法制演講比賽主持詞2篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人的需求越來越高,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的法制演講比賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制演講比賽主持詞1
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位老師、各位來賓
女:親愛的同學(xué)們 大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,翔宇
女:很高興和大家在這里見面,我是主持人,馮麟茜。
經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備。今天,我們四個(gè)協(xié)會(huì)終于迎來了這次,主題為“知法律,我演講”的演講比賽決賽!
男:本次團(tuán)活動(dòng)凝聚了四個(gè)支部的力量,經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備,今晚,要為大家?guī)硪粋(gè)學(xué)習(xí)型的法律演講比賽,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法,學(xué)法愛法”的積極態(tài)度!
介紹評(píng)委嘉賓
男:在比賽開始之前,我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委,嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓,她們是()。(歡迎您!)
女:非常榮幸能能邀請(qǐng)到()(鼓掌~~~)
男:還有,出席本次團(tuán)活動(dòng)的評(píng)委有()歡迎你們的到來。
男:在比賽開始之前,我想先給大家講一個(gè)小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父,他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年,但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個(gè)讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán),那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰來取代法律。
女:現(xiàn)場(chǎng)在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?
男:各位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解,下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯(cuò)中受益,所以,紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán)。
女:我們從中可以看出:“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù),法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律,從而維護(hù)整個(gè)法律體系的統(tǒng)一性”。
法制演講比賽主持詞2
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:今天雖然寒風(fēng)凜冽,但我們心中暖流涌動(dòng),
乙:因?yàn),我們歡聚一堂,
甲:因?yàn)椋覀兺酃矟?jì),
乙:因?yàn),我們知法守法?/p>
甲:因?yàn)槲覀儗W(xué)法用法。
乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學(xué)20xx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委。一號(hào)評(píng)委xx老師、二號(hào)評(píng)委xx老師……
甲:我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、演講內(nèi)容(3分):緊扣“法律”主題,觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),言之有理,言之有物。
二、演講儀態(tài)(2分):衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止從容,手勢(shì)運(yùn)用自然得體。
三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動(dòng),抑揚(yáng)頓挫,情感處理得當(dāng)。
四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強(qiáng)。
五、演講時(shí)間(1分):在2—5分鐘之內(nèi)完成演講。
乙:現(xiàn)在我宣布丙貢小學(xué)以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
甲:首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績,……,有請(qǐng)1號(hào)選手,來自丙貢小學(xué)二年級(jí)(2)班的范蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙:同學(xué)們:法制安全,對(duì)于每一個(gè)人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測(cè)性,突發(fā)事件不可避免。我們必須加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、時(shí)刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場(chǎng)的2號(hào)選手是來自丙貢小學(xué)五年級(jí)的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲:現(xiàn)在我公布一下1號(hào)選手的得分情況……下面上場(chǎng)的是來自青梨小學(xué)四年級(jí)的韋小雨,他演講的題目是《在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)》。
乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學(xué)的吳鮮鮮同學(xué)為大家演講《法律在我身邊》
甲:現(xiàn)在我公布一下2號(hào)選手的得分情況……讓我們掌聲有請(qǐng)丙貢小學(xué)張繼和張文彬?yàn)槲覀儙怼斗稍谖倚闹小贰?/p>
乙:是啊!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請(qǐng)欣賞青梨小學(xué)的吳小虎同學(xué)帶來的《成長路上與法同行》。
甲:現(xiàn)在我公布一下3號(hào)選手的得分情況……掌聲有請(qǐng)韋雨雨同學(xué)上臺(tái)演講,她的演講題目是《社會(huì)生活離不開法律》。
乙:接下來上場(chǎng)的時(shí)來自大地頭小學(xué)的韋金同學(xué),他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請(qǐng)。
甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的'話,法律援助就是他們的及時(shí)雨。下面有請(qǐng)楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙:現(xiàn)在我公布一下4號(hào)選手的得分情況……每個(gè)人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民。請(qǐng)聽《法在我心中》,演講者陳飛。
甲:現(xiàn)在我公布一下5號(hào)選手的得分情況……下面有請(qǐng)來自青梨小學(xué)的王金鎖同學(xué)為我們演講《學(xué)習(xí)法律知識(shí)、做合格少年》。
乙:現(xiàn)在我公布一下6號(hào)選手的得分情況……可能有人會(huì)說,法離我們很遠(yuǎn),下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。
甲:現(xiàn)在我公布一下7號(hào)選手的得分情況……下面請(qǐng)欣賞大地頭小學(xué)的王小丹同學(xué)為我們演講《法律伴我成長》。
乙:現(xiàn)在我公布一下8號(hào)選手的得分情況……掌聲有請(qǐng)韋靈波同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。
甲:現(xiàn)在我公布一下9號(hào)選手的得分情況……作為祖國未來的我們,應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。請(qǐng)聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
乙:現(xiàn)在我公布一下10號(hào)選手的得分情況……下面有請(qǐng)來自丙貢小學(xué)的張水仙同學(xué)為我們演講《法律在我心中》。
甲:現(xiàn)在我公布一下11號(hào)選手的得分情況……下面有請(qǐng)來自丙貢小學(xué)的梁超同學(xué)為我們演講《法律在我身邊》。
乙:現(xiàn)在我公布一下12號(hào)選手的得分情況……下面有請(qǐng)來自大地頭小學(xué)的班鑫同學(xué)為我們演講《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
甲:現(xiàn)在我公布一下13號(hào)選手的得分情況……接下來上場(chǎng)的時(shí)來自青梨小學(xué)的吳小碗同學(xué),他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請(qǐng)。
乙:現(xiàn)在我公布一下14號(hào)選手的得分情況……今天我們學(xué)了許多法律知識(shí),那么,遇到歹徒怎么辦呢?請(qǐng)王豐豐同學(xué)為我們細(xì)細(xì)道來。
甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……
乙:經(jīng)過幾位評(píng)委老師公平、公正的評(píng)判,最后評(píng)出本次比賽的前三名。
甲:獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是……
乙:獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是……
甲:獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是……
合:同學(xué)們,法制的社會(huì)是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記,銘記法的威嚴(yán)與壯義。本次比賽到此結(jié)束,謝謝大家。
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