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家長(zhǎng)自薦書

時(shí)間:2024-06-20 12:43:03 自薦信 我要投稿

家長(zhǎng)自薦書

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們?cè)絹碓叫枰运]書,借助自薦書可以瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]書呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)自薦書,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)自薦書

家長(zhǎng)自薦書1

尊敬的XX:

  我是一名初中生,我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級(jí)。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長(zhǎng)。在孩子心情不愉快的時(shí)候,我會(huì)用微笑的狀態(tài)去慢慢開導(dǎo)她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會(huì)得到一定撫慰。對(duì)孩子不會(huì)做的作業(yè),我會(huì)心平氣和的教她,直到她學(xué)會(huì)為止。孩子每天回家我會(huì)讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,我認(rèn)為做的比擬好。在家里晚飯后,我會(huì)詢問孩子一段時(shí)間的`情況,是進(jìn)步了還是落后了?如果進(jìn)步了我會(huì)教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會(huì)以平等的身份對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),爭(zhēng)取以后有好的成績(jī)

  周末,我會(huì)陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長(zhǎng)假期間,我經(jīng)常帶兩個(gè)孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動(dòng)物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時(shí)利用這個(gè)時(shí)機(jī)教育孩子一定要努力學(xué)習(xí),將來到大城市開展,為國(guó)家地開展奉獻(xiàn)自己的一份力量。通過與孩子在學(xué)習(xí)和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長(zhǎng)。而對(duì)于孩子的成績(jī)是好是壞,我認(rèn)為只要孩子努力了,就可以了,因?yàn)槌煽?jī)不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,我會(huì)用畢生的精力把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也是終生的寄托!

  XXX

家長(zhǎng)自薦書2

謝老師:

  您好!

  這次(四)六班要推薦評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),兒子回來給我們說,希望我們也申請(qǐng)一下。說實(shí)話,要說優(yōu)秀,真是感覺有點(diǎn)不好意思,其實(shí)我們只是盡了家長(zhǎng)應(yīng)做的責(zé)任,根據(jù)我們的實(shí)際,讓兒子有一個(gè)相對(duì)較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,平時(shí)在家加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,從小的方面培養(yǎng)好的習(xí)慣,現(xiàn)在就談?wù)勎覀兊囊恍┳龇ǎ?/p>

  培養(yǎng)好的品德,一是要有愛心和孝心,尊老愛幼,尊重長(zhǎng)輩。平時(shí)在外遇見殘疾人,就是捐上一元錢,也是對(duì)別人關(guān)心,殘疾人更應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼e人愛護(hù),要是身體健全,誰愿意去向別人乞討呢,就是小動(dòng)物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時(shí)侯上學(xué)、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學(xué),才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對(duì)人要有禮貌等,在生活中要學(xué)會(huì)謙讓,只有這樣,心情才會(huì)開闊,不會(huì)為一點(diǎn)小事和煩惱而放不下,從而影響自己的`心情。

  要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這方面,一是要會(huì)安排時(shí)間,二是要提高效率。平時(shí)放學(xué)回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會(huì)做的一起來想辦法,爭(zhēng)取搞懂,如果確實(shí)太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我們那時(shí)比,真的是難了,要學(xué)習(xí)的方面也多,不可能在短時(shí)間都學(xué)的那樣好。基礎(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。

  給予自由時(shí)間。現(xiàn)在周末,除了學(xué)習(xí)一個(gè)半小的的吉他外,基本上沒有其他活動(dòng),我們大人盡可能找時(shí)間帶他出去玩。同時(shí)也鼓勵(lì)他和同學(xué)玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因?yàn)橛绊懷劬Φ囊暳Γ覀兗覜]有網(wǎng)線,電視平時(shí)也沒有開,進(jìn)行有益的戶外活動(dòng)。

