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圖書(shū)館征文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧，下面是小編收集整理的圖書(shū)館征文，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館征文1
從小我就喜歡讀書(shū)，與圖書(shū)館的感情是通過(guò)書(shū)建立起來(lái)的。
在我10歲前后，我家住在北京西城的小絨線胡同，旁邊的太安侯胡同里有個(gè)民眾教育館，教育館里的圖書(shū)室很小，但對(duì)我卻是個(gè)吸引力很大的地方。一有空，我就去那兒看書(shū)，一去就坐到閉館時(shí)分。大概常去看書(shū)的人中我年齡最小、個(gè)頭兒最矮，而且又常是最后一個(gè)離館吧，管理員對(duì)我非常熟悉。到了冬天，天黑得很早，爐火快滅時(shí)，呵口氣便凝成了霧，手都凍僵了。管理員見(jiàn)我還在看，就總是和氣地催促我說(shuō)：“小孩兒，該回家啦!”
因?yàn)槟莻�(gè)圖書(shū)館的圖書(shū)不外借，所以有許多書(shū)我是坐在館里讀完的。最初吸引我的是一批武俠小說(shuō)，《小五義》《大宋八義》《七劍十三俠》等。我還借閱過(guò)《少林十二式》《八段錦》《太極拳式圖解》等講練功的書(shū)，也照書(shū)練了一陣子，但收效甚微。漸漸地，冰心、沈從文、丁玲的書(shū)引起了我的閱讀興趣，我越來(lái)越熱愛(ài)文學(xué)了。
上初中了，我開(kāi)始去北海旁的北京圖書(shū)館看書(shū)。最初，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，不像中學(xué)生，進(jìn)門常受到阻攔。初二時(shí)戴上了眼鏡，顯得“老成”了，就不再受阻了。那段時(shí)間印象最深的，是等書(shū)時(shí)的`焦急，查卡片倒是很快，交上去后，就坐在規(guī)定的位子上等。有時(shí)要等40分鐘甚至更久，才有人將書(shū)從庫(kù)中調(diào)出送來(lái)。如果等了半天，聽(tīng)見(jiàn)的回答卻是：“這兩本書(shū)已經(jīng)外借了!”心情的沮喪是可想而知的。在北圖借閱的這段讀書(shū)生活，對(duì)我一生的道路有著怎樣的影響，在當(dāng)時(shí)連自己也未曾想到。
慚愧的是，工作以后我不再是圖書(shū)館的�？土恕．�(dāng)然，我還常常從作協(xié)、文化部的資料室直到北京圖書(shū)館外借書(shū)籍。1987年我在文化部任職的時(shí)候，主持了北京圖書(shū)館新址的施工驗(yàn)收與開(kāi)館事務(wù)，這使我十分高興。
能不能在圖書(shū)館把屁股坐穩(wěn)，是一個(gè)人治學(xué)作文的心態(tài)是否良好的重要標(biāo)志。忙于蠅營(yíng)狗茍、陷于是是非非、樂(lè)于咋咋呼呼、迷于拉拉打打的人是坐不住的，這是很值得同情和憐惜的。但僅僅是這樣也就罷了，問(wèn)題是他們看到別人在圖書(shū)館用功居然會(huì)生氣，他們總是要無(wú)事生非，橫生枝節(jié)，不把旁人也攪得讀不成書(shū)他們就不肯罷休。對(duì)這些圖書(shū)館的克星，該怎么辦才好呢?
圖書(shū)館是每一個(gè)讀書(shū)人的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園中我們永遠(yuǎn)不會(huì)干渴，因?yàn)檫@里一定會(huì)有適合我們的美味。在這里，知識(shí)的海洋是那樣廣袤，每一個(gè)置身其中的人都會(huì)感受到書(shū)中所蘊(yùn)含的無(wú)窮力量與無(wú)限魅力。
只要你想讀書(shū)，處處皆圖書(shū)館，圖書(shū)館遍布愛(ài)書(shū)之人的心尖。
圖書(shū)館征文2
自從上幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始讀書(shū)。去過(guò)的書(shū)館是不計(jì)其數(shù)，但是我最喜歡的還是我們這兒的圖書(shū)館。在圖書(shū)館里不僅可以查找資料，更重要的是家里的書(shū)籍沒(méi)有圖書(shū)館的書(shū)籍多。每一個(gè)星期都要去，就這樣我漸漸的喜歡上看書(shū)。
一踏進(jìn)書(shū)館，捧著一本本散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣，我都愛(ài)不釋手。小心的翻著每一頁(yè)生怕給弄爛了。我看著這么多的書(shū)，都想一氣呵成全部都給讀完。有時(shí)候我都忘記回家吃飯，有時(shí)候也忘記了睡覺(jué)，更有的時(shí)候甚至連回家都忘了。在圖書(shū)館呆上一天。
在圖書(shū)館里，我最喜歡的書(shū)籍有許許多多。比如：“《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的`安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)的教育》……在這些書(shū)中《假如給我三天光明》讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有很強(qiáng)的意志力，一定要堅(jiān)持不懈。就像書(shū)中的女主角海倫·凱特他即使失明了，耳朵聾了都要堅(jiān)持著他的夢(mèng)想�！赌九计嬗鲇洝纷屛颐靼琢俗鋈瞬灰鲋e，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的的人。讓我明白了許許多多的道理。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡去圖書(shū)館。圖書(shū)館就是我的“好閨蜜”我希望他陪伴到我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
圖書(shū)館征文3
