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弘揚(yáng)工匠精神征文

時(shí)間:2022-05-10 13:03:46 征文 我要投稿

弘揚(yáng)工匠精神征文(精選20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)工匠精神征文(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

弘揚(yáng)工匠精神征文(精選20篇)

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇1

  王金山是20xx高級(jí)數(shù)控春季班的學(xué)生,剛讀完14中級(jí)電子商務(wù)的他決定挑戰(zhàn)自己,選擇了數(shù)控車床加工這一專業(yè)!皣艺枰@種技能型人才,學(xué)好一門技術(shù)有益于自身發(fā)展,也有利于將來找到滿意的工作,解決就業(yè)問題!蓖踅鹕秸f道,目前他正在進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí),下半學(xué)期將會(huì)進(jìn)入實(shí)操階段。對(duì)于王金山而言,“刻苦鉆研、專心致志、人心合一”便是他所理解的“工匠精神”。談及日后的目標(biāo),他希望自己能將“工匠精神”貫穿于往后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,成為一名崇德尚技的現(xiàn)代“工匠”。

  數(shù)控銑床、加工中心、電火花線切割、汽車電氣維修、家電維修在梅州市高技能公共實(shí)訓(xùn)基地中,各專業(yè)工種的實(shí)訓(xùn)室內(nèi)熱鬧非凡。在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室,37名高級(jí)班學(xué)生有的雙眼緊緊盯著計(jì)算機(jī)屏幕,有的在操作臺(tái)上忙碌著,操作起來頗為從容,一件件復(fù)雜的零件在他們手中誕生!皩(shí)操課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的必要一環(huán),按這些學(xué)生的水平來說,把他們帶到工廠就可直接上手!笔屑紟煂W(xué)院數(shù)控專業(yè)的老師陳彩英說,與普通院校相比,職業(yè)院校學(xué)生最大的優(yōu)勢(shì)就在于“實(shí)用”。

  “在人們的印象中,光鮮靚麗的工作是為大學(xué)生們準(zhǔn)備的,職校畢業(yè)生就是上流水線、干服務(wù)活的工人,其實(shí)不然。”市技師學(xué)院院長黃柳梅表示,“工匠精神”的崛起讓“部分中職生月薪超本科生”已成為平常事。

  甘肅秦隴技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,為您提供:軌道交通運(yùn)輸專業(yè)(機(jī)車車輛)(鐵道運(yùn)營類)(軌道保障類),汽車維修專業(yè),汽車美容專業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理專業(yè),數(shù)控專業(yè),機(jī)電一體化專業(yè),裝載機(jī)、挖掘機(jī)專業(yè)。

  回首當(dāng)年自己從學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”向社會(huì)“合格技工”的蛻變史,陳瀟菁坦言這一路并不容易。畢業(yè)后的他雖然順利找到了專業(yè)對(duì)口的技術(shù)工作,但起初因擔(dān)心自己無法按工廠的要求做出符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,常常會(huì)自亂陣腳。“憑著在校時(shí)打下的扎實(shí)理論知識(shí)和收獲的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),我很快就適應(yīng)了這份工作并上手,后來還被工廠評(píng)為‘生產(chǎn)標(biāo)兵’!标悶t菁自豪地說道。

  陳瀟菁只是我市一大批“優(yōu)秀技工”中的一員。作為我市技能人才培訓(xùn)的主陣地,市技師學(xué)院又是如何培育學(xué)生的“工匠精神”呢?院長黃柳梅介紹,學(xué)校不僅設(shè)計(jì)出了一套中職生職業(yè)素養(yǎng)提升行動(dòng)架構(gòu),還不斷深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)生的就業(yè)成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皩W(xué)校歷年來的就業(yè)率保持在99%以上,在歷屆市級(jí)技能競賽中各專業(yè)基本囊括前三名。”黃柳梅說,多年來,學(xué)校把組織、參加技能競賽作為提升教學(xué)質(zhì)量的有力手段和“工匠精神”的分享舞臺(tái),不僅將校內(nèi)技能競賽活動(dòng)常規(guī)化,還將競賽工作所取得的先進(jìn)理念、訓(xùn)練方法等轉(zhuǎn)化到教學(xué)工作中。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“工匠精神”,學(xué)校今年還以《工匠精神讀本》《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物為載體,將《工匠精神》課程納入到德育課程中,強(qiáng)化“技能+品德”教育。

  20xx年畢業(yè)于市技師學(xué)院的陳瀟菁今年29歲,還未到而立之年的他就已在深圳一家汽車電子公司擔(dān)任市場銷售總監(jiān)、公司副總經(jīng)理。在市技師學(xué)院就讀時(shí),陳瀟菁選擇了數(shù)控專業(yè),“勤奮好學(xué)”是老師和同學(xué)們對(duì)他的一貫印象。除了課堂上認(rèn)真聽取老師指導(dǎo),課后他還加倍努力鉆研所學(xué)專業(yè),不斷提高自身專業(yè)實(shí)操能力。在三年的學(xué)習(xí)生涯中,他不僅榮獲了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號(hào),還成為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生代表,載譽(yù)而歸。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇2

  李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提到“要培育精益求精的工匠精神”!肮そ尘瘛笔侵腹そ硨(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。對(duì)企業(yè)來說,工匠精神是治企之本,是打造高品質(zhì)產(chǎn)品的唯一途徑。

  工匠精神的第一要素是樂趣和熱情。專業(yè)精神包括兩方面:做好本職工作和精益求精。做好本職工作,這是專業(yè)精神最基本的要求,是嫻熟和正確地把工作做好;是遇到問題,不只是坐在一邊怨天尤人,而是想辦法去解決問題,對(duì)待任何事,都必須規(guī)規(guī)矩矩去做,去改善,不等待,也不埋怨。精益求精,更多的是自已對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn),高要求,是在完成了別人和自己分內(nèi)的事后,永遠(yuǎn)再多做十分。

  專業(yè)精神的兩個(gè)方面在實(shí)際工作中,則體現(xiàn)為敬業(yè)和精業(yè)。敬業(yè)就是要對(duì)自己的工作懷有敬畏之心,才會(huì)全力以赴,才會(huì)自主自發(fā),才不會(huì)找借口,才會(huì)立即行動(dòng);精業(yè),就是要對(duì)自己的工作技能永不滿足,只有保持永不滿足的心態(tài),才能孜孜追求,才能更上一層樓,企業(yè)成財(cái)?shù)年P(guān)鍵是人才,員工要敬業(yè),更要精業(yè),這是當(dāng)今企業(yè)對(duì)人才的普遍要求。

