幼兒園圖書室管理制度（精選13篇）

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標(biāo)。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園圖書室管理制度，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園圖書室管理制度 1

　　一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊，學(xué)生每次可借閱1本。

　　二、為了加快圖書的.流通，教師借閱時間不能超過1個月，班級集體借閱不得超過10天，學(xué)生個人借閱不得超過1周。

　　三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)，長期不歸還者停止借閱權(quán)利，并按遺失圖書處理。

　　四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規(guī)定賠償：

　　1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。

　　2、丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。

　　五、教職工調(diào)動工作及學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時，應(yīng)在離校前還清所借的圖書。

　　六、班主任在每學(xué)期結(jié)束前半個月，有責(zé)任配合圖書管理人員還清本班學(xué)生借書。若學(xué)生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔(dān)保方可。

　　幼兒園圖書室管理制度 2

　�。�、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　２、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

　�。场�圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　�。�、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的'圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

　　５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。

　�。贰⑦z失或嚴(yán)重損壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。

　�。�、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　�。�、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

　　幼兒園圖書室管理制度 3

　　1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。

　　2、閱覽室是文明的.學(xué)習(xí)場所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。

　　3、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借。

　　4、愛護公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理。

　　5、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

　　6、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)報學(xué)校行政部門處理。

　　幼兒園圖書室管理制度 4

　　一、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

　　二、圖書室、閱覽室規(guī)則：

　　1、圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。

　　3、學(xué)校確定的`貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。

　　4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)經(jīng)管領(lǐng)導(dǎo)同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。

　　5、凡調(diào)離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。

　　6、各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

　　幼兒園圖書室管理制度 5

　　1、本圖書室書刊、資料供教師學(xué)習(xí)、備課、教研，提高業(yè)務(wù)水平之用。

　　2、讀者請注意文明，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和高聲談話，以保持優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。

　　3、室內(nèi)各類書刊、資料，只供讀者在室內(nèi)閱讀。如有特殊需要，須經(jīng)管理人員批準(zhǔn)，并辦理外借手續(xù)才能帶出室外。

　　4、圖書室各類雜志可以外借，教育教學(xué)類雜志每次限借1本借期30天，逾期可以續(xù)借。

　　5、讀者應(yīng)愛護書刊、資料，不折迭，不撕毀，不圈點畫線，閱讀完后，小心放回原處。

　　6、請保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，不亂扔廢紙雜物。

　　7。每周五下午13：00——14：00為閱讀時間，空班教師參加，沒有特殊情況不許請假。圖書室無須帶電腦。

　　幼兒園圖書室管理制度 6

　　一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機構(gòu)，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

　　二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

　　三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的'賬冊，做到賬物相符、賬賬相符。

　　四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以《國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

　　六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。

　　九、采取多種形式對幼兒進行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價賠款。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

　　十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

　　十三、教工調(diào)離，幼兒休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離園，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續(xù)。

　　幼兒園圖書室管理制度 7

　　一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的'大致情況及原因。

　　二、按照規(guī)定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

　　五、活動結(jié)束后及時切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。

　　六、教育幼兒書架上隨意取書。

　　七、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

　　八、資料管理員要認(rèn)真負責(zé)，及時做好借還記錄，定期整理檢查。

　　九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

　　幼兒園圖書室管理制度 8

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的.圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時間。

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

　　五、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加價賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。

　　六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。

　　七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　十、圖書角向全體同學(xué)開放。

　　十一、圖書開放時間為：每天中午。

　　幼兒園圖書室管理制度 9

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、帶一本圖書放入書柜中，個人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

　　2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。

　　3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　4、所借圖書最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

　　5、借閱者應(yīng)愛護圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的.2倍賠償。

　　6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。

　　7、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　9、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。

　　10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　幼兒園圖書室管理制度 10

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　　1、教玩具、圖片、資料應(yīng)分門別類存放，方便教師借用。

