書香伴我行征文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家整理的書香伴我行征文,希望能夠幫助到大家。
書香伴我行征文1
我家的客廳里有一張藍(lán)色的多功能學(xué)習(xí)桌,它既是電腦桌,又是寫字桌,還是我放書的書架呢。在那里放滿了我喜歡的書,有《紅樓夢》、《金銀島》、《十萬個(gè)為什么》、《謎語書》、《世界上最有特色的國家》、《科學(xué)家童年故事》……
《十萬個(gè)為什么》的鳥類世界里讓我們知道了燕子低飛要下雨,因?yàn)榭煜掠陼r(shí),天氣較悶熱,一些小飛蟲都飛得低,燕子要捕捉這些飛蟲也就飛得很低了;為什么雄鳥比雌鳥漂亮呢?是因?yàn)榇气B要長期待在鳥巢里,如果顏色太鮮艷,會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),所以雄鳥比雌鳥漂亮……《世界上最有特色的國家》中講了比城市還小的國家是梵蒂岡;坐車不用錢的國家是烏拉圭;隨便給孩子取名的國家是坦桑尼亞……《小小少年走天下》中有古老的城郭,有皇家建筑,貴族園林,還有民間房舍,其中還有許多實(shí)景照片和可愛的卡通圖,漂亮極了……
每當(dāng)我做完作業(yè)都會(huì)從書架上隨手拿出一本書,在臺(tái)燈下津津有味地看起來。家中的問答賽中我總是比媽媽知道的多,“世界上有沒有用石油洗澡的國家?”“沒有”媽媽想都沒想就說了,我得意洋洋地說:“有!”我趕緊翻書給她看!把!原來真的有,我怎么不知道呢?”媽媽真是孤陋寡聞!
我喜歡看書,書為我開啟了一扇通往世界的窗戶,書給我了一個(gè)真實(shí)而完整的世界。書伴著我長大,我喜歡我的書。
書香伴我行征文2
年輕的朋友來相會(huì),捧起書兒讀,暖風(fēng)輕輕吹,書中香,知識飛,書香惹人醉,我們一起把書讀,歡聲笑語……。
淡淡書香,不僅可以滌清我們蒙塵的心靈,更能讓我們品得人生的各般滋味。好書,書香如蘭,雖久而不聞,但其香卻是在骨子里的。
讀書,讀的是智慧。曾經(jīng)在狼圖騰中感慨過狼的智慧。“三十六計(jì)”除“美人計(jì)”狼無一不用;他們寧為玉碎,不為瓦全;寧咬掉自己腿,盡力不當(dāng)人俘虜。他們是智慧的圖騰,是軍事的起源,是歷史的組歌。讀出他們的智慧,學(xué)習(xí)他們的智慧,完善自我,超越自我。“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。
讀書,讀的是精神。曾經(jīng)在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態(tài)度,他一生都在真誠而執(zhí)著的追求真理,尋求生活意義,力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求,執(zhí)著的拼搏和奉獻(xiàn)精神,是在保爾的精神中發(fā)揚(yáng)。讀書讀出精神,百折不撓,勇于進(jìn)取,“讀書如吃飯,善吃飯者長精神!
讀書,讀的是思想。曾經(jīng)在愛的教育中領(lǐng)略愛的思想。這里有美與丑,善與惡,有卡隆的儀義之舉,有代洛西的助人為樂,有華梯尼的虛榮狹隘,有諾瑟斯的傲慢無禮,還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,領(lǐng)略愛的思想正如書中所說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀書,讀出思想,學(xué)做人,學(xué)博愛,“思想要在書中找”。
讀書讀的是智慧,讀的是精神,讀的是思想,書中遇知音,書中遇知心,于浮華的世界中,找尋一份樸素的真實(shí);于忙碌的生活中,找尋一份清靜的美好;于喧嘩的宇世中,找尋一份心靈的寧靜。
畢淑敏說過“書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏹有力;書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔;書不是萬能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。”這就是書的魅力。
歡聲笑語繞著我們飛,啊,年輕的朋友們,美妙的春光屬于誰,屬于我,屬于你,屬于愛讀書的我們。
書香伴我行征文3
古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書是我們的良師益友,它伴我們在書的國度里暢想,在書的海洋里遨游,在書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對與錯(cuò),是與非。有些人會(huì)認(rèn)為,只要把書讀完就可以了,這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,因?yàn)橛幸痪涿岳镎f過:學(xué)無止境。
我現(xiàn)在讀六年級但是卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩句填完整,可是我雖然填的來詩句,可卻不知道出自哪一詩人的筆下,這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集,一首一首的找。這讓我明白了書的重要性,不認(rèn)真讀書,不多讀書,你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書,多看書,這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識,還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳,在這本書里我認(rèn)識了各種各樣的好漢,讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書,這讓我認(rèn)識了很多的人物,知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴我行,這豐富了我不少的知識。
書香伴我行征文4
書是有香味的,每當(dāng)我打開一本書,那紙的清香中夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈,我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁中,先聞個(gè)夠,然后在慢慢的品味書的內(nèi)容。日子長了便成了習(xí)慣,像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,那味道終究會(huì)漸漸散去。但是,書的內(nèi)容一一雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代的人。一代一代的積累,那香越發(fā)濃烈,那怕書本己殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至。
書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍,好同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求知的方向!
