自主招生自薦信

時(shí)間：2024-01-21 14:55:59 自薦信我要投稿

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[薦]自主招生自薦信

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用自薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，請(qǐng)注意不同種類的自薦信具有不同的用途。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？以下是小編精心整理的自主招生自薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[薦]自主招生自薦信

　　自主招生自薦信篇1

　　自薦信在自主招生報(bào)名時(shí)候可以讓評(píng)審老師更全面的認(rèn)識(shí)考生，在一定程度上可增加考生通過初審的幾率。然而，對(duì)于XX年自主招生來(lái)說，考試調(diào)整至高考后進(jìn)行，雖然報(bào)名申請(qǐng)安排于高考前進(jìn)行，但是學(xué)習(xí)成績(jī)(高考)卻是最主要的.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，自薦信在自主招生報(bào)名時(shí)候起到錦上添花的作用，作用也不容小視。自薦信最好一定要孩子自己寫，家長(zhǎng)從旁協(xié)助指導(dǎo)。自薦信寫作4個(gè)維度：

　　(1)首先是自我介紹，介紹自身基本情況;

　　(2)結(jié)合自身的興趣點(diǎn)及特長(zhǎng)進(jìn)行闡述，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)及綜合實(shí)力，讓老師了解你;

　　(3)提前了解目標(biāo)院校的背景、歷史、院校特色、專業(yè)特點(diǎn)然后闡述自己選擇這所高校的原因;

　　(4)闡述自己將來(lái)的人生規(guī)劃及目標(biāo)。

　　自薦信寫作內(nèi)容可以多種多樣，但是要點(diǎn)無(wú)外乎這幾點(diǎn)。切記，自薦信不能華而不實(shí)(自主招生面試時(shí)候也是一樣)，一定要寫出真情實(shí)感，最后還要注意寫作的格式（普通書信格式）。

　　自主招生自薦信篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫xxx，今年xx歲，是來(lái)自xx省開化中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

　　我來(lái)自開化中學(xué)高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

　　令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了市二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更濃厚的興趣，各種競(jìng)賽多如牛毛，我卻全心全意投入到數(shù)學(xué)的廣闊海洋中去。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下�？冢�"爭(zhēng)省獎(jiǎng)，保市一"。雖然這對(duì)有些數(shù)學(xué)高材生來(lái)說只是個(gè)小case，但我自問只是個(gè)平凡又普通的女生，我只想將自己做到最好�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與市一等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了市二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說："這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。"現(xiàn)在看來(lái)，即使是市二等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

　　我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。

　　我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡《西游記》，尤愛《三國(guó)演義》，酷愛《紅樓夢(mèng)》。我愛《三國(guó)演義》就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡《紅樓夢(mèng)》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的`一句"寶玉，你———————"都忍不住替她接一句"寶玉，你好

　　狠心。"然后心痛不已。我想，《三國(guó)演義》教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢(mèng)》教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。而對(duì)于近代文學(xué)，我對(duì)張愛玲的作品情有獨(dú)鐘。在高二上學(xué)期時(shí)，我曾與班里其他熱愛文學(xué)的同學(xué)組成張愛玲研究小組，對(duì)《紅玫瑰與白玫瑰》《金鎖記》《傾城之戀》《半生緣》等小說做了深入的研究。從愛玲筆下人物的滄桑與浮華，我窺見了一個(gè)孤獨(dú)卻又繁華的傳奇女性。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我與貴校的淵源是從那一次的夏令營(yíng)開始的。在高二下學(xué)期末，我曾有幸進(jìn)入貴校的物理系學(xué)習(xí)。這樣的經(jīng)歷讓我愛上了那里深厚的人文氣息，高端的學(xué)業(yè)水平和優(yōu)美的自然環(huán)境。從此我立志要進(jìn)入貴校。

　　在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的"材"，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的"人才"。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認(rèn)可

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　自主招生自薦信篇3

敬愛的老師：

　　你好!

　　最先，誠(chéng)摯的感謝您在百忙中審查我的自薦信!

