學(xué)生交通安全征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生交通安全征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生交通安全征文1
“風(fēng)火輪”，請(qǐng)別在馬路上“耍酷”
在小區(qū)體育場(chǎng)里，一位大哥哥雙腳踩在兩塊腳踏板上，靈活地操控著他的“風(fēng)火輪”，穿梭在人流中，太拉風(fēng)了。
“好酷��！媽媽?zhuān)@是什么車(chē)啊？沒(méi)有扶手，速度還這么快？”“這叫平衡車(chē)。”“平衡車(chē)？沒(méi)扶手，人在上面也能保持平衡嗎？”我好奇地問(wèn)�！跋氩幌朐囋�？你可以借哥哥的車(chē)感受一下。”媽媽說(shuō)。我兩眼放光，跑向哥哥身邊。我小心翼翼地站了上去，沒(méi)等我穩(wěn)住，就往前摔了個(gè)大馬趴�！吧镀胶廛�(chē)啊，一點(diǎn)都不平衡！”媽媽過(guò)來(lái)扶住了我說(shuō)：“知道它的厲害了吧，幸好這里是體育場(chǎng)的.塑膠跑道，這要在馬路上可就是交通事故啦！”“那平衡車(chē)能在馬路上騎嗎？”我疑惑地問(wèn)�！白�，咱家的法制講堂又要開(kāi)講了�！眿寢屝χf(shuō)。
回到家，爸爸聽(tīng)了經(jīng)過(guò)，哈哈笑了起來(lái)。我纏著他問(wèn)了個(gè)明白。原來(lái)，平衡車(chē)根本沒(méi)有“路權(quán)”。《道路交通安全法實(shí)施條例》中明確指出：行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，電動(dòng)滑板車(chē)、平衡車(chē)均不得在道路上使用。因此，它們僅僅是一種體育休閑娛樂(lè)工具，而不是交通工具。對(duì)于電動(dòng)滑板車(chē)、平衡車(chē)違規(guī)上路行駛的，交管部門(mén)將按照道路交通安全法律法規(guī)中的相關(guān)規(guī)定，對(duì)騎行人予以警告、罰款等處罰。一旦發(fā)生道路交通事故，騎行人或?qū)⒊袚?dān)相應(yīng)的事故責(zé)任。
周末的下午，我和媽媽步行在人行道上。一道黑影“咻”地從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)和我來(lái)了個(gè)親密接觸。等我緩過(guò)神來(lái)，那家伙已經(jīng)溜出去一段距離了。
“平衡車(chē)！”我很不客氣地大叫起來(lái)：“哼，別在馬路上‘�？帷�！”媽媽看了看我，會(huì)心地笑了。
學(xué)生交通安全征文2
現(xiàn)在交通方便了，出門(mén)有汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說(shuō)：科學(xué)進(jìn)步了，不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方，這樣多好�。〉�，方便給我們帶來(lái)的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù)，那血腥的場(chǎng)面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著無(wú)數(shù)人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規(guī)則，也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就可以減少各種交通事故，因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車(chē)的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁：遵守規(guī)則，不要騎車(chē)上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓?zhuān)瑢幫Ｈ�，不搶一秒。既減少了事故的'發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì)和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽(tīng)警察，走對(duì)道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的，紅燈亮了，停止不動(dòng)；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮，也要等在原地，不能通行。機(jī)動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章，平時(shí)嚴(yán)格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！
學(xué)生交通安全征文3
為深入學(xué)習(xí)和宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等交通安全法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全意識(shí)，為盡快在全縣普及道路交通安全法規(guī)知識(shí)，提高中學(xué)生的現(xiàn)代交通文明素質(zhì)，使我們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好行為，提高中學(xué)生自我保護(hù)能力，最大限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故，保證祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)，再次舉辦了天津市中小學(xué)生交通安全征文活動(dòng)。我作為一名中學(xué)生想先對(duì)其進(jìn)行分析一下。天津市
