關(guān)于自我總結(jié)作文集錦八篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的自我總結(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我總結(jié)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我
要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。
在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費(fèi)時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費(fèi)時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來;氐郊依,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我總結(jié)作文 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。
我認(rèn)為這個學(xué)習(xí)我有很大的進(jìn)步,上課積極發(fā)言,積極參加各項活動。背書也很時間過得真快。轉(zhuǎn)眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。
我認(rèn)為這個學(xué)習(xí)我有很大的進(jìn)步,上課積極發(fā)言,積極參加各項活動。背書也很快,唐詩寧詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。
生活方面自我感覺也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進(jìn)步。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術(shù)繪畫比賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎,運(yùn)動會跑步第六名等等
我認(rèn)為只要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得成功。
我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。
快,唐詩宋詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。
生活方面自我感覺也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進(jìn)步。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術(shù)繪畫比賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎,運(yùn)動會跑步第六名等等。
我認(rèn)為只要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得成功。
我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。
自我總結(jié)作文 篇3
在高中三年里,本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。
自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺得人生就像 馬拉松 ,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當(dāng)時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候,曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得: 很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望 正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。
我也很慶幸,我跑了那個1500。
為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
自我總結(jié)作文 篇4
我的感言
20xx,你覺得工作順利嗎?
年終是一場夢,朦朧的夢,沉睡的夢,夢的網(wǎng)是多么的破敗和幾乎的撕心裂肺。雖然平淡是我始終不渝的追求境界,但畢竟不是自己一個人的生活,生活有時是無奈的選擇,觸碰著太多的有幸和不幸;工作還是兢兢業(yè)業(yè),早出晚歸的順了天意主掌。雖然有點(diǎn)小失落,但還是希望白天各自的忙碌之后,一家人可以在不大的房間里,創(chuàng)造者屬于自己的小幸福。
幾年的工作突然斷了線,我從虛無中看淡了虛無的世界,并把生活攪拌在了感覺和理性中,我越來越喜歡在真實(shí)的世界里偽裝自己,然后若無其事的埋在人群中。其實(shí)幸福的生活是慢慢潤出來的,工作也要?dú)v經(jīng)百味,這樣才醇厚深遠(yuǎn)。
我所認(rèn)識的和從未謀面的朋友們,看著我屢絲的膚淺感言,默默地陪伴著我,我由衷地感謝大家的支持與鼓勵,20xx年快要翻過一頁的`時候,我早早地起來,坐在電腦旁,權(quán)當(dāng)是我對朋友們的祝福與感謝吧!
20xx,你眼中的財富滿足嗎?
財富!!一生得失終歸零,收獲的只是心情,錢多錢少,只要每天把該做的事做完之后,舒舒服服地玩就是滿足。社會就在那里,不是一天兩天,社會永遠(yuǎn)是改變不了的,改變的是自己,是心,人往往禁不住誘惑,耐不住寂寞,那是心的問題,不是嗎!20xx,雖然入不敷出,破財不斷,囧事連連,旅游計劃變縮水,穿戴破費(fèi)少之又少,人算不如天算,人生之事,順其自然吧。總之堅持的心比任何事情都重要,這只能說這是充滿兩難和謹(jǐn)慎的20xx年。
20xx,最遺憾的是什么?
