培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)1
主持人:王偉A、蔣盛莊B
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。 合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)2
。ǖ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)
。ㄆ迹┯H愛(ài)的老師
。ㄐぃ└魑患钨e
。ㄈA)親愛(ài)的朋友們
。ê希┐蠹蚁挛绾茫。ㄋ娜艘黄鹣蛴^眾鞠躬)
。ǖ┍憋L(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
。ㄆ迹┰谶@辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——
(但)身體健康
。ㄈA)工作順利
。ㄐぃ┖霞倚腋
(合)元旦快樂(lè)
。ㄈA)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
。ㄆ迹┈F(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
。ǖ└兄x張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
。ㄆ迹┱驹跉q首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放
。ㄈA)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
。ㄆ迹┦紫,讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——
(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))
。ǖ╇y忘今宵,今宵無(wú)人入眠
。ㄆ迹┙裣y忘,今宵星光燦爛
。ㄐぃ┙裉,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來(lái),綻放著火熱的情懷
。ㄈA)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
。ǖ┳屛覀冃呐c心貼的更近,手與手握的更緊
。ㄈA)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
。ê希20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
。ㄐぃ┡笥褌儭
(合)再見(jiàn)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)3
A:敬愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的'獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)4
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
男:感謝由王超,王琰雯,田永笑,黃雅園給我們帶來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)曲《天下相親與相愛(ài)》
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
女:親愛(ài)的老師, 同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:歡迎來(lái)到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人。
女:我是。
男:研續(xù)韶華,駿馬騰飛成壯舉;
女:夢(mèng)揚(yáng)師大,靈羊起步赴新程。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來(lái)
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女:在這里我們僅代表全院同學(xué) 真誠(chéng)的說(shuō)一聲各位老師 合:你們辛苦了!
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒,向著更遠(yuǎn)的方向起航。 女: 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
男:出席本次晚會(huì)的嘉賓有:浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師XX老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男: 數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師XX老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男:另外我們誠(chéng)摯的歡迎在座的各位老師,謝謝你們的到來(lái)!
男:本次晚會(huì)一共有三個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),將產(chǎn)生三等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)1名,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過(guò)程中,積極發(fā)送短信到,短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會(huì)、也可以是你們的新年祝愿。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。
女:由于時(shí)間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過(guò)短號(hào)和您聯(lián)系,送給您精美的禮品。
男:下面是我們晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)由張金姣、孟繁雪等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《單人拉丁》 和《欲飛爵士舞 》
女:大家掌聲歡迎。
男:感謝由物理系研究生帶來(lái)的精彩舞蹈。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。 女:我還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。
男:不要急,你看下面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)欣賞由程盼盼等同學(xué)帶來(lái)的搞笑版朗誦《生活》
女:有請(qǐng)。
男:感謝他們搞笑的朗誦
女:我們師大的學(xué)子真是多才多藝。
男:俗話說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開(kāi)心一下,怎么樣?(好的)接下來(lái)將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)我們親愛(ài)的XX老師為大家抽獎(jiǎng),大家歡迎......
我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名,幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品,有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品。 非常感謝XX老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào),下面還會(huì)有二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等著大家,所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。(恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué))
女:接下來(lái)是我為大家宣讀短信的時(shí)候了,短號(hào)是同學(xué),短信內(nèi)容是:xx,請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。第二位同學(xué)短號(hào)是,短信內(nèi)容是,請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。也希望我們的觀眾積極的發(fā)送短信,說(shuō)不定下一位領(lǐng)取獎(jiǎng)品的幸運(yùn)兒就是你。 發(fā)送短信的號(hào)碼是
女:下面我們要送給大家一首歌曲,要大家猜一猜。
男:要猜?我也來(lái)試試。
女:這首歌是一首中文歌曲,很有關(guān)于青春友誼,,有兩個(gè)美麗活潑的女歌手
輕聲唱:四季在變化 秋冬又春夏 ,問(wèn)你知道嗎 年少在尷尬 。
男:好了,相信大家都知道了,這首歌是由Twins《瓶中沙》。
女:有請(qǐng)李艷詰,許青為我們帶來(lái)歌曲《瓶中沙》
男:大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝我們師大Twins帶的好聽(tīng)的歌曲
女:施宇彬,我問(wèn)你,你有看過(guò)T臺(tái)秀嗎?