那里有數(shù)不清的書(shū)，一本本好書(shū)讓我如獲至寶，興奮不已，我盡情遨游在書(shū)的海洋中。那里就是圖書(shū)館。
在圖書(shū)館里我從《木偶奇遇記》里知道我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題；從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的`道理，幫我樹(shù)立正確的人生觀……
我開(kāi)始是對(duì)處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘，因?yàn)閳D書(shū)館里的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書(shū)海中，自己會(huì)變得極其渺小。自然，圖書(shū)館在我的視野之下會(huì)變得無(wú)比神秘莫測(cè)，而我的好奇心便隨之襲來(lái)：諾大的一個(gè)圖書(shū)館，究竟有多少本書(shū)呢？自己解決不了這個(gè)問(wèn)題，就信心十足地作了一個(gè)“宏大”的決定，我一定要把這里的書(shū)都看完！
在圖書(shū)館里我如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我的眼中只有書(shū)最為珍貴，一本本好書(shū)讓我留連忘返，一本好書(shū)使我讀的如醉如癡，我讀書(shū)的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽(yáng)融化。
圖書(shū)館征文4
我的外號(hào)叫做“小書(shū)蟲(chóng)”，我家里書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)填不飽我的“肚皮”了，所以暑假里我被餓的呱呱叫。
唉，終于得到媽媽的允許，我就騎著自行車，來(lái)到座落于文化城的圖書(shū)館。到了圖書(shū)館以后，我就以百米沖刺的速度沖了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“咣啷”“啊”一聲，我不小心撞到了玻璃擋板。所以圖書(shū)館的寧?kù)o立刻被我打破。一雙雙大眼睛都望著我，而我便一下子躲到書(shū)架后面。逃之夭夭的我深深地吸了口氣，看了看四周，一排排書(shū)架上整齊地放著一本本書(shū)，散發(fā)著淡淡的.清香。我暗暗地想：啊，這么多書(shū)，足夠我飽餐一頓了。
我在一本本”菜譜”之間穿梭，里面的“昆蟲(chóng)拼盤”是我的主菜；“植物汁”是我的飲料；“故事冰沙”是我的甜點(diǎn)。不錯(cuò)，菜都齊了，我也不顧紳士的形象了，立刻狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一邊吃一邊開(kāi)心地想到：自己再也不用吃家里那些“過(guò)期菜”了！
圖書(shū)館是一個(gè)神圣的地方，它給我們生命的滋養(yǎng)，我愛(ài)圖書(shū)館！
圖書(shū)館征文5
有句話說(shuō)得好：三日不去圖書(shū)館，這人一定不是個(gè)好漢!下面是我這位“好漢”與圖書(shū)館的故事。
小時(shí)候，圖書(shū)館對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)放映室，里面放著一部部有趣的“動(dòng)畫(huà)片”任你挑選，你會(huì)問(wèn)我圖書(shū)館怎么會(huì)是“放映室”呢?告訴你答案，我看的是繪本，呵呵。由于放映室“內(nèi)存”不足，在一星期內(nèi)，我看完了“動(dòng)畫(huà)片”……
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，知道要學(xué)知識(shí)了，來(lái)到圖書(shū)館，決定開(kāi)始好好看書(shū)了，就忘記自己是幾斤幾兩的人了，什么書(shū)都拿：好的、壞的、看得懂的、看不懂的……一把抓，可自私了。沒(méi)辦法，小孩就是任性!再后來(lái)，我有自己的原則了，都拿書(shū)名吸引人的'、封面好看的、內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂的來(lái)讀。一般我挑到了書(shū)先背書(shū)名、作者，回家好有個(gè)交待�，F(xiàn)在，我可以耐心地、完完整整地看完一本書(shū)了，我在圖書(shū)館里的這些改變就是一個(gè)個(gè)美好的故事。
黃庭堅(jiān)說(shuō)得好：“三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，問(wèn)人則語(yǔ)言無(wú)味�！睍r(shí)至今日我才遲遲地稍覺(jué)與前輩同感呀!
書(shū)就是人生的營(yíng)養(yǎng)品。然而當(dāng)我每天悠然地與圖書(shū)館“約會(huì)”督促自己“天天向上”的同時(shí)，我的內(nèi)心深處并不是完全感到滿足，而是隱隱絲絲的不安.大腦里會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出無(wú)量的農(nóng)村孩子那雙對(duì)知識(shí)渴求的大眼睛和蕓蕓背井離鄉(xiāng)的社會(huì)青年對(duì)未來(lái)迷茫的雙眼�，F(xiàn)在我這個(gè)終日不思家人辛苦錢來(lái)伸手的大學(xué)生正在無(wú)憂無(wú)慮地盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，而那些可憐的人呢?誰(shuí)能關(guān)注一下這些嚴(yán)重缺乏“營(yíng)養(yǎng)”的人們呢?誰(shuí)能讓這些饑渴的雙眼下迷茫的心靈不再為“溫飽”而焦慮滿足他們內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴求?
和圖書(shū)館有個(gè)約會(huì)的行列中有我，有在校的大學(xué)生，然而泱泱華夏幾十億人口的大國(guó)就僅僅依靠這些近似可以四舍五入掉的大學(xué)生能夠“天天向上”到那個(gè)高度?
