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學(xué)生健康管理制度

時(shí)間:2023-07-23 10:35:03 制度 我要投稿

學(xué)生健康管理制度

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,制度使用的情況越來越多,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生健康管理制度,歡迎大家分享。

學(xué)生健康管理制度

學(xué)生健康管理制度1

  1、新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生健康卡,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

  2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補(bǔ)交預(yù)防接種卡。并對(duì)其接種項(xiàng)目進(jìn)行核對(duì)。

  3、貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學(xué)生保健工作。

  4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期進(jìn)行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。

  7、堅(jiān)持做好每日的晨檢常規(guī),嚴(yán)格把關(guān),防止傳染病的傳播、流行。

  8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的`新風(fēng)尚。

  9、不喝生水,不吃不潔食物,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  10、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  11、對(duì)病、免學(xué)生體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)。

學(xué)生健康管理制度2

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高師生健康水平,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,積極開展健康教育工作。

  一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃,年終對(duì)健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。

  三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行宣傳。

  四、對(duì)幼兒常見病傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。

  1.加強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學(xué)生了解視力不良的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。

  2.加強(qiáng)對(duì)弱視、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。

  3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開展健康教育宣傳工作。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。

  4.對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳,使學(xué)生增強(qiáng)防病意識(shí)。

  5.做好運(yùn)動(dòng)與健康的宣傳教育工作。使幼兒認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的'必要性。

  五、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。

  六、每年對(duì)教師進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試,注意保留試卷

  七、建立健全健康教育檔案。

  1.注意各種材料的`收集、積累、裝訂。

  2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。

  3.注意幼兒健康體檢卡的保存。

  八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。

學(xué)生健康管理制度3

  一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

  二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

  四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的`管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)生作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  七、認(rèn)真組織學(xué)生做好三操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

  八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  九、發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的傳染病學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度4

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用1.新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

  2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

  3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  5.做好防近、防病的`宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

  二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。

  (一)對(duì)教師要求1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

 。ǘ⿲(duì)學(xué)生要求(1) 注意看書、寫字姿勢(shì),做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指距離筆尖一寸。

 。2) 按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

 。3) 課間十分鐘不看書報(bào),不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

  (4) 用眼時(shí)間不能過長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

  (5) 不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

 。6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

 。7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

  2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

  3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。

  4.認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。

  5.對(duì)生病學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)康復(fù)。

學(xué)生健康管理制度5

  一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:

  組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。

  副組長(zhǎng):XXX(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。

  組員:體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。

  二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

  三、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。

  四、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

  全校各班級(jí)每月必須有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)檢查并記載,此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

  五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來,加強(qiáng)大課間活動(dòng)的.組織力度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試時(shí)間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時(shí)間,又要方便學(xué)生,除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。

  七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報(bào)工作。

學(xué)生健康管理制度6

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

  一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

  學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

  二、開齊開足體育與健康課程

  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

  三、保證體育活動(dòng)時(shí)間

  全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

  四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

  要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的'體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  五、完善體質(zhì)健康管理

  評(píng)價(jià)考核體系

  學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。

  六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

  全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

  七、健全責(zé)任機(jī)制

  要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

  八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

  學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:13781791730。暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

學(xué)生健康管理制度7

  第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

  第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。

  第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

  第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

  第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

  第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的.管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

  第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

  第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度8

  為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

  通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

  全面落實(shí)大課間制度,每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

  要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。

  全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

  要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

  學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

  學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。

  1、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

  2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

  4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機(jī)制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。

  (一)陽(yáng)光快樂大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”

  根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場(chǎng),健康成長(zhǎng)”的.陽(yáng)光快樂體育大課間活動(dòng)制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動(dòng)起來”“賽起來”的熱潮。

  上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30

  每周二、四下午第一小時(shí)的課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,由體育老師組織年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健體活動(dòng)。(周二:四五年級(jí)。周四:三六年級(jí))

 。1)活動(dòng)量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

 。2)活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。活動(dòng)開展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效。

 。3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

  (4)對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

 。1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開展的體育活動(dòng)進(jìn)行檢查督促;每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確保活動(dòng)安全。

 。3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。

 。4)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級(jí)部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng);體育教師負(fù)責(zé)體育活動(dòng)內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動(dòng)的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)活動(dòng)。

 。5)切實(shí)做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)終止學(xué)生的活動(dòng)。

 。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無特殊情況不得缺席。

  1、開足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級(jí)部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。

  2、開全內(nèi)容。體育課程各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。

  3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點(diǎn),兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計(jì)劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。

  根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);根據(jù)條件適時(shí)組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),于每天下午活動(dòng)課時(shí)集中訓(xùn)練。

