距離只有30米了，觀眾大喊射門，快射門!20米，10米!最后他在7米的地方射門，甲方守門員反應(yīng)敏捷，迅速來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)車產(chǎn)球”，就在千均一發(fā)之際，守門員產(chǎn)住了那球，并以更大的威力向敵方陣營(yíng)飛去，這個(gè)飛球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的孤線，并勢(shì)如破竹般向乙方球門飛去，乙方守門員一撲，沒(méi)撲到，球便落在了乙方球門內(nèi)，毫無(wú)疑問(wèn)一局定勝負(fù)的球賽，甲方勝了!
征文作文 篇2
今天，我和幾位同學(xué)還有家長(zhǎng)去敬老院幫助那些老人。
我們到了敬老院，開(kāi)始為老人們表演節(jié)目。是“小酒窩”，唱完了，陳浩巖給老人發(fā)花朵爺爺奶奶們看了高興極了！
最后一個(gè)節(jié)目是，拿著我們給爺爺奶奶做的賀卡，有的還一邊說(shuō)祝爺爺奶奶們身體健康，平平安安。
小朋友，我們以后要學(xué)雷鋒，幫助每一個(gè)人。
征文作文 篇3
春仙子躺在晶瑩的雨點(diǎn)球里，伴隨著成千上萬(wàn)的雨娃娃悄悄地溜進(jìn)了我們的校園�？纯催@個(gè)被冬雪姑娘裝扮的一片潔白的校園；看看躲在雪底下被壓彎了腰卻準(zhǔn)備迎接春仙子的小花小草們；看看被雪姑娘照顧了很久的我們；也為了跟工作已久的冬姑娘換崗位，更為了替大地媽媽換新衣服，讓她顯得更年輕漂亮，充滿活力。
春仙子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙子，輕盈地踏上走廊�！班捱�，好痛哦！”春仙子滑倒了，揉了揉被摔痛的雙腿，皺著眉說(shuō)。而后她緩緩地站起來(lái)，拍了拍裙子，看了看滿地的薄冰，搖了搖頭，然后舉起手中的仙棒，輕輕一點(diǎn)，地上的冰塊消失。
春仙子繼續(xù)走呀走，走進(jìn)了草坪，一股刺骨的寒氣迎面撲來(lái)，她打了個(gè)寒戰(zhàn)，真不好受。于是她又揮起仙棒，緩緩一點(diǎn)。雪融化了，化成滴滴清水滋潤(rùn)著小草小花。小草小花們蘇醒了，他們向春仙子又是招手，又是點(diǎn)頭，可開(kāi)心了！蝴蝶們也過(guò)來(lái)湊熱鬧，這朵花采采，那朵花聞聞，快樂(lè)得手舞足蹈！春仙子看著他們，臉上露出了甜蜜的笑容。
春仙子又跳進(jìn)了我們的小花園�？吹搅藯盍陌�，桃花的寂寞，杏花的苦澀。春仙子心痛了，怎么會(huì)這樣呢？她猛地?fù)]起了手中的仙棒，瞬間楊柳搖曳飄飛，悠悠蕩蕩，猶如飄逸的長(zhǎng)發(fā)，蕩翼盈盈。在風(fēng)吟雨唱里幽幽滴瀝，淋漓出春的綠色，淋漓出春的秀美，淋漓出春的馨香。芽寶寶醒了，砸著嘴，伸著要，跳起了輕快地舞姿。與春風(fēng)親吻，與春雨暢談。
春仙子笑別了楊柳，迎向了桃花。她輕輕一抹，光禿禿的桃花上立即綴滿了粉嘟嘟的小桃花，紅彤彤的小臉蛋略帶羞澀，在細(xì)雨的撫慰下，更顯可愛(ài)！雖然人們常說(shuō)：“梅傲雪，松潔高�！笨商一▍s并不在乎，她只喜歡春仙子的撫摸，只喜歡春仙子的贊賞，只喜歡春仙子的陪伴。只有在春天，她才眉開(kāi)眼笑，競(jìng)相斗艷，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花像一只只蝴蝶，翩翩起舞。散發(fā)陣陣幽香，引來(lái)群蜂眾蝶，聚在這里唱歌、跳舞。
春仙子再一次揮動(dòng)了仙棒，跟著仙棒揚(yáng)起了飄飄灑灑的雨絲。柔柔的雨兒滋潤(rùn)在苦澀的杏花上，疲憊的杏花在風(fēng)瀟雨絲中沐浴著，嫩嫩的，尖尖的細(xì)芽?jī)�，悄悄地露出了頭。走出了母親的懷抱，脫去了苦澀的外衣。片片的葉，朵朵的花，正在聲聲告訴大地媽媽：“春天來(lái)了！”
春天真的來(lái)了，溫柔的綠波，連綿起伏�；ㄔ谖�，蝶在飛，蜜蜂在花叢中忙碌；春天真的來(lái)了，冬姑娘走了，小花小草們醒了。楊柳告別了哀傷，桃花已有了歡樂(lè)，杏花在枝頭唱起了悅耳的歌聲；春天真的來(lái)了，大地媽媽早已換了嶄新的衣裳，春仙子正在盈盈地向我們招手。
征文作文 篇4
小時(shí)候我非常內(nèi)向，怕見(jiàn)人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視，聽(tīng)歌，看書(shū)。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的.小鳥(niǎo)，即使籠門打開(kāi)也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說(shuō)我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的，上了初中后我發(fā)生了改變，也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的開(kāi)放，只有這樣事情才會(huì)變簡(jiǎn)單，世界才會(huì)容納你，社會(huì)才會(huì)容納你，同時(shí)才會(huì)接納他人，悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了！