  工匠精神的第二要素是堅(jiān)持不懈。能夠把簡單的事情,天天做好,堅(jiān)持不懈就是不簡單,把非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就更是不容易,最簡單的有時(shí)候是最重要的,有時(shí)候是最難辦到的,有時(shí)候是最容易被忽視的,有時(shí)候也是最本質(zhì)的。當(dāng)你把最簡單的事做好了,也就敬業(yè)了,并且會(huì)向精業(yè)靠攏,當(dāng)然你的執(zhí)行力也就會(huì)變得越來越完善,干起工作來也是游刃有余。

  工匠精神第三要素是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。專業(yè)精神是生存的前提,就必須堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。贏家總是在關(guān)鍵時(shí)刻能使出渾身解數(shù)堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持到最后一刻,輸家則是在時(shí)過境遷后檢討責(zé)任歸屬,成功者與失敗者的區(qū)別就在于成功者無論做什么,都力求達(dá)到最佳境界。無論從事什么職業(yè)都不會(huì)輕率疏忽,你要不想慘遭淘汰,就必須創(chuàng)造非凡的業(yè)績,這就需要你的精業(yè)。沒有精業(yè),你不可能取得好的業(yè)績。德國人的產(chǎn)品享譽(yù)全世界,因?yàn)榈聡说木礃I(yè)與精業(yè),F(xiàn)在很多公司都提出要把公司建設(shè)成為具有明顯核心競爭力的現(xiàn)代化企業(yè),這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就需要倡導(dǎo)“專業(yè)精神”,就是要促使大家把自己和身邊的工作不斷改進(jìn);創(chuàng)新、升級(jí)以致做到完美與規(guī)范,成為自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。道理顯而易見:沒有精細(xì)的局部,就沒有波瀾壯闊的全局;隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善,敬業(yè)精神作為最基本的要求,已經(jīng)不能很好地追趕時(shí)代的步伐了,要想更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,更重要的是必須弘揚(yáng)“工匠精神”,做到“精業(yè)”。

  具備工匠精神的人,不管他從事任何職業(yè),都把自己當(dāng)做“匠人”來看待。專心致志,既給社會(huì)提供了更加精細(xì)的產(chǎn)品和服務(wù),也能從中找到職業(yè)滿足感實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇3

  “技工院校學(xué)生就業(yè)和發(fā)展不可缺失工匠精神!”

  “在平凡普通的工作中干出彩,干到極致,無可挑剔,這就是工匠精神!”

  “塑造工匠精神,貴在能堅(jiān)持;塑造工匠精神,貴在能吃苦。塑造工匠精神,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。”

  ……

  9月1日上午10:30,鏗鏘有力、慷慨激昂的聲音在學(xué)術(shù)報(bào)告廳回蕩,600多名16級(jí)新生和200多名教職員工津津有味、聚精會(huì)神地聽著。這是湖北三峽技師學(xué)院2016年秋季學(xué)期開學(xué)第一課,主講人是學(xué)院院長、黨委書記侯江。

  根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳辦公室《關(guān)于在全省技工院校開展新學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(鄂人社辦函[2016]109號(hào))要求,通過在全省技工院校開展開學(xué)第一課活動(dòng),弘揚(yáng)工匠精神,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、感悟工匠精神,培養(yǎng)學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對(duì)國家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)的當(dāng)代工匠。侯江院長為全院師生上了新學(xué)期的第一課,主題是“弘揚(yáng)工匠精神,成就出彩人生”。

  侯院長用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、真實(shí)的事例和樸實(shí)的語言告訴同學(xué)們,什么是工匠精神?培育工匠精神,從哪里做起?最后,他對(duì)同學(xué)和老師提出了幾點(diǎn)希望和要求,他希望同學(xué)們相信自己的選擇,樹立學(xué)習(xí)信心,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái),用執(zhí)著磨練心智、提升技能,用匠心構(gòu)筑精彩的人生夢(mèng)想。要求老師們履職盡責(zé),德技雙修,不斷地充實(shí)自己、提升自己,把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事、每一句話、每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長,把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成為優(yōu)秀技工。

  “一出戲,要演好序幕;一部樂章,要湊好序曲!焙钤洪L新學(xué)期第一課中所傳遞的價(jià)值觀和理念,將對(duì)師生未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇4

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。以下是小編給大家整理的弘揚(yáng)工匠精神征文的內(nèi)容,歡迎查看!

  眾所周知,我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”?

  “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,中國商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。

  這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過13億人的偌大國度里,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語,也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)特別節(jié)目《大國工匠》在介紹胡雙錢們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原來還有這樣一群人的存在”。

  《大國工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過3560萬次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國制造”。

  近日,在接受中國青年報(bào)記者采訪時(shí),中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國工匠》節(jié)目制片人岳群說,這樣的工匠精神,在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評(píng)論所言:“當(dāng)看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對(duì)兒子說,‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候,我想,我們的中國工匠也應(yīng)該有這種榮譽(yù)感,社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視!

  提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè),以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來的產(chǎn)品,也無一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。

  那么,中國呢?“作為一個(gè)制造業(yè)大國,我們難道就沒有這種工匠精神,還是說社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說。

  這也成了《大國工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對(duì)象的尋找是一道難關(guān):要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國水平與中國制造實(shí)力的工匠,并非易事。

  更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項(xiàng)目的指揮官、負(fù)責(zé)人,但制作團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)持一點(diǎn),尋找真正的匠人——“一定要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人,他們可以不是官員也不是負(fù)責(zé)人,但無一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)!

  胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。

  20xx年,中國新一代大飛機(jī)C919立項(xiàng),對(duì)胡雙錢來說,這個(gè)要做百萬個(gè)零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢。

  岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要100多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米!

  0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零部件,那時(shí)只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。

  僅用了一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,一次通過檢驗(yàn),也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇5

  “工匠精神”,這個(gè)帶著古早味的詞語,被寫入了政府的工作報(bào)告。

  中國歷史上,工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直都是工匠的代表。往近了說,央視紀(jì)錄片《大國工匠》里,也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術(shù)工人。最近的熱門紀(jì)錄片《我在故宮修文物》,那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復(fù)的技術(shù)人員,也都有手藝人的特質(zhì)——耐心,緩慢,堅(jiān)持,少量。

  中國有悠久的手工業(yè)傳統(tǒng),工匠不曾消失,但工匠精神卻成為當(dāng)今中國社會(huì)最稀缺和最呼喚的東西。

  中國人對(duì)工匠精神的追求,從來沒有像今天這么強(qiáng)烈過。中國游客去日本爆買,目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產(chǎn)品,轉(zhuǎn)向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業(yè)品。有次的廚刀,南部鐵器的急須(茶壺),甚至一把剪刀,一個(gè)便當(dāng)盒也要從日本帶回來。