圖書(shū)館，它是一個(gè)汲取知識(shí)的地方;它是一個(gè)讓人凝心聚神的地方;對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方;于我而言，圖書(shū)館就在我身邊，與我步步相隨。“活到老,學(xué)到老”.一生一世我都需要圖書(shū)館的幫助;年年月月都有圖書(shū)館的陪伴.與圖書(shū)館相約便是我一生永久甩不掉的約定。
圖書(shū)館征文6
以前我只去過(guò)書(shū)店，還沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在爸爸的陪同下，我興高采烈的來(lái)到了期盼已久的圖書(shū)館。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了焦作圖書(shū)館。我加快腳步走進(jìn)圖書(shū)館的大門，迎面映入眼簾的是一個(gè)大牌子，也就是圖書(shū)館的方向圖，上面清楚的標(biāo)著圖書(shū)館里各處的方向：兒童閱覽室、成人閱覽室、專門為老人和殘疾人準(zhǔn)備的閱覽室等。
我迫不及待的向兒童閱覽室跑去，只見(jiàn)許多小朋友正端正的`坐在凳子上，手里拿著自己喜歡的書(shū)津津有味的看著。你瞧，他們的表情，看到高興的地方，臉上露出甜甜的笑容，看到傷心的地方，就會(huì)皺起眉頭，咬牙切齒。他們看的實(shí)在是太投入了！我也找了一本我最喜歡的書(shū)《鐵道游擊隊(duì)》坐在凳子上如醉如癡的看了起來(lái)圖書(shū)館里的每一個(gè)人都好像時(shí)間不夠用似的，認(rèn)真的看自己的書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，安靜得簡(jiǎn)直一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我喜歡圖書(shū)館，喜歡圖書(shū)館里的氣氛，它可以讓你靜下心來(lái)看書(shū)，喜歡圖書(shū)館的規(guī)定，只要你有時(shí)間，就可以不花錢看到各式各樣的書(shū)，如果你沒(méi)時(shí)間呆在圖書(shū)館，還可以辦個(gè)借書(shū)證，借來(lái)書(shū)看，這樣你就可以花很少的錢，看到很多的書(shū)。
圖書(shū)館，我們這些愛(ài)看書(shū)的人真是太喜歡你了。
圖書(shū)館征文7
圖書(shū)館，是我最喜歡去的地方。
在清靜溫馨的圖書(shū)館里，我們可以回顧古老的歷史，也可以憧憬美好的未來(lái)；可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣。
每次踏進(jìn)圖書(shū)館，手捧一本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書(shū)，我都愛(ài)不釋手。
這天，我又踏進(jìn)了圖書(shū)館。
一進(jìn)門，寬敞干凈的'大廳便令我心曠神怡。只見(jiàn)墻上貼著幾個(gè)醒目的大字，是高爾基的名言——“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”好像時(shí)刻提醒人們要多讀書(shū)。進(jìn)入圖書(shū)館后往左拐，“閱覽室”映入我的眼簾，我欣喜若狂，因?yàn)檫@里是我的“小天地”。走進(jìn)閱覽室，只見(jiàn)里面靜悄悄的，許多同學(xué)在聚精會(huì)神的看書(shū)，讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書(shū)架旁，只見(jiàn)上面擺滿了密密麻麻的書(shū)——故事書(shū)、科幻書(shū)、神話書(shū)、作文書(shū)……使我不知所措。
這里的老板哦再熟悉不過(guò)了。每次有人借書(shū)時(shí)，他總會(huì)上下打量一下顧客，那是因?yàn)樗屡龅綗o(wú)賴將書(shū)拿走就再也不回來(lái)了，想記住他長(zhǎng)什么樣子。在我厭惡那些無(wú)賴人的同時(shí)，也深深的喜歡著這個(gè)小小的圖書(shū)館。
我喜歡圖書(shū)館，喜歡那里蘊(yùn)藏著的知識(shí)，更喜歡那淡淡的書(shū)的芳香。
圖書(shū)館征文8
在由西北師范大學(xué)讀書(shū)館和甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“紀(jì)念建黨90周年——深情迎華誕，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)結(jié)束以后，西北師范大學(xué)圖書(shū)館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動(dòng)。此次征文活動(dòng)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館主辦，由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部承辦，由甘肅省紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司贊助。
一、活動(dòng)意義
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，可以增長(zhǎng)人們的知識(shí)，也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑，可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界，也還可以感染讀者，使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫作水平，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寫作的積極性，圖書(shū)館特舉辦了此次征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年12月16日
2、活動(dòng)對(duì)象：西北師范大學(xué)研究生和本科生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：西北師范大學(xué)圖書(shū)館、甘肅省紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司、西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部
