漢語言文學畢業(yè)自我鑒定

時間：2024-05-16 13:31:21 林惜自我鑒定我要投稿

漢語言文學畢業(yè)自我鑒定必備13篇

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的漢語言文學畢業(yè)自我鑒定必備，僅供參考，大家一起來看看吧。

漢語言文學畢業(yè)自我鑒定必備13篇

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 1

　　我是xx大學xx系漢語言文學專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

　　大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學的基本理論；

　　2．掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)等學科的相關(guān)知識；

　　3．具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

　　4．了解我國關(guān)于語言文字和文學藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景；

　　6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨�；顒樱螯h組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的'社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學關(guān)系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 2

　　我在大學所學專業(yè)是漢語言文學專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學業(yè)課程學習和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下：

　　一、思想政治方面

　　在讀大學期間，在學習過程中，我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立，使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。

　　大學期間，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參與“學習錢學森精神”活動，積極參與公益活動，這對我的思想有很大幫助。

　　二、專業(yè)學習方面

　　在讀大學期間，我對中外文學史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀，并利用網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注文學發(fā)展動態(tài)。每次考試，我的專業(yè)成績均能名列前茅，成為系里的學習標兵。

　　此外，我還考取了英語四級證書；計算機NIT證書；取得了記者實習證。

　　學習期間，我還學習了新聞的撰寫，有多篇發(fā)表于省報；寫散文30篇，被不少網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載。

　　學習方面的`勤奮刻苦精神受到了學院的表彰，多次被評為“三好學生”。

　　三、社會實踐方面

　　三次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動，親自到新聞單位、廠礦企業(yè)、市民中間調(diào)查了解，從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預(yù)測能力。這些實踐活動，對我將來的就業(yè)求職來說，是很重要的經(jīng)驗積累。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 3

　　經(jīng)過安徽師范大學的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　（一）思想方面：

　　本人在函授學習期間，堅持了按時上課，認真聽取老師講課，認真做好聽課筆記，認真學習了學院開設(shè)的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程，對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的'心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

　�。ǘI(yè)務(wù)知識：

　　安徽師范大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　�。ㄈ⿲I(yè)技能：

　　本人是一名小學語文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學生營造一個良好的學習氛圍。經(jīng)過函授學習，使我學會了然后組建班級，處理突發(fā)事件等！

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 4

　　三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)鑒定如下：

　　一、思想認識方面：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關(guān)愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的'人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

　　二、業(yè)務(wù)知識方面：

　　三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　三、專業(yè)技能：

　　本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：

　　①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作；

　�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標；

　�、蹖W生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。

　　四、存在的問題：

　　三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外，一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用，語文教學課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能就是現(xiàn)代高等函授教育的不足之處吧。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 5

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的`基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 6

　　在大學階段，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農(nóng)村，農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學校的生活，培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的興趣。學生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力，還培養(yǎng)了我團隊的精神，增強了我與社會的接觸。

　　在學習上，我刻苦地學習本專業(yè)知識，綜合測評成績連續(xù)xx年居本年級的第一。本專業(yè)課程，我已圓滿完成。課余時間里，我還自學高等教育考試本科段課程，已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作，還能熟練操作word等軟件操作，為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎(chǔ)。平時，除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學書籍外，我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍，相信在以后的理論與實踐的結(jié)合中會有更大的提高。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實，完善自我，我相信：用心一定能贏得精彩!為此，我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了xx屆校運會并取得不錯的成績，還多次參加籃球賽，成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了xx年班的學風委員，任職期間除了做好本職日常工作外，還協(xié)調(diào)其他班干搞活動，良好的服務(wù)態(tài)度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部，認真負責，做事能抓重點，主動和同事相處合作，深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結(jié)合，并嘗試創(chuàng)新。

　　在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。平時，我團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，參加義務(wù)勞動，曾多次捐款幫助有困難的學生，并多次參加獻血，探望古寡老人，深受老師和同學好評。

　　xx年的大學生活，學習，不僅使我學到了很多的知識，思想也成熟了許多，自身能力也有很大的提高。

　　以上這些都是我的根本，我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 7

　　本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。

　　作為一名大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的`是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

　　自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結(jié)束了�；仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里，通過專業(yè)學習和工作實踐，不斷充實自己、鍛煉自己，使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際，現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價：

　　思想方面，通過認真學習自考課程，進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

　　學習方面，謙虛謹慎，勤奮學習，能以正確的態(tài)度對待自考，較好地處理自考與工作的關(guān)系，做到工作與自考兩不誤。自從工作以來，沒有因為自考的緊張而放松對工作的.要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自考，能夠始終嚴格要求自己。另外，注重把所學的理論知識與工作實踐相結(jié)合，學以致用，為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。

　　生活與工作方面，樹立了積極向上的人生態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風，實實在在做人，認認真真做事，是一個團結(jié)同志、真誠待人的人，是一個務(wù)實重干、樂于奉獻的人。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 8

　　時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從xx年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的'成績。

　　我熱愛自己所學的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

　　還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。

　　我在大學所學專業(yè)是漢語言文學專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學業(yè)課程學習和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下：

　　一、思想政治方面

　　在讀大學期間，我積極向黨組織靠攏，自覺追求進步，支持改革開放事業(yè)。

　　在學習過程中，我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立，使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。