  說真的,我們覺的和老師的溝通不夠,平時(shí)在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時(shí)您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭(zhēng)取做好點(diǎn),經(jīng)常加強(qiáng)聯(lián)系,孩子教育是家長(zhǎng)和老師共同的事。作為家長(zhǎng),我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,給孩子做好榜樣。

  這次提出申請(qǐng),我們也是作為和老師交流的一個(gè)平臺(tái),說點(diǎn)我們家長(zhǎng)的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。謝謝老師給我們一次機(jī)會(huì)。

  祝您工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

家長(zhǎng)自薦書3

尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

  我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的.一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)自薦書4

敬愛的老師:

  您好。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,能有機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于教育孩子的問題,我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)?梢哉f是與時(shí)俱進(jìn),眾望所歸,想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急。其實(shí)在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個(gè)普通家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,我兒子段家達(dá)在班級(jí)中能取得較好的成績(jī),離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護(hù)、關(guān)注,特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗,需要“嚴(yán)”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對(duì)唱,“嚴(yán)父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長(zhǎng)的方向。

  一、千教萬教教人

  求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)心里最真實(shí)的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習(xí)之旅的動(dòng)力和能源。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn)!巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,我們注重的是對(duì)孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時(shí)起床,自己疊被子,自己洗小的衣物件從不對(duì)孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),這樣只會(huì)扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習(xí)上,我們沒有在孩子寫作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊,因?yàn)槟菢印凹议L(zhǎng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是適時(shí)的給孩子送些水果,披件衣服?用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。俗話說“村中有個(gè)好嫂嫂,滿巷姑娘齊學(xué)好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會(huì)更多的給孩子講述勵(lì)志的故事,通過名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來鼓勵(lì)孩子,給她引導(dǎo)正確的方向。當(dāng)然,在孩子面前,我們也會(huì)以身作則,答應(yīng)孩子的事情就要絕對(duì)的完成。都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗(yàn)證。孩子小的時(shí)候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子。比方說,不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,每天都按時(shí)完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會(huì)調(diào)皮搗蛋,我兒子將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會(huì)潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學(xué)習(xí)再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(zhǎng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養(yǎng),我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”,面對(duì)那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長(zhǎng),并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)指責(zé),扼殺孩子的天性,而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

  二、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

  有了智慧的`孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風(fēng)險(xiǎn)。只有愛心與堅(jiān)韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說,“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

  三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友孩子

  在成長(zhǎng)過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(zhǎng)。孩子正處于學(xué)生時(shí)代,大部分時(shí)間都在學(xué)校,因此光靠家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jī)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對(duì)老師深深的說一句,謝謝你們對(duì)我兒子的培養(yǎng),我們會(huì)送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會(huì)換來孩子明天最美麗的微笑。

  四、教子做人,樹立正確的教子觀念。

  和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(zhǎng)過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。在家中我還注意引導(dǎo)他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣;蛟S孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,但她對(duì)集體的責(zé)任意識(shí),為人的善良與正義感,都讓我看到莫大的希望!作為家長(zhǎng),我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學(xué)?茖W(xué)教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)自薦書5

  尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

  我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)

  大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的`幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,

  同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

  申請(qǐng)人:

  20xx年9月11日

家長(zhǎng)自薦書6

尊敬的幼園領(lǐng)導(dǎo):

  我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的'生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

  申請(qǐng)人:

  20xx年9月11日

家長(zhǎng)自薦書7

尊敬的王老師,各位家長(zhǎng)大家好:

  我是咱們班周大致的媽媽,王老師和家長(zhǎng)們信任我,使我成為家長(zhǎng)會(huì)的一員,我希望自己能配合王老師一起,與家長(zhǎng)們共同建設(shè)好我們五一班這個(gè)大家庭。

  一、給孩子們送上溫暖

  上學(xué)期來參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我坐在這個(gè)小椅子上發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼;厝ブ笸ㄟ^與王老師溝通,給咱們班的每一位孩子送去一份溫暖,一個(gè)小小的卡通椅墊。

