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畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

時間:2022-10-15 03:57:50 主持詞 我要投稿

2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使...一首歌訴說著我們的畢業(yè)之情,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞。歡迎閱讀!

2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

  2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞【1】

  開始篇

  a:我們帶著滿懷的希望,

  b:我們帶著美好的憧憬,

  c:我們帶著相聚的欣喜,

  d:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  ab:過去的時光將在此刻復活,

  cd:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  a:用舞姿,

  b:用歌聲,

  c:用掌聲,

  d:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  a:六合小學2013屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)——在——開——始——

  第一部分重溫同學間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實驗小學,

  b:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長,

  c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

  d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

  (同學說完后)好——,有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——

  c:哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的'兩大笑星是誰?

  (同學說完后)好——,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵——

  d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

  b:不要笑了,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清,來點掌聲吧!

  c:六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠都是好朋友! 好,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

  d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請熊蘊琳,掌聲鼓勵——

  第二部分感謝敬愛的老師

  a:老師是辛勤的園丁,

  b:我們是茁壯成長的幼苗,

  c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  d:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  a:全體起立——

  行禮——(行少先隊隊禮)

  請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

  坐下——

  b:下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

  c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

  d:(老師說完后)非常感謝老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

  xxx表演完后)接下來,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

  b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有 請——

  c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師 。第一首《每當我走過老師窗前》,領唱者:蔡紫瑄。

  (后兩段時)大家一起來——

  (第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領唱者:xxx。(后兩段時)大家一起來——

  第三部分感恩親愛的母校

  b:你是我們成長的搖籃,

  c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  b:秋天,我們采摘知識的果實;

  c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。

  b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母

  xxxx小學的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

  最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子

  周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見

  證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請周其燁

  為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

  c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機會點名同某個老師或同學合影留戀,可以 “非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀念。

  完結(jié)篇

  a:彈指一揮間,六年的小學生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說再見了,

  c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞

  d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

  a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會忘記荊州實驗小學,給予我們知識和力量的殿堂。

  c:真地該說再見了,

  d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

  ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

  2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞【2】

  A:尊敬的老師,敬愛的家長,

  B:親愛的同學們,

  合: 大家上午(下午)好!

  A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。 B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲 月,凝聚心頭不變的情感。 A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。 合:轉(zhuǎn)眼間,我 們畢業(yè)了,

  A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

  A : 畢業(yè)聯(lián)歡會,

  合:現(xiàn)在開始!

  A:首先有請 同學為我們帶來《 》

  B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學校而驕傲, 明天,讓學校為我們自豪!接下來,請欣賞 為我們表演的《 》。

  A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干 的空間,這里有我們放飛夢想的藍天! 下面,有請 為我們帶來《 》

  A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下 來,有請 為大家獻上《 》

  B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的`殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻上真摯的祝福!

  A : 接下來,有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。

  B : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。

  結(jié)束語:

  A:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。 A:分別是下一次相聚的開 始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

  B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

  A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

  B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見!

  合:慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校

  A:再一次祝母校:越辦越好!

  B:祝老師:萬事如意!

  合:祝同學們:好好學習,天天向上!

  合:謝謝大家 !

  2017年畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞【3】

  A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大,三年中我們有過歡笑,流 過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

  B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我 們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

  C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃 球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

  D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日 記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

  A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天, 是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

  B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕! 又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

  C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢, 我們還是一首動人的歌!D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們 心間,讓母校留住我們的風采!

  A:今天,我們也非常榮幸的請到了……

  B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

  結(jié)束語 A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

  C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

  A:老師們,同學們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束

  A李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

  劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  劉:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

  李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一 段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  李:尊敬的各位領導老師

  劉:親愛的各位同學們

  合:大家晚上好!

  李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

  劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

  李:我是李揚

  劉:我是劉偉清

  李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

  劉:讓我們首先歡迎……

  李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

  劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

  李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱

  合:環(huán)保的明天更美好!

  A:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

  B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

  C:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

  D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

  A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

  B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

  C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

  D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

  A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

  B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

  C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

  D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的 蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

  A:下面我宣布,2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

  (結(jié)束語)A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

  B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

  C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

  D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

  A:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

  B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

  C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

  D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

  A:下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。

  B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

  C:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

  D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

  A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

  B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

  C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

  D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

  A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

  B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

  C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

  D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的' 蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

  A:下面我宣布,2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

  1.節(jié)奏引領時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象 ,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

  2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們 停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》

  3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一只熟悉的百靈,不錯下面就由請xxx為大家獻上一首耳熟 能詳?shù)睦细,《軍中飛來一只百靈》

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  5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻《不能說的秘 密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以 復制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會 難得。下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊進行曲》

  6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿 越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

  7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴 衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。

  8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊 花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。

  9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱, 不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。由請xxxx

  10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同 遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

  11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾;相信大家對電影《 月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》 ,看看他又如何?

  12.來自于異域風情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族 舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞

  13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

  今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

  下面請欣賞歌曲《老師我想你》

  14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青 春,燃不盡的激情。因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

  15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻 給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業(yè)生,工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給 您帶來的《越來越好》

  (結(jié)束語)

  A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

  B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

  C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

  D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

  A:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

  B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

  C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

  D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

  A:下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。

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