爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文1
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什么也不要留下;除了風(fēng)景,什么也不要帶走!”我被叔叔的話打動(dòng)了,心里暗暗的想:“對(duì)!我們是文明的使者,要講文明!”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,可卻看見幾個(gè)飲料瓶,許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著,不知不覺午飯時(shí)間到了,我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯,每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì),然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風(fēng)景,我們一定要把文明傳承下去!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文2
今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧,因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒有接受過(guò)教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過(guò)馬路,未經(jīng)過(guò)允許就拍照,排隊(duì)插隊(duì),甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有。
我們看完后面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢?我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó),也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家,過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家,可今日怎會(huì)改了呢?
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因,我們沒有把文明真正的放在心上,并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,并迅速成了習(xí)慣,以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng),一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差,他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象,中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們,為了炎黃子孫們,盡快覺悟吧,不要再發(fā)生這種事情了。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文3
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!
爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲(wèn)聲好、分手說(shuō)再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)鳥魚蟲獸,真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文4
文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦ǎ允澜绮鸥篮谩?/p>
清晨,太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽(yáng)光的洗禮,知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái),手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會(huì)是偷錢了吧?我要讓這小偷現(xiàn)出原形!我看木頭一會(huì)兒往這邊望望,一會(huì)兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到這里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,人贓俱獲是不是更好?
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候,突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說(shuō)做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見我,笑著說(shuō):“土豆,你也是來(lái)扔垃圾嗎?”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊,看來(lái)是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花,我們生活的環(huán)境才這么美麗。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文5
生命的意義在于奉獻(xiàn),人的精神、意志之所以樹立,就是因?yàn)樗菫樗朔⻊?wù)的。自私的人,是永遠(yuǎn)無(wú)法懂得奉獻(xiàn)的。做一個(gè)文明人,我認(rèn)為不難,只要有一顆樂于奉獻(xiàn)的心就可以了。
撿起地上的紙屑,管住自己的'嘴,不隨地吐痰……這并不難。那些不文明,只為自己著想的人,是不會(huì)得到真正的快樂的。
有些人目光短淺,只為自己的利益而去打擾別人,這也是不文明的表現(xiàn)。
今年,我們學(xué)校旁邊的師范學(xué)校拆遷,打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息,就算門窗全部關(guān)緊也毫無(wú)作用。我們每天都被吵得心煩意亂,學(xué)習(xí)效率也降低了。再加上樹木都被砍倒了,一只只鳥兒無(wú)家可歸,用身體撞擊我們教學(xué)樓上的窗戶時(shí),我們心痛不已。
如果他們?yōu)槲覀冎,在假期里拆遷,就能減少對(duì)外界的干擾;如果保留那一排排樹木,鳥兒也就有了自己的家……
“文明”兩個(gè)字,是對(duì)所有人的提醒,提醒我們,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也不要忘記人世間最基本,也最重要的——道德。
“文明,從我做起!斑@不僅僅是個(gè)口號(hào)……
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文6
知文明,行文明,做文明人。
講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會(huì)做人是從講文明開始的。
文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買完?yáng)|西付錢的時(shí)候,我覺得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想,停車退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開超市的時(shí)候,看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動(dòng),只是靜靜的等著老人離開,才發(fā)動(dòng)車子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好。”我心中充滿喜悅;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有條不紊的上下樓梯,上課的時(shí)候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文7
“咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓,徑直插入隊(duì)伍中,導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)?扉_始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進(jìn),我心想:“可樂瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失!’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒有再發(fā)生了。同學(xué)們,請(qǐng)我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文8
進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然察覺到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,意見普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文9
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進(jìn)公園的大門,迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上,顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明,太不珍惜僅有的綠地,太可惡了!我正在埋怨他們,突然,我眼睛一亮:對(duì)了,我是一位文明小學(xué)生,環(huán)保小公民!難道就不能為公園撿垃圾嗎?