小時(shí)候,我常沉浸于童話,幻想的世界,每每聽到一個(gè)夢幻的故事,總會(huì)沉迷于其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢,漫游在童話里,久久不能自拔。長大一些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我度過了多少個(gè)春夏秋冬的故事,己無法滿足我的求知欲。于是,我便纏著媽媽,給我買書,到了書店,我又一頭栽進(jìn)了注有拼音的寓言故事,《十萬個(gè)為什么》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋里遨游,豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅(jiān)持夢想,靠自己有力的翅膀飛向美好的生活,本末倒置;我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰(zhàn)勝對手。
書籍帶我們走進(jìn)了文字的殿堂,攀上了文字的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩翰無際,美不勝收,只是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身對知識的渴望,走進(jìn)書籍,在浩翰的知識世界里慢慢地成長。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂了,不再放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到了釋放!
書,我們長了知識、開闊了視野;書,帶我遨游于童話,滋潤了我的心田。
書香伴我行征文5
小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,就是要吃虧的。
書,就是人類的益友;書,就是人類成長道路上必不可少的.伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“然而書籍就是人類進(jìn)步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!保勘葋喺f:“書就是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處,小朋友們,然而愛上讀書吧!
書香伴我行征文6
讀書就是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文:此時(shí)我喜愛讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩宋詞就是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說過:“讀一本好書,就就是和一位高尚的人談話。”就是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生就是沒有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,就是讀書,也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書就是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚,然而不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。此時(shí)讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識和歡樂。
書,就是我進(jìn)步的階梯;書,就是我打開智慧大門的鑰匙;書,就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,就是我前進(jìn)的馬達(dá);書,就是我生活的方向盤;書,就是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書就是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世……
書香伴我行征文7
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,知識能塑造人的性格。
我對古詩詞情有獨(dú)鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言,喜歡古詩詞中獨(dú)特清新的意境,喜歡古詩詞中雋永的哲理。
在古詩的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風(fēng)采!陸游夢中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。
在古詩的世界里漫步,我結(jié)識了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知?dú)w路”的暢快,一起分擔(dān)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在古詩的世界里漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同游千古風(fēng)云的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!蔽覀児餐锌骸叭松鐗,一樽還酹江月!狈謩e時(shí)。我們共同祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”
在古詩的世界里漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!钡剿拿┪葑,聽聽他的感嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩的世界里漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會(huì)。我們同望廬山瀑布,賦詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”離家鄉(xiāng)時(shí),與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇魫灂r(shí),失意時(shí),快樂時(shí),得意時(shí),我于他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月!蓖喔锌疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!
在古詩中漫步,書香伴我行!