4、活動(dòng)形式：征文比賽
5、評(píng)委：待定
6、評(píng)比時(shí)間：待定
7、評(píng)比形式：從所有參賽作品中篩選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
8、前期準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
任務(wù)
時(shí)間
負(fù)責(zé)部門
1
聯(lián)系合作單位
10月22日
讀者俱樂(lè)部外聯(lián)部
2
展板、橫幅
10月29日
讀者俱樂(lè)部宣傳部
3
粘貼、展板、橫幅
10月30日
讀者俱樂(lè)部讀者服務(wù)部
4
收集、篩選稿件
12月16日
讀者俱樂(lè)部
5
上交稿件
12月17日
讀者俱樂(lè)部辦公室
6
評(píng)優(yōu)
20xx年春季
評(píng)委（含紙中城邦嘉賓）
7
公布獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
20xx年春季
讀者俱樂(lè)部宣傳部
8
獎(jiǎng)品（書(shū)、本子筆記本、筆）
20xx年春季
紙中城邦掛名
9
頒獎(jiǎng)典禮
20xx年春季
讀者俱樂(lè)部組織部
9、征文要求
�。�1）征文內(nèi)容：要求突出“青春校園”的主題。
�。�2）文體不限，標(biāo)題自擬。
（3）字?jǐn)?shù)要求：不少于1000字。
�。�4）內(nèi)容真實(shí)可信，且為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲杜撰。
（5）格式要求：字體：宋體;顏色：黑色；標(biāo)題：3號(hào)字（居中），正文：4號(hào)字；A4紙打印，同時(shí)上交電子稿。寫清楚學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式（自留備份）
10.投稿方式
�。�1）電子版的在活動(dòng)期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@sina.cn
（2）紙質(zhì)版的在活動(dòng)期間投稿至圖書(shū)館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)
�。�3）超過(guò)活動(dòng)日期的投稿視為作者自動(dòng)放棄投稿機(jī)會(huì)
11.評(píng)比細(xì)則
（1）評(píng)比精神：公正，公平
�。�2）評(píng)比宗旨：認(rèn)真，負(fù)責(zé)
12.獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：書(shū)、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)：筆記本、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)：筆、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：圖書(shū)館辦法的榮譽(yù)證書(shū)
三、活動(dòng)資源來(lái)源
（1）征文獲獎(jiǎng)?wù)叩?榮譽(yù)證書(shū)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供
�。�2）活動(dòng)過(guò)程中場(chǎng)地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供
（3）活動(dòng)過(guò)程由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部組織
�。�4）活動(dòng)中的條幅由紙中城邦出資，讀者俱樂(lè)部制作
�。�5）獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資，讀者俱樂(lè)部購(gòu)買
�。�6）頒獎(jiǎng)典禮觀眾禮品由紙中城邦提供，禮品可由書(shū)簽（可附有貴公司簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式等）、讀書(shū)卡或購(gòu)書(shū)卡等形式
四、紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司與讀者俱樂(lè)部的合作方式
�。�1）嘉賓宣傳：紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司可出一位評(píng)委
（2）證書(shū)宣傳：如果紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司提供的資金可觀，獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動(dòng)
（3）展板宣傳：在俱樂(lè)部制作的征文前期宣傳展板內(nèi)容中，明確標(biāo)注該活動(dòng)由紙中城邦贊助
（4）條幅宣傳：在征文過(guò)程中，校園條幅上面書(shū)寫“紙中城邦預(yù)祝圖書(shū)館征文活動(dòng)圓滿成功”
�。�5）海報(bào)宣傳：在圖書(shū)館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報(bào)一張
�。�6）禮品宣傳：在制作的書(shū)簽或購(gòu)書(shū)卡上可有紙中城邦的簡(jiǎn)介
（7）場(chǎng)地宣傳：如果紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司想在西北師范大學(xué)開(kāi)展圖書(shū)促銷等活動(dòng)，俱樂(lè)部可提供場(chǎng)地和桌椅
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)、展板、橫幅
200元
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：書(shū)
40*5=200元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本
20*10=200元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆
10*10=100元
頒獎(jiǎng)典禮觀眾獎(jiǎng)品
50元
其他
250元
總計(jì)
1000元
西北師范大學(xué)圖書(shū)館
西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部
20xx年10月22日
圖書(shū)館征文9
暑假里，老師給我們布置了讀課外書(shū)和摘錄筆記的作業(yè)，我和媽媽便去了書(shū)城。因?yàn)槭鞘罴�，天氣又熱，�?shū)城里青少年書(shū)刊區(qū)全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，連站的地方都沒(méi)有了，更別說(shuō)寫字的地方了。無(wú)奈我們只好離開(kāi)。
一天，媽媽回家說(shuō)，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——圖書(shū)館。
這天媽媽休息，于是開(kāi)車帶我和夏培元一起來(lái)到了成都市圖書(shū)館，市圖書(shū)館坐落在市中心的花園里，鬧中取靜，是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡、面容慈祥的爺爺是我國(guó)著名的文學(xué)泰斗巴金老爺爺，右邊是世界著名的大文豪莎士比亞的頭像。
媽媽去停車的時(shí)候，我和夏培元就先跑上樓梯來(lái)到圖書(shū)館的大廳。由于我倆初來(lái)乍到，正在不知所措的時(shí)候，看到一隊(duì)小朋友正排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向左邊的大門走去。我們朝那邊一看，原來(lái)是兒童讀書(shū)天地，那不正是我們要去的地方嗎?我們也跟了過(guò)去，穿過(guò)走廊眼前一亮，一間大大的'屋子，四周全是書(shū)架，上面放滿了書(shū)，中間是一排排整整齊齊的桌椅。我們先到書(shū)架上找了我自己喜愛(ài)的書(shū)，然后就找了個(gè)位置坐下，看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄下來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)就到該回家的時(shí)間了，可我覺(jué)得還沒(méi)有看夠似的。
從圖書(shū)館出來(lái)，媽媽說(shuō)每周二、四的下午還有電影看，有《別惹螞蟻》、《八十天環(huán)游世界》、《亞瑟和他的迷你王國(guó)》……太棒了!都是我很喜歡看的。
整個(gè)暑假，我空的時(shí)候基本上都來(lái)到了圖書(shū)館，看了很多我想看的書(shū)和電影，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在這圖書(shū)館的日子，我忘記了炎炎夏日，收獲了知識(shí)的芬芳!我深深相信：以后的日子，我依然會(huì)常來(lái)這里的圖書(shū)館，與書(shū)相伴，在書(shū)香的芬芳中，快樂(lè)成長(zhǎng)……
圖書(shū)館征文10
因?yàn)槟睦镉袛?shù)不清的書(shū)，一本本好書(shū)讓我們至獲如寶，興奮不已，我們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。我從《上下五千年》里理解了我們中華民族悠久的歷史文化，從《唐詩(shī)宋詞》讀出來(lái)詩(shī)人的智慧與詩(shī)的`魅力。
在圖書(shū)館里我們認(rèn)真的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我們眼中書(shū)最為珍貴，一本本好書(shū)讓我們流連晚返，一本好書(shū)使我們讀的如癡如醉，我們讀書(shū)的熱情像火一樣，熱的可以融化太陽(yáng)。
日積月累，我已經(jīng)讀了好多書(shū)。一本笑話書(shū)，可以讓人笑的流淚。我最喜歡的是探案故事書(shū)，因?yàn)槟切┕适吕锏那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)�？吹奈揖o張不已。
我不會(huì)忘記在圖書(shū)館里的好時(shí)光，因?yàn)樗恢澜o了我多少歡樂(lè)，給予我多少知識(shí)，是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)，向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
圖書(shū)館征文11
在這個(gè)世界上我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸、媽媽、妹妹帶給我的溫馨的家，在這個(gè)家里，我感受到的是幸福和快樂(lè)；另一個(gè)就是蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏，任我去挖掘的家——圖書(shū)館，這個(gè)家?guī)Ыo我的是寧?kù)o，是深遠(yuǎn)，是智慧，是力量。
我之所以喜歡圖書(shū)館，是因?yàn)檫@里淡淡的書(shū)香，沈浸在書(shū)的世界里，我如癡如醉。讀書(shū)的好處不言而喻，讀書(shū)的名句更是多得數(shù)不勝數(shù)。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！敝膶W(xué)家莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”古代詩(shī)人蘇軾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！笔前�！讀書(shū)給人以智慧，給人以知識(shí)，給人以才干！
每一次與圖書(shū)館相約，我都能深切的感受到書(shū)籍是人類的朋友。品讀一本好書(shū)，就像是在與一位偉人對(duì)話。我眼中的書(shū)，是拿著有重量，翻著有聲音，聞著有墨香，讀著有營(yíng)養(yǎng)的帶文字的紙張。
每一次與圖書(shū)館相約，我都會(huì)情不自禁地體會(huì)到一種美感。只要一靜下來(lái)，我總想與書(shū)交談：談理想，談人生，談歷史，談未來(lái)。在這個(gè)凈化心靈的地方，我與一本又一本的書(shū)交上了朋友，一次又一次與我的“好友”們開(kāi)啟智慧的旅行，他們都成為我人生道路上不可缺少的同伴。