  學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),體育教師擔(dān)任管理者,將國(guó)家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動(dòng)開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時(shí)上傳,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),方便家長(zhǎng)能及時(shí)了解到自己孩子在學(xué)校運(yùn)動(dòng)鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動(dòng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。

  學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將跳繩作為日常健身項(xiàng)目,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動(dòng)”,日積月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動(dòng)“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄎ澹┚G色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動(dòng),讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“走起來、樂起來、強(qiáng)健起來”,帶動(dòng)全體師生樹立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動(dòng)疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動(dòng)筋骨、放松身心、緩解疲勞,進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。

  1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)機(jī)制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場(chǎng)地、器材設(shè)備,對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè)、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報(bào)告。

  2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)制度。認(rèn)真做好每年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作,將《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

  3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測(cè),學(xué)校在每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)上向本校全體學(xué)生、家長(zhǎng)公告本!秶(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。

  1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體育課、體育活動(dòng)、體育比賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識(shí)。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識(shí),讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強(qiáng)身健體。

  2、增強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點(diǎn)撥——當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不少于1小時(shí),組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會(huì)做、真做,保護(hù)視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運(yùn)動(dòng)類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。

  3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級(jí)部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時(shí)落到實(shí)處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。

  4、強(qiáng)化督查評(píng)估,促進(jìn)工作落實(shí)。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實(shí)通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊(duì)部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng),督促各班認(rèn)真組織、確保實(shí)效。

學(xué)生健康管理制度9

  《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是一項(xiàng)重要工作,為保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作管理制度。

  1、測(cè)試工作每年一次,按照教育局要求的時(shí)間和形式組織進(jìn)行。

  2、測(cè)試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。

  3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的全面工作。體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)干部測(cè)試工作的具體組織和安排,體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測(cè)試工作,班主任協(xié)助組織。

  4、測(cè)試時(shí)要保持測(cè)試場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),保證儀器設(shè)備隨時(shí)都能正常使用。在測(cè)試過程中,學(xué)生應(yīng)愛護(hù)測(cè)試儀器設(shè)備,自覺維護(hù)測(cè)試場(chǎng)地的`秩序和衛(wèi)生。對(duì)不聽從指揮,造成儀器設(shè)備人為損傷者,要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。

  5、測(cè)試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,定期召開測(cè)試工作會(huì),不斷總結(jié),提高測(cè)試工作的實(shí)效性與科學(xué)性,保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行。

  6、測(cè)試工作組要在組長(zhǎng)組織下對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。

學(xué)生健康管理制度10

  學(xué)校為確保做好學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育情況記錄,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面身體健康檢查。特制定學(xué)生健康管理制度。

  一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。

  根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

  二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

  四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。

  掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

  五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的'穴位。

  八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度11

  心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

  2、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。

  3、立足校本特色教育,堅(jiān)持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

  4、面向全體學(xué)生,開展普遍性的心理健康教育活動(dòng),將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開展個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的.指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

  6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),建立好學(xué)生心理檔案。

  7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。

  8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

  9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)生健康管理制度12

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

  1.新生入學(xué)后,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

  2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

  3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2~3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.上好健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí),提高健康意識(shí)。

  7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

  二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視

  要求教師做到:

  1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

  7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

  (1)注意看書、寫字姿勢(shì),做到“三個(gè)一”,即:眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

  (2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

  (3)課間十分鐘不看書報(bào),不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

  (4)用眼時(shí)間不能過長(zhǎng),一般用眼40分鐘要休息一次。

  (5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

  (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

  (7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。

  (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

  1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

  2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

  3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  4.認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  5.對(duì)病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。

  四、加強(qiáng)體育鍛煉

  1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的.延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng),保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課);全校適齡學(xué)生要定期參加國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn),保證及格率在95%以上;學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。

  2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動(dòng),都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退,因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請(qǐng)假手續(xù);無故缺席者,按曠課論處,中途離場(chǎng)者,按早退論處。

  3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí),體育委員負(fù)責(zé)正對(duì)、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄;打上課鈴后,體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù),師生互相問好;下課時(shí),全班學(xué)生集合正對(duì),清點(diǎn)人數(shù),由體育老師小結(jié),宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng)時(shí),穿戴要適宜、行動(dòng)要迅速、鍛煉要認(rèn)真,紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉,不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉,不準(zhǔn)赤膊鍛煉,

  不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動(dòng),不準(zhǔn)做無人保護(hù)的危險(xiǎn)動(dòng)作,違背上述要求,不聽勸告者,任課老師和班主任要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理,謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

  5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時(shí),要嚴(yán)格履行借還手續(xù),使用時(shí)要倍加愛護(hù),遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。

  6.把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校允許其參加評(píng)先、評(píng)優(yōu)并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并給予批評(píng),令其限期改正,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。

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