  二、為了方便家長(zhǎng)們的溝通建qq群

  歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)加入咱們福林小學(xué)20xx級(jí)一班的群里。家長(zhǎng)可以在群里交流教子心得,孩子們可以討論不懂的.知識(shí),老師們可以給大家說說班里的情況。

  三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會(huì)

  去年周大致的爸爸去外地工作了,我一個(gè)人在家?guī)。元旦前我已?jīng)買了機(jī)票打算去看他爸爸,可是與大致談這個(gè)時(shí)間安排的時(shí)候,他眉頭一皺說:“媽媽,今天王老師剛剛給我準(zhǔn)備新年聯(lián)歡會(huì)的任務(wù),你走了我自己不能完成好這個(gè)任務(wù)怎么辦?”我一看大致辭這么為難無助的樣子,就退了機(jī)票,改期到元旦后出發(fā)。于是,就和大致一起準(zhǔn)備起新年聯(lián)歡會(huì)的事宜,經(jīng)過前期報(bào)節(jié)目、排節(jié)目單、寫主持詞、做手卡等一系列的工作,孩子高興極了。開完聯(lián)歡會(huì)的晚上,大致告訴我說,校長(zhǎng)到咱們班來參加聯(lián)歡會(huì)了,說五一班準(zhǔn)備的最好,竟然有四位主持人,開的最成功了?吹胶⒆娱_心我也感到很快樂。

  四、感謝

  感謝王老師給了大致參加首屆“晚報(bào)聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機(jī)會(huì),他沒讓大家失望,比賽歷時(shí)3個(gè)月,近2萬名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過初賽網(wǎng)上1小時(shí)限時(shí)作文,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)抽題口頭即興作文,以及決賽500人陽(yáng)光大廳現(xiàn)場(chǎng)命題作文的角逐,最終,大致獲得了一等獎(jiǎng)。這和王老師對(duì)孩子的指導(dǎo)分不開,感謝王老師嚴(yán)禁的教學(xué)方法,每周都會(huì)讓孩子們寫上二到三篇習(xí)作,王老師認(rèn)真的為每一位孩子批改,啟發(fā)孩子們,有的作文大致會(huì)改三次以上,通過一點(diǎn)一滴日積月累,大致的寫作水平才有了明顯的提高。

  五、寫作與閱讀的重要性

  在中學(xué)考試的分?jǐn)?shù)比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎(chǔ)知識(shí)只有20分。小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的科目還比較少,有很多閑暇時(shí)間可以閱讀。給孩子推薦幾本書,假期可以閱讀。

  1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國(guó)小學(xué)教材,讀起來很有趣,孩子們一定很喜歡。

  2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類書籍,對(duì)孩子的寫作有幫助。

  3、劉墉寫的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》三本書,是教子方面的書,我們可以和孩子一起讀。

  我很愿意為福林為五一班和孩子們做點(diǎn)事,希望孩子們快樂成長(zhǎng)。謝謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

家長(zhǎng)自薦書8

尊敬的XX:

  我是咱們中心小學(xué)4(2)班學(xué)生曹xx的爸爸,能有機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生教育的問題,我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天,咱們學(xué)校可以說是與時(shí)俱進(jìn),眾望所歸,想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急。我認(rèn)為優(yōu)秀家長(zhǎng)是家長(zhǎng)和學(xué)校進(jìn)行交流和溝通的平臺(tái)、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長(zhǎng)我認(rèn)為必須具備以下五個(gè)方面基本條件:

  1、優(yōu)秀家長(zhǎng)要積極參加學(xué)校組織的.“家長(zhǎng)聽課日”活動(dòng)或其它重大活動(dòng),了解教育教學(xué)情況,主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動(dòng)向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。

  2、優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)注意搜集學(xué)生和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和要求,為學(xué)校教育出謀劃策。

  3、優(yōu)秀家長(zhǎng)還應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握教育規(guī)律,積極探討和交流共育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  4、做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。