男:電視網(wǎng)絡(luò)上的看過(guò)不少,不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中還真沒(méi)看過(guò)。
女:那你想不想親眼目睹一番?
男:好啊!要是能配上舞蹈就更棒了。
女:你還真別說(shuō),下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來(lái)的熒光舞和T臺(tái)秀。
男:大家掌聲歡迎。
游戲一 男:好看的節(jié)目之后,讓我們玩一個(gè)游戲 “搶椅子”。 我們需要7名同學(xué),有誰(shuí)愿意參加可以上臺(tái),優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場(chǎng))
女:游戲開(kāi)始前我先說(shuō)明一下游戲規(guī)則,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),大家伴著音樂(lè)圍著椅子小跑,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;然后減一個(gè)椅子,繼續(xù)伴著音樂(lè)圍著椅子小跑,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;如此循環(huán),最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
(自由發(fā)揮)
男:觀眾們,好玩游戲之后,我們晚會(huì)精彩繼續(xù),接下來(lái)讓我們共同欣賞由我們數(shù)信黃金搭檔“盼盼和楓楓“帶來(lái)雙簧《英雄就義》
女:大家掌聲有請(qǐng)。
男:感謝她們精彩的表演,真是巾幗不讓須眉,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國(guó)。
女:生活中大兵和趙衛(wèi)國(guó)的雙簧確實(shí)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢。
男:是啊,然而我們的師大也不缺乏這樣的好兄弟啊,下面有請(qǐng)孫浩和陸展鵬演唱《我的好兄弟》
男:我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武,這么精彩的雙簧,如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。
女:是啊,能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴,負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),優(yōu)越的環(huán)境熏陶,我們是幸福的,幸運(yùn)的。
男:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況:
金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,是小學(xué)、初中一體化,9年義務(wù)制民辦學(xué)校,至20xx年暑期開(kāi)始,由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會(huì)牽頭,學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開(kāi)展內(nèi)容豐富的支教活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)展到第三個(gè)年頭。
女:當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持,但是仍有很多問(wèn)題亟待解決,雖然孩子們沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,用令人動(dòng)容的樂(lè)觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲,走進(jìn)他們的世界。(請(qǐng)大家觀看視頻)
男:在英達(dá)支教的過(guò)程中我們明白了愛(ài)不僅是全心全意的關(guān)注,更是始終如一的行動(dòng)。
女:讓我么祝福這些可愛(ài)的孩子們,希望他們都有一個(gè)美好的前程。(頓一下) 在小說(shuō)《致青春》中,蔣春玲說(shuō)“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過(guò)”。
男:在電影《中國(guó)合伙人》中,大學(xué)老師說(shuō):“you are too young too naive”,但是至少我們有青春,我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者,讓我們共同在青春圓夢(mèng)!
女:下面有請(qǐng)鐘寧、楊建文等帶來(lái)的朗誦《我們還年輕》
男:大家說(shuō)他們的朗誦好不好? 那我們接下來(lái)繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好?
男:精彩的抽獎(jiǎng)之后,讓我們精彩繼續(xù)。
女:施宇彬,你看過(guò)中國(guó)好聲音嗎?
男:看過(guò)啊,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。
女:那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?
男:我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,他們唱過(guò)的歌曲比如說(shuō)《重頭再來(lái)》、《聽(tīng)!、《趁早》都是我非常喜歡的,其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿,要是能跟他們近距離接觸,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他們的演唱會(huì)該多好啊。
女:看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,連歌曲都列舉的這么詳細(xì),不過(guò)很遺憾的告訴你啊,你喜歡的這些導(dǎo)師沒(méi)有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了。今天我們有請(qǐng)了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來(lái)到我們師大的舞臺(tái)上,他們將在這里給我們帶來(lái)一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音,下面有請(qǐng)陳峰、申艷楓、孫浩等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《暴走好聲音》。
男:大家掌聲有請(qǐng)。
女:這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。
男:是啊,感謝這么多有才的同學(xué)帶來(lái)這么如此有創(chuàng)意的小品。
女:是的,非常感謝你們。
男:好的,那么接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。
女:感謝美女為我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲。
男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來(lái)將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。
女:接下來(lái),來(lái)晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲,需要六位男生六位女生上場(chǎng) (正在上場(chǎng))
女,游戲開(kāi)始前我先讀一下游戲規(guī)則,首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事,這里有八個(gè)例子可以作參照,可以寫自己的想法,也可以寫供參照上面的。可以瘋狂點(diǎn)的,寫好后塞到氣球里,麻煩吹好打好結(jié)。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破,取出紙條,麻煩讀出紙條所寫的任務(wù)并完成它,完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦。
男:好玩游戲大家肯定還沒(méi)玩過(guò)癮,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過(guò)癮
女:對(duì)啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
男:接下來(lái)有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師李建和張?chǎng)螏?lái)的magic show。
女:大家掌聲有請(qǐng)。
男:他們魔術(shù)真的是太神奇了,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們!
