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教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告

時間:2024-10-29 18:36:57 偉城 自查報告 我要投稿

教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告(精選17篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告,希望能夠幫助到大家。

教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告(精選17篇)

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇1

  針對局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的通知》,我校積極組織開展工作,對我校學(xué)生數(shù),教師數(shù)的電子數(shù)據(jù)和文件資料進行了細致的'排查,具體如下:

  1、在校學(xué)生數(shù)情況:通過核對我校學(xué)籍花名冊,轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等證明內(nèi)容,我校學(xué)生數(shù)據(jù)規(guī)范、準確,有年報數(shù)據(jù)資料和電子數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表明確,沒有休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)情況。20xx年秋,我校在校生有321人。

  2、教職工編制和教職工、專任教師數(shù):通過核對我校教職工花名冊,我,F(xiàn)有16名教職工,其中專任教師15人,我校專任教師都有教師資格證,專任教師學(xué)歷都達到教學(xué)資格要求。

  3、學(xué)校圖書數(shù)量不多,但都有登記冊,登記冊的圖書與圖書室的藏書量基本一致。

  4、學(xué)校占地面積約3200平方米,建筑面積約1875平方米。

  5、學(xué)校固定資產(chǎn)、教學(xué)儀器設(shè)備與登記基本一致。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇2

  根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》,現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進行自查,做以下匯報:

  一、首先落實了統(tǒng)計法律,法規(guī),統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),財務(wù)部門和教學(xué)部門具體負責各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。

  二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了教職工花名冊,并且適時更新。及時加強數(shù)據(jù)管理與維護,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué);砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

  1、全校實有334名學(xué)生,上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后,學(xué)生又發(fā)生了變動。

  2、我校共有在編教職工48人,代課教師(即特崗教師)10人。

  3、為提高統(tǒng)計工作的效率,我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機,實行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準確,方便數(shù)據(jù)的上報,為統(tǒng)計員配備了U盤,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對學(xué)校每年的上報的`基本報表情況建立了紙質(zhì)文檔,立求專人管理。

  5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué),F(xiàn)有的基本一致。

  以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇3

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫龅匦I岷团渲迷O(shè)備設(shè)施

  小學(xué)占地面積㎡,校舍建筑面積㎡。建有教學(xué)樓一棟、鋼架結(jié)構(gòu)板房376㎡。配有辦公電腦臺,圖書多冊,固定資產(chǎn)萬元。年學(xué)校借助迎接的契機,大力籌措資金購置完善了各學(xué)生教室的現(xiàn)代化教育裝備、功能室器材裝備、體育活動設(shè)施、校園文化氛圍等,現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境文化煥然一新,教育裝備更新?lián)Q代,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標準化、現(xiàn)代化,真正讓農(nóng)村孩子享受到城市的優(yōu)質(zhì)教育。

  (二)學(xué)校規(guī)模及師資隊伍情況

  學(xué),F(xiàn)有到年級個教學(xué)班,學(xué)生人,教職工人,其中本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,中師學(xué)歷人,教師學(xué)歷達標100%;市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手名,YY安市教學(xué)能手名,有十幾位老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  二、教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查

  根據(jù)上級《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》要求,我校積極配合上級教育主管部門組織此次教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作,學(xué)校對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:

 。ㄒ唬┓e極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī);

  (二)基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。

 。ㄈ┘訌娊y(tǒng)計人員的管理。我們由總務(wù)處具體負責統(tǒng)計工作,由學(xué)?倓(wù)處人員具體負責學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。

  (四)提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機,實行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準確,方便數(shù)據(jù)的上報,為統(tǒng)計員配備了U盤,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ㄎ澹┲攸c核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的.有關(guān)數(shù)據(jù):

  1、在校生數(shù)。通過核對學(xué)生學(xué)籍數(shù)據(jù)庫(學(xué)生注冊記錄、在校生花名冊)人數(shù),實際在校生數(shù)略小于登記上報人數(shù),是因為在年月份至今學(xué)生有轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的變動;

  2、現(xiàn)任專任教師數(shù)小于上報教職工、專任教師數(shù),是因為自年9月份至今有3位教師退休;

  3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致;

  4、學(xué)校建筑面積。通過核對核實校舍建筑面積(教學(xué)行政用房)與上報數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致;

  5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),學(xué),F(xiàn)有固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與上報固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)基本一致;

  6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同;

  7、基礎(chǔ)教育的班額符合要求。

 。┙⒘藱n案室,制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了學(xué)生檔案,建立了教職工花名冊,并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護,我們要求統(tǒng)計員要及時與鎮(zhèn)教辦負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué);砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

  以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇4

  通過此次“警示教育”活動,認真對自己一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,認真分析了存在問題的主要原因,有針對性的制定了下步措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。

  一、存在的主要問題。

  1、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)不夠。列寧曾經(jīng)指出:“沒有革命的理論,就沒有革命的實踐”,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),我們的事業(yè)就一事無成。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。同時放松了學(xué)習(xí),作為一名人大工作的新兵,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。

  2、工作方面。一是自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環(huán)境和工作崗位的轉(zhuǎn)變,自己感到站在全局的角度看待問題,思想認識還沒有完全到位,還需在今后工作生活中,進一步加強學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的角度,從整體利益看待問題。二是深入基層調(diào)研不夠。對全市內(nèi)務(wù)司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時掌全市內(nèi)務(wù)司法工作的動態(tài)。

  3、作風(fēng)方面。我多年來始終在機關(guān)工作,養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不夠強,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,在工作中缺乏深入扎實和具體的.工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開展工作的意識。

  4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》去做,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊,自己認為:在現(xiàn)今市場經(jīng)濟的社會中,只要廉政建設(shè)上不出大問題,有點小毛病無所謂。有了這種想法,所以有時接受一些朋友的吃請。

  二、今后的整改措施

  結(jié)合這次學(xué)習(xí),我個人感到在今后的工作中要進一步加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì);要積極開拓進取,提高工作水平。達到作為一名干部應(yīng)具備“四種能力”方能名副其實,擔當重任。

  1、提高學(xué)習(xí)能力。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新日新月異,形勢逼人,催人奮進,作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識等等,特別是要善于學(xué)習(xí)各種新知識,以求知識的常新,只有扎扎實實,堅持不懈地學(xué)下去,我們的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才會不斷得到新的提高,才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的新的任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅自己要自覺加強,同時也要善于組織本部門人員進行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的組織。

  2、提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界發(fā)達民族之林。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,作為一個干部,要想保持旺盛的動力,必須具備創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新,首先要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新意識是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);其次要改變傳統(tǒng)的思維定勢,創(chuàng)造性地進行思維,想人之未所想,言他人之未所言,發(fā)他人之未發(fā),做他人之未所做,不畏艱難,勇?lián)負?第三,要有百折不撓的意志,鍥而不舍的恒心,甘于清貧,不慕富貴,不達目的,誓不罷休。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

  3、提高溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我們黨歷來倡導(dǎo)的“密切聯(lián)系群眾”,首先就包含著“溝通”的要求,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達不到密切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會議,也可以是少數(shù)人非正式交談;可以是面對面的,也可以是書面的。不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時機,第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于溝通,才能在工作和社會生活中游刃有余。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇5

  黨的十七大明確提出:要“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”和“促進社會和諧”的奮斗目標,因此為了構(gòu)建終身制教育體系及和諧有序的運行機制,促進學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成,我們深入開展社區(qū)教育活動,不斷提升市民的綜合素質(zhì)。社區(qū)教育工作就是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中的一項長期基本國策,是一項有全社會共同參與的綜合系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、家庭、社會三者教育的有機結(jié)合,才能培養(yǎng)和塑造一代新人。一年來,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,馬路灣街道積極開展社區(qū)教育活動,認真貫徹落實{中華人民共和國教育法}和{中國教育改革和發(fā)展綱要}文件精神,緊密結(jié)合形勢、突出重點、講究實效,以建立學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),構(gòu)建終身教育為目標,促進地區(qū)兩個文明建設(shè)的不斷發(fā)展,下面將一年來社區(qū)教育情況匯報如下:

  一、社區(qū)教育工作現(xiàn)狀:

  1、社區(qū)概況

  馬路灣街道現(xiàn)有人口740000人,外來人口1009人,下崗職工980人,在職人員28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,單親64人,特困家庭313人,殘疾人251人,占地面積1.57平方公里。

  2、社區(qū)教育組織機構(gòu)(略)

  3、社區(qū)教育管理人員及專兼職教師情況

  馬路灣街道現(xiàn)有18名專職教師,志愿者563人,“五老”隊伍52人,關(guān)協(xié)會員67人,關(guān)心角39個,自愿參加報告團、輔導(dǎo)團、幫教團、科普團的老同志1066人,社區(qū)教育基地17處。

  4、社區(qū)教育場地及設(shè)施

  幾年來,街道黨委重視對文化教育事業(yè)的投入,尤其注重對辦公用房和活動室的建設(shè),xx年至xx年年建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施共投入100余萬元,其中辦事處投入24萬元人民幣,增加辦公和活動用房1520平方米。

  xx年至xx年年建辦公用房和活動室1520平方米,電業(yè)等八個社區(qū)全部改善了辦公條件和活動場地。xx年年,辦事處為嘉興、四平、電業(yè)等八個社區(qū)安裝了體育健身器材。每年組織大型文化活動如“七一”建黨紀念日文藝匯演,“八一”軍民聯(lián)歡會,“六一”兒童節(jié)演唱會及多種形式的乘涼晚會,而且為了配合十七大的召開,我街還多次組織了文藝演出、報告會,書畫展等式豐富多彩的文化活動。在寒、暑假校外活動等都需要一定的資金投入,每年投入資金17萬元。今年以來由于區(qū)民政局加大對社區(qū)辦公用房及五室的投資力度,實現(xiàn)每社區(qū)達到400平方米以上的目標,我街各社區(qū)于今年底前完成了上述目標。