  為什么日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學(xué)家柳宗悅說:“我認(rèn)為工藝之美,最終還是秩序之美。如果沒有正常的社會(huì)環(huán)境,也就不會(huì)有工藝之美的存在。美的興衰與社會(huì)之興衰在歷史上是同步的,對(duì)工藝的救助就是對(duì)社會(huì)的救助……丑陋的工藝是丑陋社會(huì)的反映。”

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇6

  動(dòng)畫是藝術(shù),但首先是一門手藝,當(dāng)下的動(dòng)畫專業(yè)高等教育以培養(yǎng)藝術(shù)家的態(tài)度教育學(xué)生,卻忽視了培養(yǎng)學(xué)生老老實(shí)實(shí)打鐵的能力與耐心,輕視了專業(yè)人才的“工匠精神”

  從某種角度講,近年來動(dòng)畫專業(yè)高等教育對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)并不如想象中大。動(dòng)畫專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生眼高手低,缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,很難融入業(yè)界,已成為普遍存在的問題。造成這一現(xiàn)象的原因很復(fù)雜,人才專業(yè)性的不足是關(guān)鍵。而這里的“專業(yè)”二字,包括兩層含義——專業(yè)的手藝與專業(yè)的心態(tài)。

  國內(nèi)的動(dòng)畫專業(yè)學(xué)生如果畢業(yè)兩年后還在加中間畫(動(dòng)畫中一個(gè)動(dòng)作是由很多畫組成的,這些畫中的第一張和最后一張被稱為“原畫”,其余中間的部分稱為“中間畫”)就會(huì)被人看不起,因?yàn)樗麄兊摹叭松?guī)劃”是畢業(yè)一年后就做原畫師,兩年后當(dāng)導(dǎo)演,三年后做制片人,四年后就開公司,并且公司規(guī)模要超過迪斯尼。而在“動(dòng)畫強(qiáng)國”日本,一名優(yōu)秀的中間畫師的待遇絲毫不比導(dǎo)演差,60歲還在加中間畫的大有人在,這樣的人才在中國卻會(huì)被視為“不思進(jìn)取”。

  這一畸形現(xiàn)象背后有深刻的社會(huì)原因——我們的文化傳統(tǒng)中對(duì)“工匠精神”重視不夠。孩子們從小就被教育要做科學(xué)家、藝術(shù)家,而很少有家長會(huì)希望自己的孩子成為木匠。同理,在動(dòng)畫公司,導(dǎo)演的地位與收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中間畫師,這也難怪學(xué)生們削尖腦袋都要做導(dǎo)演。動(dòng)畫是藝術(shù),但首先是一門手藝。我們的大學(xué)是以培養(yǎng)藝術(shù)家的態(tài)度教育學(xué)生,卻忽視了培養(yǎng)學(xué)生老老實(shí)實(shí)打鐵的能力與耐心, 老師們往往在第一堂課就灌輸給學(xué)生“偉大的觀念”,而手藝卻得靠學(xué)生自己摸索,于是就出現(xiàn)了畢業(yè)生眼高手低,什么都學(xué)了卻沒有一門精通,不能滿足行業(yè)需求的尷尬現(xiàn)狀。

  缺失了專業(yè)手藝的動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生們以為,只要有創(chuàng)意就所向無敵,寄望于“四兩撥千斤”的成功。對(duì)此,動(dòng)畫導(dǎo)演于勝軍說,“四兩撥千斤”對(duì)中國工業(yè)有致命的打擊,我們老想著“四兩撥千斤”,殊不知世界上所有優(yōu)秀的工業(yè)、好的項(xiàng)目都是一點(diǎn)一點(diǎn)地做出來的。不管是制造業(yè)還是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),我們老覺得趕快學(xué)個(gè)殼兒,做個(gè)漂亮東西就可以了,實(shí)際上扎實(shí)的東西卻沒做到。以動(dòng)畫為例,如果沒有畫10年二維動(dòng)畫的功力,就想去做動(dòng)畫表演,這是不可能的。但誰又愿意拿10年時(shí)間去踏踏實(shí)實(shí)地畫原畫呢?正因?yàn)樵敢獠⑶夷軌颉罢舅榉酱u,靠倒玉柱”的動(dòng)畫人才寥寥無幾,現(xiàn)在連在國內(nèi)找一家有專業(yè)實(shí)力的動(dòng)畫中期加工公司都非常難。

  很多高校特別是名校都以“培養(yǎng)將軍而不是士兵”的說辭標(biāo)榜自己。在這樣的教學(xué)理念下,本來就涉世不深的藝術(shù)類大學(xué)生更是容易眼高手低,不能踏實(shí)找準(zhǔn)方向。不止一位動(dòng)畫公司負(fù)責(zé)人跟我說過,很多名校的畢業(yè)生不像是來應(yīng)聘的,像是來談融資的,他們常常是抱著拯救的心態(tài)進(jìn)入公司。公司愿意尊重學(xué)生們的才華,但學(xué)生們并不尊重甚至并不了解這一行業(yè)的基本規(guī)矩,真是讓人哭笑不得。姑且不論高校能否培養(yǎng)出將軍與大師,就算培養(yǎng)得出來,難道上戰(zhàn)場打仗都只靠將軍嗎?

  有后輩曾問快板書大師高鳳山,為何現(xiàn)在的快板書藝人沒有過去說得好了?老先生答曰:“因?yàn)樗麄儧]要過飯!痹挷诶聿徊。沒有一種對(duì)職業(yè)的敬畏,沒有踏踏實(shí)實(shí)的服務(wù)精神,幻想一夜成名,任何藝術(shù)都將只是空中樓閣。提醒中國的動(dòng)畫人,還是先做好工匠再談藝術(shù)吧。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇7

  品牌是“工匠精神”的目的。企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新,營造企業(yè)文化最終的目的就是打造好企業(yè)品牌。

  就現(xiàn)代商業(yè)世界來說,企業(yè)的品牌,可以作為企業(yè)最重要的形象,品牌代表著企業(yè)的商品或服務(wù)。一個(gè)強(qiáng)大的品牌形象,是一個(gè)功能強(qiáng)大的資產(chǎn),一個(gè)公認(rèn)的、值得信賴的品牌身份。20xx年最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在全球各大企業(yè)中,蘋果品牌價(jià)值最高,達(dá)到了1459億美元,谷歌以942億美元排在第二位,三星以832億美元位居第三。

  xx曾獲得國家產(chǎn)品質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國工業(yè)大獎(jiǎng)表彰獎(jiǎng)等殊榮,被評(píng)為“中國名牌”。企業(yè)在國內(nèi)驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域,歷來是技術(shù)的先導(dǎo)者、市場的開拓者、產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)者,樹立了良好的品牌形象。但我們也不能否認(rèn),xx和西門子、三菱、日立等世界知名企業(yè)的品牌還是存在很大的差距,這些差距,體現(xiàn)在我們的產(chǎn)品質(zhì)量,售后服務(wù)、員工職業(yè)化程度、企業(yè)文化等等多個(gè)方面。