書香伴我行征文8
書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中沉醉,你收獲到的是歡樂,是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
藏克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”可我覺得一本好書就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠(yuǎn);一本好書就像一葉小舟,載著我們在知識的海洋中遨游;一本好書更像我們的人生向?qū),指引我們走向成功?/p>
“書上有路勤為,學(xué)海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對聯(lián),F(xiàn)在對我而言,這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮斗的目標(biāo)了。
一年級的那段時(shí)間,我突然間迷上了《格林童話》,那里面的每一個(gè)故事都深入了我的心里。白雪公主與七個(gè)小矮人向我發(fā)出了邀請函,讓我在童話世界里自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動(dòng),而她的后母和兩個(gè)姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個(gè)愛玩金球的小公主太勢利了,因?yàn)樾∏嗤苣浅舐豢暗耐獗,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點(diǎn)兒信譽(yù)都沒有,反而年邁的老國王比較明事理,不會(huì)以貌取人。
我有一個(gè)獨(dú)特的讀書習(xí)慣,就是星期天的時(shí)候,我會(huì)叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃,在這里看書的小朋友很多,也很安靜。我這個(gè)十足的“小書癡”當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。通常這個(gè)時(shí)候,我會(huì)用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊,像當(dāng)年日軍掃蕩中國一樣,掃蕩了整個(gè)書柜。有時(shí)候我看書速度很快,一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關(guān)系,俗話說得好:“山人自有妙計(jì)”我有秘密武器。我會(huì)把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面,這樣別人既不會(huì)把那本書拿走去看,以至我撲了個(gè)空,下一次再去時(shí)也能很快地找到。一舉兩得。
書是一個(gè)奇跡,他會(huì)讓你越讀越有興趣,他會(huì)讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒,以書為友,讓一縷縷書香飄進(jìn)我們的世界了。讓書永遠(yuǎn)陪伴著我們成長,讓書成為我們課余時(shí)間中最好的朋友吧。
閱讀對于我來說是一種快樂,因?yàn)槲业膶懽魉接辛撕艽蟮奶岣。特別是在四年級的時(shí)候,我的作文曾多次被老師當(dāng)成范文在班級里朗讀。閱讀又讓我提高了成績,以前我在班級里的成績一般是前五名,現(xiàn)在雖說我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有余的,這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點(diǎn),我變得非常自信了,這都?xì)w功于書。
一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發(fā)芽了,現(xiàn)在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起,因?yàn)檫@已經(jīng)牢牢地印在了我的心里,是不可侵犯的。
書香伴我行征文9
現(xiàn)在每到周末,對我來說是一件很幸福的事情,因?yàn)槲铱梢造o靜地坐在房間里看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長、成熟。
記得在讀四年級的時(shí)候,我們班主任規(guī)定中午必須抽出一小時(shí)看書,當(dāng)時(shí)還挺郁悶的,本來可以跟同學(xué)們到操場上盡情玩耍,現(xiàn)在只能呆在教室里看書了,但一學(xué)年下來,我喜歡上了這個(gè)習(xí)慣,中午有時(shí)候同桌叫我出去玩,還真不想去了,反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受,有時(shí)候一下課就看書,連放學(xué)了也不著急回家,想把精彩部分先看完,晚上躺被窩了還想看一會(huì)書,雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對看書的渴望……
以前一放學(xué)老惦記著校門口的小攤販那里的小吃,可是現(xiàn)在,我會(huì)把省下來的零花錢去買書。每當(dāng)同學(xué)買了新書,我都會(huì)主動(dòng)地跟他調(diào)換過來看,這樣既能多看一本書也可以省點(diǎn)錢。
讀書讓我受益匪淺,我在讀書的過程中成長。以前曾經(jīng)討厭寫作文的我,現(xiàn)在對作文越來越感興趣了,老師也曾多次表揚(yáng)我。讀書讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對困難,讀書讓我懂得了很多做人的道理。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞、文學(xué)名著,在細(xì)細(xì)的品味中,讀書是那樣富有樂趣,它將伴隨著我成長,因?yàn)橛袝,人生的旅途將?huì)更加豐富多彩。
書香伴我行征文10
書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂,那香氣,在為我進(jìn)行著一場莊嚴(yán)的洗禮,那是對心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學(xué)名著,那幽幽的書香伴我走過了童稚時(shí)幼兒園門前的那棵葡萄樹,走過了小學(xué)校園里那飄逸的垂柳,步入了中學(xué)寬闊的校園。我對書的感情,漸漸由喜愛變?yōu)閾磹邸J悄怯挠牡臅,伴我度過金色的童年;赝^去的影子,在我的身旁,始終有書忠實(shí)的影子。幼年·聽書幼年時(shí),貪玩的我只對玩耍情有獨(dú)鐘,對讀書毫無興趣,只喜歡媽媽在臨睡前,給我讀上一兩篇短小的故事,讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的,媽媽工作忙了,沒有時(shí)間給我讀故事,便利用閑暇時(shí),讀好多我喜歡的故事,錄在錄音機(jī)里,我想聽了,就打開聽一聽,仿佛媽媽就在身邊。
有時(shí)媽媽也奢侈一把,為我買來好聽的故事磁帶,我一遍遍不厭其煩地聽,就這樣,我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時(shí)期,“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀,卻不理解在書的海洋中遨游的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書,但并未引起我的注意。記得在二年級暑假,一次偶然,我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》,那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個(gè)熱愛大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中,驚嘆于小美人魚對純潔愛情的那份執(zhí)著追求中,在我幼小的心靈中,似乎出現(xiàn)了那蔚藍(lán)的大海,那純凈的海底世界,小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以后,我感到讀書比聽書更好,對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,便與書結(jié)為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》;也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動(dòng)聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。我的童年就在那個(gè)美好的童話王國中度過了。