  二、辦好社區(qū)科普大學(xué)及家長學(xué)校,促進學(xué)習(xí)型家庭的形成。

  我們在挖掘社區(qū)外部資源,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),拓寬教育渠道,實現(xiàn)終身教育的工作中,努力辦好不同同學(xué)校,為各類人員服務(wù)。電業(yè)社區(qū)的老年大學(xué)始建于xx年的市社區(qū)科普大學(xué)電業(yè)分校,設(shè)心理學(xué)、疾病防治等8門主課,已累計授課196次,392課時,受眾近萬人,被市科協(xié)評為十大樣板學(xué)校之一;針對青少年特點創(chuàng)辦的"三一"大課堂,構(gòu)建起社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò);創(chuàng)辦“母親課堂”、“父親課堂”,有1300多人次家長參加學(xué)習(xí),提高了母親、父親們的自身素質(zhì)!澳赣H課堂”的成功經(jīng)驗得到了國家文明委以及省市有關(guān)部門的.認可,并被推廣到其它社區(qū)。吉林路社區(qū)在今年暑假期間請來了遼寧省未成年人心理教育研究中心高級研究員,沈陽美麗人生咨詢中心主任楊子教師為孩子家長講課,主題是《培育好子女做合格的家長》,給家長上了一堂生動的育人教育課。為創(chuàng)辦家長學(xué)校。提高家長素質(zhì),鐵廈社區(qū)也積極利用科普大學(xué)、老年人大學(xué)、關(guān)心下一代協(xié)會等組織載體,結(jié)合各個時期的形勢需要和不同年齡、層次居民的需求,廣泛開展“三個代表”重要思想和“公民道德建設(shè)綱要”的學(xué)習(xí);開展“社會公德、家庭美德、職業(yè)道德”學(xué)習(xí);開展市民文明公約學(xué)習(xí)樹立社會主義榮辱觀,使居民的文明意識、思想道德水準得到了提高。對于社區(qū)青少年,鐵廈社區(qū)每年暑假聘請東北大學(xué)學(xué)生,擔任校外輔導(dǎo)員,為社區(qū)特困戶子女輔導(dǎo)文化課,為加強青少年思想道德建設(shè),社區(qū)還組織開展了“頌偉人,話改革”演講,“平安健康、守法向上”主題宣誓活動,“遠離網(wǎng)吧,遠離黃、賭、毒”的百名學(xué)生簽名活動,組織學(xué)生宣傳文明出行活動等有意義的活動,使青少年的思想素養(yǎng)得到進一步提高。

  兩年來的社區(qū)教育工作實踐讓我們感到:積極創(chuàng)辦各類學(xué)校如市民學(xué)校、老年大學(xué)、辦家長學(xué)校等,確實是一項切實可行的辦學(xué)途徑,為創(chuàng)辦家長學(xué)校,提高家長素質(zhì),省委社區(qū)特請教育專家開展兒童心理學(xué)講座,受到家長歡迎,聽課達200多人次;為更好地創(chuàng)辦市文明學(xué)校,街道黨委特制訂了切實可行的教學(xué)計劃。街道和社區(qū)定期開課,每年5-6次,受教育人數(shù)達3500人次,提高了居民文明道德水平;社區(qū)創(chuàng)辦了市民法律常識課,去年以來,上法制課20余次,受教育達xx余人,由于法制思想深入人心,兩年來我街道無青少年犯罪案件發(fā)生。

  榜樣的力量是無窮的,我街在開辦各種家長學(xué)校的同時,還樹立許多各方面的典型,目前創(chuàng)建學(xué)習(xí)和諧社區(qū)的典型有30多人,電業(yè)社區(qū)的代表人物:趙何寧(龍鳳雙胞胎)兩歲沒了母親,十幾年來與繼母友好相處在,在家孝敬父母,在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。被和平區(qū)關(guān)協(xié)樹為學(xué)《綱要》小楷模。電業(yè)社區(qū)居民丁世來(獲百戶文明家庭,和平區(qū)7戶)堅持多年無償幫助,熱心社區(qū)工作,體現(xiàn)了老有所為、老有所樂、老有所想的精神。鐵廈社區(qū)居民張新利,熱愛自己工作,吃苦耐勞、全心全意為居民服務(wù),(居民家暖氣壞了管其它閑事也管),被樹為文明職工。我街最近還評出了爭做和諧十佳評選活動,即:最佳科普檔案示范戶:丁世來,最佳護花使者:陳金玉,最佳身殘志堅志愿者:郭德平,最佳敬老婦女:張姝,最佳恩愛夫妻:劉慶山、李知,最佳自強自力下崗女工:吳翠云,最佳體育家庭:楊廣安(自制體育器材20多種),最佳革命傳統(tǒng)報告員:鄔云龍、張海余(遼沈戰(zhàn)役、黑山阻擊戰(zhàn))。用典型的力量調(diào)動廣大居民的積極性,以提升全民素質(zhì)。我街還舉行“文明家庭”競賽,文明家庭達95%以上,還通過開展和諧樓道、和諧庭院的評比,以及“文明祭祀”、“文明出行”、“鄰居節(jié)”等豐富多彩的創(chuàng)新載體活動,通過寓教于樂,文化先導(dǎo),達到提升了社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和生活品位。

  三、學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合,培養(yǎng)和塑造一代新人。

  教育是一項全民工程,學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育、社會教育有機結(jié)合起來,才能產(chǎn)生更大的效應(yīng)。如何引領(lǐng)中小學(xué)生參與社區(qū)教育,我們從文化入手開展豐富多彩的文體活動。在面向中小學(xué)教育過程中,通過社區(qū)教育,把學(xué)校與家庭和社會緊密結(jié)合,兩假期間,本著“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”,組織中小學(xué)生開展“告別網(wǎng)吧“簽字儀式并對學(xué)生進行交通安全知識教育。今年暑假,我們還請來和平交警二隊張易斌同志為100多名中小學(xué)生及家長宣講《交通安全法》及相關(guān)常識。使孩子和家長懂得快樂是在安全中產(chǎn)生的。

  四平街社區(qū)根據(jù)老干部資源多的特點,創(chuàng)辦了青年活動基地,學(xué)雷鋒基地及少年之家。四平街社區(qū)的學(xué)雷鋒基地建于xx年3月5日,在四平社區(qū)這個有著光榮傳統(tǒng)的社區(qū)里,住著雷鋒同志的戰(zhàn)友、《雷鋒的故事》的作者、第一個演雷鋒、第一個說雷鋒、第一個采訪雷鋒的老一輩革命家。在區(qū)關(guān)工委的倡導(dǎo)下,xx年3月與和平二校組建了雷鋒中隊,并由社區(qū)內(nèi)沈政第一干休所的老干部陳廣生同志任雷鋒中隊校外輔導(dǎo)員,今年年初社區(qū)參加了學(xué)校雷鋒中隊交接儀式活動,現(xiàn)雷鋒中隊為四平街社區(qū)和平二校五年三中隊。

  鐵廈社區(qū),電業(yè)社區(qū)也是采取了社校掛鉤、對口聯(lián)誼,根據(jù)社區(qū)青少年所在學(xué)校的實際情況與振興二校五年一班、社區(qū)對口聯(lián)誼協(xié)議書,經(jīng)常保持聯(lián)系,使學(xué)校和社區(qū)擰成一個教育網(wǎng)、改變過去只由學(xué)校單一教育管理的方式,從多方面關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,注重培養(yǎng)孩子們做一代有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。特別是每到寒暑假期間,社區(qū)能主動到學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、征求意見、制定假期活動計劃,學(xué)生把每人一份參加社會活動的反饋意見單交到社區(qū),積極配合學(xué)校在社區(qū)內(nèi)搞一些有意義的活動,組織孩子們參加社會實踐。學(xué)校教育是書本教育,而社區(qū)教育則是讓學(xué)生走入社會大課堂,不同的側(cè)重點,但如果做好,對學(xué)生的發(fā)展則起了深遠的影響。由于我街各社區(qū)寒暑假活動組織的正規(guī)有序,每次寒暑假有很多學(xué)生都能主動參加各社區(qū)活動,特殊表現(xiàn)出色的還給學(xué)校寫去表揚信,予以鼓勵。

  為了給孩子們營造更多更好的活動空間,我們本著單位共建共享的原則,我街及各社區(qū)還為中小學(xué)生將提供給活動室、電業(yè)社區(qū)還利用自身優(yōu)勢開放振興二校電教室、體育館和班級教室,鐵廈社區(qū)利用。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇6

  根據(jù)《襄陽市人民政府關(guān)于進一步加強教育督導(dǎo)工作的意見》和《襄陽市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)襄陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評估方案的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  黃渠第二小學(xué)建于上個世紀50年代。我,F(xiàn)有15個教學(xué)班,學(xué)生881人;教職工人數(shù)54人;學(xué)校占地面積12106平方米;校舍面積6372平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“襄陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長趙耀山為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:趙秀之;組員:司光忠、馬海俊、左獻禮。),分工合作,責任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切實?zhí)行市教委提出的“減負”十條要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的.課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行 。ǘ┙逃(jīng)費

  我校在上級部門的支持下,對小學(xué)進行教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行了改造,結(jié)合學(xué)校自籌資金共投入了大約83萬多元的經(jīng)費,對學(xué)生教室、音樂教室、教師辦公室,舊廚房進行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦和空調(diào)。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教委更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達到市頒標準。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計12106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室;塑膠操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);學(xué)校的榕樹使校園綠化成蔭,新安裝各式櫥窗從樣式到內(nèi)容,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實驗設(shè)備配備完善:科學(xué)儀器配備,達到市頒一類標準,新實驗室也按要求安裝到位。

  3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書12156冊,人均達到16冊以上。

  4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室2間,自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達到標準和要求,在塑膠操場上可以開展多項體育活動;在美術(shù)活動室,學(xué)生能充分施展自己學(xué)到的剪紙本領(lǐng)。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。