每一次與圖書(shū)館相約，我都會(huì)在無(wú)形中收獲滿滿。在這里我閱讀了《媽媽教我一個(gè)字》，懂得了什么是愛(ài)，從愛(ài)中看到了美麗人生；我還品讀了《中國(guó)歷史故事》，了解了中國(guó)古代的傳奇歷史，對(duì)博大精深的中國(guó)文化贊嘆不已；我還賞讀了《魯濱孫漂流記》，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的魯濱孫，感慨于他的.不畏艱難，善于思考的精神品質(zhì)。
在每一次與圖書(shū)館相約中，《假如給我三天光明》這本書(shū)給我留下的印象最深。書(shū)中的女主角令我震撼。她是美國(guó)著名作家海倫凱勒，在一歲多時(shí)，她不幸因疾病喪失了語(yǔ)言能力。但她并沒(méi)有放棄人生，在老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了溝通。經(jīng)過(guò)努力，她還學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。讀過(guò)這本書(shū)之后，海倫凱勒就成了我學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻提醒我不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，努力拼搏，贏得最燦爛的明天！
帶著對(duì)圖書(shū)館深深的依戀，帶著對(duì)書(shū)籍不悔的追求，我還會(huì)堅(jiān)定地在閱讀的道路上走下去，繼續(xù)我與圖書(shū)館的約會(huì)，繼續(xù)沉浸在芳香的書(shū)香中！
圖書(shū)館征文12
記得第一次走進(jìn)保亭縣圖書(shū)館時(shí)，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，既新奇又興奮，一本本油墨芬芳撲鼻的書(shū)，向我微笑，我被這里優(yōu)美、安靜而溫馨的氛圍所感染，我這顆煩躁的心立刻安靜下來(lái)。原來(lái)書(shū)籍的魅力已經(jīng)深深地注入我的靈魂之中，讓我不能自拔。直至閉館時(shí)間，才從書(shū)報(bào)面前驚醒過(guò)來(lái)，從此以后，只要有機(jī)會(huì)，我就走進(jìn)保亭圖書(shū)館，在這片新天地里，搜尋我所渴求的知識(shí)寶藏。
書(shū)能怡情，書(shū)能養(yǎng)性。來(lái)到保亭圖書(shū)館，置心于一方書(shū)的天地，與書(shū)相知，任思緒翩躚，人的心靈會(huì)一片祥和、明凈與曠遠(yuǎn)。讀一本好書(shū)，就是和高尚的人“對(duì)話”。讀書(shū)之人，眼界更開(kāi)闊，精神更高遠(yuǎn)，心靈更高貴。在這座美麗的縣城里，有這樣一片心靈的棲息地，是幸福的。當(dāng)你心累了的時(shí)候，疲憊的心停靠在這個(gè)心靈的港灣，或思或想，驛動(dòng)的心就會(huì)漸漸平息。欣賞著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事，聆聽(tīng)著一篇又一篇闡述人生真諦的美文，感受著心靈深處一次又一次的震撼。保亭圖書(shū)館讓我的生活充滿陽(yáng)光，它給予我的啟發(fā)感受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校、老師、同學(xué)和親友的幫助，“人們可以從圖書(shū)館里找到世界上最有價(jià)值的寶藏�！边@是我最簡(jiǎn)潔的結(jié)論。
為了讓保亭圖書(shū)館錦上添花，辦的更好，我想趁參加這次“美麗閱讀征文“的'機(jī)會(huì)提三點(diǎn)建議：
一、開(kāi)展預(yù)約借書(shū)服務(wù)。目前保亭圖書(shū)館實(shí)行開(kāi)架借閱，雖然大大方便了讀者選擇，但是遇到想借的書(shū)已被別人借走，就無(wú)法在書(shū)架上找到。為此如果圖書(shū)館可以進(jìn)行預(yù)約，留下讀者的聯(lián)系電話，一等到前面的借書(shū)人還書(shū)時(shí)，圖書(shū)館即可通知預(yù)約讀者來(lái)館借閱，大大方便了讀者的搜尋�，F(xiàn)在，保亭圖書(shū)館都是電子管理，此事在電腦上是很容易做到的。
二、向讀者介紹新書(shū)。對(duì)于幾百頁(yè)的書(shū)籍，圖書(shū)館如果能夠編寫一份簡(jiǎn)介，向讀者介紹本書(shū)的內(nèi)容及該書(shū)在社會(huì)上或?qū)W術(shù)界的影響，使借書(shū)人容易初步理解該書(shū)的價(jià)值，以便于決定是否借閱，這樣可以為讀者選擇書(shū)籍節(jié)省大量時(shí)間。
三、圖書(shū)館可否設(shè)“捐獻(xiàn)專柜”。目前許多人持有剩余書(shū)籍報(bào)刊，它們是處在“棄之可惜，留之無(wú)用”的尷尬狀況下，有的只能當(dāng)廢紙賣掉，實(shí)在可惜。這些書(shū)籍報(bào)刊對(duì)于原來(lái)的“主人”雖然價(jià)值不大了，但對(duì)其他讀者來(lái)說(shuō)，可能還有意義。因此如果圖書(shū)館能夠設(shè)立捐贈(zèng)專柜，并印制稍為精致的獎(jiǎng)狀，相信很多人愿意將此類多余的書(shū)籍報(bào)刊捐贈(zèng)圖書(shū)館。圖書(shū)館只要花些人力，加以整理，既可節(jié)省購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，又可滿足讀者的需求，一舉三得，何樂(lè)而不為？即使捐贈(zèng)的書(shū)籍報(bào)刊不合讀者借閱的，如教科書(shū)等，圖書(shū)館可以作廢紙辦理，或者條件可能的話，另設(shè)專場(chǎng)低價(jià)出讓，相信它有顧客。
以上是我對(duì)保亭圖書(shū)館的三點(diǎn)建議，目的是為了讓保亭圖書(shū)館錦上添花，辦的更好。如有不妥，敬請(qǐng)見(jiàn)諒。
圖書(shū)館征文13