1、城市交通規(guī)劃、建設(shè)和管理的觀念有待進(jìn)一步更新，水平有待進(jìn)一步提高目前的城市規(guī)劃主要是土地利用規(guī)劃，城市交通規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的相互結(jié)合、相互反饋?zhàn)龅貌粔�。交通研究的著眼點(diǎn)主要放在道路網(wǎng)絡(luò)上，對(duì)影響交通發(fā)展的政策因素考慮不足，造成在規(guī)劃實(shí)施中對(duì)于政策的變化無(wú)所適應(yīng)，規(guī)劃缺乏應(yīng)有的彈性和應(yīng)變能力。
2、道路容量不足雖然道路建設(shè)不斷增加，但交通擁擠沒(méi)有明顯緩解，道路容量仍然不足，主要原因是車(chē)輛的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)道路建設(shè)增長(zhǎng)的速度，道路擁擠，交通秩序混亂，道路建設(shè)速度跟不上機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)輛增加的'速度，城區(qū)缺少停車(chē)場(chǎng)，其問(wèn)題主要存在于太平路擁擠上。
3、公交站牌位置不當(dāng)及損壞后的維修，公交車(chē)車(chē)次不均因?yàn)樘旖蚴惺侵陛犑邪l(fā)展公交較早，經(jīng)過(guò)幾次改革后雖然有了很大進(jìn)步，但還是有一些較隱蔽或人少地區(qū)有一些較老的站牌，還有一些站牌受到人為或非人為的破壞后沒(méi)有及時(shí)的維修，都會(huì)使司機(jī)犯迷糊，這也給經(jīng)常出行的人們帶來(lái)了許多不便。
4。停車(chē)場(chǎng)嚴(yán)重不足近年來(lái)，由于私家車(chē)的迅猛發(fā)展，這給城區(qū)帶來(lái)了很大麻煩，尤其體現(xiàn)在夜晚停車(chē)上。居我了解到目前為止城區(qū)還沒(méi)有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，一些私家車(chē)要么直接停在路邊，要么停在小區(qū)里面。細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺(tái)路、友誼路等路邊停滿了車(chē)子，致使本來(lái)就小的可憐的道路變的更加狹窄，這給交通安全帶來(lái)了很大隱患。交通發(fā)展的對(duì)策措施為迎接即將到來(lái)的機(jī)動(dòng)化挑戰(zhàn)，解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問(wèn)題，并滿足城市新世紀(jì)發(fā)展和居民高水平出行需求的需要，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展，我縣交通發(fā)展的相應(yīng)對(duì)策措施應(yīng)重視以下幾點(diǎn)：
1、我國(guó)城市機(jī)動(dòng)化剛剛起步，建立一種合理控制交通需求的發(fā)展戰(zhàn)略，這對(duì)于城區(qū)今后的繁榮和發(fā)展，防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略選擇。
2、大力發(fā)展公共交通，增開(kāi)公交線路，適度發(fā)展小汽車(chē)交通，合理引導(dǎo)自行車(chē)交通發(fā)展，控制發(fā)展摩托車(chē)交通，嚴(yán)格禁止燃油助力車(chē)。
3、城市貨運(yùn)交通全部實(shí)現(xiàn)汽車(chē)化，嚴(yán)禁其它貨運(yùn)工具在市區(qū)內(nèi)銷(xiāo)售和行駛。貨運(yùn)汽車(chē)應(yīng)向大型化和小型化以及集裝箱化方向發(fā)展，貨運(yùn)交通應(yīng)避開(kāi)交通高峰時(shí)間，大力開(kāi)展夜間運(yùn)輸，避免貨運(yùn)汽車(chē)白天經(jīng)過(guò)市中心區(qū)和交通擁擠路段、夜間經(jīng)過(guò)居住區(qū)。
4、加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳工作，經(jīng)常組織對(duì)駕駛員進(jìn)行集體培訓(xùn)增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通安全的重要性。
5、自行車(chē)到目前為止仍為我縣城區(qū)主要出行工具，因此加強(qiáng)對(duì)自行車(chē)的管理顯得尤為重要，突出問(wèn)題就是學(xué)校的上學(xué)和放學(xué)，每天實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新華中學(xué)等一放學(xué)城區(qū)交通事故的概率就明顯提高，其主要原因是一些學(xué)生們?cè)诮值郎巷j車(chē)、齊頭并進(jìn)……視交通法規(guī)于不顧，更視生命于不顧。所以加強(qiáng)學(xué)校交通安全法規(guī)教育是十分重要的。
6、加強(qiáng)對(duì)“公路殺手”—摩托車(chē)的管理。近年來(lái)我縣乃至全國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)新情況，那就是由于摩托車(chē)大量增加，導(dǎo)致交通事故不斷發(fā)生。拿我縣來(lái)說(shuō)吧，平均全縣一天發(fā)生10起左右的交通事故，而這十起中就有一半以上是與摩托車(chē)有關(guān)的。因此必須加強(qiáng)對(duì)摩托車(chē)的管理，加強(qiáng)對(duì)車(chē)主的交通法規(guī)教育是當(dāng)務(wù)之急。