但沒(méi)關(guān)系，朋友總是不斷增加的，我將原來(lái)的小圈子慢慢擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)新朋友，認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來(lái)又當(dāng)了課代表，設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人，一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過(guò)老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了！經(jīng)過(guò)了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應(yīng)當(dāng)少接觸，應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友，怎樣關(guān)心他人，怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的，不詳?shù)倪�有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩！在未知的世界里繼續(xù)探求，摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬(wàn)花中的一株小草；每個(gè)人生來(lái)都會(huì)發(fā)光，只是看你發(fā)什么光了！”
征文作文 篇5
偉大的詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好友。書(shū)是我最好的伙伴，它陪伴著我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
書(shū)是我童年那朦朧星空中的明星，給我的童年留下了很多璀璨。書(shū)中那親情如星光閃爍，悄無(wú)聲息地照亮我心中每一個(gè)角落。那濃濃的眾生之情，那出之平凡的小街故事，讓我在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情�？赐�，我在夢(mèng)幻的仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的心路歷程中漫步；品散文，我在詩(shī)意的天空中遨游。
《調(diào)皮的日子》是我最愛(ài)看的一本書(shū)。我喜歡書(shū)中那種輕松和幽默，就好像一位風(fēng)趣的圣誕老人向你敘述他一生一個(gè)個(gè)有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍，每一次都能捧腹大笑，仿佛眼前不是一本書(shū)，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的朋友，而我是那忠實(shí)的聽(tīng)眾。
每一次品讀書(shū)中那詩(shī)一般的詞句，我都有新的感悟。當(dāng)我心煩時(shí)，讀一本書(shū)，心靜了，氣平了；當(dāng)我困惑時(shí)，品讀書(shū)中的智慧，我豁然開(kāi)朗；當(dāng)我疲倦時(shí)，書(shū)中任我遨游，放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音；當(dāng)我迷茫時(shí)，書(shū)給我指引方向。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，卻時(shí)刻在與我心靈對(duì)話，書(shū)不會(huì)行走，卻時(shí)刻催促我不斷奮進(jìn)。讀的書(shū)多了，我心中的燈亮了，路也開(kāi)闊了！
書(shū)如一幅流光溢彩的畫(huà)面，它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中暢游；它給我一雙羽翼，讓我去攀登那知識(shí)的高峰；它給我一盞指路的明燈，讓我一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和追求。我在書(shū)的海洋中遨游著，成長(zhǎng)著！
溫馨點(diǎn)評(píng)：
引用名言開(kāi)頭，道出了書(shū)籍在作者心目中的地位。接著，作者用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己讀書(shū)的收獲，也寫(xiě)出了自己的感悟。這讓我們看到了一個(gè)在知識(shí)的海洋中暢游，一個(gè)不斷攀登知識(shí)高峰的的奮進(jìn)者，也讓我們感受到了在如燈樣的書(shū)的指引下他的成長(zhǎng)。
征文作文 篇6