  5、電教設(shè)備配備:學(xué)校1個教室都配備了多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;辦公室都配有電腦和打印機,極大的方便了教師查閱資料;學(xué)生電腦室是去年新配備的12臺電腦。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年學(xué)校就自籌資金建設(shè)好了,目前管理和使用情況良好。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有21間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,平均照度不低于150LX、2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準、每班配有班班通一套。所有班都是按教委要求新配置的課桌椅。學(xué)校為了更多學(xué)生在校進餐,今年投入了15萬元,對學(xué)校廚房進行了改建,由原來40平方米擴建為160平方米的衛(wèi)生合格的新廚房。

 。ㄋ模┙處熽犖

  1、我校專任教師54人,其中女教師42人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷47人,占87%,其中本科學(xué)歷9人,占4.9%,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由專職教師任課,其中音樂、微機學(xué)科都有區(qū)級骨干教師2名。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

 。ㄎ澹┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  (六)素質(zhì)教育

  近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育,開展了“2+2”活動,提倡每個學(xué)生:會2項體育技能特長,即跳繩和五十米跑;1項科技特長;1項文藝(剪紙)特長。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、科技組、微機組、籃球組、田徑組、剪紙組、英語組乒乓隊活動,培養(yǎng)學(xué)生個體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展了秋季體育節(jié)、春季體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、剪紙節(jié)或剪紙現(xiàn)場會等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  我們加強了綜合實踐活動,結(jié)合校本課程開發(fā)了一系列的活動,提高師生綜合教研能力,形成學(xué)校特色。積極創(chuàng)造條件進行校本教材開發(fā),將剪紙活動融入課堂教學(xué)之中,開發(fā)了剪紙教材,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

 。ㄆ撸拔鍌校園”建設(shè):目前五個校園建設(shè),平安校園、綠色校園、書香校園都通過區(qū)級驗收合格,目前數(shù)字校園和人文校園正在創(chuàng)建中。

 。ò耍┝x務(wù)教育延伸

  由于我校教師年齡偏大,教師結(jié)果也不近合理,為了提高本校教師教學(xué)能力。我校與襄陽市米公小學(xué)等7所校開展了片區(qū)教研互學(xué)互進活動,深化比練創(chuàng)促內(nèi)容,定期開展校長、德育主任、教導(dǎo)主任學(xué)校管理經(jīng)驗交流會,開展了科學(xué)學(xué)科教學(xué)賽課交流一次,舉辦關(guān)于教學(xué)改革講座一次。

  隨著教育改革的發(fā)展,我校擬定出了學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃,修訂了五個校園工作方案和年度實施計劃,獲得了“襄陽市平安校園”,獲得了由襄州區(qū)教委和襄州區(qū)環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“襄州區(qū)綠色學(xué)!保ㄟ^了襄州區(qū)教委平安校園、綠色校園、健康校園的驗收。相信黃渠河第二小學(xué)在區(qū)政府和教委的領(lǐng)導(dǎo)下,黃渠河第二小學(xué)辦人民滿意的教育會越來越好。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇7

  我們按照《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》精神,緊密結(jié)合本實際,有組織、有計劃、有步驟地開展崗位廉政教育,較好地完成了崗位廉政教育任務(wù)。進行客觀全面評估,肯定成績,鞏固成果,找出差距,加以整改,確保崗位廉政教育取得良好成效。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,保證崗位廉政教育順利開展

  全市崗位廉政教育工作推進會召開后,局黨組高度重視,把崗位廉政教育工作列入議事日程,作為反腐倡廉建設(shè)的重要措施,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強懲防體系建設(shè)、推進規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展的高度,認真抓好貫徹落實,做到布置有要求、實施有方案、階段有分析、檢查有落實、總結(jié)有評估。

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。及時召開黨組會,傳達貫徹全市崗位廉政教育工作推進會精神,認真學(xué)習(xí)市紀委領(lǐng)導(dǎo)的講話和市紀委《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),分解責任,提出要求;成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長及處室、單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證崗位廉政教育活動的順利開展;結(jié)合本部門實際,提出了貫徹落實意見。

  2、廣泛宣傳發(fā)動。召開全系統(tǒng)干部職工參加的崗位廉政教育動員大會,紀檢組長作動員部署,黨組書記提要求,引導(dǎo)公職人員充分認識崗位廉政教育地重要性和必要性,做到人人知曉、全員參與,把大家的思想認識統(tǒng)一到上級要求上來,形成崗位廉政教育的濃厚氛圍。

  3、制訂實施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標、教育對象、范圍、重點、時間安排、實施步驟都提出了具體要求,整個崗位廉政教育做到有計劃、有步驟地開展。

  4、抓好督促檢查。把崗位廉政教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的重要內(nèi)容,作為目標責任制管理考核的一項重要內(nèi)容,作為公職人員年度考核評先評優(yōu)的重要依據(jù),獎懲分明,促進崗位廉政教育落到實處。

  二、緊貼實際,分類實施,落實崗位廉政教育各項內(nèi)容

  針對崗位廉政教育是環(huán)節(jié)多,時間長,要求高的特點,我們把它作為一項系統(tǒng)工程來抓,因地制宜,因人而異,分類實施,逐項內(nèi)容抓好落實,逐個環(huán)節(jié)開展工作,保證崗位廉政教育的各項內(nèi)容落到實處。

  1.梳理工作崗位,明確崗位權(quán)責。以局機關(guān)、分局和各直屬單位為單位,按照行政崗位與業(yè)務(wù)崗位不同類別進行科學(xué)分類。在此基礎(chǔ)上,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都明確了崗位職責和崗位權(quán)限,劃分了廉政風(fēng)險級別,形成了崗位權(quán)責目錄。

  2.查找崗位風(fēng)險,制定防范措施。在明確各層次崗位權(quán)責的基礎(chǔ)上,以局機關(guān)、分局、直屬單位為單位,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都對照廉潔從政、廉潔從業(yè)的要求,采取個人自查、同事互查、組織幫查和面向服務(wù)對象、公眾、行風(fēng)監(jiān)督員征集意見等方式,從規(guī)劃編制、規(guī)劃審批、規(guī)劃監(jiān)察、人財物管理等最容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)入手,全面查找權(quán)力運行過程中的廉政風(fēng)險點,進行全面梳理、歸納,并有針對性地制定了防控風(fēng)險制度,科學(xué)編制了規(guī)范權(quán)力運行的流程,形成了每個崗位的廉政行為規(guī)范。

  3.落實教育內(nèi)容,努力提高成效。從局機關(guān)、分局到直屬單位都緊貼本單位實際和本崗位履職要求及廉政風(fēng)險點,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育模式,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的崗位廉政共性和個性教育。共性教育,主要突出了國家法律法規(guī)、職業(yè)道德、社會誠信、廉政規(guī)定和行政效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),以及“5.10”思廉日、“算好廉政賬”、正反典型(尤其是發(fā)生在身邊的違紀違法案件剖析)等教育內(nèi)容。個性教育,主要針對不同崗位、不同人員的特點,開展一對一的個性化風(fēng)險教育、制度教育、情景教育、提醒教育等,使廉政教育入心入腦,讓全體公職人員知法、懂法、守法,做到依法行政、廉潔履職。

  一是因崗施教。針對不同的崗位特點,體現(xiàn)不同的教育要求,因崗施教,因人施教,做到教育從行業(yè)深入到崗位,對象從群體走向個體,提高了崗位廉政教育的個性化、精細化程度。

  二是雙向互動。充分發(fā)揮教育對象的主觀能動作用,充分體現(xiàn)公職人員自我教育的要求,努力提高崗位廉政教育的參與度,有力推動反腐倡廉教育由單向說教灌輸模式向雙向互動啟發(fā)模式轉(zhuǎn)變,有力改變了過去你說我聽的被動接受教育的方式。

  三是重在預(yù)防。把防范違紀違法行為作為崗位廉政教育的'根本目的,把教育的重點放在規(guī)范權(quán)力的行使上,及時堵塞漏洞、化解風(fēng)險,對苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,增強了教育的說服力、感染力、影響力,形成了面向所有崗位人員、覆蓋權(quán)力行使全程的立體化教育體系。

  三、搞好結(jié)合,注重實效,形成崗位廉政教育長效機制

  為提高崗位廉政教育成效,始終把它納入反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容,作為崗位任職的必修課程,納入公職人員上崗、選拔、晉職、晉級的教育內(nèi)容,作為反腐倡廉的基本要求,貫穿于公職人員崗位權(quán)力行使的全過程,做到規(guī)劃工作開展到哪里,崗位廉政教育就延伸到哪里;權(quán)力行使到哪里,崗位廉政教育就滲透到哪里,確保重點崗位廉政教育顆粒歸倉,以教促行,達到警鐘長鳴、防范在前的目的,保障公職人員在風(fēng)險崗位不風(fēng)險,自覺抵制不良行為,為規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。并做到七個結(jié)合:

  一是與理想信念、科學(xué)發(fā)展觀、廉政黨課教育等相結(jié)合,不斷增強公職人員的宗旨意識、大局意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識。

  二是與黨政紀條規(guī)、國家法律法規(guī)和依法行政教育相結(jié)合,不斷增強公職人員的法制意識。

  三是與學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》、兩大體系建設(shè)、執(zhí)行廉政規(guī)定相結(jié)合,不斷增強公職人員遵守廉政紀律的觀念和提高職業(yè)道德、社會誠信的水準,不斷提高自控力和免疫力,全面增強公職人員防范風(fēng)險的意識,做到拒腐蝕、永不沾。

  四是與解決人民群眾反映的熱點、難點問題相結(jié)合,切實解決公職人員存在的苗頭性、傾向性問題,始終維護人民群眾的根本利益,努力為他們辦實事、做好事、解難事,不斷提高規(guī)劃部門的公信力和人民群眾的滿意度。

  五是與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮規(guī)劃部門的優(yōu)勢,因地制宜,開展活動,努力營造廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。

  六是與開展治理商業(yè)賄賂和建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ飨嘟Y(jié)合,不斷優(yōu)化源頭治腐措施,促進行政權(quán)力規(guī)范、公開、透明運行。