7、在部分小區(qū)或街道建立中小型停車(chē)場(chǎng)，以滿足人們停車(chē)之需要，減少因車(chē)子相互磨擦或避讓不及所造成的交通事故。
學(xué)生交通安全征文4
周通小學(xué)蘇蕭雅
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。以前，我走路都是連跑帶跳的，過(guò)馬路時(shí)只要看見(jiàn)得沒(méi)車(chē)就一溜煙兒地過(guò)去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見(jiàn)他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒(méi)有看見(jiàn)。
從那以后，我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來(lái)遵守這份安全，這份文明吧。 小學(xué)生交通安全征文：生命短暫
周通小學(xué)李曉兵
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！
現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得，那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽(tīng)一聲尖叫，一輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來(lái)，看著這慘不忍睹的畫(huà)面，多么的悲慘��！肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著
那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來(lái)了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車(chē)慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)�。∫�?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的.花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。 每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？家長(zhǎng)寄語(yǔ)：希望全社會(huì)都關(guān)注交通問(wèn)題，人人遵守交通規(guī)則。孩子高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
學(xué)生交通安全征文5
今天，我游 行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過(guò)馬路，左右看，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉，可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展，城市、鄉(xiāng)村到處是車(chē)流滾滾，人們?cè)谙硎芩俣鹊耐瑫r(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此，為了安全，交通規(guī)則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害，我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門(mén)，一路上有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，煤注意到過(guò)往的車(chē)輛，就直接本領(lǐng) 過(guò)去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，只差一點(diǎn)點(diǎn)的.距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來(lái)，直到那騎著摩托車(chē)的男子回來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)，我們方回過(guò)神了，如今回想起那時(shí)的情景，心都還有余悸。
從那以后，我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數(shù)，可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車(chē)輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次。”的確，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒(méi)有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我們中學(xué)生做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
學(xué)生交通安全征文6
斑馬線前等一等
斑馬線不會(huì)說(shuō)話，但我們卻可以用文明的信念，寫(xiě)出關(guān)于安全的語(yǔ)言：斑馬線前等一等，等出了安全，也能等出美好。
那天，我如往常一般出門(mén)，很快就到了學(xué)校大門(mén)對(duì)面的斑馬線。那時(shí)正值上班高峰，汽車(chē)與行人分列在斑馬線的四周，像是一群等待競(jìng)技的選手。紅綠燈盡職盡責(zé)地跳動(dòng)著：紅色是警告，黃色是提醒，而綠色是最溫柔的微笑。在燈光跳動(dòng)中，汽車(chē)和行人都在尋找著自己的節(jié)奏，車(chē)行之后，就是人過(guò)，井然有序，一氣呵成。