在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而古詩(shī)更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》觀看之后，就像推開(kāi)了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來(lái)的燦爛文化中 。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“我愛(ài)記詩(shī)詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句。打錯(cuò)出局，依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)諸位文壇大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的題目。先手可以選擇分值，答對(duì)得分打錯(cuò)扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過(guò)導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中，特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié)，選手在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，是否踐行傳統(tǒng)美德，知行合一、學(xué)以致用。比賽越來(lái)越激烈，選手們更是爭(zhēng)先恐后、大顯身手。
觀看這個(gè)節(jié)目以后，我也愛(ài)上了古詩(shī)，我被語(yǔ)句的優(yōu)美、詩(shī)韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩(shī)，我們不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫(huà)出風(fēng)格不同的圖畫(huà)。通過(guò)誦讀，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過(guò)那一讀、一誦、一寫(xiě)、一畫(huà)之間，我領(lǐng)略到古詩(shī)的魅力，我將自己與詩(shī)融為一體
我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩(shī)可以使我們陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)香四溢、書(shū)富五車，誦讀古詩(shī)可以讓我們的內(nèi)心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩(shī)對(duì)于我就像魚(yú)兒離不開(kāi)河水，花兒離不開(kāi)陽(yáng)光根離不開(kāi)土地，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，詩(shī)歌是我呼吸的氧氣，是我生命里溫暖的陽(yáng)光。
征文作文 篇7
微風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝被皎潔的月光映出幾分婆娑的倒影，晃動(dòng)間，煞是美麗。明亮的燈光照在路上，烘托出靜謐的氣氛。而在宿舍樓某層的某個(gè)宿舍，我們正忙得不亦樂(lè)乎。
“呼，”我長(zhǎng)出了一口氣，“終于換完了，和浦，你搞定了沒(méi)？”“沒(méi)有。”“那我?guī)湍惆��！薄昂冒�，謝謝�！薄皼](méi)事�！�
在這個(gè)不算很大的宿舍里，我和張和浦開(kāi)始了“艱難”的換床單工程。張和浦先把床單鋪平，他在床頭，我在床尾，吾二人一前一后，豈不“快”哉！我們飛快的把床單上的褶皺壓平，隨后把褥子從床板上抄起，再把床單和褥子貼合上，最后把褥子一壓，“蓬”，床單帶著褥子，落在床板上，發(fā)出一聲輕響，似乎在慶祝著我們的小成功。我又沿著床邊，把垂下來(lái)的床單都一一塞到褥子底下，最后雙手將褥子壓平，并把褶皺的床單向兩旁一扽，大功告成！
我們一擊掌，和浦臉上露出一絲笑容，我也笑了一下�？吹嚼罟械拇矄芜�在床上散亂的扔著，我對(duì)和浦說(shuō)：“和浦，咱們幫公仔把他的床單也鋪了吧�！薄昂冒��！焙推植患偎妓鞯拇鸬�。隨后，我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪好了公仔的床單。這時(shí)，公仔披著浴巾，推門走了進(jìn)來(lái)。目光掃了一眼床上，“呵，這是誰(shuí)幫我鋪的床單啊�！薄斑h(yuǎn)在天邊，近在眼前�！蔽液秃推之惪谕暤牡馈Ｎ覀�?nèi)讼嘁曇恍�，公仔感激地說(shuō)道：“謝謝兩位大帥哥！”
征文作文 篇8
棕色的莖下是深綠色的葉，一簇?fù)碇淮�，綠得沉郁，像一個(gè)慈祥的父親；上面是嫩綠的新葉，像春天那樣熱情，像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈，有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的，像一個(gè)白色的小精靈，快樂(lè)，欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵，湊成了我家的新綠——梔子花。