　　北京大學(xué)是中華文化追求完美熱愛祖國(guó)、發(fā)展、民主化、科學(xué)研究的搖藍(lán)。近百年風(fēng)吹雨打，她與中華民族共命運(yùn)、同呼吸共命運(yùn)，令是多少華夏兒女魂?duì)繅?mèng)縈。今日，我滿懷“推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，收益中華民族”的理想化，帶上一顆虔敬的內(nèi)心，立在北京大學(xué)崇高的圣殿前，向教師作下列闡述：

　　我來(lái)自充斥著溫暖和水的大城市——無(wú)錫市。我的童年生活，是無(wú)拘無(wú)束和充斥著快樂的，那就是一段在球場(chǎng)上快樂奔跑、在蔚藍(lán)的天空擁抱自然的難以忘懷歲月。我很喜歡籃球賽、足球隊(duì)、乒乓球賽，這要我有著了一個(gè)健康的體魄;我鐘愛書法藝術(shù)，曾在城區(qū)賽事中數(shù)次得獎(jiǎng)，也讓我懂得了在平靜中思索;我喜歡唱歌，這讓沉穩(wěn)的我懂得了在演出舞臺(tái)上呈現(xiàn)自身;我很喜歡閱讀文章，這讓我還在書海中愉快的沉醉于，三年級(jí)時(shí)發(fā)表論文要我出類拔萃，五年級(jí)時(shí)得到市寫作比賽二等獎(jiǎng);每學(xué)年的“三好學(xué)生”，也是要我獲得了自信心。

　　上中學(xué)后，我勤奮學(xué)習(xí)、全面的發(fā)展：校文化藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)賽事六項(xiàng)得獎(jiǎng);區(qū)足球隊(duì)、乒乓球賽比賽有我雄健的影子;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲江蘇二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的`調(diào)查報(bào)告》在我國(guó)核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年xx期)上發(fā)布。校園內(nèi)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課、有機(jī)化學(xué)、物理競(jìng)賽中數(shù)次得到第一名，初三六次考試持續(xù)得到班級(jí)第一名，院校綜合能力評(píng)定第一名，第20屆“國(guó)際性科學(xué)研究與友誼周”全國(guó)各地青少年科學(xué)大眾杯道路高新科技比賽二等獎(jiǎng)，曾獲“常熟市、錫山區(qū)三好學(xué)生”頭銜，初中升高中以院校第一名的考試成績(jī)，考上江蘇天一中學(xué)沖刺班。

　　上普通高中后，我將北京大學(xué)做為心里要攀爬的那座高山，為了更好地這一理想化，我持續(xù)突破自我，勇攀課業(yè)高峰期，考試成績(jī)遙遙領(lǐng)先，曾一度得到班級(jí)總成績(jī)第一、第二名的優(yōu)異成績(jī)，每學(xué)年都被評(píng)選為�！叭脤W(xué)生”，被校團(tuán)委強(qiáng)烈推薦為“常熟市我身旁的青春年少楷�！�，20xx年11月，意味著院校參與國(guó)家教育部機(jī)構(gòu)的“二十一世紀(jì)亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動(dòng)，20xx年8月參與北大出色中小學(xué)生感受營(yíng)。每一年假期，我積極參加院校的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)，在主題活動(dòng)中，用心設(shè)計(jì)問卷，走訪調(diào)查、調(diào)研、研討，主要表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任感和具體分析工作能力，曾持續(xù)得到院校社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)先進(jìn)工作者頭銜。在家中，孝順父母，愛家務(wù)勞動(dòng);在班集體，做教師的好幫手，做同學(xué)們的貼心人。塑造了當(dāng)今中小學(xué)生的整體形象。

　　普通高中環(huán)節(jié)學(xué)科競(jìng)賽獲得榮譽(yù)：

　　高三：“蘇教國(guó)際杯”江蘇第十一屆中學(xué)生作文比賽特別獎(jiǎng)(江蘇第二名)，得到教育廳獎(jiǎng)賞完全免費(fèi)去澳大利亞暑假游學(xué)調(diào)查;

　　第xx屆全國(guó)各地中小學(xué)生有機(jī)化學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽(江蘇省分賽區(qū))一等獎(jiǎng);

　　20xx年全國(guó)各地中學(xué)生數(shù)學(xué)公開賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎(jiǎng);

　　第xx屆全國(guó)各地中小學(xué)生物理學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎(jiǎng);

　　常熟市三好學(xué)生頭銜。

　　高二：“蘇教國(guó)際杯”江蘇第十屆中學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng); 20xx年江蘇中小學(xué)生有機(jī)化學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽三等獎(jiǎng);

　　20xx年xx月，意味著院校參與國(guó)家教育部機(jī)構(gòu)的“二十一世紀(jì)亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動(dòng)。

　　高一：希望杯全國(guó)各地?cái)?shù)學(xué)課公開賽高一年級(jí)獎(jiǎng)牌。

　　我憧憬北京大學(xué)、喜愛北京大學(xué)，志向北京大學(xué)，這是我心里不會(huì)改變的理想化。由于我相信：理想多遠(yuǎn)，便會(huì)走多遠(yuǎn)。求實(shí)創(chuàng)新，努力安穩(wěn)，明日一定會(huì)幸福!