  七是與構(gòu)建行政權(quán)力運行長效機制相結(jié)合,不斷鞏固發(fā)展崗位廉政教育成果,重點突出了以下四個方面:在規(guī)劃管理方面,結(jié)合推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作,所有規(guī)劃權(quán)力事項都納入信息化流程,固化權(quán)力裁量標準,壓縮自由裁量空間,所有審批項目要素全部電子化,全程留痕,電子監(jiān)察全程監(jiān)控,實現(xiàn)權(quán)力運行的分權(quán)制衡和流程制約,做到工作程序化、辦事標準化、審查智能化、流程信息化,還完善和出臺了《行政許可工作規(guī)程》、《經(jīng)營性用地容積率管理規(guī)定》、《容積率指標計算規(guī)則》、《行政執(zhí)法程序制度》、《行政權(quán)力行使績效評估細則》、《行政效能監(jiān)察和投訴制度》、《行政執(zhí)法考核制度》、《行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行過錯責任追究制度》;在規(guī)劃編制方面,所有規(guī)劃編制任務(wù)全部實行公開招投標,還完善和出臺了《規(guī)劃編制管理制度》;在人事管理方面,完善和出臺了《人事管理暫行辦法》;在財務(wù)管理方面,完善和出臺了《財務(wù)管理制度》,使權(quán)力運行有章可循、有據(jù)可依,做到從規(guī)定制度上堵塞漏洞,防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。

  在開展崗位廉政教育中,我們雖順利完成了任務(wù),取得了一定成效,但與上級的要求還有差距。今后,我們將繼續(xù)把崗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一,采取積極有效措施,落實崗位廉政教育制度機制,使崗位廉政要求轉(zhuǎn)化為每位公職人員的自覺行動,確保崗位廉政教育科學(xué)、有序、持久推進,不斷豐富和發(fā)展已取成果。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇8

  自接到民樂縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)體育藝術(shù)教育進行專項檢查的通知》文件之后,我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下:

  一、基本情況

  民樂縣六壩寄宿制小學(xué)是在20xx年民樂縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地總面積29675平方米,運動場面積約13000多平方米,成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術(shù)類等30個興趣小組,F(xiàn)有學(xué)生566人,人均運動場地22.7平方米。教職工42人,其中體育專職教師2人,兼職教師1人,專職音樂教師1名,兼職教師1名,專職美術(shù)教師1名,兼職教師1名。學(xué)歷達標率100%。

  近年來,學(xué)校以“德育為首,五育并舉,以生為本,以師為重,”為辦學(xué)宗旨,牢固樹立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”,堅持“人本思想,法制觀念,科學(xué)精神,質(zhì)量意識”的治校方略,全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長,豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來,學(xué)校被民樂縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊大隊”榮譽稱號,被張掖市教育局評為”教育教學(xué)先進集體”,20xx年被市體育局評估為,陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學(xué)生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績,這些成績的取得也為六壩寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、高度重視。

  幾年來,我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門安排一個副校長,主抓學(xué)校體育藝術(shù)教育,學(xué)校政教處把學(xué)校體育藝術(shù)教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學(xué)校體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中,還注意體育藝術(shù)教育與德育、智育的整合。通過體育藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬w育教育

  1.大力了宣傳和營造體育活動氣氛

  我校加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,營造有利于學(xué)校實施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動的氛圍。制訂了詳細的宣傳計劃,學(xué)校充分利用校宣傳欄、黑板報等各種宣傳工具和手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,

  2.我校按照上級的文件精神,嚴格執(zhí)行了,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學(xué)時間,積極響應(yīng)上級足球進校園的號召。

  3.平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。學(xué)校值周組定時檢查,納入各班級的評估考核。

  4.要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。

  為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,為確;顒拥捻樌_展,扎實推進,學(xué)校制訂了陽光體育活動的實施方案,學(xué)校針對班級活動,要求做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師!八挠小奔础坝杏媱潯⒂写胧、有記載、有總結(jié)”;

  5.還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。

  我校除了每天下午40分鐘的.課外體育活動外,在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動,根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動以陽光體育活動為主,側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項目,如:踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。

  6.組建了張揚個性的體育特長活動小組。

  7.舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如:拔河、跳繩等。 8.向全校師生開放了,設(shè)施齊全的體育器材室。

  (二)藝術(shù)教育工作。

  1.以課堂教學(xué)做為抓手,做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃,把藝術(shù)教育落實到課表上,保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。

  2.加強藝術(shù)教育課程的管理。以學(xué)校副校長牽頭,政教處主抓,做好藝術(shù)教育課程的管理工作,我們從備課開始,要求教師認真?zhèn)湔n,備課要面向全體學(xué)生抓普及,抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗,通過藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課,要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。

  3.堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的考核中去。

  4.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。

  學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分,一是課堂的及時評價,通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價,終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的,比如,美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,讓學(xué)生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生,挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進心的弊端。

  5.學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核,無論是考試科目還是考察科目一律同等。

  6.藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。

 。1)按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長,我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時,在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。使我校80%以上的學(xué)生均能參加一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。(2)積極參加上級組織的文藝展演活動。(3)我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。

  3.加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。

  由于我校師資限制,使我校只有一名專職的音樂教師和一名美術(shù)教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響,我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術(shù)教育特長的教師兼職藝術(shù)教育教學(xué)工作。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作,同時我們還鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。為教師學(xué)習(xí)進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。

  四、通過自查,我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校藝術(shù)教育方面不少的不足。

  1.專業(yè)教師少困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。由于我校地處偏遠,師資匱乏,受過專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師很少。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題,仍然任重而道遠。

  2.近兩年受學(xué)校師生藝術(shù)整體水平的限制,受家長重視程度的限制。藝術(shù)社團也沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。不過在鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校的申報成功后,得到了體育、藝術(shù)設(shè)施的補空,在不久我們就會很好的建立體育藝術(shù)社團。

  總之,我校學(xué)校體藝術(shù)教育方面要取得了一定的成績,但與兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距,通過自評,查其缺點,找其差距,促使我校向更完善的方向邁進。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇9

  利用等嚴重違法違紀的典型案件作為反面教材,在機關(guān)中深入開展警示教育活動。我市作為馬德等人的案發(fā)地,受他們影響較大,在我市開展這次警示教育活動,尤為及時,尤其必要,對全體機關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭,都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,作為這次教育活動的參與者,我看到這此觸目驚心的典型案件,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,走向了犯罪的深淵,結(jié)果令人痛心,我對此感受很大,啟發(fā)很大。

  一、堅定信念,以案為鑒,構(gòu)筑防腐防變的思想防線

  1、堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟的大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自己的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講道理;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑,立于不敗之地。

  2、以案為鑒。在加強自身理論學(xué)習(xí)的同時,認真分析了馬德等人的情況,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造,私欲膨脹,背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的權(quán)力,當成了謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭,踏上了不歸路。通過這些例子說明,領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,在金錢面前打敗仗,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)時刻提醒自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了,會觀大事,輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的培養(yǎng),對得起上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任,對得起關(guān)愛自己的家人。通過此次教育活動,提高了自己的認識水平,又從反映教材中汲取了教訓(xùn),從點點滴滴要求自己。

  二、找到差距,認識不足,認真做到防微杜漸

  1、在理想信念方面。按照黨的高標準,嚴要求衡量,對自己世界觀的`改造要求不嚴,特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方,對自己的要求更加放松,認為世界觀改不改造就這么回事了,改造好了沒人說好,改造差點也沒人說壞。

  2、在宗旨信念上。不求進取,意志衰退。認為年齡大了,沒幾年干頭了,提拔沒有咱的事,好事沒有咱的份,得罪人的事別靠近,好里好面干兩年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么創(chuàng)新、爭上游的精神沒有了。

  3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如,別人請吃也吃了,找釣魚也去了,老同志老朋友給的煙也抽了。

  4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅持不經(jīng)常,認為學(xué)得再多也沒啥大用,能維持工作現(xiàn)狀就行了,所以,學(xué)習(xí)不求深,滿足于知道精神就行了,更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

  三、明確目標,積極整改,永葆公仆本色

  通過此次警示教育活動,認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個堅持”。

  一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí)。要進一步提高理論素養(yǎng),要克服學(xué)不學(xué)沒用的思想,堅持活到老學(xué)到老,克服退坡思想。堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會精神,深入理解“三個代表”重要思想,用先進理論武裝頭腦,指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案件與一面教育相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德標準。

  二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想,盡心盡力,盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續(xù)堅持高標準、嚴要求,保證工作質(zhì)量。要深入實際,調(diào)查研究,有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托,心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實清廉。

  三是始終堅持執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度。嚴格要求自己,堅持為政清廉。不以黨內(nèi)存在腐朽現(xiàn)象而氣餒,不以一個人改變不了現(xiàn)實而頹廢,不以法不責眾而放縱,要從自我做起,嚴格遵守黨的各項紀律,保持晚節(jié),安全著陸,做一個清清白白的人。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇10

  xxx農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,并取得了初步的成效。按照市委組織部《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點分類定級工作的通知》要求,鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速行動,就站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、站點教學(xué)組織管理、學(xué)用活動開展等情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  xxx位于東天山末端,距哈密市104公里,地理坐標為東經(jīng)94°02—96°23,北緯41°41—43°04,地處東天山山脈末端南坡前沿地帶,平均海拔1670米,地勢為北高南低。屬逆溫帶氣候地域,氣候涼爽,每平均降水量在124.2mm左右,年蒸發(fā)量為2733.8mm,日照時數(shù)為3327小時,年平均溫度4.4℃,年最高氣溫35℃,年最低氣溫-27℃,≥10℃的有效積溫可達2768.5℃,無霜期162天左右。東北與蒙古國接壤,與甘肅省蘇北縣相鄰,隔天山與伊吾縣相連,邊境

  線長26.17公里,是哈密市有國界的邊境鄉(xiāng)之一,同時也是重要的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基地。全鄉(xiāng)總面積達19900平方公里,現(xiàn)有耕地2.84萬畝,草場面積488萬畝,下轄8個行政村、1個開發(fā)區(qū)管委會,35個村民小組,總戶數(shù)2337戶,總?cè)丝?0017人,其中,農(nóng)業(yè)人口9123人,居住著漢、維、哈等民族。