  集團(tuán)“十三五規(guī)劃”描繪的愿景是“xx”。公司未來將繼續(xù)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新,提升企業(yè)自主研發(fā)能力和商貿(mào)營銷能力,擁有關(guān)鍵核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),以提升服務(wù)質(zhì)量增加產(chǎn)品附加值,優(yōu)化供應(yīng)鏈設(shè)計(jì),改善資本結(jié)構(gòu),提升抗風(fēng)險(xiǎn)能力,樹立“xx”全球性品牌,在國際競爭中體現(xiàn)中國制造的高端品質(zhì)!而完成這些目標(biāo)我們還有更多地困難要去克服,我們要解決產(chǎn)銷之間的矛盾,要建立起可控的優(yōu)秀供應(yīng)商體系,要有引領(lǐng)市場的新產(chǎn)品,要有更加強(qiáng)大的干部員工隊(duì)伍,要建立更加合理可控的內(nèi)部體系這都需要公司上下以“工匠精神”為引領(lǐng),齊心協(xié)力共拼搏,眾志成城謀發(fā)展。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇8

  “工匠精神”,百度百科中解釋:是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。說白了,“工匠精神”其實(shí)就是一種一絲不茍的責(zé)任,一種愛崗敬業(yè)的態(tài)度,一種精益求精的執(zhí)著,“工匠精神”也是一種“傻子”精神,一種“不達(dá)目的絕不罷休”的堅(jiān)韌。

  當(dāng)下,“中國制造”正在向“中國智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國騰飛,做出積極擔(dān)當(dāng)。

  從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)!坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒有收獲也無怨無悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國工匠”胡雙錢,在自己的行業(yè)干了35年,“在車間里,他從不挑活,什么活都干,通過完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高”。

  摒棄浮躁、寧靜致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩歌一樣平和。“靜能生慧”,“靜能生樂”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無趣,甚至連個(gè)愛好都沒有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

  “工匠精神”本來只是一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)、一種職業(yè)應(yīng)該樹立的標(biāo)桿、應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則,可如今,一個(gè)國家全民呼吁“工匠精神”,可見,這種精神已經(jīng)匱乏到了何種程度!當(dāng)今一些企業(yè)與個(gè)人心浮氣躁,追求“短平快”帶來的即時(shí)利益,而忽略產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。事實(shí)上,不僅企業(yè)發(fā)揚(yáng)了“工匠精神”才能成為行業(yè)的領(lǐng)頭軍,全社會(huì)都需要“工匠精神”。愿我們?nèi)巳硕紵釔圩约旱谋韭毠ぷ,讓這種熱愛勝過對(duì)金錢的喜愛,把自己所做的事做好做細(xì)做精,讓“工匠精神”撐起“中國制造”的脊梁。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇9

  在國務(wù)院總理李克強(qiáng)今年3月5日所作的政府工作報(bào)告中首次提到“工匠精神”,這體現(xiàn)了國家對(duì)工匠精神的重視和尊重,意義非凡。

  什么是工匠精神?就是指企業(yè)職工對(duì)某一項(xiàng)專業(yè)技能學(xué)到極致、發(fā)揮到極致,或是對(duì)某個(gè)產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念。據(jù)有關(guān)資料,全球壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家?因?yàn)樗麄兌荚趥鞒兄环N精神,這就是工匠精神!

  對(duì)我們來說,工匠精神并非一個(gè)生僻的字眼。我們常常將那些心靈手巧、具有熟練技術(shù)的勞動(dòng)者稱為能工巧匠,這其實(shí)就是對(duì)工匠精神的一種提煉。對(duì)許振超我們大家都不陌生,他原為青島港的一名工人,雖然只有初中文化,但他參加工作三十多年來,以“干就干一流,爭就爭第一”的精神,立足本職,自學(xué)成才,苦練技術(shù),練就了“一鉤準(zhǔn)”、“一鉤凈”、“無聲響操作”等絕活,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按照“泊位、船時(shí)、單機(jī)”三大效率的標(biāo)準(zhǔn)要求,深入開展比安全質(zhì)量、比效率、比管理、比作風(fēng)的“四比”活動(dòng),先后六次打破集裝箱裝卸世界紀(jì)錄,使“振超效率”令世人贊嘆。在許振超身上,體現(xiàn)的就是一種杰出的工匠精神,他堪稱我們學(xué)習(xí)的楷模。

  作為公司的一員,我們每個(gè)人都有各自的工作崗位,為什么有的人總是原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水、得心應(yīng)手,干得有聲有色?最根本的原因就是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。在市場化程度越來越高的今天,我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來之不易,如果我們都能以精進(jìn)有為的精神,火焰般的熱忱,投入工作,并充分發(fā)揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為能工巧匠;如果得過且過,做一天和尚撞一天鐘,最終也不過是個(gè)平庸的員工,甚至?xí)黄髽I(yè)淘汰。

  古語云:“玉不琢,不成器”。為了提升職工素質(zhì)能力,我們需持續(xù)對(duì)職工開展崗位技能培訓(xùn),不能只是走走形式,更不能以各種虛名開展所謂花架子培訓(xùn)。要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展實(shí)際,針對(duì)企業(yè)當(dāng)前或今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的迫切需要,制定短、中期培訓(xùn)計(jì)劃,有目的地開展職工崗位技能培訓(xùn)。要讓企業(yè)各個(gè)層面的職工、更多的職工,通過各種形式的培訓(xùn),成為“工匠”型人才,做一個(gè)能做事、會(huì)做事、做好事,并創(chuàng)造高效勞動(dòng)價(jià)值的新型職工。要通過崗位技能培訓(xùn),提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品能耗及生產(chǎn)成本、持續(xù)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,以此助力企業(yè)的穩(wěn)定和高速發(fā)展,造就一個(gè)充滿生機(jī)、具有活力的企業(yè)。

  一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),必須要靠一批卓越的工人來造就。為了企業(yè)的生存和發(fā)展,我們必須超越平庸,追求卓越,不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,這樣,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。讓我們深入貫徹企業(yè)理念,腳踏實(shí)地對(duì)待工作,在自己的崗位上踐行“工匠精神”,努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇10

  “工匠精神”是當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)所提倡的精神,它向我們傳達(dá)了不是培養(yǎng)“會(huì)做事”的工匠,而是要培養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、腳踏實(shí)地、精益求精的精神。

  在國外,當(dāng)你看到某見產(chǎn)品上印有:“中國制造”時(shí),你定會(huì)為其而驕傲,的確“中國制造”現(xiàn)在已經(jīng)遍布世界各地,但是“中國制造”也是每個(gè)國人的痛,在國外,一想到“中國制造”便是加工,并非是自己獨(dú)有產(chǎn)。怎樣才能把“中國制造”改變成“中國創(chuàng)造”呢。這便需要工匠精神了,一種大國工匠精神。