此致

　　行禮!

自我推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　自主招生自薦信篇4

尊敬的X大學(xué)招生辦老師：

　　您好！

　　我是Xx大學(xué)附中的一名高三學(xué)生。居里夫人曾經(jīng)說過：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！弊灾髡猩Y格對(duì)于每位高三學(xué)生來(lái)說都是一個(gè)再好不過的機(jī)會(huì)，毛遂自薦，需要的不僅是知識(shí)與才能所構(gòu)筑的底氣，更是一種勇于挑戰(zhàn)的勇氣，而我也堅(jiān)信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我在X交通大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

　　我是一名活潑開朗、積極上進(jìn)的高中生。自上高中以來(lái)，無(wú)論是在品質(zhì)道德方面，還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面，都獲得了很大的.進(jìn)步，也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

　　我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會(huì)錯(cuò)過哪次展示才藝的機(jī)會(huì)，每年班級(jí)元旦晚會(huì)，舞臺(tái)上都少不了我的身影；20xx年學(xué)校舉辦的三字經(jīng)演講比賽，我獲得了校第一名的優(yōu)異成績(jī)；20xx年X附中軍訓(xùn)文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功；即使是在高三的緊張復(fù)習(xí)階段，我依然參加了學(xué)校弟子規(guī)誦讀比賽，并取得校第一名的好成績(jī)。

　　我熱愛班集體，并積極服務(wù)班集體。在班級(jí)中我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，多次帶領(lǐng)班級(jí)獲得校綜合考察流動(dòng)紅旗，我還在班級(jí)中兼任體育委員一職，積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，曾帶領(lǐng)我們班在20xx年X月的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得年級(jí)組總成績(jī)第二名及校運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)中，我更是被任命為本連副連長(zhǎng)，在我與教官的共同領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)的努力配合下，本連獲得了軍訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。

　　我在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，思維活躍。對(duì)課堂知識(shí)不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎(chǔ)知識(shí)牢固，發(fā)散性思維強(qiáng)，在高中三年內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)全校20名左右穩(wěn)定到全校前3，進(jìn)入高二以后更是多次獲得全校年級(jí)第一的好成績(jī)。我還積極參加各類中學(xué)生競(jìng)賽，雖然沒有參加過任何輔導(dǎo)班，但我依然獲得了陜西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，其中我的英語(yǔ)成績(jī)尤為優(yōu)異，在20xx年全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得高二年級(jí)組一等獎(jiǎng)。

　　十七年的匆匆歲月，教會(huì)我的不只是理論知識(shí)，更是對(duì)生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會(huì)有所回報(bào)。希望不久的將來(lái)，我能成為一名交大的學(xué)子，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。

　　自薦人：XX

　　XX年X月X日

　　自主招生自薦信篇5

尊敬上海同濟(jì)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　我叫xx，是遼寧省xx中學(xué)xx班的一名學(xué)生，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看我的陳述材料，我非常希望通過貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在上海同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理想。

　　一直以來(lái)，上海同濟(jì)大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，一句“百年同濟(jì)，同舟共濟(jì)。”深深地打動(dòng)了我。她有著悠久的歷史，深厚的化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為國(guó)家培養(yǎng)出許多杰出人才，是教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一，是中國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)之一。而建筑學(xué)院是同濟(jì)大學(xué)的主要院系之一。我非常希望能在明年7月拿到貴校的'錄取通知書，成為貴校的一名莘莘學(xué)子，畢業(yè)后能成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的復(fù)合型人才。

　　從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——遼寧省xx中學(xué)（如果高中名氣特別大，可以寫一下），經(jīng)過高中三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、有主見、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、自強(qiáng)自立、德智體全面發(fā)展（這段是套話，略啰嗦，根據(jù)自己情況刪減）的優(yōu)秀學(xué)生。（申請(qǐng)建筑學(xué)理由）