　　大學期間，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參與“學習錢學森精神”活動，積極參與公益活動，這對我的思想有很大幫助。

　　二、專業(yè)學習方面

　　此外，我還考取了英語四級證書；計算機NIT證書；取得了記者實習證。

　　學習期間，我還學習了新聞的撰寫，有多篇發(fā)表于省報；寫散文30篇，被不少網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載。

　　學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的表彰，多次被評為“三好學生”。

　　三、社會實踐方面

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 9

　　幾度風雨，幾度春秋。經(jīng)過幾年的堅苦磨礪，我正式修完了漢語言文學專業(yè)的所有自考科目，等到了收獲的這一天。

　　有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內(nèi)能，辛勤的付出，提高了自己的知識水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書肯定自己的.付出，這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過那一個又一個坎，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。

　　我在大學的專業(yè)是人力資源管理，每天都要學習大量的專業(yè)知識，空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學專業(yè)的熱愛和興趣，我毅然選擇了自學，只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎，諸如朋友聚會，同學聯(lián)誼，泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經(jīng)常一個人拿著幾本書，只身坐在某個地方慢慢的啃書�？粗鴦e人娛樂的歡笑，我依然堅定自己的信心，管住自己，既然熱愛，就應(yīng)該努力，既然選擇了，就應(yīng)該堅持不懈，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光�？臻e之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷于校園的花前月下，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地，暢游在知識的世界。

　　盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇！雖說我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占用了一些業(yè)余時間，但我也收獲叻一種幸福。大學的.專業(yè)學習時間我也沒有放松自己，嚴格要求自己，以效率取勝，自學并不耽誤我的專業(yè)學習，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專業(yè)學習方面并沒有因此而受到太大的影響。

　　雖然自學中面對一些困難，自學起來也存在一些阻礙，但是我依然沒有參加助學班，相信自己，努力學習，在中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自己，考出自己的真實水平，為自己交上了滿意的成績。

　　自學漢語言文學已經(jīng)結(jié)束了。但是人生處處有考場，我將時時去應(yīng)對。今天的成功將成為過去，我將迎來新的起點，繼續(xù)奮斗。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 10

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實。

　　通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：

　　（一）思想認識

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的.不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的`藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　�。ǘI(yè)務(wù)知識

　　三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段進行復(fù)習。

　�。ㄈ⿲I(yè)技能

　　本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的三年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 11

　　回首四年大學生活，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　思想上，追求上進，覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護黨的路線方針政策，自覺加強政治理論的學習。生活上，勤儉樸素，待人誠懇，樂于助人，與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志，適應(yīng)社會發(fā)展要求。

　　學習上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面，除修讀漢語言文學專業(yè)外，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業(yè)，專業(yè)成績都名列前茅。

　　實踐上，注重學以致用，積極投身社會實踐。20xx年3月至20xx年9月，我在廣西陽光校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭尉W(wǎng)站編輯（兼職），負責公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立，策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐，提高各方面的.能力。一顆堅持不懈上進的心，一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月，我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐，參與企業(yè)人才庫、培訓(xùn)體系的建立，企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負責企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等，工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中，我學會了如何與領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。XX年3月至XX月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習，當時公司正在進行廠址轉(zhuǎn)移，落成工作尚未完成，機器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用、變動、管理等細節(jié)工作，深深體會到把握全局，統(tǒng)籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時局的能力。XX年7月至XX年9月，我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設(shè)開發(fā)指揮部（黨政機關(guān)）進行兩個月的畢業(yè)實習，主要負責文字編輯（起草簡報）、辦公室公文收發(fā)（起草若干正式公文）、來信來訪、社區(qū)管理等工作，鍛煉了文字編輯能力，提高了交際能力和社會適應(yīng)能力，深切體會到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實習，讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質(zhì)，為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準備。

　　同樣的，我也存在著諸多不足�！皶接脮r方恨少”，在學識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導(dǎo)。今后，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

　　漢語言文學畢業(yè)自我鑒定 12

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼在華東師范網(wǎng)絡(luò)教育學院已完成了本科的學習。從小，我就喜歡文字所構(gòu)建的世界，散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義，我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲，能筑造如此絢爛多彩的世界，深深的迷戀讓我在選擇本科專業(yè)時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。回顧本科學習的這幾年，獲益良多，在學習文字駕馭能力的同時，我也進一步提升了自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。人們都說，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養(yǎng)、一個氣質(zhì)如蘭的人。的確，通過這幾年的專業(yè)學習，讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑＮ覀円拮x的.專業(yè)課程包括兩個方面，一方面是專業(yè)必修課，如語言學概論、漢語專題、中國現(xiàn)當代文學專題、中國古代文學專題、藝術(shù)欣賞、專題寫作等等，另一方面是專業(yè)選修課，所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的`知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補充，相得益彰。懷著對專業(yè)的熱情，我認真學習，遵守校規(guī)，按時上課，完成課外作業(yè)，順利通過了全部課程的考試，完成畢業(yè)論文及答辯，修完學分，圓滿地完成本科學業(yè)。在華東師范網(wǎng)絡(luò)教育學院中，通過學習，本人各方面都有了較大的提高，回顧以往，反思自我，總結(jié)如下：

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　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　�。ǘ⿲W習目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　�。ㄈ┦斋@和體會

　　平時由于工作過于繁忙，不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合，取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　（四）工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。