最大的遺憾是女兒不能留在身邊,盡心盡責(zé)的陪伴其成長,這多少有些孤獨(dú),幸運(yùn)女兒不在我們身邊的日子,懂事好多,自立自強(qiáng),并且快樂滿滿,這讓我對老輩的執(zhí)著多了一份感悟。望著黑燈瞎火的夜晚,有多少噩夢般的徘徊,始終都未能突破那面墻。公平!那是強(qiáng)權(quán)的話者,天再怎么大還是家最大,不是孤獨(dú)一人潛行,又何怕風(fēng)雨交加。
20xx,是讓人日漸消瘦的年事,是舉起酒杯前徒然莫名的傷悲,那輕輕的風(fēng)、輕輕的夢、輕輕的塵塵昏昏,淡淡的云、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲,20xx是一首美麗而寂寞的歌,是我另類的歌。
漫漫長途,遺憾的年月,不可能每一步都走得那么完美,那么慷鏘有力,得摔上幾跤,走幾段彎路,這并非壞事,至少讓我們品嘗了挫敗,至少增添的生活閱歷,才讓我們的人生多姿多彩。或許走過終點(diǎn)時我們才明白,一路平坦卻少了風(fēng)景,沒有轉(zhuǎn)折也多了平淡。只要經(jīng)歷了,嘗試了,走過了,堅持了,我們贏得的,就是一個全新的自己!20xx----我來了,大聲的吶喊吧,
自我總結(jié)作文 篇5
原來語文學(xué)習(xí)的時候,我對閱讀題十分頭疼,甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時候,我一看到閱讀題就十分緊張。于是,這學(xué)期一開始,我就暗下決心,一定要在老師的指導(dǎo)下提高自己的閱讀理解能力。
這學(xué)期,在提高閱讀理解能力方面,我采取了如下做法:
第一,提前預(yù)習(xí)課文,多理解課文想要表達(dá)的內(nèi)容和情感。預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)老師上課時才能抓住重點(diǎn),對老師的教學(xué)才能心中有數(shù)。
第二,上課專心聽講,多聽老師分析課文。老師的閱讀經(jīng)驗和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多,所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告訴我,上課專心聽講的孩子學(xué)習(xí)起來才能“事半功倍”,否則就會“事倍功半”,費(fèi)時費(fèi)力也達(dá)不到自己想要的效果。
第三,聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)字、詞語和關(guān)鍵句子的含義。老師特別強(qiáng)調(diào)對字、詞、句的理解離不開具體的語言環(huán)境。
第四,多讀幾遍原文,因為老師一再告誡我們“書讀百遍,其義自見”,閱讀是理解的基礎(chǔ)。第一遍先領(lǐng)會作者想要表達(dá)的意思或思想感情,再看一下文章后面的問題設(shè)計;第二遍根據(jù)后面的題目有重點(diǎn)地詳細(xì)看相關(guān)內(nèi)容,其它內(nèi)容略讀;讀完第三遍再開始答題,力爭把握地準(zhǔn)確些;做完題目后,再看一遍原文,算是對所做試題的檢查。
第五,學(xué)會歸納段意,概括文章的主要內(nèi)容。通過找中心句或者串并的方法歸納段意和層意,再把每一段的意思概括起來就是文章的主要內(nèi)容。
第六,準(zhǔn)確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的語言去回答問題。
第七,多做一些閱讀理解題,通過訓(xùn)練培養(yǎng)解題方法,提高閱讀分析能力。
第八,把自己做過的閱讀理解題裝訂成冊,不斷地總結(jié)閱讀經(jīng)驗。
第九,經(jīng)常閱讀課外書,通過閱讀培養(yǎng)自己的感知和理解能力。
這就是我這學(xué)期在語文閱讀理解方面采用的一些方法,F(xiàn)在,我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的好詞好句,開心極了。
我知道,這就叫“世上無難事,只要肯登攀”。
自我總結(jié)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期已過了兩個月?煸撈谥锌荚嚵。今天,我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。
語文:
1、最近,我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。不僅是為了鍛煉語言表達(dá)能力,也是為了讓我們組早點(diǎn)掙夠五顆星。一舉兩得,何樂而不為呢?而且,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理,多發(fā)言確實(shí)能提高聽課的效率,增加學(xué)習(xí)的興趣。
2、這個學(xué)期讀書有點(diǎn)少,還不是精讀。以后,我要多抽點(diǎn)時間看書。假期里要精讀幾本書,積累好詞好句,爭取什么時候再寫一個閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒寫)。日久天長,說不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實(shí)有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。
3、好吧,我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時,我居然差點(diǎn)連“獸”字都忘怎么寫了?磥硪院笞x書看報時要注意一下字的寫法呀。
4、雖然我發(fā)言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。
5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力。現(xiàn)在,我的作文越寫越長,越寫越細(xì),基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表揚(yáng)我的文章,爸爸也說我的文章有了一點(diǎn)條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。
6、我的鋼筆字還算不錯,大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄!沒辦法,我實(shí)在找不著寫大字的感覺。多練?不現(xiàn)實(shí),我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候,仔細(xì)琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會的會員呢!