  5、優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)秉公辦事,監(jiān)督學(xué)校教育執(zhí)法。

  6、優(yōu)秀家長(zhǎng)要當(dāng)好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。

  我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長(zhǎng)的作用,配合和支持學(xué)校做好家長(zhǎng)教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期: 年 月 日

家長(zhǎng)自薦書9

  感謝學(xué)校和老師會(huì)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,其實(shí)在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個(gè)普通家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,我女兒在班級(jí)中能取得較好的成績(jī),離不開各科老師的關(guān)注,特別是蘇老師的傾心付出。

  孩子是一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗,需要“嚴(yán)”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對(duì)唱,“嚴(yán)父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長(zhǎng)的方向。

  一、千教萬教教人求“知”

  “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)心里最真實(shí)的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習(xí)之旅的動(dòng)力和能源。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn)!

  巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。

  首先,我們注重的是對(duì)孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時(shí)起床,自己疊被子,自己洗小的衣物??也許有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),但那樣只會(huì)扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習(xí)上,我們沒有并沒有像許多家長(zhǎng)一樣,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊,因?yàn)槟菢印凹议L(zhǎng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我們做的,只是適時(shí)的給孩子送些水果,披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。

  俗話說“村中有個(gè)好嫂嫂,滿巷姑娘齊學(xué)好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會(huì)更多的給孩子講述勵(lì)志的故事,帶孩子去一些名人的故居,通過名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來鼓勵(lì)孩子,給她引導(dǎo)正確的方向。當(dāng)然,在孩子面前,我們也會(huì)以身作則,答應(yīng)孩子的事情就要絕對(duì)的完成。

  都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗(yàn)證。孩子小的時(shí)候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子。比方說,不時(shí)的夸贊她“我們的'寶貝女兒真乖,每天都按時(shí)完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會(huì)調(diào)皮搗蛋,我女兒將來一定有出息。”聽了這樣的夸贊,她便會(huì)潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。

  校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學(xué)習(xí)再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(zhǎng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養(yǎng),我們的女兒從小就 在家里的墻上“涂鴉”,面對(duì)那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長(zhǎng),并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)指責(zé),扼殺孩子的天性,而是借助所謂 的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

  二、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

  有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風(fēng)險(xiǎn)。只有愛心與堅(jiān)韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說,“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

  孩子在成長(zhǎng)過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(zhǎng)。

  孩子正處于學(xué)生時(shí)代,大部分時(shí)間都在學(xué)校,因此光靠家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jī)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對(duì)老師深深的說一句,謝謝你們對(duì)我女兒的培養(yǎng),我們會(huì)送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會(huì)換來孩子明天最美麗的微笑。

家長(zhǎng)自薦書10

  家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第任老師,家長(zhǎng)的舉動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子,這也就是俗話說的誰家的孩子隨誰家,孩子能健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校里老師的教誨,同時(shí)也需要家長(zhǎng)積極配合,給孩子個(gè)良好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。但是如何能做到家校結(jié)合,怎樣引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,也是擺在眾多老師和家長(zhǎng)面前的問題,伴隨著孩子這幾年的學(xué)習(xí)生涯,我也深深地感觸到家長(zhǎng)家庭教育對(duì)孩子的影響不容忽視,我也把自己教育孩子的.認(rèn)識(shí)說下。

  一、尊重關(guān)心孩子,多站在孩子的角度上來教育孩子。

  隨著孩子的長(zhǎng)大,孩子的自尊心也在增強(qiáng),愛護(hù)關(guān)心孩子是每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心自發(fā)的行為,但作為個(gè)好家長(zhǎng)更多得是去引導(dǎo)孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子。愛玩是孩子的天性,特別是小學(xué)的孩子,他們的自制力還不高,在學(xué)校里有老師管著還行,回家后就需要家長(zhǎng)多拿出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心他,積極主動(dòng)地配合學(xué)校做好家庭教育工作。