我到時(shí)，正好遇見(jiàn)了綠燈的最后幾秒，數(shù)字在飛快跳動(dòng)著“9、8、7……”我在心中計(jì)算時(shí)間：倘若我現(xiàn)在飛奔，一定可以在倒計(jì)時(shí)之前踏上斑馬線，按照規(guī)定，只要出發(fā)時(shí)是綠燈，即便是在通行時(shí)看見(jiàn)了紅燈，我依然不算是違規(guī)。正當(dāng)我猶豫時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁一位母親不疾不徐地說(shuō)：“寶貝，別跑，我們等下一次綠燈�！被剡^(guò)頭，就見(jiàn)一位母親牽著孩子，笑得溫柔又親切。聽(tīng)到那位母親的話，我不由自主停了下來(lái)�？蓯�(ài)的小孩感受到了我的視線，揚(yáng)起圓乎乎的腦袋，朝我露出了燦爛的笑容。在接收到笑容的.時(shí)候，我的心靈像是被人撥動(dòng)了弦，忽地跳了一下：多可愛(ài)的孩子，多文明的母親，多美好的風(fēng)景��！
斑馬線前等一等，既是為城市的文明秩序交通提供一份助力，也是在不經(jīng)意間等到更多精彩的風(fēng)景。
學(xué)生交通安全征文7
車(chē)來(lái)車(chē)往，惟愿你我平安
有些常識(shí)，我們從小就聽(tīng)，張口就來(lái)。比如“紅燈停，綠燈行”，比如“寧等三分，不搶一秒”。但很多人會(huì)麻痹大意。否則，身邊怎么會(huì)有那么多車(chē)輛相撞的意外，那么多白發(fā)人送黑發(fā)人的慘��？
想起爸爸帶我過(guò)馬路時(shí)一定要左顧右盼�！鞍踩谝谎健保傉f(shuō)。我總笑他不夠果斷。現(xiàn)在才明白，他拉著我左顧右盼時(shí)，其實(shí)是對(duì)我滿滿的愛(ài)。
街角有個(gè)修自行車(chē)的老人。那天我的自行車(chē)扎胎了，老人不但幫我補(bǔ)好了胎，還檢查了我的`剎車(chē)片。他說(shuō)剎車(chē)片磨損太多了，提醒我換一塊。他看到過(guò)太多安全事故，所以，用自己微小的行動(dòng)，提醒我們注意行車(chē)安全。
在路上，我經(jīng)常會(huì)看到交警。那往往是在早晨和傍晚，車(chē)流的高峰期。馬路上的車(chē)如同蟻群，緩慢地向前移動(dòng)。路的中心，一臉剛毅的交警叔叔筆直挺立，疏導(dǎo)著交通。冬天呼嘯的北風(fēng)吹不走他們心中的熱氣；雨雪交加的日子，他們像青松一般矗立。因?yàn)樗麄兊母冻�，�?lái)來(lái)往往的車(chē)流遠(yuǎn)離了擁堵和危險(xiǎn)。
人的生命，最為寶貴，也最為脆弱。車(chē)來(lái)車(chē)往，惟愿你我平安。
學(xué)生交通安全征文8
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一篇這樣的報(bào)道：一個(gè)小女孩的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間，爸爸倒在血泊之中，死神奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著女兒茁壯成長(zhǎng)……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的'尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)�。�
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自學(xué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的事故。同學(xué)們，你們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō)：生命生于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，讓交通法規(guī)在我們心中生根吧！
學(xué)生交通安全征文9
“交通”，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞了。不過(guò)，大家可千萬(wàn)不要小看這個(gè)名詞，在這個(gè)名詞里面，有無(wú)數(shù)的人從這里走過(guò)，也有無(wú)數(shù)的人在這里喪失生命。作為這個(gè)世界的一員，我們應(yīng)讓這個(gè)世界變得更加美好，首先從交通開(kāi)始。
假若交通是窗口，我們就是守望者。這是一扇極大的`窗，被擦得明亮。透過(guò)它，看到的是世界。這里每天都在變，這里每天都有新興事物在更替。而我們，這群忠誠(chéng)的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解它。
假若交通是路口，我們就是行人。每天路過(guò)這里的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我們只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一，穿過(guò)它，到另一個(gè)世界去。
假若交通是圣地，我們就是志愿者。這是片圣潔的土地，自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因?yàn)檫@樣，我自愿為它付出，我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈，讓更多人了解它，也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助，讓他們享受這片圣地的快樂(lè)。