  全鄉(xiāng)設(shè)立黨委1個,下轄17個黨支部,其中:機關(guān)支部1個,站所黨支部4個,村支部8個,教育系統(tǒng)4個。共有黨員465名,其中:婦女黨員90名;少數(shù)民族黨員174名;農(nóng)牧民黨員339名。有農(nóng)村黨員干部遠程教育終端接收站8個,站點操作員、管理員18名。

  二、精心組織,周密部署。

  xxx共有8個遠程教育終端接收站點,點多面廣,分布較散,而且有些站點屬于偏遠山區(qū)。為確保在7月18日前內(nèi)完成自查任務(wù),鄉(xiāng)黨委成立了遠程教育工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨委副書記梁斌擔任,并專門召開了村組干部會議,傳達了關(guān)于站點分類定級工作的通知,對自查工作進行安排部署。

  三、自查工作結(jié)果

  由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴密,推進迅速,自查工作進展順利,整個過程做到嚴格、細致,自查小組深入各個終端接收站點實地查看和開機測試,自查評估結(jié)果如下:

  (一)設(shè)施設(shè)備

  各終端接收站點均能達到“五防一配套”的要求,基本具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)的條件;大部分站點接收功能正常,能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺視頻教學(xué)課件、直播節(jié)目;具備網(wǎng)絡(luò)接入條件的均已接入互聯(lián)網(wǎng)。

 。ǘ┱军c管理

  各村均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作機構(gòu),大部分站點管理員都由本村大學(xué)生村官和村兩委成員擔任;《終端接收站點設(shè)備管理制度》、《站點學(xué)習(xí)制度》、《站點工作人員職責》等站點管理制度健全,站點掛牌和管理制度牌匾制作符合統(tǒng)一標準,并且全部裝掛上墻;各站點均已配備2或2名以上管理員和操作員,而且都接受過培訓(xùn),能完成接收、播放、存儲、回放等操作,并能處理簡單故障;能對遠程教育設(shè)備的運行作好記錄,對于運行不正常的,及時處理,處理不了的能及時上報處理。

 。ㄈ⿲W(xué)用組織

  各終端站點都能精心制定集中學(xué)習(xí)計劃,每月堅持2次以上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);站點管理人員能認真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄;“三薄一冊一志”等文檔完整、記錄詳實,管理規(guī)范;能正常開展個性化學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模⿲W(xué)用效果

  各終端站點能根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的生產(chǎn)生活特點,采取

  “晴天不學(xué)雨天學(xué)、白天不學(xué)晚上學(xué)、忙時不學(xué)閑時學(xué)、會前會后固定學(xué)、定期開展集中學(xué)”等方式,有計劃地開展學(xué)習(xí)活動,在不影響正常生產(chǎn)生活的情況下,確保每月組織集中學(xué)習(xí)不少于2次。同時能將遠程教育工作與農(nóng)村黨員干部素質(zhì)工程和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程相結(jié)合,與科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年等活動相結(jié)合,不斷拓展遠程教育的功能,提升學(xué)用效果。

  各終端站點在積極做好黨的理論知識學(xué)習(xí)、教育的同時,逐步提高農(nóng)村實用技術(shù)的遠教課程比例,把提高農(nóng)村黨員科技水平放在重要位臵。通過收看養(yǎng)殖、種植等科技片,幫助農(nóng)村黨員解惑解難,發(fā)家致富。通過近年來的努力,目前我鄉(xiāng)很多的農(nóng)村黨員掌握了2-3項農(nóng)村實用新技術(shù),

  全鄉(xiāng)有8個終端接收站點中城西村和牛毛泉村終端站點設(shè)施完備,制度建全、管理規(guī)范,擬定為先進站點,鄉(xiāng)政府、芨芨臺村、小堡村、白山村、西路村基本達到了設(shè)施完備、制度完善、運行平穩(wěn)、管理規(guī)范的要求,擬定為一般站點,二宮村檔案不全,學(xué)用組織情況較差,擬定為后進站點。

  四、存在的主要問題及整改措施

 。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑栴}

  1、部分終端接收站點“五防”不太完善,存在著一定的`設(shè)備保管隱患。

  2、個別終端接收站點操作員不能熟練完成課件的接收、存儲、回放等操作,操作技能還有待進一步提高。

  3、部分黨員干部對遠程教育的重要作用認識不清,導(dǎo)致部分黨員群眾對遠程教育不關(guān)心,以至于在學(xué)習(xí)人數(shù)難以保證。

  4、由于目前我鄉(xiāng)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化嚴重,遠程教育在學(xué)用組織上存在一些實際困難。

  5、由于地處山區(qū),獨特的氣候條件,使得設(shè)備容易出現(xiàn)故障,加之鄉(xiāng)遠程辦維護力量相對較弱,站點管理人員技術(shù)不成熟等原因,故障極容易發(fā)生,一定程度上造成遠教工作的正常運行。

  五、下一步工作重點

  1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進一步加大對遠程教育的宣傳力度,做到人人皆知。讓對黨員干部和農(nóng)民群眾認識到遠程教育的學(xué)習(xí)對村民養(yǎng)殖、種植以及創(chuàng)業(yè)都有積極的作用,充應(yīng)當分利用信息資源進行實用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實際,為增加家庭收入和當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

  2、加大對遠程教育的經(jīng)費投入。我們將加大對遠程教育的經(jīng)費投入,盡快送修損壞設(shè)備,對于部分終端站點網(wǎng)絡(luò)不暢的問題,將積極聯(lián)系電信公司,想方設(shè)法解決。

  3、加強管理員培訓(xùn)與管理。每年針對遠程教育站點管理員定期組織培訓(xùn),使管理員熟悉設(shè)備的操作和維護方法,就管理員在工作中遇到問題及時給予幫助。熟悉遠程教育的規(guī)章制度,并能依制度行事。認真總結(jié)遠教管理經(jīng)驗,積極探

  索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強對遠程教育的管理。

  4、建立自查機制。以此次活動為契機,建立遠程教育站點自查機制,各村黨支部定期進行自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并予以改正,鄉(xiāng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組也將不定期檢查各站點的收看學(xué)習(xí)情況、設(shè)備維護情況。選出優(yōu)秀站點,并將優(yōu)秀站點的經(jīng)驗和做法推廣開來,供全鄉(xiāng)各遠程教育終端站點學(xué)習(xí)。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇11

  一、主要成績

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強管理,科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實。9月,區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議,出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》,提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標,確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),統(tǒng)籌安排,鎮(zhèn)(街道)負責開辦和管理。

 。ǘ┘哟笸度耄罅Ψ龀,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項資金。安排XXX萬元,以后逐年增加。支持鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))出資新(擴)建集體幼兒園園舍;鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入,對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達標的視考核等級給予經(jīng)費獎勵;對能夠較好承擔對其他幼兒園輔導(dǎo)職責且作用顯著的給予獎勵;對社會力量舉辦的幼兒園,實行稅收優(yōu)惠,并給予設(shè)備設(shè)施補助;對省二級以上幼兒園按等級實行生均定額補助;對在戶籍所在的鎮(zhèn)(街道)集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒,鎮(zhèn)(街道)給予教育券補助;建立家庭經(jīng)濟困難兒童入園資助制度。

 。ㄈ┲匾晭熡(xùn),優(yōu)化隊伍,不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次、多形式、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,并取得一定的成效。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的`教師中評選骨干教師,每月補助崗位津貼XXX元,同時,非公辦教師編制的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇。

  二、下一步工作建議

  (一)進一步理順體制,加大投入,擴大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此,政府要盡快理順體制,進一步加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級財政的投入,有計劃地擴大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。

 。ǘ┻M一步加強對民辦幼兒園的管理,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進一步加強對民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財務(wù)等方面的監(jiān)管力度,不斷提高辦園水平,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。

 。ㄈ┻M一步健全學(xué)前教育管理體制,加強學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進一步明確政府對學(xué)前教育的管理責任。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員。要加強政府各部門的協(xié)作,形成完善的學(xué)前教育管理體制,切實有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點、難點問題。進一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇12

  根據(jù)《保山市教育局關(guān)于做好學(xué)前教育督導(dǎo)自評的通知》文件精神,為切實做好我鄉(xiāng)學(xué)前教育督導(dǎo)自評工作,學(xué)校成立了以中心學(xué)校校長為組長,其他完小校長及業(yè)務(wù)員為成員的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責,認真部署,全面開展自查工作。現(xiàn)將自檢自查情況作如下匯報:

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育的基本情況

  施甸縣木老元布朗族、彝族鄉(xiāng)位于縣城東部高寒山區(qū),現(xiàn)有國土面積76平方公里,包括4個自然村,人口6088人;世居布朗族、彝族,是全縣僅有的兩個少數(shù)民族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完小4所,在校學(xué)生438人;學(xué)前班4個,在讀幼兒86人;學(xué)前教育毛入學(xué)率達100%,殘疾兒童入學(xué)率100%。因人口稀少且居住分散的緣由,到目前,我鄉(xiāng)還沒有一所獨立的幼兒園。據(jù)2012年3月統(tǒng)計,全鄉(xiāng)3-6歲兒童257人,計劃9月份學(xué)前班招收幼兒67人。

  (二)學(xué)前教育督導(dǎo)自查情況

  根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況,逐條對照《國家教育督導(dǎo)團關(guān)于開展學(xué)前教育自查工作的通知》中提出的十項“自查重點內(nèi)容”,認真組織自查自評,自查結(jié)果如下:

  一、政府職責

  1.重視并切實加強對大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo),成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理體制與工作體制健全。

  2.制定切實可行的'學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃,其目標明確,措施具體,突出針對性、可操作性。

  3.督促檢查、考核獎懲和問責機制健全。

  二、經(jīng)費投入

  4.學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜;財政性學(xué)前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中要占合理比例,并且近三年有明顯提高。