　　我自幼對(duì)繪畫興趣濃厚（專業(yè)具備基本素質(zhì)），有較強(qiáng)的動(dòng)手能力（專業(yè)要求的技能，最好簡(jiǎn)要的寫個(gè)事例，做個(gè)手工模型之類的）。就學(xué)期間，勤奮刻苦，樂于助人，曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，生活委員，宣傳委員（職務(wù)沒必要寫太多，沒有的話就到樂于助人，責(zé)任心強(qiáng)就可以）……等職務(wù)，協(xié)助老師（表明協(xié)調(diào)能力，合作能力強(qiáng)），幫助同學(xué)們解決遇到的難題和生活中的困難（解決問題的能力強(qiáng)）。（學(xué)科特長(zhǎng)）

　　我擅長(zhǎng)漫畫，中國(guó)畫，水彩，素描，經(jīng)常參與外出寫生，曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我是一名做事果斷、有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)本能地把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。挫折不會(huì)使我消沉，我以積極的心態(tài)面對(duì)一切。建筑學(xué)科需要扎實(shí)的基礎(chǔ)、不拘一格的想象力和創(chuàng)造力、能打動(dòng)人的靈感，同時(shí)建筑學(xué)也是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)性的學(xué)科，這剛好能讓我發(fā)掘潛力提高自己。

　　我知道我的理想即將起飛，從升入高中的那天起，我就已為自己的未來(lái)做好規(guī)劃：上海同濟(jì)大學(xué)，一直是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，我對(duì)貴校的許多專業(yè)都充滿向往，尤其是建筑學(xué)更是我神往已久的學(xué)科，我真心的希望自己可以通過貴校的考核，實(shí)現(xiàn)自己的飛翔的夢(mèng)想，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　自主招生自薦信篇6

尊敬的考官：

　　您好！

　　我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

　　進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。

　　以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的`“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

　　一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘；著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

　　三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

　　說句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。

　　自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

　　收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

此致

敬禮！

　　自主招生自薦信篇7

招生辦老師：

　　您好

　　我是來(lái)自xx第四中學(xué)的學(xué)生，在高中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，其間，參加過各種針對(duì)高中生的學(xué)科競(jìng)賽，以及校內(nèi)外的公益活動(dòng)。值得我驕傲的是在去年（2014年）化學(xué)奧賽中取得xx市一等獎(jiǎng)和組織四中同學(xué)參加xx電視臺(tái)舉辦的SK狀元榜。

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想——那就是進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)。雖然他在世界排名并不靠前，但他匯集了全國(guó)通過高考拼殺出來(lái)的頂尖青年，我向往與他們交流，推動(dòng)我國(guó)的科學(xué)水平進(jìn)一步提高。

　　我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學(xué)，經(jīng)�；啬感＾k講座，介紹北大學(xué)習(xí)和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實(shí)驗(yàn)的競(jìng)賽生，進(jìn)入北大，馬上可以聯(lián)系研究生的項(xiàng)目，并參與他們的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為及早接觸科研前沿的領(lǐng)域，做好基礎(chǔ)工作。

　　我父親曾經(jīng)也在北大學(xué)習(xí)，他的博學(xué)多才、進(jìn)取的精神，以及對(duì)身邊問題的探究精神，在我幼小的心靈里點(diǎn)亮了向往科學(xué)和自由的`理想。

　　在的xx大學(xué)，是中國(guó)第一學(xué)府。這里正在培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過xx大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12

　　個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。去年夏天我參加了北大化學(xué)院組織的夏令營(yíng)，聆聽了曹居?xùn)|教授的講座，尤其聽到他對(duì)我們的邀請(qǐng)，心情澎湃，真心希望能夠在曹居?xùn)|老師的指導(dǎo)下，做出一些成績(jī)，為北大增光添彩。

　　能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　自主招生自薦信篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是一名申請(qǐng)參加__大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸也很慶幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦書。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。

　　父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。

　　但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。

　　對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

　　以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”____中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字__腳踏實(shí)地。

　　我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。

　　但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。

　　夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。

　　這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的'無(wú)限潛能，它讓我相信_(tái)_如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇__大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

　　一是__大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。

　　李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘；著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。

　　在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是__大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

　　三是__大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是__大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

　　我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　請(qǐng)認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，感激不盡！