  二、講究科學(xué)的教育方法,和孩子共同學(xué)習(xí)提高。

  關(guān)注孩子的全面發(fā)展,提高教育素質(zhì),是擺在我們面前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)只能是衡量個(gè)學(xué)生好壞的個(gè)因素,培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展、健康發(fā)展才是重中之重。我的孩子平時(shí)比較聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),就是比較內(nèi)向,不夠大膽不大愛活動(dòng),如何讓孩子克服這些缺點(diǎn)也是我們比較頭疼的問題,于是我就經(jīng)常利用節(jié)假日帶他去體會(huì)些賦予冒險(xiǎn)的活動(dòng),比如去爬爬山,參加野戰(zhàn)訓(xùn)練,出去跑跑步等。

  三、重視孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,處處做好孩子的表率。

  我經(jīng)常對(duì)孩子說上課要認(rèn)真聽講,還要學(xué)會(huì)舉反三,學(xué)習(xí)要講究方法,隨著學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多,可能疑問也就隨之增加,給家長(zhǎng)的壓力也就增大,有時(shí)很多知識(shí)我們也拿不準(zhǔn),這個(gè)時(shí)候我般會(huì)和孩子來同攻堅(jiān),或借助工具書或借助互聯(lián)網(wǎng)或借助學(xué)校的信息平臺(tái)來和孩子塊提高,這樣既幫助了孩子也提高了自己,我覺得是個(gè)好辦法。生活中我還注意引導(dǎo)他參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),有時(shí)間就帶他去戶外,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)家校合作,注重學(xué)校與家庭無縫連接。

  作為家長(zhǎng)我堅(jiān)決服從學(xué)校的切安排,平時(shí)注重與老師及時(shí)溝通,配合老師督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)我也能積極主動(dòng)地配合班主任老師完成些班級(jí)家庭教育工作,比如在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),準(zhǔn)時(shí)參加,做好筆記,主動(dòng)與老師及其他家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)無論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對(duì)他很重視,更是尊重學(xué)校和老師的辛勤工作。

  對(duì)于教育孩子,可能每個(gè)人都有自己的見解,還是讓我們攜起手來,為孩子創(chuàng)造個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們以有個(gè)優(yōu)秀的孩子而驕傲,也讓孩子有我們這樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)和老師而自豪吧!

家長(zhǎng)自薦書11

尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

  我為貴園小三班學(xué)生小含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的`幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)自薦書12

尊敬的老師:

  我是一名初中生,我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級(jí)。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長(zhǎng)。在孩子心情不愉快的時(shí)候,我會(huì)用微笑的狀態(tài)去慢慢開導(dǎo)她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會(huì)得到一定安慰。對(duì)孩子不會(huì)做的作業(yè),我會(huì)心平氣和的教她,直到她學(xué)會(huì)為止。孩子每天回家我會(huì)讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,我認(rèn)為做的`比較好。在家里晚飯后,我會(huì)詢問孩子一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,是進(jìn)步了還是落后了?如果進(jìn)步了我會(huì)教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會(huì)以平等的身份對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),爭(zhēng)取以后有好的成績(jī)。

  周末,我會(huì)陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長(zhǎng)假期間,我經(jīng)常帶兩個(gè)孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動(dòng)物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì)教育孩子一定要努力學(xué)習(xí),將來到大城市發(fā)展,為國(guó)家地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過與孩子在學(xué)習(xí)和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長(zhǎng)。而對(duì)于孩子的成績(jī)是好是壞,我認(rèn)為只要孩子努力了,就可以了,因?yàn)槌煽?jī)不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,我會(huì)用畢生的精力把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也是終生的寄托!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)自薦書13

尊敬的幼園領(lǐng)導(dǎo):

  我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為 兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到快樂與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的.開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

申請(qǐng)人:

  20xx年9月11日

家長(zhǎng)自薦書14

尊敬的小學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人,懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個(gè)快樂的校園生活。

  素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動(dòng)德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù),本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的'學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展,對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng),作育英材,實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。小女一直想進(jìn)貴校,也希望貴校能給小女一個(gè)機(jī)會(huì)。

  小女資質(zhì)實(shí)屬不差,勸奮主動(dòng),若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備,也參加過很多各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對(duì)語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分,小女的學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面,小女亦屬于生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

  本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料,懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì),小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會(huì),為貴校爭(zhēng)光,以報(bào)悉心栽培之恩。懇請(qǐng)貴校為小女一個(gè)機(jī)會(huì)!