  5.制定有學(xué)前班生均經(jīng)費標準和生均財政撥款標準,并能及時撥付到位。

  6.國家支持學(xué)前教育發(fā)展的項目經(jīng)費使用規(guī)范、合理,沒有社會力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。

  三、園所建設(shè)

  7.擴大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無公辦獨立幼兒園,民辦幼兒園。

  8.學(xué)校布局合理,方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,大村更沒有獨立建園。

  9.滿足幼兒活動和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無。

  四、隊伍建設(shè)

  10.合理確定幼兒教師生師比,全鄉(xiāng)4個學(xué)前班教師配備8人,教職工配足配齊;健全幼兒教師準入制度,嚴把入口關(guān);多渠道保證師資的供給,滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。

  11.完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,擴大學(xué)前教師的培養(yǎng),加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度,增強培訓(xùn)的針對性,有助于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

  12.依法落實學(xué)前教育教師地位和待遇,切實維護教師合法權(quán)益。

  五、規(guī)范管理

  13.嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度,制定各種類型幼兒園的辦園標準,實行幼兒園審批登記和年檢制度。對無證辦園進行全面排查登記,實行分類治理,妥善解決無證辦園問題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。

  14.學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)前教育收費標準,規(guī)范學(xué)前教育收費工作。

  15.學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作,各項安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責任制健全。

  16.落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強對學(xué)前班保教工作的指導(dǎo),開展保教質(zhì)量監(jiān)測評估工作,有效解決“小學(xué)化”傾向和問題。

  六、發(fā)展水平

  17.學(xué)前教育入學(xué)率達100 %。

  18.覆蓋面廣,有4個學(xué)前班,無獨立幼兒園。

  19.學(xué)前教育財政2010年投入3.5萬,2011年總投入

  5.6萬,投入所占比例明顯提高。

  20.我鄉(xiāng)8位學(xué)前班教師均取得教師資格證。

  21.保教質(zhì)量明顯提高。

  22.社會對當?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。

 。ㄈ┳圆樵u分情況

  1、沒有社會力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白,扣3分;

  2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,民辦幼兒園,大村更沒有獨立建園扣17分;

  3、學(xué)校幼兒活動設(shè)備全無,扣3分;

  4、木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育督導(dǎo)自查最后得分77分。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇13

  為全面事實素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校根據(jù)盟市教育局的要求嚴格教學(xué)管理,全面提高教師素質(zhì)、加強課堂教學(xué)質(zhì)量,使沒一個學(xué)生都得到發(fā)展,辦人民滿意教育。

  一、按大綱要求教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。

  嚴格執(zhí)行校歷、課程標準和課堂常規(guī)制定切實可行的學(xué)校工作計劃。年組、個人教學(xué)工作計劃,有檢查、有總結(jié),重視現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,重視學(xué)生實踐經(jīng)歷,全程有效的使用各科室教學(xué)設(shè)備,管理教學(xué)設(shè)備,制定制度,提高使用率,發(fā)揮資源效能,我校自然學(xué)科今年迎接興安盟實驗校檢查過程中獲得了98分的好成績。

  二、抓住機遇,加快發(fā)展

  改革大潮從前所未有的姿態(tài)滌蕩整個教育領(lǐng)域。我校抓住人事制度改革的機遇,全面提高教師素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)、高師德、具有先進理念的教師隊伍。

  ㈠全面提高教師師德

  全體教師以“自控、自主、自尊、自強”實現(xiàn)“豁達、誠信、文雅、謙遜”的精神,基本上能達到兩提高,心理素質(zhì)有提高、師德修養(yǎng)有提高。

  以《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),以愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻為準則,全面貫徹《教師職業(yè)道德實施意見》制定了《師德考評方案》《師德獎懲制度》并在每學(xué)期舉行一次全員參加的師德演講,使我校一年來沒有發(fā)生師德事件,樹立了教師的良好形象。

 、嫒嫣岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)明確教師職責

  教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),決定著課改實驗的質(zhì)量,建設(shè)一支不但具有先進教育教學(xué)理念,而且能夠把這種理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為深入實施課程改革。

  1、加強培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  我市風(fēng)起云涌的教育內(nèi)部體制改革,給我校教師帶來了空前危機和壓力。教師們在置身于澎湃的改革浪潮中,被沖刷、被篩選,使教師的目光鎖定在“加強學(xué)習(xí)”。我校的教師在今年又有多位教師獲得大專及本科學(xué)歷,使教師們的學(xué)歷層次又上升了一個新臺階。

  2、校本培訓(xùn)多樣靈活

  我校根據(jù)學(xué)校的實際制定了培訓(xùn)方案、措施及計劃,主要選擇了教師喜歡的培訓(xùn)方式,即:

  ①名師式互動培訓(xùn):名師講示范課、并說課與教師交流,今年我校的每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都做一節(jié)課,課后與教師們交流,起到了良好的教育效果。

  ②研討式培訓(xùn):教師與本校業(yè)務(wù)能力強的教師或領(lǐng)導(dǎo)研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,這一種方式大大為教師在實際教學(xué)工作中解決了實際遇到的問題,解決了在平時教學(xué)中的困難。

 、壅n例分析式培訓(xùn):即評析各類的錄像課、競賽課、本校教師的課,我們在這一年中評析了了魏書生、支玉恒及各類名家的錄像課,并在本校展開全校性優(yōu)質(zhì)課、選拔競賽,有9位教師脫穎而出,他們分別做課并講課,全體教師選擇一節(jié)課進行評析,使教師的課堂教學(xué)水平大有提高。

  ④專題講座式培訓(xùn):根據(jù)教育教學(xué)中普通存在的問題,有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<遗e行各項的講座,今年根據(jù)學(xué)校學(xué)生的字寫得不夠工整,我校的魏曉文主任以《怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫字》為題為全體教師做了講座,王東旭校長又做了《以人為本、成就人生》的專題業(yè)務(wù)講座,還有個人研讀式培訓(xùn),教育專著培訓(xùn)。

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校、科學(xué)規(guī)劃形成系列

 、倨鸩莶⒙鋵崱稑(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校實施方案》通過學(xué)習(xí)修身立德,塑造文雅氣度,通過學(xué)習(xí)提高仁師之能,廣積博覽。我根據(jù)實際情況把全體教師為三個組:語文組、數(shù)學(xué)組、科任組,然后定時間、定地點、定計劃、定制度、定考核辦法,在學(xué)習(xí)過程中主要以研促學(xué)、以賽促學(xué)、以寫促學(xué)、以評促學(xué)、以測促學(xué)。

 、趶膶嵗腥,觀摩研討中見成效

  教師們通過學(xué)習(xí)對新課程理念幾乎耳熟能詳,但怎樣把新課程理念付諸于行動,應(yīng)用于實踐,教師們需要全新的理念來做向?qū)В更c迷津,需要感性的例子幫助理解抽象的理論,需要有鮮活的例子啟迪創(chuàng)造思維。

  我們訂購的《全國青年教師閱讀教學(xué)觀摩課》光盤,有計劃、有組織的觀看,擁有了鮮活生動的課例,教師們?nèi)绻麅H僅是看看就罷了,那也只是蜻蜓點水,無論什么樣的課例,組織教師研究、討論,迅速準確地抓住其本質(zhì),理解其蘊含的理念,吸取其精華。

  我們把教研活動與教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)合起來,分組學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)結(jié)合起來,形成四幫帶:上一年級帶下一年級、老帶新、一帶一、優(yōu)秀帶一般。我校今年組織了兩次新理念過關(guān)課。在這兩輪課中有些教師脫穎而出,他們對教材的把握、挖掘、延伸,他們超文本的創(chuàng)造性的作法受到了老師們的好評。特別是課后研討與交流,實現(xiàn)了執(zhí)教者與聽課者之間的交流溝通,直接對話,聽課者有哪些問題可以與執(zhí)教者交流,最后達成共識,交流過程中就是對理念的理解,提升的過程,我校有幸成全盟新課程改革現(xiàn)場會,我校有七位教師在觀摩會上做了觀摩課,受到了全盟同行的一致好評。

 、鄹櫡⻊(wù):任何一位教師為了突破,解決某一教學(xué)難題,都可以提出要求,只要教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在當前事務(wù)許可的`情況下,可以對該教師進行為期一周的跟蹤服務(wù),直到解決問題為止。

 、艽钤O(shè)展示平臺,礪煉教師素質(zhì)

  我們兩年來一直堅持每周精彩十分鐘,從介紹一本好書刊,個人精典案例,本學(xué)期又進行了改革,會前抽簽,內(nèi)容有古詩默寫、一道數(shù)學(xué)題、簡筆畫,我的教育改革等九方面的內(nèi)容,通過這一活動,老師們每周都有收獲,每周都有精彩,是一次反思。是一次積演,也是一次資源共享。

  一系列的活動,教師的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。一年來,獲得市級以上獎項的有:石明坤老師在全區(qū)學(xué)科基本功競賽中獲一等獎;

  孫華波老師在全區(qū)美術(shù)學(xué)科基本功競賽中獲一等獎;

  孫妍老師獲市級教學(xué)能手;

  張威老師獲得盟級教學(xué)能手的稱號并去自治區(qū)參加自治區(qū)教學(xué)能手競賽。叢海燕老師獲市級的教學(xué)能手,并參加盟級教學(xué)能手競賽。

  三、改變教學(xué)觀念,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是落實課改精神的主渠道,我們根據(jù)學(xué)校實際大膽做了三項創(chuàng)新工作以來取得了較大的成效。

  1、教案改革:為了確保教師重要有更多的鉆研教材、鉆研教法時間。我們對教案進行了改革,首先改革教案使用次數(shù),變原來的一本教案用一次為可以用兩次,第二次使用在留有的空白處,對原教案進行有針對性的修改。其次,改革教案的擴寫內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計突出個性,體現(xiàn)如何面向全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),落實三維目標。(知識與技能;過程與方法;情感態(tài)度;價值觀)。教案中備有資料庫、教后記,督促教師積極進行教學(xué)反思,最后一本教案形成的也是教師鉆研教材研究教法的見證,教案價值也得到了提升。