此致

敬禮

　　20__年__月__日

　　自主招生自薦信篇9

　　您好！我叫xxx，我是xxx中學(xué)的學(xué)生。我和xx起源于《荷塘月色》，小時(shí)候看的。蒼茫的月光靜靜地落下，田甜的荷葉亭亭玉立，給我留下了深刻的印象。當(dāng)我知道xx的座右銘“載德自強(qiáng)”時(shí)，我看到這么多xx同學(xué)為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的xx，在我心中生根發(fā)芽，成為我夢(mèng)想的圣地。

　　xx重視人才的全面發(fā)展，所以在平時(shí)的各科學(xué)習(xí)中，我一直穩(wěn)健優(yōu)秀，歷次考試都名列前茅。比賽:20xx年xx全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克聯(lián)賽，代表陜西獲得陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)，20xx全國(guó)聯(lián)賽陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)，化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里，我想說一下我暑假參加全國(guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中，我以自己的微笑和親和力認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，彼此交談。我知道山外青山樓外的建筑。比起國(guó)內(nèi)的精英，我還有很多需要提高的地方；我學(xué)會(huì)了即使遇到挫折也不會(huì)放棄，更重要的`是調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)……這些都是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的寶貴經(jīng)歷，也讓我對(duì)xx的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”有了更深的理解。

　　愛好廣泛:雖然是理科生，但對(duì)歷史人文知識(shí)很感興趣。業(yè)余時(shí)間喜歡看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，旨在提高自己的綜合素質(zhì)。我年輕的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過中國(guó)畫。我喜歡在生日宣傳上潑墨，喜歡“山河千里拖”那種遙遠(yuǎn)的超然；我也學(xué)過古箏。喜歡勾上二十一弦琴，討厭《山流水》的夜會(huì)，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中的時(shí)候，我去學(xué)跆拳道。我喜歡聽我的腿沖出凌風(fēng)踢向目標(biāo)的清脆聲音。我也牢牢記住并踐行著跆拳道的精神，誠(chéng)實(shí)、耐心、克己。

　　我的理想:從小就喜歡看各種建筑。阿布辛波寺每一個(gè)太陽(yáng)日的第一縷陽(yáng)光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的船帆造型，都深深地迷住了我。希望成為xx建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)自己參與未來(lái)世博會(huì)中國(guó)館設(shè)計(jì)的終極夢(mèng)想，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采！

　　我很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī):“天上沒有鳥的痕跡，但我飛過。”為了我的夢(mèng)想xx，我積蓄了多年的力量，等待頭發(fā)稀疏的那一刻。不管結(jié)果如何，至少我為我的夢(mèng)想，為我的人生努力過，那么我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。也許當(dāng)我想起這段灰白色的經(jīng)歷，也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持和年輕時(shí)破釜沉舟的決心而微笑。

　　“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋�！眡x花園，等等我！

　　我在此交流

　　歡迎

推薦者:xxx

　　20xx年xx月xx日

　　自主招生自薦信篇10

尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　我叫xx，是來(lái)自xx某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來(lái)，xx大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是，她是我國(guó)高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責(zé)感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最后的.大獎(jiǎng)擦肩而過，但參加競(jìng)賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了校園的樂隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

　　我不僅僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

　　但是，這些成績(jī)只能代表我的過去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學(xué)，我期望xx大學(xué)能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng)，衷心的感謝!

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　x月x日

　　自主招生自薦信篇11

尊敬的XX自主招生領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！小時(shí)候，我總是對(duì)大人說：“我要考XX！”那時(shí)，只知道“XX”是個(gè)很厲害的地方，卻并不理解這句話真正的意義，這句話也被當(dāng)做童言無(wú)忌的玩笑，拋在了腦后。十二年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆而過，一轉(zhuǎn)眼，我就要面對(duì)人生選擇的十字路口，當(dāng)我真正認(rèn)真的思考自己的未來(lái)時(shí)，小時(shí)候那句“我要考XX”的戲言再次浮現(xiàn)在腦海中，只是如今，它成為了我的誓言。

　　作為一名學(xué)生，優(yōu)秀與否，學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。高一未分科時(shí)，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)位居前三，高二出于個(gè)人的興趣選擇了文科，幾乎每次考試都保持著文科第一的優(yōu)異成績(jī)，很多同學(xué)選擇文科是因?yàn)槔砜瞥煽?jī)不好，但我在理科方面同樣有著良好的素養(yǎng)，學(xué)業(yè)水平考試的全A成績(jī)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等就是明證。而我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，得益于我良好的行為習(xí)慣、縝密的邏輯思維和踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)名次或許是暫時(shí)的，然而在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)出來(lái)的品格和能力，會(huì)讓我受益終生雖然成績(jī)優(yōu)異，但我并沒有整日埋頭象牙塔而不聞窗外事。

