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學(xué)校自我鑒定

時間:2021-08-04 12:06:01 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)學(xué)校自我鑒定三篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校自我鑒定3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)校自我鑒定三篇

學(xué)校自我鑒定 篇1

  我是一名職業(yè)中專的學(xué)生,但是我一點也不會覺得自己低人一等,可能在哪些家長們的眼里,市一中二中這種的高中才是好學(xué)生才應(yīng)該去的地方,而職業(yè)中專都是沒有考上的差生,湊數(shù)讀書而已。的確,我當(dāng)初是因為中考失利才來到職業(yè)中專讀書的,但是這兩年的職業(yè)學(xué)習(xí),讓我并不覺得這所學(xué)校有多差,命運是掌握在自己手中的,以下就是我對自己的自我鑒定:

  一、審視自己,信念堅定

  我雖然中考失利,沒有考入重點中學(xué),只能在老師的推薦下來到了職業(yè)中專讀書,沒多久我就適應(yīng)了下來,而不是跟大多數(shù)人那樣從此消沉墮落放縱下去,我開始審視自己究竟喜歡什么?想自己以后從事哪方面的工作?我比較擅長那些方面?后來我就選擇了,幼師這個專業(yè)方向發(fā)展,既然目標(biāo)定下了,我就會不懼艱辛的往那個方向發(fā)展,我是受到過一次挫折,但是我覺得這不是什么壞事,至少證明我那時候努力的不夠,準(zhǔn)備的不夠好,所以我就會吸取教訓(xùn),在職業(yè)中專學(xué)習(xí)的這兩年里,我面對每一種課,都會盡可能的去學(xué)通,我已經(jīng)有了自己信念,那就是成為一個好幼師,那么我就不會被任何東西所動搖。

  二、環(huán)境不能改變我,我要去改變環(huán)境

  這所學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍的確是很差,一個班上熱衷于學(xué)校的一只手的手指頭都能數(shù)的過來,我所處的學(xué)習(xí)環(huán)境可想而知,但是我從來都不會被環(huán)境所真正的影響,看著他們上課睡覺,我的確也想過要“這么困,要不我也睡會吧!彼麄兩衔璧刚n的時候,隨便做兩個動作就坐在一邊休息了,我也想過,“跳的腳好痛,我也好想跟他們一樣在一邊躺著。”但是我一想到我要是跟他們一樣了,那么等到畢業(yè)之后,我會變成什么樣?繼續(xù)走在人生的低谷嗎?漸漸的我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)也開始被我的努力給同化了,跟著我一起努力起來。

  三、清楚的`認(rèn)識自己,揚長避短

  三年的學(xué)習(xí),目前已經(jīng)過去兩年了,時間真的是不等人的,不過經(jīng)過這兩年的時間,我對自己的認(rèn)識越發(fā)清晰了,我覺得我是適合做幼師的,首先,對于老師講的課程我都是感興趣的,聽得津津有味的,然后老師給我們布置的作業(yè),我也能很好的完成,我的性格也非常的適合跟幼兒相處,這不是我自己的自以為是,期末的個人評價上,老師也是非常認(rèn)可我的。我清楚的知道自己在專業(yè)方面有哪些長處,又有哪些比別人差的地方,揚長避短才能最大程度的把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

  我相信我將來一定不會哪些考入重點高中的同學(xué)差多少,我一定可以成為一個十分優(yōu)秀的幼師。

學(xué)校自我鑒定 篇2

  在這次實習(xí)中我變得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也會時刻銘記著這段如歌歲月,激勵自己努力前進(jìn)。

  學(xué)院 年級 專業(yè) 指導(dǎo)教師 姓名 性別 實習(xí)單位 實習(xí)成績 實習(xí)時間 年 月 日 ————— 年 月 日 教學(xué)實習(xí)(社會調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:

  自我鑒定(實習(xí)學(xué)生填寫):

  實習(xí)態(tài)度(誠信踏實、勤奮好學(xué),尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員等。):

  實習(xí)紀(jì)律(保證實習(xí)時間, 遵守學(xué)校及實習(xí)單位的規(guī)章制度等。):

  實習(xí)能力(分析、解決問題能力,創(chuàng)新能力,協(xié)作能力,社會活動能力等。):

  實習(xí)效果(對實習(xí)的認(rèn)識體會,鞏固和加深所學(xué)知識的程度,能力的提高等。):

  實習(xí)單位鑒定及成績評定:

  實習(xí)單位(簽章)

  年 月 日 指導(dǎo)教師鑒定及成績評定:

  教師簽名:

  年 月 日

學(xué)校自我鑒定 篇3

  本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20x年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20x年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20x年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20x年x月至今,本人擔(dān)任xx電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20x學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”。

  通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20x年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在20x年x月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》。作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20x年x月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班xx班和xx班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶xx班一次性通過省單招技能考核。

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