  精益求精,這一詞大多體現(xiàn)在瑞士、德國、日本等國家,比如德國凌美鋼筆、雙立人菜刀、菲仕樂鍋價(jià)格不菲卻備受歡迎,瑞士的軍刀、機(jī)械手表,日本的電子產(chǎn)品,甚至馬桶蓋?我想,人們?cè)谧非笃放频谋澈,追求的是制作產(chǎn)品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在產(chǎn)品中注入了獨(dú)有的認(rèn)真專注,把技術(shù)變成藝術(shù),其價(jià)值才不言而喻。

  那中國呢?中國其實(shí)技術(shù)人才也很多,但就缺少了工匠精神。所以我們要讓工匠精神延續(xù),傳承下去,F(xiàn)在的中國就需要這種帶有工匠精神的人或企業(yè),這樣才能讓中國在偉大的復(fù)興之路上更進(jìn)一步。

  現(xiàn)在國家正在飛速的發(fā)展,但是也出現(xiàn)了種種亂象,“造假,腐朽”這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在人們的生活中,有人會(huì)問到底是什么導(dǎo)致這些現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)呢,其實(shí)這就是缺失工匠精神的原因。工匠精神的缺失導(dǎo)致了現(xiàn)在的企業(yè)追求短、平、快,不注重質(zhì)量的提升。

  所以李克強(qiáng)總理提出了“工匠精神”這一新詞,從而我們也尋找到了讓中國從“制造”變成“創(chuàng)造”的方法。

  孔建偉,一位大國工匠。在焊接行當(dāng)摸爬滾打了32年,他感受最深的就是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們對(duì)技術(shù)工人的重視。他的工作最能體現(xiàn)出工匠精神,每一次焊接都是那么的嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。

  胡雙錢,我國的航空“手藝人”,他35年加工過數(shù)十萬的飛機(jī)零件,沒出過一次次品。這是值得敬佩的。

  高鳳林,長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師。一位大國工匠,用他的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這個(gè)不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

  作為學(xué)生,有人可能會(huì)認(rèn)為,自己是一個(gè)學(xué)生,工匠精神與自己毫無關(guān)系。其實(shí)不然,工匠精神應(yīng)從學(xué)生時(shí)期培養(yǎng)。只有在學(xué)生時(shí)期體會(huì)到了工匠精神的精髓,將來在社會(huì)上才能使工匠精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  在學(xué)生時(shí)期,我們就要注重工匠精髓,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、刻苦的習(xí)慣,面對(duì)困難要有永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神。

  所以,讓我們一起攜手,將工匠精神傳承!

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇11

  擇一事,終一生。最是無人知曉的角落,最是默默無聞的崗位,越是矗立著一群以平凡血肉之軀卻堅(jiān)持書寫非凡事業(yè)的人。而首鋼的工匠們就是在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)非凡的人生價(jià)值。

  馬著,一位技校畢業(yè)生,電工出身,自學(xué)成才的“土專家”。他帶著像燕山一樣內(nèi)斂剛毅的性格,用不懈努力為首鋼在礦山自動(dòng)化、信息化行業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先水平做出了非凡貢獻(xiàn)。“三十功名塵與土,八千里路云和月”。馬著從平凡的崗位做起,秉持著敢為天下先的首鋼精神,實(shí)現(xiàn)自身非凡價(jià)值。

  王濤,一名青年工匠,卻毅然投身于首鋼建設(shè),將他的青春奉獻(xiàn)給他愛的深沉的礦山土地。即使因練習(xí)受傷,即使家中還有他所牽掛的妻子孩子,但他還是將全部熱忱投入到全國電工比賽中,并獲得冠軍。他用毅力升華自身價(jià)值,也為首鋼發(fā)展標(biāo)桿推了前進(jìn)的坐標(biāo)與航向。

  從中國制造到中國創(chuàng)造,沒有工匠精神就難得大國工匠,沒有大國工匠就難有大國重器的塑造與打磨。中國路、中國橋、中國網(wǎng)、中國港,這些超級(jí)工程的恢宏屹立,需要一位位像馬著、王濤這樣的匠人組建與支撐。不朽偉業(yè)的托舉也正是依賴于匠人們的不懈奮斗與一生堅(jiān)守。每一位在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的人,都是對(duì)匠人精神的最好詮釋。

  匠人精神不僅存在于時(shí)代的紀(jì)念碑上,更在平凡而又普通的日子里閃耀光芒。

  我的爺爺,一位來自農(nóng)村的“土”工程師,一位我身邊的礦山匠人精神傳遞者。本已達(dá)到退休年齡的爺爺,依然十年如一日的去上班,竭心盡力的工作著,為設(shè)計(jì)一張張圖紙奔波著。圖板、丁字尺、三角板,圓規(guī)……在爺爺?shù)氖种须S著鉛墨均勻流暢的劃過,勾勒著鋼鐵的輪廓。即使因病而不能去工作,但他持筆的雙手卻從未停下。即使因?yàn)檠炊鵁o法坐下,他也依然堅(jiān)持站著設(shè)計(jì)圖紙,而這一站就是一天。數(shù)不盡的晝夜更替,望不穿的歲月堅(jiān)守,爺爺固執(zhí)而又堅(jiān)毅的身影一直在我心底深處閃耀光芒。匠人精神何須眺目遠(yuǎn)望,不妨靜下心來,仔細(xì)尋找,因?yàn)樗驮谖覀兠總(gè)人生活中,他們時(shí)時(shí)刻刻為我們傳遞著匠人們專注認(rèn)真、精雕細(xì)琢、精益求精的精神真諦。

  滄海拾珠,匠心猶存,一代代礦山人在首鋼精神和礦山傳統(tǒng)的孕育下,凝結(jié)成“敢闖敢拼敢堅(jiān)持,敢于苦干硬干;敢擔(dān)當(dāng),敢創(chuàng)新,敢為天下先”的首鋼精神。星空的璀璨需要點(diǎn)點(diǎn)星光來點(diǎn)綴,回歸平凡,且不甘于平凡。我們每個(gè)人在自己所堅(jiān)守的崗位上,應(yīng)秉持一顆匠心,用赤子之心追求人生理想,用堅(jiān)毅執(zhí)著書寫人生價(jià)值。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇12

  冬去春來,世間萬物都在不斷變化著,但在這大千世界中無法用錄音機(jī)卻從來不會(huì)因?yàn)橥饨绲淖兓兓。無論歲月吹人老,它始終如一,永遠(yuǎn)保持著本質(zhì)的特征――工匠精神。

  一書·一桌·一椅

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”廣大教師用自己的行動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的知識(shí),閱歷經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往;以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生;用扎實(shí)的學(xué)識(shí),引領(lǐng)莘莘學(xué)子在知識(shí)的海洋里遨游;以仁愛之心善待每一名學(xué)生,促成學(xué)生們更進(jìn)一步,成為學(xué)生的指路明燈……

  把原本無知的人推向人生的彼岸――是所有教師共同的教育目的。他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)莘莘學(xué)子,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,專心致志地批改每一份作業(yè)……即使報(bào)酬極低,即使教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境簡陋無比,他們?nèi)匀荒軐WR坏匮詡魃斫。我不禁又朗誦起了:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“零落成泥碾作塵,只有香如故!蹦呐陆o他們提供的僅有“一書、一桌、一椅”,他們也能繪聲繪色地給學(xué)子們講述各種知識(shí),點(diǎn)燃知識(shí)的火花催人前進(jìn)。這種至高無上的精神是何等高貴?何等非凡?