在那個(gè)王國里,沒有悲傷,沒有痛苦,也沒有邪惡,有的,只是色彩斑斕的夢幻,真、善、美的花朵,以及那在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒有的一份純真。
書香伴我行征文11
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,此時(shí)增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,然而打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書就是有價(jià)的,但又就是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識就是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識。知識就就是力量,知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
書香伴我行征文12
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!倍业纳罾锍錆M了陽光,充滿了想像的翅膀,那就是因?yàn)槲业纳钪杏辛藭?/p>
在我上幼兒園大班的時(shí)候,爸爸送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》,我喜歡得不得了,從此和書結(jié)下了不解之緣。
閱讀是一種生命的關(guān)懷,可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十一歲了,書陪伴我度過了整整八年。走進(jìn)房間,最顯眼的就是那個(gè)大書柜,里面放著數(shù)不清的書:《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中,我最愛看的就是《安徒生童話》了,這本書中的大故事套著小故事,小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的,我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑,傷心而傷心,憤怒而憤怒。
古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書,讓縷縷書香伴著我慢慢地長大,開啟我的智慧,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。開心時(shí)讀書,快樂增倍;難過時(shí)讀書,憂傷減半;空閑時(shí)讀書,寂寞全無;閑情時(shí)讀書,心靈歸宿。
因此,我們有必要把書作為我們?nèi)松闹е、進(jìn)步的階梯。 而我將會(huì)一如既往地?zé)釔坶喿x各種各類的書籍, 使自己在書的世界里遨游!
書香伴我行征文13
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵繒r(shí)每刻,我都有書相伴,在我的成長經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是書。
小時(shí)候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認(rèn)真,寫得很端正,得到了老師的表揚(yáng),我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個(gè)人躲在房間里看,閑暇之時(shí),讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因?yàn)槲覑劭磿业臅苌蠑[滿了很多豐富知識的書,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當(dāng)我讀到《西游記》時(shí),我感受到孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當(dāng)我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當(dāng)我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當(dāng)我的作文得到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的好文章。
培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實(shí),是給我?guī)砹藷o窮的樂趣,給我?guī)砹素S富的知識,我將永遠(yuǎn)與書相伴,此生定不會(huì)寂寞。
書香伴我行征文14
從小到大,我讀的書可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書讓我感悟很多,明白了許多道理。
一翻開書,我就被它的內(nèi)容吸引住了“在這開宗明義的第一信里,請你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一點(diǎn),是我常常引以為傲的:是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續(xù)往下翻,便看到了這樣一幅畫面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖舟E中,我仿佛看到了一只可愛的小鼠,><忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見老鼠不會(huì)產(chǎn)生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛呀!
“小朋友們,請容我懺悔!一剎那間我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著我手里的書,輕輕將它蓋上!系郏∷谷徊蛔。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說是表達(dá)她對生命的愛。
讀了通訊五,我被感動(dòng)了。記得有一年夏天,我在家覺得無聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進(jìn)入了快樂自由天堂,把xxx話拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來,猶如刀子在肚內(nèi)亂捅,痛得我?guī)缀踅谐雎晛,這時(shí)我才體會(huì)到xxx含辛茹苦,體會(huì)到母愛。
因?yàn)閻,我們需要一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!
書香伴我行征文15
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學(xué)開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但不會(huì)糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié),那一首首令人陶醉的詩歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長滿了一米高的榛樹叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來,當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛,卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來充實(shí)自己的知識,豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!
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