正好我手里有個(gè)肯德基紙袋可以利用,我就彎腰撿起垃圾來(lái)。媽媽說(shuō):“你瞧!多臟呢!還有一股臭味,還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們,看見有垃圾就得撿,哪怕再臟再臭!”還沒等媽媽說(shuō)完,我就搶著說(shuō)。爸爸看見了就說(shuō):“你撿得找兩根小樹枝來(lái)夾呀,用手撿多不衛(wèi)生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!于是,我找了兩根枯樹枝,雙手一夾,垃圾就成了我的俘虜了,乖乖地跑到袋子里了。我們來(lái)到了小河邊,這里草叢石縫里到處都有垃圾,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過(guò)去,忽然看見凳子上坐著許多老人。我想:如果我去撿,他們會(huì)不會(huì)笑話我呢!猶豫了一會(huì)兒,我又想:我撿的是垃圾,保護(hù)的卻是環(huán)境,爺爺奶奶們一定會(huì)支持我的。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,用樹枝往外扒垃圾,我剛剛掏出一個(gè)飲料盒子,就被他們發(fā)現(xiàn)了,連忙站起來(lái)讓出地方,還對(duì)我伸出大拇指說(shuō)“你做得好,我也要讓我們的外孫向你學(xué)習(xí)!蔽衣犃擞悬c(diǎn)不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般,平時(shí),清澈見底,漂亮極了?上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾,使河面黯然失色。
我彎下腰,把樹枝伸到河面,把垃圾一一撈了上來(lái),有一個(gè)塑料袋離岸較遠(yuǎn),我怎么也夠不著,爸爸說(shuō)“我來(lái)幫你。”于是,我一手拉著爸爸的手,一手去挑,終于把它撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣,我圍著小河轉(zhuǎn)了半天,將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上,看著干干凈凈的河面,心里高興極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個(gè)在清理污染物,但是我相信,人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng),會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保公民。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文10
我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我要做一個(gè)文明的人。
在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話,甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。
讓我們從小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文11
小溪的文明會(huì)在哪里呢?那是從我暑假撈魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
去年暑假,我和表弟表妹們提著小桶,拿著小網(wǎng)撈,去小溪邊撈魚。小溪清澈見底,許多魚兒在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(zhǎng)滿了野草和和野花,還有蜻蜓在上面倒立,空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈,撈到了幾條小魚,還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去,表弟表妹們見了,高興極了。他們又蹦又跳又唱的,回到家里還不停地跟大人們說(shuō)?粗麄兏吲d的樣子,我想起了幾年前去撈魚時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前,小溪附近全是人們亂扔的農(nóng)藥瓶,小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪,上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚撈撈了好久都沒有撈到一條魚,只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭,眼睛都哭紅了。
桶里的小魚在清澈的水里快活地游著,讓我陷入了沉思,為什么以前小溪里一條魚也沒有呢?現(xiàn)在為什么有那么多魚呢?我想了想,知道了原因:因?yàn)檎岢觥扒鍧嵿l(xiāng)村”的政策,現(xiàn)在人們不會(huì)亂扔垃圾了,農(nóng)民們也用有機(jī)化肥了。人們的心凈了,小溪也凈了。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文12
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著,我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站?康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi),突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái),我們來(lái)到了公園里,我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上,然后,從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里,同時(shí),我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開了。這時(shí),爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我,說(shuō):“看到了吧?其實(shí),文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義,從自我做起,從點(diǎn)滴做起就可以了。”
是啊,通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊!從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者,為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力,做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文13
社會(huì)文明——從停止開始。
我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車上給老人讓座;撿路邊廢紙;禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人,但又有多少人在乎呢?
我們學(xué)校門口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上,兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章,提醒家長(zhǎng)“放手”,讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意,就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:大部分家長(zhǎng)都不理會(huì),沒人在,或者走路,或者騎自行車,直走;有的家長(zhǎng)覺得尷尬,害羞,躲躲閃閃的都過(guò)去了;有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái),轉(zhuǎn)了回來(lái)。
從上面的情節(jié)可以看出,大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡,只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明?答案肯定是否定。停車是最基本的社會(huì)文明,但是那些自以為是文明人的人能做到嗎?那些止步于此的父母才是真正的文明人!
社會(huì)上的文明無(wú)處不在,有大有小,小可以停下來(lái),不管什么樣的文明,我們都要遵守,不是嗎?
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文14
很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛護(hù)我們生活的家園。
有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)。他的面前正好有一個(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán),他朝我笑了笑,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事!苯又,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。
我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生征文15
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。
在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有?蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來(lái),他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來(lái)!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開車慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問(wèn)題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來(lái),都來(lái)爭(zhēng)做文明!
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