  2、集體備課的改革:我校集體備課的座右銘是:“把握重點、敢于超越、提供范例、敢于質(zhì)疑”在這樣思想的指導(dǎo)下,集體備課統(tǒng)一認識,解決重點問題,從孩子的單元調(diào)整教學(xué)到教材教法及課程資源的開發(fā),我們走出了原來集體備課的套路,每位教師在集體備課中都能夠提供較精典的范例供大家研討,備課環(huán)節(jié)細、精、深、實、新集思廣議,各抒己見,取長補短,使教師準確理解教材更靈活的使用教材,站在一定的高度駕馭教材,以實現(xiàn)教學(xué)過程中教法、學(xué)法科學(xué)合理真正的發(fā)揚教學(xué)民主,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、自主探索及創(chuàng)新能力。注重培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀,達到三維目標的有機整合。

  3、課堂教學(xué)革命——探索小班化教學(xué)模式

  隨著小學(xué)高峰由小學(xué)轉(zhuǎn)向中學(xué),小學(xué)生人數(shù)逐年遞減,這為我們地區(qū)小學(xué)實施小班化教學(xué)加快改革進程,提高課改質(zhì)量,提供了有利條件。

  小班化教學(xué)的優(yōu)勢:有利于面向全體,學(xué)生受益的例子啟迪創(chuàng)造的機會增多,教師負擔大大減輕,有更多的時間搞教研。

  小班化教學(xué)中的師生關(guān)系:在賞識、鼓勵中激發(fā)和諧的師生關(guān)系,在了解溝通中發(fā)展平等的師生關(guān)系,在激勵興趣中提升良好的師生關(guān)系。

  我校小班化教學(xué)模式為“3671”“3”是指課前三個一(讀一讀、看一看、做一做);“6”是課堂中6字基準:立足一個“趣”,把握一個“教”,創(chuàng)造一個“新”,夯緊一個“實”,達成一個“會”(會聽、會思、會讀、會說、會問、會寫、會做);“7”是指導(dǎo)七種輔導(dǎo)方法;“1”是指導(dǎo)課外一空間,學(xué)生利用“五月一”長假、“十月一”長假、寒暑假針對自己的愛好、興趣、特長,做一項有意義的事情,我校提倡人人擁有自己的空間,鼓勵學(xué)生有自己的愛好、興趣。

  四、狠抓科研工作,促進教學(xué)全面發(fā)展

  1、制定了有針對性、有實效性的語文實踐計劃,認真實施學(xué)校及時檢查,提高了學(xué)生用母語的能力。

  2、進一步搞好數(shù)學(xué)實踐活動課的研究,上好活動課,加強“珠心算”的研究力爭明年年度檢測。

  3、繼續(xù)搞好小語整改和韻語實驗工作。

  五、多方位、多渠道提高學(xué)生素質(zhì)

  1、改革評價系統(tǒng)——建立《成長快樂》。

  我們根據(jù)《小學(xué)生發(fā)展性綜合評價目標與操作指南》為指導(dǎo),確定了六個方面的記錄內(nèi)容:“道德品質(zhì)、個人素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交流合作、運動健康、審美與表現(xiàn)”,根據(jù)不同年級學(xué)生不同生理智力,能手水平細化的了解內(nèi)容及目標內(nèi)容。以自評為主,力評、同學(xué)評、家長評為輔,周評、月評相結(jié)合,月評和總評相結(jié)合。采用了記錄與展示同行;記錄與活動并舉。

  經(jīng)過二年來的試用,我們覺得學(xué)生的記錄,這樣的評價只能給學(xué)生帶來成就感。《成長快樂》真正給學(xué)生帶來了快樂;快樂觀察、快樂發(fā)現(xiàn)、快樂積累、快樂自育、快樂體驗、快樂自勉、快樂成長。

  2、開展了小型多樣的文體活動,有計劃、有記錄、有成績、有總結(jié)。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),如:小型的紙飛機比賽、弧拉圈比賽、小跳繩比賽等多種活動。每年舉辦了一屆運動會、一屆體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇14

  認真學(xué)習(xí)《大連市中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估方案》,召開藝術(shù)教師教育教學(xué)工作的總結(jié)座談會,對照評估細則的標準,逐條對學(xué)校的藝術(shù)教育進行自查。本次自查得分98分。

  一、課程開設(shè)

  201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有26個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1042人,音樂教師2人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任實驗小學(xué)美術(shù)課,學(xué)校依據(jù)《大連市中小學(xué)課程設(shè)置課時安排表》要求,各班級每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課各1課時。音樂課、美術(shù)課開課率都是100%。

  二、活動開展

  (一)藝術(shù)教育活動

  1.開展班班有歌聲活動

  每日中午1:00—1:10是班級每日一歌時間,內(nèi)容包括:校歌、班歌,英文歌曲,以及中學(xué)生規(guī)定的曲目。班級學(xué)生氣氛活躍,各有特色。每學(xué)期都組織班班有歌聲比賽,班級學(xué)生情緒高漲、積極參與、歌聲優(yōu)美嘹亮。

  2.普及推廣校園集體舞

  每日的大課間操活動,涵蓋校園集體舞內(nèi)容,利用間操時間學(xué)習(xí)推廣集體舞,學(xué)生學(xué)的好、練的歡,相互合作,隨音樂拍節(jié)翩翩起舞,陶冶學(xué)生情操,校園集體舞逐步成為學(xué)校大課間操活動的一個部分。

 。ǘ┧囆g(shù)團隊建設(shè)

  1.“三隊”等藝術(shù)社團建設(shè)

  音樂教師田杰領(lǐng)隊的`八年級學(xué)生80人合唱隊,利用每日中午時間和星期三第八節(jié)課時間進行活動,在甘區(qū)“班班有歌聲”中,獲區(qū)一等獎,代表區(qū)參加市級比賽,市二等獎,在甘區(qū)大合唱比賽中,獲區(qū)一等獎。

  音樂教師馬燕妮指導(dǎo)的七年級學(xué)生10人的舞蹈隊,利用每日中午時間和星期三第八節(jié)課時間進行活動,學(xué)生樂于參與、效果明顯、不斷進步發(fā)展。

  美術(shù)教師牛瀟宇、林雪、許健組織的學(xué)生美術(shù)活動小組參加區(qū)書畫比賽,學(xué)生作品分獲一等獎2人、二等獎4人、三等獎3人。

  2.社團活動課程化

  藝術(shù)社團校本化,開設(shè)藝術(shù)方面的校本課:電子琴、彩墨畫、手繪海報設(shè)計、百靈合唱、書法等,讓學(xué)生徜徉在藝術(shù)的海洋,放飛自己的夢想,學(xué)有所得,學(xué)有所成。豎笛作為學(xué)!2+1” 項目之一,學(xué)生人手一笛,班級集體演奏能達到至少2支以上的曲目。

  (三)學(xué)生藝術(shù)展演

  1.舉辦藝術(shù)節(jié)活動。

  每年組織一次校園藝術(shù)節(jié),給學(xué)生提供充分展示自己的舞臺,讓學(xué)生的藝術(shù)細胞充分得到釋放、升華,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力、藝術(shù)水平。12月:文藝匯演。3月:面具設(shè)計大賽、大合唱比賽、板報設(shè)計大賽、校園歌手比賽。4月:校園舞蹈大賽、樂器比賽。5月:書畫比賽。

  三、隊伍建設(shè)

  (一)教師配備

  1.音樂教師配備

  201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,音樂教師2人。

  2.美術(shù)教師配備

  201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任行政辦公室干事工作。

  四、工作成效

 。ㄒ唬┧囆g(shù)教育工作成效

  1.制度建設(shè)與機制創(chuàng)新。

  學(xué)校重視藝術(shù)教育,定期投入經(jīng)費,保證各項藝術(shù)活動順利進行。學(xué)校的各種建設(shè)融中西文化,大廳、走廊設(shè)計新穎、氣派,具有時代精神,給人以美的感受,達到環(huán)境育人的效果,學(xué)校修建的藝術(shù)長廊,張掛名人畫像、展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機會、場所,讓人觀看與品味,提高情趣。

  2.教師隊伍專業(yè)成長。

  校長經(jīng)常到音美組座談,音美教師田杰、許健到東北師大學(xué)習(xí)培訓(xùn),許健到韓國參觀學(xué)習(xí)交流,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平,優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出有能力的學(xué)生,目的是讓全體學(xué)生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,讓xx學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)得到提高。

  3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。

  在大廳走廊,搭設(shè)音樂舞臺,每周三中午安排學(xué)生進行表演,讓學(xué)生觀看,渲染藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。

  爭取在學(xué)校藝術(shù)教育工作中,體現(xiàn)出學(xué)校特色,形成校園文化精神。相信我校校園藝術(shù)教育工作在區(qū)政府區(qū)教育局的重視下一定會逐步走向區(qū)市省級一流水平。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇15

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實干

  為加強對教育的領(lǐng)導(dǎo),促進教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立各級教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),形成網(wǎng)絡(luò),從鎮(zhèn)到村、學(xué)校、層層負責,制度健全。幾年來,我鎮(zhèn)堅持建立黨、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學(xué)校教育活動,下鄉(xiāng)調(diào)研,到學(xué)校了解辦學(xué)情況,為學(xué)校解決實際問題,每逢“六一”,教師節(jié),黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問師生和離退休教育;A(chǔ)設(shè)施的改善,必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計劃生育工作的見效,人口出生率明顯下降,學(xué)校生源逐年減少,有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實現(xiàn)教育平等,提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,黨政會議多次專題討論近三、五年的辦學(xué)規(guī)劃,調(diào)整布局,廣泛征求社會各界人士的意見,順利撤并民強中學(xué)、新羅小學(xué)、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理。