假若交通是平臺(tái)，我們就是主人。 它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè)。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的童心季節(jié)，在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，再美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也同時(shí)牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心。珍愛(ài)生命，從我做起；遵守交通，讓生命之花盡情綻放！
學(xué)生交通安全征文10
安全隱患無(wú)處不在，他時(shí)刻威脅著我們每一個(gè)人的生命健康！安全對(duì)于我們這樣的學(xué)校來(lái)說(shuō)，尤為重要！
有一則交通事故的報(bào)道中寫(xiě)道：有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過(guò)去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，受到驚嚇得他們沒(méi)來(lái)得及就被大卡車(chē)撞著了，結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名受了重傷，立即送往醫(yī)院搶救……
看了這則報(bào)道，我受益匪淺。無(wú)論無(wú)何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見(jiàn)面，不顧安危呀！同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴。我們的生命只有一次，我們要珍惜生命，珍愛(ài)生命，保護(hù)自我，注意安全。不能做一些危險(xiǎn)的事，比如說(shuō)：在馬路上踢球；在可燃?xì)怏w面前玩火；拿著危險(xiǎn)的物品玩耍；在避靜的小道上玩；把生人帶到家里等等。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立安全意識(shí)，做好自我防范。 在加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施和對(duì)我們進(jìn)行安全教育中，交通安全是一個(gè)重要的`方面，所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通常識(shí)和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開(kāi)坐校車(chē)和走路。要遵守交通法規(guī)，行人要走人行道，沒(méi)有人行道時(shí)要靠右行走。過(guò)交通繁忙的馬路橫走時(shí)，我們一定要走斑馬線。因?yàn)榘唏R線上行人優(yōu)先，來(lái)往車(chē)輛要減速讓行人先通過(guò)。有紅綠燈的交通道口時(shí)，一定要等到綠燈亮?xí)r才能通過(guò)。走在路上不能邊走邊看書(shū)、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是非常危險(xiǎn)的，隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故，應(yīng)引起我們特別注意。放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促，保證我們每一天的安全。
第二個(gè)問(wèn)題就是乘車(chē)的安全，我們要遵守哪些規(guī)定？首先，對(duì)乘車(chē)提出的一個(gè)要求是：講文明、守秩序，嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》，維護(hù)交通秩序是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講文明、守秩序既關(guān)系交通安全，又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。乘車(chē)我們要做到“四要四不要”：
1．要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車(chē)，不要在車(chē)道上候車(chē)。
2．要排隊(duì)依次上車(chē)，不要爭(zhēng)先恐后相互擁擠。
3．要在車(chē)停穩(wěn)后才能下車(chē)，不要在車(chē)還在運(yùn)行時(shí)就靠近車(chē)邊搶先上車(chē)。
4．不要爭(zhēng)搶座位，按老師指定的座位坐。
學(xué)生交通安全征文11
“在下棋中，你要讓對(duì)方處處不舒服，在生活中，你要讓對(duì)方處處舒服�！薄}記記得那是一次象棋等級(jí)賽，第一輪，我輕松拿下；第二輪，我沾沾自喜地以為又能輕松獲勝，十分輕視對(duì)手。突然，我發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)槌銎逄�，走了大漏，我的x心懸到了空中，額頭直冒冷汗，腿也情不...
我喜歡小嘎子，因?yàn)樾「伦訖C(jī)靈、靈活、善于和日本鬼子作斗爭(zhēng)，也勇于和日本鬼子做斗爭(zhēng)。張嘎心地善良，在看見(jiàn)八路軍戰(zhàn)士掉河以后，就立馬跳進(jìn)河，把八路軍戰(zhàn)士撈上船。在奶奶被日本軍官打死后，嘎子就對(duì)日本鬼子滿腔怒火，一心想為奶奶報(bào)仇，為無(wú)辜的人民報(bào)仇。在進(jìn)入八路軍后，積極與日本鬼子做斗爭(zhēng)：在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，嘎子發(fā)...