剛買來(lái)時(shí)，梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里，小小的花盆，小小的身軀，看上去病怏怏的。于是，我拿來(lái)小鏟子，把它遷到一個(gè)大一些的花盆里，并為它灑上一些水。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，梔子花看上去精神多了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些，他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖，似乎更紅了，也站得更直了。上面的連個(gè)花苞，好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì)，再過(guò)四五天，這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。
我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜�，第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小，它藏在兩片新葉下面，好像還很害羞，不敢把頭探出來(lái)，你要是不肯自己找找，恐怕還真找不到它呢！這調(diào)皮的小生命！
現(xiàn)在，梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了，綠得更深沉了，它似乎正在邁向成熟期，努力吸收陽(yáng)光水分，努力將自己的美麗綻放。
征文作文 篇9
小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，只因?yàn)榭傁胭I些故事書(shū)，覺(jué)得去圖書(shū)館是件很好的事情。
回想起第一次走進(jìn)圖書(shū)館，已經(jīng)是很早的事情了，一排排書(shū)架，整整齊齊的圖書(shū)，好安靜啊！沒(méi)有人說(shuō)話，盡管人很多。他們都排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，自己卻不知道他們?cè)诟墒裁础?/p>
上學(xué)后，有一次跟著姐姐去圖書(shū)館借書(shū)，姐姐帶我走到了一排標(biāo)有“文學(xué)”標(biāo)志的書(shū)架旁邊，隨手姐姐給我拿了一本書(shū)，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉著姐姐朝兒童書(shū)刊那邊扯去，一眼就看到了自己喜歡的《喜羊羊大冒險(xiǎn)》，姐姐看我拿著書(shū)不肯放，就問(wèn)我喜歡不喜歡，喜歡的話就去排隊(duì)，我高興的跳了起來(lái)，又立馬被姐姐捂住了嘴巴說(shuō)：“噓……安靜點(diǎn)！”我和姐姐給付了錢，開(kāi)心地離開(kāi)了。
以后姐姐每到星期天都會(huì)陪我去附近的圖書(shū)館，我在那里學(xué)到了許多知識(shí)，有書(shū)本上的知識(shí)，也有生活中的知識(shí)，比如說(shuō)人與人要謙讓，要懂得尊重別人，還要懂得保護(hù)公共用品。
征文作文 篇10
風(fēng)塵的記憶的大門豁然打開(kāi)，幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)：有一個(gè)晴朗的下午，有一個(gè)美麗的身影。那一個(gè)身影，讓我永生難忘，煥發(fā)出美的光環(huán)!
走進(jìn)公園，映入眼簾的是幕幕感人的畫(huà)面。只見(jiàn)，一位小姑娘，穿著簡(jiǎn)樸，身白衣裙，臉上還 掛著兩一個(gè)小酒窩，小嘴巴長(zhǎng)睫毛，笑起來(lái)眼睫毛上下，多可愛(ài)呀！
而旁，卻出現(xiàn)了糟糕透頂?shù)膱?chǎng)面，只安靜的“小八爪魚(yú)”——香蕉拉開(kāi)著尾巴，掛在垃圾桶上，令人捂鼻！垃圾外，那就更慘了！堆著座座山，不忍直視！此時(shí)，大窩蜂的蒼蠅和蚊子叮咬，在垃圾山上“嗡嗡”的叫喚。大家都繞道而行時(shí)，“文明天使”出現(xiàn)了，我心里不斷的叫喚著:是她！是她！那一個(gè)長(zhǎng)相平凡得不能再普通的普通女孩！他從我眼前穿過(guò)，走向垃圾桶旁。
她慢慢蹲下來(lái)，伸出只手，拎著原先放在垃圾桶上的香蕉扔進(jìn)了垃圾桶。緊接著，他用自己干凈、白嫩嫩的小手撿起餅干屑、包裝紙、牛奶盒，放進(jìn)了垃圾箱媽媽的懷抱當(dāng)中去，垃圾箱是垃圾的媽媽。這切
的過(guò)程當(dāng)中，是默默無(wú)語(yǔ)地坐著美，是那么寂靜!空中不再是蔓延著臭氣熏天了，是那么清新!那么溫暖！那樣的美！
她又悄悄地走了，看呆了。留住了光芒四射了的背影，留住了既文明干凈又美麗的街道，留住了“文明的標(biāo)志”——垃圾桶。它獨(dú)特的魅力讓我永生難忘。
記憶中，那一個(gè)下午，是最晴朗的！那一個(gè)背影，是最閃亮的！她身上的美，是最純潔的！是最善良的！
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