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初三新時代好少年強國有我的滿分征文

時間:2022-04-25 09:19:55 征文 我要投稿

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文,歡迎大家分享。

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文1

  我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀柟獍銣嘏覀,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

  當你在人群中迷失絕望時,給你方向的是那一縷陽光;當你在挫折中沮喪放

  棄時,給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,其實很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會成為那束陽光。

  我的生活中,也有那樣一束陽光,一直沐浴著我。

  初見時,她像一個小娃娃,個子矮矮的,才到我脖子的地方,長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

  暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設備,就不禁打了個寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進水中,好涼!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊!薄拔摇!蔽揖篃o言以對,“好了,你的水性比我還好,況且還學過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她獨有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點了點頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。

  時光在變遷,我們相處的機會并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時光沖淡,她如一束陽光溫暖著我,讓我不會迷失方向我想,那束陽光是她的友善吧。

  現(xiàn)在,我也變成了一束陽光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠不會忘記,我愿和她成為最炫目的陽光。

  我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽光,溫暖周圍。

  做個陽光少年,我們將一直是好伙伴。

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文2

  伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長的道路上若有伙伴相伴,你的未來將會變得更加美好。

  記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久,他問我一道數(shù)學題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。

  我開始了漫長的攻堅戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個個標記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒有效果,漸漸地,我的汗水浸沒了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

  他突然起身,給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情。”這杯水,在我心中仍然是暖的。

  我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過漫長的煎熬,我們解開了這道題。我們開心極了,急忙跳起來慶祝。

  之后,我們以秋風掃落葉之勢消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對了一遍,當我有錯誤的時候,他會拿起筆,細心的給我講解每一個步驟,當他有錯誤的時候,我也會像他那樣細心的給他講解,我們彼此都很快樂。

  接著,我們便出去玩,當我們跑到拐角的時候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去,將他慢慢的扶起來。我問道:“你沒事吧?”他說“我沒事,有一些疼”于是我將他背起來,把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細心的給他清理傷口,進行包扎。他說“謝謝你!薄皼]事,我們是朋友,這都是應該做的”我們一起笑了。

  成長的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來將變得更加美好!

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文3

  我們班的同學可是各有千秋,有的深得老師喜愛,有的乖巧伶俐,有的學習認真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學,而成績較差的呢?也有過人之處。

  姚瑋婷那年才9歲,上三年級,和我同班。我們一起負責班里的十分鐘隊會。

  她的成績并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務時,女神對她繞道而行,她失去了許多機會,就像馬太效應一樣,失去機會的她成績差……

  我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。

  我在那一次問她:“你想負責班里的一個職務嗎?”我僅僅是試探著的。

  “想,但我沒勇氣向老師提出!彼牡谝粋字很堅決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個字,輕得像蚊子叫,但我還是聽到了。

  “為什么不敢呢?”可能由于我成績較好,所以對老師并不害怕。

  “我怕,”她把頭埋進衣襟,用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說,“我不想遭到拒絕!”

  “嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說,我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”

  “……”她無語,可能在思考,也許在徘徊。

  “你可以的!”我鼓勵她。

  “……”依舊無語,但我估計她多少有些動搖了。

  我是個急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。

  名義上雖然是她說我補充,但事實是我說,她再講點心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點頭,老師答應了,叫她負責十分鐘隊會,我?guī)兔Α?/p>

  講到這,姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯誤的。

  這是由于一次十分鐘隊會,我忘準備材料了,這時,她走過來,說:“可以用我的嗎?”

  我猶如看見救星,一個勁地點頭。

  隊會開始了,真不巧,那次同學們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒辦法,這時,姚瑋婷好像變了一個人,果斷地說:“同學們,既然大家都挺累的,那這次對會就來做游戲吧!”還真靈,同學們一個個都挺直腰板,積極踴躍地參加。

  說實話,我覺得實在是不可思議,在隊會上玩游戲,這是老師不太認可的,但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。

  然而,姚瑋婷的優(yōu)點還不止這些——隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會做好充分的準備。

  也許他是一個不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒有優(yōu)點!一個人,總會有過人之處!有時我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞保痪褪且パa不足、取長補短嗎?

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的`滿分征文4

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。有人問我,什么是陽光,我說,是春天花朵沐浴的那一份滋潤,是夏天奔跑時聽風的快感;是秋天收獲時成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒有彩虹前的陰郁。

  陽光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時它帶來光明,在光明時又帶來溫暖。那陽光的少年呢?不是也該如此嗎?

  陽光少年,便是那心靈永遠晴朗,始終充滿希望,錯過了太陽,期待著星辰;錯過了花朵,期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃,敢于和風賽跑,心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光,聆聽花開的聲音,細數(shù)水流過的足跡,用陽光滋潤幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽光一樣美麗這就是陽光少年。

初三關(guān)于新時代好少年強國有我的滿分征文5

  在新時代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個形容詞。那么,為什么要具備陽光呢?我認為,一個優(yōu)秀的好少年,若缺失了陽光、樂觀、開朗,那么他的人生必將長久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個問題。其實,在我譜寫這篇作文時,我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認識上陽光這個詞語了呢?首先,我必須結(jié)合自身來談一談。

  二年級時,我還處于一個懵懂青澀的狀態(tài),面對陌生的環(huán)境、陌生的同學,我總是放不開自己。照常說,像我這么會社交的孩子,兩年來應該會交到許多朋友呀!為此,我的內(nèi)心總是會跌入低谷,稍有一些不順心的事就會影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場上一個人玩,看著成群結(jié)隊的孩子們玩的正不亦樂乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然,一個小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來,看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學,只不過不經(jīng)常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問,還是上前攙扶她,陪她去醫(yī)務室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出。可看著沒有一人愿意搭理眼前這個女孩,我的心動搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時,她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚起了微微的弧度。

  后來,天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時候,我還不懂朋友這個詞語是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

  原來,幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽光的一部分,我做到了這一點,也就意味著我成為了一個陽光的少年。從那以后,我便開始幫助他人,無論自己的情況多么危急,我還是會義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因為,這使我快樂,讓我覺得自己真的長大了。

  原來,那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。

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