  荒漠·懸崖·冰峰

  人生路上難免會(huì)磕磕絆絆,在通往成功的路中總會(huì)遇到各種挫折與磨難,阻止前進(jìn)的步伐。磨難縱然無情,卻給人以無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)。如果把挫折當(dāng)做前進(jìn)路上的一面旗幟,一步一步向前走,哪怕四面八方是大漠荒煙,也能見到綠洲。

  遙想紅軍長征,長征途中刺骨、漫天飛雪,紅軍們不怕千難萬險(xiǎn),為了擺脫敵軍的圍剿追殺,他們四渡赤水河,巧渡金沙江,翻越積雪冰峰的重山峻嶺,走過荒蕪的草地,歷盡千辛萬苦,紅軍三大主力最后在甘肅會(huì)寧會(huì)師,長征勝利結(jié)束。長征的勝利,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)。

  面對(duì)困難,若似個(gè)縮頭烏龜,永遠(yuǎn)都達(dá)不到成功的彼岸,但是,只要百折不撓,頑強(qiáng)不息,哪怕是懸崖峭壁,萬丈冰封,都能將其化作平灘。正如一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮涌潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的雄壯!

  布鞋·舊衫·稀粥

  我同桌一年四季都是布鞋加褪了色的襯衫走在校園里,每天的早餐都是白米稀粥。她從來不在乎別人輕蔑的眼光,她一直堅(jiān)守但丁的那句“走自己的路讓別人去說吧”,她知道“要想人前顯貴,必須背后受罪”。在學(xué)習(xí)中她是最刻苦的,每天熬夜到半夜才肯入睡。她的這種不忘初心、勇于拼搏的精神不得不令我肅然起敬。

  驀然間想起了斷齏畫粥的范仲淹,鑿壁偷光的匡衡和懸梁刺股的孫敬,他們以勤儉樸素、勤奮刻苦鑄就了自己的輝煌,成為世人的精神脊梁。

  有人說,我擁有一個(gè)聰明的大腦,什么事都能輕而易舉地解決;也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否并不重要。而我卻認(rèn)為沒有勤奮作保證,無論你是否聰明,也無論你是否掌握了有效的方法與技巧,無論你多么富裕多么貧窮,都會(huì)淪為庸才,古今中外的無數(shù)事例都印證了這一真理。這些都是工匠精神的具體體現(xiàn)。

  工匠精神是一花一草一菩提的天然精神,是不怕苦不怕累的耐勞精神。我想如果世界上每個(gè)人去效仿工匠精神,讓工匠精神點(diǎn)綴這個(gè)世界,那么世界將會(huì)變得更加美好!

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇13

  《尚書·大禹漠》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中!敝祆溆终f:“治之己物,而亦求其精也!辫b古通今,這不正是而今時(shí)代所需要的工匠精神的縮影嗎?時(shí)代呼喚工匠精神。

  我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時(shí)曾提到:當(dāng)時(shí)他們沒有什么高科技來控制潛艇的重心和重量,就想了個(gè)“土辦法”——在船臺(tái)入口處擺了磅秤來記錄進(jìn)出的東西,絕無偏差,這體現(xiàn)的不就是精益求精的工匠精神嗎?

  但是,工匠精神是什么?有人覺得它很縹緲,孤傲,與我們不切合,如謫塵仙子不盡人世。但事實(shí)上,工匠精神普遍地像垂楊。來來往往的旅人在垂楊下休息,只顧著欣賞江上美景,而忘了青翠蔥蘢的它。許多人行色匆匆,卻忘了自己的本心,忘了工匠精神。工匠精神是指工匠以極致的態(tài)度對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精,追求更完美的精神理念。匆匆的旅人,停下腳步吧!抬頭去捕捉垂楊的婀娜,品味工匠精神的深層積淀!

  工匠精神自古便有,從不斷絕!肚f子》中談到:“庖丁解牛,技近乎道!北彼位兆跁r(shí)燒制的汝瓷,其釉如“雨過天晴云破處”“千重碧波翠色來”,贊曰:“似玉非玉而勝玉”。曾侯乙編鐘高超的鑄鐘技術(shù)和良好的音樂性能,改寫了世界音樂史,被中外學(xué)者稱為“稀世珍寶”。工匠精神融鑄在中國歷史的浩浩長卷中。

  工匠精神也烙印在當(dāng)代的印章上。胡雙錢就是其杰出代表!耙粋(gè)零件要100多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是24毫米!焙允龅。24毫米,僅相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的直徑,但他卻僅用了一個(gè)小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,一次通過檢驗(yàn)。他真正詮釋了什么是工匠精神。

  其實(shí),不僅是中國,工匠精神也是世界必不可少的成分。因?yàn)楫?dāng)今時(shí)代呼喚工匠精神。瑞士制造商對(duì)每一個(gè)零件,每一道工序,每一塊手表都精心打磨,專心雕琢,這才成就了瑞士手表。

  盡管如此,有人還是以“坐觀垂楊”的心態(tài)來對(duì)待工匠精神,他們愧對(duì)“工匠”這兩個(gè)字,他們不會(huì)明白“工匠”的重比泰山。工匠精神是精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)與一絲不茍,耐心,專注,堅(jiān)持,專業(yè)與敬業(yè),淡泊名利。它們凝聚了時(shí)代是的魂魄,是時(shí)代的養(yǎng)顏露。工匠精神是梅,傲立殘冰;工匠精神是冰,聚焦光明;工匠精神是光,溫暖人境。如果沒有了工匠精神,這個(gè)時(shí)代將黯然失色;如果沒有了工匠精神,這個(gè)社會(huì)將密布?jí)m埃;如果沒有了工匠精神,這顆人心將失去濕潤。

  當(dāng)今時(shí)代呼喚工匠精神,讓我們繼承,發(fā)揚(yáng)工匠精神,做它的引路人!