女:嗯,真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目。
男:青春是一首歌,一首永不言敗的歌
女:青春是一條河流,一條永不停息的河流
男:青春是一本書,一本讀不厭的書
女:青春是一杯茶,一杯品不盡的茶
男:讓我們以青春的名義釋放我們的激情,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想
女:有請(qǐng)陳曌等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《以青春之名》
男:感謝他們精彩的朗誦,親愛(ài)的觀眾朋友們,請(qǐng)大家沸騰起來(lái),讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng),請(qǐng)你們大聲吶喊,幸運(yùn)之神將聽(tīng)到你們的吶喊聲,悄然來(lái)到你們身邊。
男:恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng),(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn)。)
女:我聽(tīng)說(shuō)你最喜歡相聲,要不你給觀眾朋友們來(lái)一段
男:現(xiàn)在是真的不敢說(shuō)了,你看啊,今天來(lái)了這么多人,可以說(shuō)是臥虎藏龍,定有很多行家,我說(shuō)不好對(duì)不住大家,說(shuō)好了,后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過(guò)我。
女:那好吧,那還是有請(qǐng)我們相聲大師劉兆偉、王澤燈帶來(lái)的《文學(xué)修養(yǎng)》。
女:感謝師大相聲大師給我們帶來(lái)的這么有趣的相聲,搞笑的段子真我們回味無(wú)窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
女:回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)抗?fàn)。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國(guó),偉大的黨。
男:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《大中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:親愛(ài)的觀眾朋友們,此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
女:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。
男:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
女:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
男:親愛(ài)的朋友們,浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì) (合)到此結(jié)束。
女:同學(xué)們,(合)讓我們明年再見(jiàn)!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)5
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅):過(guò)去的一年,我們有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來(lái)的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)?名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),因?yàn)?/p>
(合):我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù):十、九、八
(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來(lái)happy!條幅出) (鼓掌歡呼!) (羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂(lè)!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹,下面就?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子! (王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋,讓我們的大腦也快樂(lè)一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對(duì)了,有小禮物哦!
(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位 游戲規(guī)則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對(duì)眾人,以示公正。
2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開(kāi)始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前,表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí),花正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。 好,下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與! (張) 最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來(lái)。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康,合家歡樂(lè)!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)6
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家
合:晚上好!
朱:又是一季雪飄過(guò)。
尚:又是一年人增歲。
朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
段:年年歲歲花相似。
徐:歲歲年年人不同。
段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,
徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)
合:正式開(kāi)始
尚:下面有請(qǐng)XXX致詞:
尚:感謝XXX的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象
尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
段:怎么說(shuō)呢?
徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者:文學(xué)社
朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊
尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響
朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段,徐:游戲環(huán)節(jié)
尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。
尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。
尚:那它總有個(gè)名字吧
朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人
尚:哎呀,別賣關(guān)子了
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段:徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧R凰凇?/p>
徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段:音樂(lè),是一群跳躍的音符
徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情
段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐:音樂(lè),是一段美好的回憶
段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚:嗯?韓國(guó)?
朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!
徐:感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?
段:好,那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段,徐:游戲環(huán)節(jié)
尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》
徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)
段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族
徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》結(jié)束詞:
朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。
尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
段:20xx年,我們承載著多少歡樂(lè);
徐:20xx年,我們充滿著多少期待;
朱:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂(lè)的回憶。
段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合:我們明年再見(jiàn)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)7
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)! (音樂(lè):新年快樂(lè))
。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南M。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。 (校長(zhǎng)講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
。何覀兊年(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。 (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。 (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。 請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。 (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,
丁:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。 讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)
乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩谔琛?(舞蹈:虹彩妹妹。二.1班)
。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。 (詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。六.2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會(huì)更好。
(六二)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章,
乙:用我們的行動(dòng),
丙:用我們的真誠(chéng),
。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
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