數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)方面,主要靠細(xì)心。題我都會,錯題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯數(shù)字,看錯條件等等。只是,我冷落了《快樂數(shù)學(xué)》,那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標(biāo)點(diǎn)符號的不同,就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同!我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,再補(bǔ)充些知識。
英語:
1、音標(biāo)語法方面,我有些欠缺。平時應(yīng)該補(bǔ)充些知識,勤復(fù)習(xí),多看書,找找語感。口語方面,我也要練!跋裾f漢語一樣說英語”,是我的終極目標(biāo)。
2、寫作,我沒怎么練過。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達(dá)能力也能有所提高。
3、聽力,我要結(jié)合課本,時時練,課課練。相信我一定會有所提高的!
總結(jié)完經(jīng)驗教訓(xùn),望未來再創(chuàng)輝煌!
Ps:第一次寫,請大家多多指導(dǎo)!
自我總結(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,大一已過,步入大二;貞洿笠坏纳,有許多收獲,同時存在著些許不足。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
自我總結(jié)作文 篇8
彩虹發(fā)之于陽光,卻截然不同于陽光。這是為什么?因為彩虹活出了自我。光還是那束光,卻不同于那束光。陽光是普遍存在的,而彩虹卻是不常出現(xiàn)的。直接來說,是折射,因為折射陽光活出了自我。 也許是人們的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是別家的好;在我們的眼中,還是別人優(yōu)秀。久而久之,一種類似于自卑的心理產(chǎn)生了。于是,許多人學(xué)會了仰望,卻忽視了自己,失卻了個性,便是永遠(yuǎn)追逐別人,永遠(yuǎn)都成不了領(lǐng)跑者。其實(shí),我們每個人都可以活出自我,做生活的主角! 榜樣在人們心中是追逐的對象,可為什么追逐別人的腳步卻不去探尋自己的道路呢?創(chuàng)新已成為現(xiàn)代生活的主角,其實(shí)這又何嘗不是活出自我呢?如果沒有創(chuàng)新,哪有今天的比爾蓋茨和他的微軟公司、window系統(tǒng)呢?如果沒有創(chuàng)新,哪來今天喬布斯炙手可熱的“蘋果三件套”呢?生活的進(jìn)步來源于創(chuàng)新,那么敢于創(chuàng)新的人是不是活出了自我呢?也許他們天資平平,也許他們在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人,但是他們敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于走別人沒走過的路,于是今天他們是生活的主角,甚至是他人生活的主角。
創(chuàng)新使一部分人活出自我,因為形成的內(nèi)涵就是活出自我,而活出自我,就要發(fā)現(xiàn)自我,突破自我。 仰望天空不如腳踏實(shí)地,崇拜他人不如活出自我。許多有才有藝的人成為許多人生活的焦點(diǎn),現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)如此,學(xué)校中許多同學(xué)多才多藝,讓不少同學(xué)羨慕不已,有些同學(xué)甚至認(rèn)為“我不如他”。其實(shí),也許你會發(fā)現(xiàn)會跳舞的同學(xué)唱歌不如你,會下棋的同學(xué)在運(yùn)動場卻處于下風(fēng)人總有可取之處,當(dāng)你找到了閃光點(diǎn)時,你就成為了生活的主角。不要相信命運(yùn),可知道丑小鴨也會有變成白天鵝的時候,何況你還不是丑小鴨。每個人都有屬于自己的天空,相信你會刻畫出最美的彩虹。 鉆石是地球上最硬的物質(zhì),而打磨鉆石需要什么?答案是鉆石。是的,人生也如此,人的一生其實(shí)就是自己對自己的打磨。當(dāng)你勇于發(fā)現(xiàn)自己,突破自己,自然就煥發(fā)不一樣的光芒。 彩虹之所以絢爛,是因為經(jīng)過了水珠的折射,折射就是它發(fā)現(xiàn)自我,造就自我的過程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!沒有永遠(yuǎn)的榜樣,只有永遠(yuǎn)的自己小小的天有大大的夢想,總有一天我會找到屬于我的天。
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