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇14

  他常常手提毛筆,在紙上潑灑那水磨河山;他常常望著那最美的彩霞發(fā)呆。他,就是我們學(xué)校水墨界的梵高。他,就是王老師。

  身為校美術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)老師,那必然要有一身絕技,而水墨畫,便是他的看家本領(lǐng)。他的水墨畫栩栩如生,他的作品很多,能讓看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。在同學(xué)們的眼里,王老師總是板著臉,在教室里環(huán)視大家,讓大家大氣也不敢出?墒,當(dāng)他開始畫畫時(shí),那狀態(tài),便無人可及了。

  他眉頭緊鎖,毛筆在墨里如小魚嬉水一般,沾得筆頭全是墨。接著,他仿佛若有所思,望著門口的小草發(fā)愣。就在幾秒間,他提起毛筆,筆走龍蛇,才用了一分鐘就畫好了。臉上的眉毛舒展開來,他放下毛筆,仔細(xì)端詳著這幅畫。忽然,他的臉變得十分嚴(yán)肅,像羅丹對(duì)工藝品一樣專注。只見毛筆在紙上快速劃了兩道痕,他打出一口氣,吹了吹他的作品,悄然而去。

  他剛剛畫的,是潑墨河山。那山,不像別人畫得那么僵,那山十分自然,雖是墨色,卻又生機(jī)盎然之相。他的水,幾橫幾點(diǎn),雖簡,卻如山泉一般,順其自然。

  雖然,王老師已年近六旬,可他的畫風(fēng)卻是老一派畫家中的一股清流,令人難忘!

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇15

  揭開歷史的煙云,尋覓數(shù)十年前的先輩們,探求他們的奮斗創(chuàng)舉,回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國匠心,看到了礦山的希望,中國的明天。

  “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。青年影響著祖國的命運(yùn),在建設(shè)礦山中沖在最前線的工人們,不缺奮斗的青年。王濤從學(xué)生走出來,走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學(xué)生時(shí)代滋潤的生活,選擇了接受現(xiàn)實(shí),立志成為一名好焊工。他堅(jiān)守的是自己的初心,他追求的是精益求精的素養(yǎng)和品格。他的焊件完美無瑕,堪稱工藝品。他把焊件當(dāng)作焊工的臉面,堅(jiān)持把焊件做得更精細(xì),用心焊、用情焊,給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入,使他在“首鋼杯”中奪冠。他,成為一匹黑馬,在人們的注視下脫穎而出。

  他甚至有幸為“中德對(duì)抗賽”而籌備。沒有時(shí)間,他就努力想方設(shè)法擠時(shí)間;沒有用左手焊接的.習(xí)慣,他就練習(xí)用左手焊,夜里躺在床上也不忘拿起工具練習(xí);沒有工具,他就自己出錢買工具……天道酬勤,他的努力最終使他贏得比賽。王濤總是如此,面對(duì)比賽,他力爭更好的成績,面對(duì)工作,他渴求更優(yōu)的業(yè)績。立足于現(xiàn)實(shí),致力于夢(mèng)想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國家爭奪了榮譽(yù),這便是一位優(yōu)秀的工匠吧!

  創(chuàng)新,為企業(yè)注入了活力。面對(duì)自動(dòng)化改革的潮流,馬著在工作之余潛心研究計(jì)算機(jī)。針對(duì)開采的問題,他提出了“無人電機(jī)車地下開采”的偉大構(gòu)想。他的潛心研究、認(rèn)真思考、突破自我、追求創(chuàng)新,積極地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使他將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。最終,他的突破性成就為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持。

  工匠精神是什么?我們近幾年一直在尋找這個(gè)問題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng)造性的回答了這一問題。面對(duì)世界新形勢(shì),工人們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)力。面對(duì)艱苦的局面,工人們堅(jiān)定不移地發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,追求卓越”的精神。首鋼精神,是首鋼幾十年發(fā)展過程的總結(jié)。而我們今天大力宣揚(yáng)首鋼精神,不正是文化自信的體現(xiàn)嗎?在未來,我們更要堅(jiān)定首鋼精神,發(fā)揚(yáng)屬于我們的工匠精神,為建設(shè)事業(yè)提供不竭的精神動(dòng)力,走出自己的一條康莊大道。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇16

  世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業(yè)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會(huì)變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的,或者風(fēng)雨過后看到彩虹的,永遠(yuǎn)是那些堅(jiān)持自我、堅(jiān)守“工匠精神”的人。

  精益求精是工匠精神最為稱贊之處,具備工匠精神的人,對(duì)工藝品質(zhì)有著不懈追求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范地完成好每一道工藝,小到一支鋼筆、大到一架飛機(jī),每一個(gè)零件、每一道工序、每一次組裝。

  持之以恒是工匠精神最為動(dòng)人之處。具備工匠精神的人是向內(nèi)收斂的,他們隔絕外界紛擾,憑借執(zhí)著與專注從平凡中脫穎而出。他們甘于為一項(xiàng)技藝的傳承和發(fā)展奉獻(xiàn)畢生才智和精力。

  愛崗敬業(yè)是工匠精神的力量源泉。“愛崗敬業(yè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一份崇高的精神,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,正是愛崗敬業(yè)精神激勵(lì)著一代代工匠匠心筑夢(mèng)。

  守正創(chuàng)新彰顯了工匠精神的時(shí)代氣息。大國工匠們憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不懈的思考進(jìn)步,帶頭實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)項(xiàng)工藝革新、牽頭完成了一系列重大技術(shù)攻堅(jiān)項(xiàng)目。他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧系氖卣齽?chuàng)新正是當(dāng)今我國時(shí)代精神的最好表現(xiàn)。

  尤其是如今日新月異的世界,每天都有眾多企業(yè)雨后春筍般冒出來,更有一夜爆紅的互聯(lián)網(wǎng)神話。要在日趨激烈的市場競爭中保持定力,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業(yè)、做產(chǎn)品,堅(jiān)持“工匠精神”,殊為不易。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇17

  專注、耐得住寂寞、對(duì)于喜歡的東西窮盡精力,對(duì)于細(xì)節(jié)精益求精,原本以為這樣的人遙不可及,最近卻發(fā)現(xiàn)并非如此。

  一位朋友,幾年前迷上了漆藝,原以為他只是興趣使然,不會(huì)持續(xù)太久,因?yàn)樗饺展ぷ魈Γ瑳]想到最近再去看他,已經(jīng)成為國內(nèi)該領(lǐng)域小有名氣的專家,這些年他將所有業(yè)余時(shí)間都投入在這個(gè)愛好上,制作的漆器作品也從供朋友欣賞升級(jí)為高端定制。