  二、嚴格執(zhí)法、齊抓共管

  “分級辦學(xué)、分級管理,鎮(zhèn)管初中(中。,村管完斜的體制,通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉,我鎮(zhèn)碧溪小學(xué)、坎市一孝白土小學(xué)的.教學(xué)樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入,集資和鎮(zhèn)補助完成的,克服了過去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些鄉(xiāng)規(guī)民約,鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀,包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊動員流生返校,使其接受九年義務(wù)教育,嚴禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,違者由鎮(zhèn)政府責令其棄工入學(xué),各中小學(xué)認真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)校內(nèi)部管理,嚴格控制流生,留級率控制在最低線。

  三、增加投入,改善條件

  我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點之一,教育的投入并沒有因為受集鎮(zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆嬙黾咏逃度,近年在?zhèn)財比較困難的情況下,仍將教育經(jīng)費單列預(yù)算,保證教育經(jīng)費的投入。

  我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來30萬元,用于教育彌補教育經(jīng)費的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,學(xué)校樹木成蔭,花草芬芳,部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校。

  四、推進素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量

  近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績,考上本科以上人數(shù)達25 人,中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。

  幾年來,我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績。但我們也清醒地看到,有些學(xué)校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學(xué)校運動場地不夠規(guī)范部分學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚重教,興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),加大整改力度,增加教育投入,向一流學(xué)校的條件邁進,抓好薄弱學(xué)校的改善,為實現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強鎮(zhèn)而努力。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇16

  我校是一所國辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有13個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)494人,其中小學(xué)人數(shù)269人,中學(xué)人數(shù)225人;教職員工45人,專任教師35人,其中小學(xué)教師14人,初中教師21人;現(xiàn)在把我校藝術(shù)教育工作自查情況匯報一下:

  一、藝術(shù)課程

  按照國家課程要求能開足美術(shù)藝術(shù)課程,但由于缺少音樂教師,所以音樂課程這個學(xué)期暫時不能開設(shè),上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源,開發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù),如“蒙古族舞蹈”、 “衍紙藝術(shù)”,在課時安排上,美術(shù)課每周13課時,地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時,課程名稱:如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實際情況自評得分為18分,存在的問題主要是缺少藝術(shù)音樂教師;改進措施:要求上級調(diào)配音樂教師。

  二、藝術(shù)活動

  學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)活動,去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動,全校師生都有演出節(jié)目,熱情高漲,收到了很好的`效果。平時利用晨唱、午唱,校園廣播節(jié)目播放校園歌曲,陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動每年1次,興趣小組蒙古族舞蹈1個、衍紙藝術(shù)1個,書法小組1個,藝術(shù)活動學(xué)生參與面占學(xué)?倲(shù)比例為12%,每天利用校園廣播播放校園歌曲營造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實際情況自評得分為18分,但存在的問題是音樂課上缺少了歌聲,平時只能放錄音機,觀看光盤來欣賞。

  三、藝術(shù)教師學(xué)校藝術(shù)教育自評報告

  在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師,但音樂教師調(diào)走后 沒有分配專業(yè)的特崗教師老頂崗,基本滿足教育需求。專職美術(shù)教室1人,音樂0人,藝術(shù)教師生師比為:1:400,美術(shù)教室平均周課時為13課時,缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評打分為15分,存在的問題是缺少音樂教師,要求上級分配。

  四、條件保障

  設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室,并按照國家標準配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。其中藝術(shù)專用教室活動室2個,音樂1個,美術(shù)1個,其它0個。如“音樂教室、美術(shù)教室”。此項評分為15分,存在的問題是沒有活動固定場地,采取了利用校園廣場訓(xùn)練的措施。

  五、特色發(fā)展

  充分利用當?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實踐活動和校園文化建設(shè),學(xué)校與社會藝術(shù)團體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為:衍紙藝術(shù)作品在全縣活動優(yōu)秀等級。此項自評得分為3分,存在問題是未能在全校普及,措施為準備在全校各班鋪開。

  六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

  學(xué)校平時認真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,覆蓋面占總數(shù)的80%,測評結(jié)果優(yōu)秀達10%,良好達20%,合格達70%,不合格達0%。此項自評得分為3分,存在的問題是音樂專業(yè)教師缺少,素質(zhì)測試無法進行,只能與上級溝通請求調(diào)配人員來解決。

  教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 篇17

  書法教育是漢字書寫方法的教育,可以使受教育者能較好地接受漢字書寫方法和技巧的訓(xùn)練,從而有效地提高漢字的實用性和藝術(shù)性。書法教育既是藝術(shù)教育的一個重要組成部分,又與各種藝術(shù)教育相溝通。通過書法教育對小學(xué)生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和藝術(shù)欣賞,提高學(xué)生漢字書寫能力,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  xxx小學(xué)歷來重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),積極營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍,提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過課堂教學(xué),活動展示、教學(xué)研究,取得了豐碩的成果,力爭成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書法教育實驗學(xué)校。

  一、學(xué)?傮w情況介紹:

  (一)書法教育工作納入學(xué)校常規(guī)計劃

  深入研究書法教學(xué)理論知識,堅持以人為本的教育理論,進行一、二年級硬筆字教學(xué),三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強學(xué)生的雙姿檢查,加強書法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書法教育教學(xué)水平,評選 “寫字最漂亮的班級”和“書法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,加大班級量化考核中書法教學(xué)的考核分,平時抽測、期末測試加入書寫卷面分。加強督促各班書法教育課開展情況,并及時反饋,以使書法教育開展得更好。

  我校在每學(xué)期初就把書法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點工作計劃,以校長為組長,書法老師和語文老師為組員,定期開展師生書法作品展示活動。 積極參加省、市、區(qū)教育部門組織的各級各類書法比賽。

 。ǘ⿻ń逃n程的開設(shè)與開展

  學(xué)校成立年級、班級書法興趣活動小組,優(yōu)先保證學(xué)校書法活動的順利開展,在班級強化書法教學(xué),每周一節(jié)書法課,每天中午課前10分鐘為練字時間,保證學(xué)生練字時間達1小時以上。一到二年級為硬筆書法、三到五年級為毛筆兼硬筆書法。促進了學(xué)生特長的發(fā)展,并爭取在各級各類比賽中取得佳績。

 。ㄈ⿻ń逃龑嶒炑芯空n題的開展

  學(xué)校深入研究,把書法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點,成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,組織骨干教師參加書法教育課題。

 。ㄋ模┙處煹娜珕T培訓(xùn)

  我校有專職的書法教師2人,兼職的書法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請專家對全校的書法教師進行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精,定期開展書法展示活動。學(xué)校鼓勵教師參觀書畫展,鼓勵書法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書畫作品,鼓勵培訓(xùn)提高。

 。ㄎ澹⿻ń虒W(xué)設(shè)施和活動場地的建設(shè)

  學(xué)校向書法、美術(shù)老師提供專用場所,提供專有器材,滿足教學(xué)的需要,學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放臨寫字貼和練習(xí)專門用紙,各

  類用紙學(xué)校都免費向?qū)W生發(fā)放。學(xué)校現(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品,還專門開辟了一間書法展覽室,以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動全校學(xué)生興起練習(xí)書法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個人書畫展,讓更多愛好書畫的學(xué)生通過這個平臺展現(xiàn)自我的價值,共同探討和交流書畫的魅力,共同來營造書香校園的氛圍。

 。⿻ń虒W(xué)的評估和激勵

  為使書法教學(xué)有效和順利進行,學(xué)校成立書法興趣小組,由我校的美術(shù)老師和書法愛好者組成,又落實全校語文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面,全校學(xué)生人人練習(xí)書法,作為語文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進行考核。

  二、學(xué)校特色

  為不斷激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。

 。1)以學(xué)校書法興趣小組為主陣地,定期讓學(xué)生欣賞歷代名人的書畫作品,以名人為榜樣,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。讓我校的學(xué)生從小在藝術(shù)的熏陶下不斷地成長

 。2)定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負擔,組織教師也便于操作,但能促使學(xué)生認真對待每一次作業(yè),效果很好。

 。3)我校經(jīng)常舉行形式多樣的書畫競賽活動。鼓勵學(xué)生參加區(qū)級以上的各種書法比賽,如每年的市、區(qū)級美術(shù)、書法特長生比賽漢字書寫比賽;淄博市小學(xué)生廉政書法大賽等。

 。4)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園

  內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書畫作品,這些作品都出自我校學(xué)生之手,校長辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書畫作品。作為精品在校園內(nèi)展示,是學(xué)生的一種榮耀,這既是對學(xué)生多年付出的肯定,也為其他學(xué)生樹立了榜樣。(5)通過向媒體報社投稿,將我校學(xué)生優(yōu)秀的書法作品展示給全市的人民,展示我校的特色。

  在全校書法教師的共同努力下,學(xué)生參加上級組織的書法比賽活動取得了豐碩的成果。2012。9獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書法比賽二等獎;淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人,二等獎2人;淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人,二等獎2人;淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報一等獎1人,二等獎2人,三等獎1人;淄川區(qū)廉潔書法比賽一等獎2人,二等獎1人。

  三、存在問題及改進措施

  存在問題:

  1、學(xué)校教師整體上年齡偏大,專職書法教育的教師較少。師資嚴重缺乏,制約著學(xué)校書法教育教學(xué)工作前進的步伐;多數(shù)書法課是語文老師兼職,大多數(shù)課時都上了語文,學(xué)生練字時間難以保障,目標和效果不令人滿意。

  2、書法教育的評價體制不夠完善。目前學(xué)校書法教育教學(xué)工作的評價還是沿用傳統(tǒng)的評價辦法,操作起來不夠科學(xué),指標難以量化,老師在教學(xué)時缺少依據(jù)。

  3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,經(jīng)濟上不能獨立,在書法教育的投入上還有所欠缺。

  改進措施:

  1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中,對從事書法教育的教師加大培訓(xùn)力度,利用多種渠道對教師進行校內(nèi)、外的培訓(xùn),使任課教師在理論、技能等方面不斷提高,使全校的書法教育水平不斷進步。

  2、進一步改進和量化書法教育的評價機制,使評價方法更科學(xué)、合理,適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。

  3、積極向中心校申請資金,加大書法教育的投入。

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