　　2、經(jīng)常保持保管室、教玩具整潔。

　　3、新購教玩具、資料，須做好入庫登記后，方可出借。

　　借用的教玩具、圖片、資料，應(yīng)做好出借登記手續(xù)。

　　4、借出的教玩具、圖片、資料，應(yīng)按期如數(shù)歸還。

　　5、在規(guī)定的時間內(nèi)借還教玩具。

　　上午：9：00-10：30 下午：3：00-4：30。

　�。ǘ�）圖書室管理制度

　　1、圖書室設(shè)兼職管理員一名，負責(zé)管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務(wù)。

　　2、管理員應(yīng)將圖書、資料分門別類編碼存放，并建立網(wǎng)上目錄，以便管理及教師借用。

　　3、管理員應(yīng)保持圖書室的`整潔有序，經(jīng)常采取防蟲防腐措施，妥善保管圖書，每學(xué)期全面清點一次。

　　4、凡新購圖書、資料應(yīng)及時建立目錄，經(jīng)學(xué)園蓋章、登記后方可出借。

　　5、借出圖書、資料應(yīng)及時做好登記手續(xù)，按期如數(shù)歸還，若發(fā)現(xiàn)丟失、損壞者照價賠償。

　　6、管理員應(yīng)做好教師閱覽場所圖書的更換、整理工作；任何人不得私自將圖書帶出閱覽場所。

　�。ㄈ�）衛(wèi)生室制度

　　1、圖書室應(yīng)保持整潔有序，禁止擺放無關(guān)的私物或雜物。

　　2、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。

　　3、圖書檔案應(yīng)擺放整齊，妥善保管、檔案櫥柜應(yīng)專柜專用。

　　4、桌椅排放整齊，不讓幼兒在桌椅上亂涂

　　幼兒園圖書室管理制度 11

　　一、教具借閱（用）制度

　　1、新購圖書、資料及教具，必須及時登記、編號、上架。

　　2、借閱（用）圖書、資料、磁帶、光碟等須登記，勿打亂物品的擺放位置及次序，用完后自覺放回原處。

　　3、借用時必須認(rèn)真填寫《物品借用歸還登記薄》，按要求填寫圖書資料、教具名稱、數(shù)量等，并與資料員一起核對。

　　4、歸還資料、教具時，應(yīng)當(dāng)面交還保管員，消除借用登記記錄。

　　5、妥善保管所借圖書、資料，丟失、損壞者必須照價賠償。

　　6、為保證資料、圖書共享，每次借書或雜志，到期不能歸還者應(yīng)補辦手續(xù)，否則，保管員有權(quán)索回，每學(xué)期期末，應(yīng)將全部圖書、資料、教具等歸還資料室。

　　二、辦公用品、雜品領(lǐng)用

　　1、每學(xué)期開學(xué)期前按計劃采購辦公用品及雜品，物品入庫前，必須認(rèn)真驗收，辦理入庫登記手續(xù)；凡領(lǐng)用辦公用品、雜品必須辦理登記、簽字手續(xù)。

　　2、日雜用品按照要求領(lǐng)用時必須以舊換新（拖把、盆、餐具等）

　　幼兒園圖書室管理制度 12

　　書籍是人類進步的階梯。為提高孩子的閱讀興趣及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，我們建立了飛虹圖書館，并對全園家長幼兒開放。為規(guī)范、有序地組織好圖書的借閱工作，經(jīng)園方討論，特制訂如下制度：

　　1、圖書借閱的時間為每周一的下午4：00—4：30，前50名家長方可借閱。在管理員老師處登記后，圖書方可帶回家。

　　2、借期為一周，下周一歸還，還書時，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，做好相關(guān)記錄。

　　3、每位幼兒每次只能借閱一本，如本周未歸還圖書的，下周便不可再借閱圖書。

　　4、請您和孩子一同愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫寫、批注或涂寫，如圖書出現(xiàn)丟失情況，家長需要按圖書的原價賠償。

　　希望在您、我和孩子的一同配合下，我們的'圖書借閱活動可以開展的很順利，讓我們的圖書流動起來，為孩子創(chuàng)造更多的價值！

　　幼兒園圖書室管理制度 13

　　一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。

　　二、按照規(guī)定的'時間進入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、教師要加強圖書的管理，教育幼兒愛護圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

　　五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。

　　六、活動結(jié)束后，及時切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。

　　七、圖書室由專人負責(zé)，期初整理，期末清點。

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