我的媽媽?zhuān)兄攸S棕黃的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，笑起來(lái)讓人感覺(jué)親切溫暖。如果你問(wèn)我，這個(gè)世上誰(shuí)最?lèi)?ài)我，我會(huì)不假思索地說(shuō)是我的媽媽。在學(xué)習(xí)上媽媽很關(guān)心我，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我考試得滿分，她拿著試卷看時(shí)，臉上總會(huì)露出欣慰的笑容，并告...
“咚咚咚……”從教室里不斷傳出陣陣鼓聲，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：選出一位擊鼓人，站在講臺(tái)前擊鼓。大家把紅領(lǐng)巾當(dāng)做“花”，鼓聲一想起，大家就按順序傳“花”，鼓聲一停，“花”落誰(shuí)手，誰(shuí)就要說(shuō)出一個(gè)關(guān)于心情的成語(yǔ)。假如三秒內(nèi)答不上來(lái)，就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。游戲還沒(méi)開(kāi)始，大家就...
誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚？流淚分很多種：有傷心的淚，有感謝的淚，有思念的淚，有委屈的淚……而這一次，我流下了不一樣的淚。那是暑假的一天，我在小區(qū)里散步，散累了便坐在椅子上休息。突然，耳邊傳來(lái)朦朧的貓叫聲。那叫聲似乎挺凄慘，而且連繼不斷。我頓時(shí)坐不住了，便走了過(guò)去。尋著那聲音，我來(lái)到樓外一個(gè)拐角處的草叢前。一只全...
斑駁的'樹(shù)影在窗上若隱若現(xiàn)地?fù)u曳，細(xì)密的陽(yáng)光在我的手上自由自在的舞動(dòng)。睜開(kāi)略微朦朧的雙眼，是緘默的午后。一扇窗，在我的手邊。無(wú)聊地隨意朝那扇窗望去。外面，天，藍(lán)色的。遠(yuǎn)處的淺藍(lán)，如一片煙波浩渺的海面；前面點(diǎn)，是海面上沒(méi)點(diǎn)上休止符的海浪，白色的浪沫四處肆意揮灑，星羅棋布；再近一些，是大海深處似乎未知的藍(lán)...
學(xué)生交通安全征文12
我又一次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里殘破的汽車(chē)橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個(gè)鮮活的結(jié)束在夢(mèng)里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)��！
路，把世界連在了一起；路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個(gè)母親絕望的痛苦；我看到那個(gè)父親黯然的落淚；我看到那個(gè)孩子在破廢的車(chē)中哭喊著：“我要爸爸媽媽�！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳谏滹L(fēng)中無(wú)聲地哭訴著。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著一個(gè)個(gè)如花的生命，摧殘著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心；可能，僅是那遲到的剎車(chē)，就毀滅了某個(gè)美麗的夢(mèng)想；哪怕；就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動(dòng)天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕？哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水？哪一條路不曾警示著我們，珍愛(ài)生命！
即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮呢？宴會(huì)上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢？馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢？還記得老師時(shí)時(shí)教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？
我們沒(méi)做的很多，做錯(cuò)的`很多，該做的更多。我多么希望每個(gè)人都都能把交通安全銘記于心，時(shí)刻警惕可能發(fā)生的交通危險(xiǎn)，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對(duì)待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來(lái)往車(chē)輛，小心穿過(guò)斑馬線，乘坐正當(dāng)車(chē)輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛(ài)護(hù)生命，尊重生命。
每一個(gè)人都不愿看到悲劇，但我們?cè)诒瘎“l(fā)生時(shí)，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無(wú)言的警示把！寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來(lái)，請(qǐng)別再讓企盼的眼眸黯淡，請(qǐng)別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請(qǐng)別再讓生命消失在極速的車(chē)輪中！
