學(xué)校建設(shè)自查報告
依據(jù)《xx學(xué)標準化學(xué)校評估驗收評》要求,得自查情況報告如下:
一、學(xué);厩闆r
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo),以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。
二、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學(xué)效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實行一把手親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,加強少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強化教務(wù)處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項管理制度,使學(xué)校的各項工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識;三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
三、收費情況
——學(xué)校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策及《四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定》,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園嚴格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
——實行教育收費公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
——3月上旬,通過老師調(diào)查摸底、學(xué)生申請、村居委推薦、公示138名貧困家庭學(xué)生免繳課本費;83名較為貧困的寄宿生每月享受生活補助25元、40元不等,學(xué)校每月造表統(tǒng)一發(fā)放,累計發(fā)放補助寄宿生生活費10500元。
——進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
四、校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
五、師德師風(fēng)
——認真組織全體教師學(xué)習(xí)《大竹縣教育局規(guī)范教師從教行為“八要”“十不”》及《四川省義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
六、綜合治理
為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
七、存在的問題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
一是個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
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