　　我先后擔(dān)任過正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，活躍在班級(jí)事務(wù)中。高一籌辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我負(fù)責(zé)撰寫了競(jìng)標(biāo)演講稿，并與班里的同學(xué)一起去社會(huì)上拉贊助，跑遍了大大小小的品牌店，獲得了幾千元的贊助費(fèi)，促成了班級(jí)的`成功競(jìng)標(biāo)；我擔(dān)任過年級(jí)文學(xué)社社長(zhǎng)，負(fù)責(zé)過校運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件的審閱；進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)雖然忙碌，但當(dāng)班里的一位同學(xué)不幸罹患白血病，我再次拿起筆寫了一封倡議書發(fā)至年級(jí)，為同學(xué)籌集捐款……這些豐富多彩的活動(dòng)使我收獲了許多書本之外的快樂，全面發(fā)展了自己的素質(zhì)。 “讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！蔽覍⒆x書和旅游相結(jié)合，開闊了自己的視野。在小時(shí)候，爸爸便每天給我講故事，為我打開了文學(xué)世界的大門。四年級(jí)時(shí)，我便閱讀過莎士比亞的《哈姆雷特》等名著，散文、小說、推理、歷史、武俠、傳記……各類書籍陪伴我一路成長(zhǎng)，豐厚了我的文學(xué)底蘊(yùn)，也讓我在大師的思想中汲取營(yíng)養(yǎng)，加深了我對(duì)世界的思考。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我的足跡也踏過了更多的地方，從呼倫貝爾大草原到青島，從美麗的北國(guó)哈爾濱到爽爽的貴陽(yáng)，從古城西安到首都北京……在旅途中，我欣賞著各地迥異的自然美景和人文風(fēng)情，感受、思考著我們生活的自然環(huán)境與社會(huì)，將自己的所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，大大開闊了我的視野。 “自強(qiáng)不息，厚德載物”，xxxxx的校訓(xùn)，向它的學(xué)子提出了殷切的期望。知識(shí)與能力固然重要，但品德和精神才是支撐人生的根基。

　　初三伊始，體質(zhì)較差的我在體育測(cè)試十分的滿分中只得到了兩分，繞著操場(chǎng)慢跑連四圈都無(wú)法堅(jiān)持，但我沒有就此放棄，而是每天都按照老師的要求刻苦練習(xí)。耐久跑、仰臥起坐、跳臺(tái)階……每天累得腰酸背痛，就這樣，我堅(jiān)持到中考前夕，八百米、實(shí)心球和足球都達(dá)到了滿分，最終取得了60分滿分的好成績(jī)。雖然同學(xué)之間存在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但我從不吝嗇把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給我的同學(xué)，考試后我也會(huì)欣然向鄰班講授我的學(xué)習(xí)心得。我有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人文精神，每天，我都會(huì)關(guān)注新聞和報(bào)紙，了解社會(huì)大事，我欣喜于國(guó)家的富強(qiáng)和進(jìn)步，也憂慮著部分人在獲得豐富的物質(zhì)生活后社會(huì)公德心的缺失，因此，我更加渴望能在未來(lái)進(jìn)入一個(gè)更高的平臺(tái)，用我的知識(shí)和能力，為國(guó)家和社會(huì)盡自己的一份力。未來(lái)，我想把人文科學(xué)作為自己的專業(yè)。

　　一方面，人文學(xué)科是政治經(jīng)濟(jì)的反映，對(duì)人文學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，可以使我對(duì)社會(huì)的發(fā)展有更深刻的理解，另一方面，自然科學(xué)幾百年來(lái)經(jīng)過高速發(fā)展，已經(jīng)取得了突出的成就，然而伴隨工業(yè)化和城市化而來(lái)的，卻是人們?nèi)諠u浮躁焦慮的心態(tài)，這也需要人文科學(xué)發(fā)揮它的作用。它雖然不能直接促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展，卻能滋潤(rùn)每個(gè)人的精神世界。xxx曾經(jīng)誕生了（季羨林、錢鐘書）這樣的偉大的文學(xué)家，我希望自己能夠在xxx的沃土上，汲取成長(zhǎng)和成材的養(yǎng)料小學(xué)時(shí)，我曾與爸爸一起暢游美麗的xxxxx校園，十幾年的今天，我真誠(chéng)地向各位老師提出我的申請(qǐng)，希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我真正的成為xxx的一員，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已踏入xxx的校門，向我講述過在xxx學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，現(xiàn)在，我真誠(chéng)的向各位老師提出申請(qǐng)，希望老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也能成為xxx的一員，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。謝謝各位老師百忙之中閱讀我的材料。

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