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。我非常喜歡讀書(shū)，所以圖書(shū)館也成了我的第二個(gè)家。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早上，全家人都出去了，只有我一個(gè)人在家，望著窗外的大雨，感到無(wú)聊極了。這時(shí)，我想起了我的第二個(gè)家——圖書(shū)館。我打起傘，跑向圖書(shū)館，一路上，雨水浸濕了我的褲角。可我不管三七二十一，跑在街上，轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)飯菜的香味，聽(tīng)到鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步，急匆匆地趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家圖書(shū)館。
走進(jìn)大門，迎面撲來(lái)親切的氣息。我暗喜沒(méi)人注意，踮著腳尖，從大人的旁邊鉆過(guò)去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的`眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。�。∷谶@里，原來(lái)不在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。身邊的人仿佛都與我無(wú)關(guān)，我跳進(jìn)了書(shū)海里，在書(shū)海里遨游，吮吸著知識(shí)的甘霖，我很快忘記了我身在圖書(shū)館里，直到管理員拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)讓一下�！蔽也拧靶选边^(guò)來(lái)，不好意思地挪了挪身子，又繼續(xù)“啃”書(shū)了�？赐赀@本書(shū)，已經(jīng)是中午了，太陽(yáng)公公已露出了笑臉，我小心翼翼地把書(shū)弄平，再慢慢地放進(jìn)書(shū)架中。圖書(shū)館靜悄悄地，仿佛一根針落下也聽(tīng)得到，人們?nèi)褙炞⒌乜粗鴷?shū)，整個(gè)圖書(shū)館里只見(jiàn)到人們?cè)诳磿?shū)，我也捧著另外一本書(shū)，跟著他們?nèi)ァ瓣J”書(shū)海了。
圖書(shū)館，我的好伙伴，也是我的第二個(gè)家，它是我陶冶情操的好地方。我愛(ài)圖書(shū)館，更愛(ài)圖書(shū)館里每一本書(shū)。
圖書(shū)館征文14
三年的大學(xué)生活，如果說(shuō)宿舍是我的第一個(gè)家，供我休息，置放我的軀體，那么圖書(shū)館則是我的第二個(gè)家，讓我學(xué)習(xí)，安放我的靈魂！
——題記
習(xí)慣了每天6：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最甜蜜的微笑，說(shuō)：今天又是美好的一天。然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光信步走進(jìn)圖書(shū)館（偶爾需要在門外稍等片刻，靜候門衛(wèi)叔叔開(kāi)門）。開(kāi)燈，開(kāi)窗或是開(kāi)空調(diào)已成為我最嫻熟的動(dòng)作，而后徑直走向我的書(shū)桌，坐下，開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)生活。
最難忘的是十二月之后，迫于期末考試的壓力抑或天氣的嚴(yán)寒，圖書(shū)館一下子熱鬧了起來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)前來(lái)光顧，最嚴(yán)重的時(shí)候甚至?xí)䴙榱艘粋�(gè)座位而不顧公共場(chǎng)所的臉面，這種情況我早已司空見(jiàn)慣，所以可以做到若無(wú)其事，雖然學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)占座，但是我想只要有學(xué)生在的時(shí)候，占座就是圖書(shū)館一道永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景線。最好的辦法就是早起，所以每次我都會(huì)在心里暗自慶幸，還好我總是第一個(gè)，誰(shuí)也別想跟我搶座位！
習(xí)慣了每天晚上隨著叔叔的一聲“閉館了”而悠然步出圖書(shū)館，出門的那一刻心情無(wú)比的暢快，就像一個(gè)跋涉在沙漠的'人發(fā)現(xiàn)綠洲的雀躍。那時(shí)，校道上的人不多，三三兩兩，還是和我一樣的從圖書(shū)館出來(lái)的同學(xué)。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散我額前的劉海，也吹走心中所有的陰霾，剎那間我發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)和我的腳步一樣輕快，昏黃的路燈下，我的容顏是否也和他們一樣綻放著動(dòng)人的光彩？
就這樣我的足跡每天都在圖書(shū)館、教室、宿舍所圍成的區(qū)域內(nèi)流連，如果把每天的生活比作一場(chǎng)電影，那我的故事真沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的情節(jié)，有的只是簡(jiǎn)單而有規(guī)律的重復(fù)，重復(fù)……
如果你問(wèn)我是什么力量使我選擇這樣一種生活，在本該豐富多彩的大學(xué)，在本該年少輕狂的季節(jié)，那么我會(huì)毫不猶疑的告訴你——是夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)無(wú)悔的追求與期望。**大學(xué)的研究生，她就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)吸引我朝向圖書(shū)館的方向！
因?yàn)閴?mèng)想，我選擇了圖書(shū)館，選擇了309自習(xí)室，或許是缺乏安全感，我喜歡靠墻，累了的時(shí)候可以給我依靠，亦如父親寬厚的臂膀；因?yàn)橄矚g陽(yáng)光，我喜歡面窗，倦了的時(shí)候，可以看著窗外的樹(shù)木和天空，盡情的遐想，于是309右手邊最后靠墻面窗的座位也就成了我的固定居所，直到現(xiàn)在。
我給它取名港灣，不僅是我躲避風(fēng)雨的港灣，更是我精神的后花園，心靈休憩的驛站。我這艘揚(yáng)帆起航的小船，三年前從這里駛出，一年后也將從那里上岸。我喜歡把去圖書(shū)館看做與“港灣”的約會(huì)，不能遲到，更不能失約。這讓我可以在即使零度的早晨也有勇氣爬出被窩，直面風(fēng)雪。要知道，每天醒來(lái)，知道有個(gè)地方在等著你，是件很幸福的事！