  身邊類似的例子還有不少。一位媒體朋友因?yàn)橄矚g鉆研美食,專門做了一個(gè)廚藝分享網(wǎng)站,如今竟有了數(shù)量可觀的會(huì)員;

  一位律師朋友,愛好武術(shù),多年苦練,最近在國內(nèi)比賽上已拿了幾塊獎(jiǎng)牌;

  一位一直研究古詩詞的同學(xué),在業(yè)余時(shí)間開設(shè)了自己的詩詞評(píng)析公號(hào),現(xiàn)在已走上大學(xué)講堂,和高校學(xué)生分享心得……

  這些成功看似偶然,但細(xì)細(xì)揣摩,從業(yè)余愛好走向?qū)I(yè)認(rèn)可,是緣于幾個(gè)共性的原因,其一,在興趣的指引下,找到了自己的愛好,專注投入,只求技藝精進(jìn),不抱功利之心;

  其二,因?yàn)樗降奶嵘,得到市場和專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可,不僅擁有了“粉絲”,而且實(shí)現(xiàn)了以技養(yǎng)藝的反哺。

  而在兩者的背后,折射出的正是工匠精神,熱愛、專注、精益求精。

  在一些人看來,工匠精神聽來多少有些“高大上”,但其實(shí),技藝水準(zhǔn)或許有高低,僅就精神追求而言,每個(gè)人的心中都可駐進(jìn)一位“工匠”。認(rèn)真修手表也可以從技師成長為大師,專注于唱歌也可以讓歌聲引起他人的靈魂共鳴,躬耕于美食也可給周圍的人帶來身心愉悅……不管怎樣的職業(yè)、不分行業(yè)和領(lǐng)域,在真誠熱愛的基礎(chǔ)上精益求精,擁有誠心、耐心與專心,這都是對(duì)工匠精神的詮釋。

  讓心中駐進(jìn)“工匠”,需要心懷熱愛與欣賞。正如那個(gè)人們耳熟能詳?shù)脑⒀裕好鎸?duì)同樣蓋房子的工作,在第一位工匠看來,只是在做砌磚的工作;

  在第二位工匠看來,是在蓋房子,讓人有所居;

  在第三位工匠看來,自己的工作是為了讓這個(gè)城市變得更美麗,讓住進(jìn)房子的人能夠更開心、幸福。只有對(duì)自己所從事的工作心存熱愛,才能更長時(shí)間地堅(jiān)持與付出。

  讓心中駐進(jìn)“工匠”,還要有足夠的恒心與毅力。喜歡一件事不難,但難的是持之以恒,不懈堅(jiān)持。以毅力和耐力去經(jīng)受各種磨煉,以鉆研精神始終力求精進(jìn),方能不斷取得進(jìn)步。

  尤其是當(dāng)下,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、自媒體的普及,“快”似乎成為人們生活與工作的最重要節(jié)奏,而在這樣的節(jié)奏中,堅(jiān)守工匠精神,有沉潛之心、躬耕之力,就愈加彌足珍貴。當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)的迅捷和快速,也使得堅(jiān)守“工匠精神”的匠人,不再只有躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的寂寞,不再“酒香也怕巷子深”,而是可以更快傳播,更有機(jī)會(huì)獲得知音共賞、市場青睞。

  期待,每個(gè)行業(yè)的每個(gè)人都能堅(jiān)守工匠精神。讓工匠精神真正成為整個(gè)文化市場發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的信心保障。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇18

  大國工匠,匠心筑夢(mèng)。但夢(mèng)的背后,有太多辛酸,有太多不為人知的血與淚。一個(gè)人,太渺小,生活能輕而易舉地將他擊倒;一個(gè)工匠,形單影只,聚不起社會(huì)的力量,我國制造跟不上工業(yè)4.0的步子。大國工匠夢(mèng)的背后,工匠精神的背后,需要我們用網(wǎng)來守護(hù)。

  《墨子 尚賢》中語云:“古之圣王為政,列德而尚賢。國之賢者,高于之爵,厚與之祿,重之以令。”是也,工匠亦然,倘若以全社會(huì)之力而形成一張夢(mèng)的保護(hù)網(wǎng),夢(mèng)不會(huì)碎。

  高與之爵。德國有許多藍(lán)領(lǐng)工人,卻是比白領(lǐng)經(jīng)理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動(dòng)和技術(shù)為生,地位較高,雖是工人,卻也體面得像個(gè)紳士。這是社會(huì)給予他們的肯定,給予他們那雙勞動(dòng)后布滿老繭的手以崇高的敬意。

  大國工匠,也需要這樣一張來自社會(huì)的保護(hù)網(wǎng),不受人白眼,深愛著自己的職業(yè)。

  厚與之祿。夢(mèng),也是需要金錢為代價(jià)的。當(dāng)商人等不及一個(gè)個(gè)精細(xì)打磨的手工瓷器出路,市場上流動(dòng)的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆。何不多給工匠們一些時(shí)間,一些支持,助他們圓夢(mèng),他們夢(mèng)圓的時(shí)候,我國才能真正走入工業(yè)4.0,這張金錢鍛造的網(wǎng),少不了。

  重之以令,給予工匠們以禮遇、榮耀,就像《感動(dòng)我國》所做的那樣,給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺(tái),這是一張榮耀之網(wǎng)。網(wǎng)住的是人心,是感動(dòng),也是我們苦苦尋找的工匠精神。我想,帶著如此滿滿的感動(dòng),工匠們的心底也必是充滿暖意,他們定會(huì)制作出更為精良的匠心制作,匠心筑夢(mèng),也定會(huì)吸引更多的匠人,懷揣著工匠精神,一同筑夢(mèng)。

  夢(mèng),需要網(wǎng)的保護(hù)。社會(huì)要?jiǎng)悠饋,織一張地位、?cái)富、禮遇與榮耀的大網(wǎng),網(wǎng)住了工匠精神,網(wǎng)住了我國未來。

  夢(mèng)的背后,是一張保護(hù)網(wǎng),你我一同編織。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇19

  很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

  工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  看過一則報(bào)道,說的是:截止2012年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

  “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作!辈豢煞裾J(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛集體的成員。

  弘揚(yáng)工匠精神征文 篇20

  很久以來就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著。

  每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。

  我們每個(gè)人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。

  相信大家都和我一樣,對(duì)自我所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……

  此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對(duì)自我還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。

  在市場化程度越來越高的今天,我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來之不易,如果不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是會(huì)被放在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否很強(qiáng),也只能是一個(gè)配角而已。

  我們每個(gè)人只有熱愛自己的工作,才能把工作做到最好。

  一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的員工。

  總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  讀完這本書,更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情,要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神,讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受。

  在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作,這一樸素的人生哲理,從工作中發(fā)掘樂趣,在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神,把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起,共同進(jìn)步。

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