  自薦人:×××

家長(zhǎng)自薦書15

尊敬的王老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是我們班xx的媽媽,王老師和家長(zhǎng)們信任我,使我成為家長(zhǎng)會(huì)的一員,我希望自己能配合王老師一起,與家長(zhǎng)們共同建設(shè)好我們五一班這個(gè)大家庭。

  一、給孩子們送上溫暖,上學(xué)期來參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我坐在這個(gè)小椅子上發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼。回去之后通過與王老師溝通,給我們班的每一位孩子送去一份溫暖,一個(gè)小小的卡通椅墊。歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)加入我們福林小學(xué)20xx級(jí)一班的群里。家長(zhǎng)可以在群里交流教子心得,孩子們可以討論不懂的知識(shí),老師們可以給大家說說班里的情況。

  三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會(huì),去年周大致的爸爸去外地工作了,我一個(gè)人在家?guī)T┣拔乙呀?jīng)買了機(jī)票打算去看他爸爸,可是與大致談這個(gè)時(shí)間安排的時(shí)候,他眉頭一皺說:“媽媽,今天王老師剛剛給我準(zhǔn)備新年聯(lián)歡會(huì)的任務(wù),你走了我自己不能完成好這個(gè)任務(wù)怎么辦?”我一看大致辭這么為難無助的樣子,就退了機(jī)票,改期到元旦后出發(fā)。于是,就和大致一起準(zhǔn)備起新年聯(lián)歡會(huì)的事宜,經(jīng)過前期報(bào)節(jié)目、排節(jié)目單、寫主持詞、做手卡等一系列的工作,孩子高興極了。開完聯(lián)歡會(huì)的晚上,大致告訴我說,校長(zhǎng)到我們班來參加聯(lián)歡會(huì)了,說五一班準(zhǔn)備的最好,竟然有四位主持人,開的最成功了?吹胶⒆娱_心我也感到很快樂。

  四、感謝感謝王老師給了大致參加首屆“晚報(bào)聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機(jī)會(huì),他沒讓大家失望,比賽歷時(shí)3個(gè)月,近2萬名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過初賽網(wǎng)上1小時(shí)限時(shí)作文,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)抽題口頭即興作文,以及決賽500人陽(yáng)光大廳現(xiàn)場(chǎng)命題作文的角逐,最終,大致獲得了一等獎(jiǎng)。這和王老師對(duì)孩子的指導(dǎo)分不開,感謝王老師嚴(yán)禁的教學(xué)方法,每周都會(huì)讓孩子們寫上二到三篇習(xí)作,王老師認(rèn)真的為每一位孩子批改,啟發(fā)孩子們,有的作文大致會(huì)改三次以上,通過一點(diǎn)一滴日積月累,大致的'寫作水平才有了明顯的提高。

  五、寫作與閱讀的重要性,在中學(xué)考試的分?jǐn)?shù)比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎(chǔ)知識(shí)只有20分。小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的科目還比較少,有很多閑暇時(shí)間可以閱讀。給孩子推薦幾本書,假期可以閱讀。

  1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國(guó)小學(xué)教材,讀起來很有趣,孩子們一定很喜歡。

  2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類書籍,對(duì)孩子的寫作有幫助。

  3、劉墉寫的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》三本書,是教子方面的書,我們可以和孩子一起讀。

  我很愿意為福林為五一班和孩子們做點(diǎn)事,希望孩子們快樂成長(zhǎng)。謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

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