學(xué)生交通安全征文13
在我的記憶中，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車(chē)駛過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽指著它，對(duì)我說(shuō)：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住?紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行?。”隨著我慢慢長(zhǎng)大，獨(dú)自出門(mén)的機(jī)會(huì)多了，媽媽也越來(lái)越替我擔(dān)心了，因?yàn)樯钪邪l(fā)生在我們周?chē)慕煌ㄊ鹿蕯?shù)不勝數(shù)，這令媽媽膽戰(zhàn)心驚。
交通事故相信大家不陌生吧？我們經(jīng)�？梢栽陔娨曅侣勚锌吹酱蟠笮⌒〉恼鎸�(shí)事例。
20xx年的一天，我在電視上看到了一幕悲�。河捎谛腥瞬蛔袷亟煌ㄒ�(guī)則，不顧“紅燈”橫穿馬路，一輛正常行駛的轎車(chē)為了避讓緊急剎車(chē)，行人僥幸逃過(guò)一劫，但后面高速行駛的車(chē)輛卻來(lái)不及剎車(chē)，慣性使許多車(chē)撞在了一起。司機(jī)們你怪我，我怪你。其實(shí)，真正引起這場(chǎng)嚴(yán)重車(chē)禍的罪魁禍?zhǔn)资悄莻�(gè)行人！試想，只要行人稍稍等個(gè)幾十秒并且走人行橫道線就完全可以避免這場(chǎng)嚴(yán)重車(chē)禍了。那句“紅燈停，綠燈行”的交通警句行人知道嗎？知道！卻沒(méi)有真正去做！交通道路上才會(huì)留下一段嚴(yán)重車(chē)禍的生命印記！
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)事例后，你或許會(huì)覺(jué)得這種事只會(huì)發(fā)生在車(chē)多人濟(jì)的大城市，我們村這么小沒(méi)那么多車(chē)，交通事故對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是遙不可及��！這樣想的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。生命每人只有一條，麻痹大意可會(huì)吃大虧的喲！我這兒就有個(gè)小例子，它就發(fā)生在我們身邊。那是20xx年的大年夜，一個(gè)大雪紛飛的大年夜。根據(jù)傳統(tǒng)“守歲”習(xí)俗，我家隔壁和親戚一大家子人到了年初一凌晨1：30還沒(méi)有睡覺(jué)，他們聚在一起喝酒聊天。酒喝完了，主人王奶奶就出門(mén)去買(mǎi)。雖說(shuō)小店就在馬路對(duì)面，但還是要穿過(guò)馬路，通過(guò)信號(hào)燈路口。在回來(lái)經(jīng)過(guò)路口時(shí)，她依稀看見(jiàn)側(cè)面有一個(gè)人騎著自行車(chē)駛來(lái)，她抬頭一看，是“綠燈”——可以通過(guò)，可看到有車(chē)經(jīng)過(guò)，還是本能地停下來(lái)想等車(chē)子過(guò)去�？勺孕熊�(chē)就是不顧“紅燈”徑直朝她撞來(lái)，王奶奶躲閃不及，被車(chē)子撞倒，摔了下去，血濺當(dāng)場(chǎng)。怎么回事？原來(lái)騎自行車(chē)的是個(gè)20多歲的青年醉漢，是酒讓他闖下了大禍！多么美好的一個(gè)新年，就因?yàn)樽頋h的疏忽和王奶奶的不小心，而使許多人陷入了無(wú)盡的痛苦和低落之中，一個(gè)無(wú)辜的生命就這樣隕落了。就因?yàn)闆](méi)有牢記那句“紅燈
停，綠燈行”的.交通警句，馬路上便留下了一段死亡的生命印記！自古就把“汽車(chē)”稱之為“奔跑的兇器”，多少人死于這殺人不眨眼的“馬路殺手”手中。在這非一般的境地里，生命只在一念間，你守規(guī)則，那會(huì)很安全，如果你故意違規(guī)，那死亡的腳步正在悄悄地靠近你！“紅燈停，綠燈行”，這簡(jiǎn)單的連幼兒也會(huì)背誦的交通安全口訣，提醒人們：交通安全需警鐘長(zhǎng)鳴，交通警句需牢牢緊記！同學(xué)們，讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，這是一項(xiàng)利己也利人的大行動(dòng)呀！
“紅燈停，綠燈行”——一句交通警句，一段生命印記！
學(xué)生交通安全征文14
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上，隨著生活水平的提高，各種車(chē)輛也越來(lái)越多。
路多了，車(chē)快了，人忙了，交通安全嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年大約有近億人死于交通事故，中國(guó)就有幾百萬(wàn)人，其中大部分是中小學(xué)生，我國(guó)交通事故死傷率居世界第一，看到這個(gè)消息，你一定會(huì)很吃驚吧！做一個(gè)假設(shè)，如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一，是80％，那么其他國(guó)家可能只有60％、50％，甚至沒(méi)有，簡(jiǎn)直不可想象！有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事：在寬闊的.大道上，各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛，突然，一名學(xué)生騎著自行車(chē)從路邊沖出來(lái)，司機(jī)慌忙剎車(chē)，拖拉機(jī)停住了，但學(xué)生的生命也停住了，只有自行車(chē)的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走2十字開(kāi)始發(fā)放交通宣傳單，這次活動(dòng)是為了讓大家知道交通意識(shí)和交通規(guī)則。讓每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，知道交通的重要性。