在“港灣”里，我有過(guò)斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)拼搏，想象夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處的前方，我正在通往**大學(xué)的路上；在“港灣”里，我也有過(guò)意志消沉的憂郁嘆息，感覺(jué)夢(mèng)想就如夜晚掛在天空的星辰，雖光彩奪目但始終可望而不可及。在“港灣”里，我高興過(guò)，也傷心過(guò)，自信過(guò)，也彷徨過(guò)，所有與考研有關(guān)的心情我都經(jīng)歷過(guò)。如今，距離最后的考試時(shí)間只有不到半年，而我最親愛(ài)的“港灣”將繼續(xù)見(jiàn)證我接下來(lái)的所有苦樂(lè)悲歡，或許我會(huì)笑的更加燦爛，或許我會(huì)哭的更加凄慘，但是，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，不管結(jié)果是酸還是甜！因?yàn)閵^斗過(guò)就不會(huì)后悔，努力過(guò)就不留遺憾！
可能你會(huì)覺(jué)得我傻，傾其所有，只為了一個(gè)不可預(yù)知的未來(lái)；可能你會(huì)為我可惜，我的大學(xué)生活遠(yuǎn)沒(méi)有別人的五彩斑斕，但是我想說(shuō)，我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉悅，因?yàn)槟繕?biāo)明確，不為一些瑣事所牽絆，也不會(huì)因?yàn)槭シ较蚨Ｈ�，在知識(shí)的海洋里遨游，在理想的高山上攀巖，生活簡(jiǎn)單卻也新鮮。每天都和自己作戰(zhàn)，在斗爭(zhēng)中我不斷變得強(qiáng)大，就像鳥(niǎo)兒的羽翼日益變得豐滿，我相信終有一天，我會(huì)像大鵬一樣飛向九萬(wàn)里的藍(lán)天！
于是，你現(xiàn)在知道圖書(shū)館，我的“港灣”對(duì)我有多重要。其實(shí)，它的意義不僅僅在于給我提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是它讓我看到了一群人，一群跟我一樣為夢(mèng)想而奮斗的人！雖然我們的目標(biāo)各不相同，但卻一起邁步走在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上。在他們身上我感受到了拼搏、堅(jiān)持和無(wú)悔！每當(dāng)我倍感疲憊，舉目四望，他們專注的神情總讓我頓時(shí)清醒，他們用行動(dòng)提醒我：奮斗的并不僅我一個(gè)人！
真心感謝圖書(shū)館，感謝309自習(xí)室，感謝那個(gè)靠墻面窗的我的“港灣”，三年了，一直默默的接納我，支持我。如果我有什么可以回報(bào)的，那只是用我的勤奮繼續(xù)堅(jiān)守，讓它一直光鮮，不落一點(diǎn)塵埃，當(dāng)然我希望的最好的結(jié)果是用我的成功為它鑲上最美的光環(huán)；如果我還有什么要求的，那就是在這最后的我夢(mèng)想沖刺的階段，陪我一起努力向前，迎接所有的挑戰(zhàn)，我準(zhǔn)備好了！
圖書(shū)館征文15
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說(shuō)的，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍不僅是我進(jìn)步的階梯，也是激勵(lì)我健康成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
從小，我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。從六歲開(kāi)始就喜歡上讀書(shū)，當(dāng)時(shí)讀童話書(shū)，《安徒生童話》《格林童話》這些書(shū)都快被我翻爛了；后來(lái)讀少兒類故事書(shū)，《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》，這些書(shū)都是我的床頭必備品；現(xiàn)在我愛(ài)讀富有哲理的書(shū)，《假如給我三天光明》《名人傳》，這些書(shū)都是我的最愛(ài)�？墒牵依飼�(shū)架上的書(shū)已經(jīng)滿足不我了，于是，我課余時(shí)間投向了圖書(shū)館。
說(shuō)起來(lái)，我與圖書(shū)館之間還有一段美妙的故事呢。
我第一次去圖書(shū)館，是我九歲生日那天。我像個(gè)小蜜蜂似的，飛來(lái)飛去到處采蜜，哈哈，也就是找書(shū)啦。我從一個(gè)栗色書(shū)架上拿下一本書(shū)，這本書(shū)叫《青銅葵花》。我想：青銅葵花，好像在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，先看看吧。我隨意的坐了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始看�？粗粗�，我入了迷。心在不受控制的跳動(dòng)著，好像隨著主人公一起走進(jìn)了那個(gè)雖小，但卻充滿愛(ài)的小鎮(zhèn)，好像也感受到了葵花與青銅之間的愛(ài)。我的眼睛濕潤(rùn)了，那是怎樣大的.愛(ài)才讓青銅在大熱天還承受著葵花的重量站了兩個(gè)小時(shí)；那是怎樣大的愛(ài)，才讓葵花一個(gè)才十幾歲的女孩獨(dú)自出去打工掙錢。淚一滴一滴流下來(lái)，我完全沉浸在書(shū)中，卻沒(méi)有注意到周圍已經(jīng)空無(wú)一人了……
我獨(dú)自在圖書(shū)室中，我被“拋棄”了。我害怕極了……我飛快跑到大門處，急切地拍著門，希望有人可以注意到我，也許是我的拍門聲吸引了還未走的圖書(shū)館管理員�！拔页鰜�(lái)了！”“歐耶！”我為自己可以逃出來(lái)而感到高興，又為自己沒(méi)把青銅葵花看完而感到懊惱。唉。自己為什么不早點(diǎn)來(lái)呢？
我回頭望望身后的圖書(shū)館，在心中大喊圖書(shū)館你等著，我明天再來(lái)，圖書(shū)館在夕陽(yáng)中似乎在朝我微笑。
如果把書(shū)比作階梯，那么圖書(shū)館就是通往階梯的大門；如果把書(shū)比作營(yíng)養(yǎng)，那么圖書(shū)館就是充滿營(yíng)養(yǎng)的養(yǎng)料。
圖書(shū)館，我離不開(kāi)你。書(shū)籍，我愛(ài)你。
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