我們?cè)诎l(fā)放的時(shí)候老師還囑咐我們也要注意安全。因?yàn)榻裉煜挛缬行�，我發(fā)了一會(huì)兒就有些渴，但是我還是堅(jiān)持下去了。我要像警察叔叔那樣有毅力。發(fā)完宣傳單我們結(jié)束了今天的活動(dòng)，最后我們大家還有警察叔叔一起合了個(gè)影。這次活動(dòng)給我了一個(gè)深刻印象，不管什么時(shí)候我們都要遵守交通規(guī)則。在這里我也要謝謝王老師給我這次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不管什么時(shí)候我都要做個(gè)好學(xué)生。
學(xué)生交通安全征文15
在街道上，你是否會(huì)常常觀察按著喇叭，踩著油門(mén)，從你身邊咆哮而去的"奔馳'？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛？ 有車(chē)一族，也是有"脾氣'、有"共性'的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪轉(zhuǎn)變了世界，車(chē)輪卻同時(shí)地享有"特權(quán)'。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車(chē)讓路的司機(jī)，他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下�；蛟S，在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里，車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？
曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子，沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危急，干嗎規(guī)法規(guī)矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故損害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的敬重以及行車(chē)文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些預(yù)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力？ 行車(chē)文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種敬重，重要的.是，它是對(duì)生命的敬重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車(chē)時(shí)，我們假如多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份暖和。我們可以輕而易舉地發(fā)覺(jué)，行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪轉(zhuǎn)變了世界，車(chē)輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)公路的行人讓行，當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。 或許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)"不得不快'的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)可曾想過(guò)，疾駛的車(chē)輪或許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)？可曾想過(guò)，車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間或許會(huì)是一個(gè)家庭破裂的過(guò)程？又可曾想過(guò)，酒后駕車(chē)或許會(huì)造成自身的悲�。窟@些，你可曾想過(guò)？假如想過(guò)，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章？假如不曾想過(guò)，那些丟失了行車(chē)文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？ 石成金曾說(shuō)過(guò)："無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心。'是的，當(dāng)你駕駛著車(chē)，鳴著響笛，咆哮著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎？當(dāng)你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那模糊的歉意嗎？當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎？做這些的時(shí)候，你或許會(huì)認(rèn)為"無(wú)愧于事'，但你是否能做到真正地"無(wú)愧于心'呢
車(chē)輪下的文明，是行車(chē)者自身深層修養(yǎng)的體，車(chē)輪下的文明，是真正的文明。
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