生活方面的自我總結(jié)(通用12篇)
自我總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫一份自我總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的生活方面的自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活方面的自我總結(jié) 篇1
學(xué)生管理主要是做人的工作,而人是千差萬別的,因此這項(xiàng)工作極其復(fù)雜,極為艱辛,具有很深的學(xué)問。學(xué)生管理這項(xiàng)復(fù)雜、艱辛的工作,同時(shí)也是創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,既是一門學(xué)問,又是一種藝術(shù)。藝術(shù)是方法和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。我來新紀(jì)元學(xué)校已經(jīng)將近七年的時(shí)間,伴隨著學(xué)校一天一天的成長,作為生活指導(dǎo)我所帶的是第一屆畢業(yè)班,可以說經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一:在遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面
沒有規(guī)矩,就不成方圓。國家是這樣,現(xiàn)在是法治社會(huì),學(xué)校同樣也需要是這樣,學(xué)校也有他的規(guī)章制度,不僅對學(xué)生也針對老師,只有這樣學(xué)校才有起生命力、才有活力、才能夠不斷的前進(jìn)。
本年度我能夠較好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自我認(rèn)為比上學(xué)期有所進(jìn)步,學(xué)校每次組織的會(huì)議和活動(dòng),都能按時(shí)的參加,不管是教工例會(huì)、聽講座、本部門會(huì)議、升旗儀式還是黨組織活動(dòng)從來沒遲到過。
二:為人師表方面
教師自己的形象在教育過程中也起到十分重要的作用。教師形象的外顯特征表現(xiàn)在教師的容貌、體態(tài)、穿著、談吐等方面;教師形象的內(nèi)在特征,表現(xiàn)在教師的性格、氣質(zhì)、情緒等方面;即容貌儀表因素、語言表達(dá)因素、行為舉止因素、職業(yè)道德因素、業(yè)務(wù)水平因素。這五個(gè)教師形象構(gòu)成因素,彼此之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,只有這些因素有機(jī)結(jié)合在一起,才能構(gòu)成一個(gè)完美的教師形象。
教師形象核心是教師的人格,教師的人格對于青少年來說是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的陽光。教師的一舉一動(dòng)、一言一行時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,給學(xué)生一個(gè)綜合的感覺,給學(xué)生潛移默化的影響。正像車爾尼雪夫斯基所說:"教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"由此可見,教師的形象對學(xué)生的身心發(fā)展起著重要作用。
本學(xué)期我一開學(xué)就嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象,為人師表。對自己的穿著打扮、衣食住行、談吐、作風(fēng)上都多加注意。
三:團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
學(xué)生管理工作不是哪一個(gè)人、哪一方面能夠獨(dú)立完成的事。愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺維護(hù)集體團(tuán)結(jié),教師之間相互尊重,相互幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,發(fā)揮互補(bǔ)效應(yīng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,這是對我們教師最基本的要求。嚴(yán)格要求自己,關(guān)心他人,樂于助人,這有利于在日常生活中給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,也有利于形成一個(gè)相互尊重、緊密配合的教師群體。
有人把塑造學(xué)生的工作比喻為塑造一塊大理石,認(rèn)為有六個(gè)雕塑家共同雕著這塊大理石,其中主要的兩個(gè)就是家長和教師,而第一位則是家長。因?yàn)閷W(xué)生除了學(xué)校生活外,家庭生活時(shí)間是最長的。學(xué)生的健康成長除了學(xué)校(特別是班主任)的思想教育之外,家長的熏陶與潛移默化的影響更為重要。父母是孩子的第一任啟蒙老師,老師是暫時(shí)的,家長卻是終身的。
家長在教育理念、教育思想、教育態(tài)度上,完全能反映時(shí)代的要求。現(xiàn)在,教師、尤其是班主任與家長"聯(lián)手"教育學(xué)生,已經(jīng)成為教育學(xué)生工作的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。成功的"聯(lián)手"能調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與品德的進(jìn)步,使學(xué)校教育和家庭教育形成互補(bǔ)關(guān)系,保持學(xué)校和家庭對學(xué)生教育的一致性和協(xié)調(diào)性。
老師在教育學(xué)生的時(shí)候應(yīng)處理好這幾種關(guān)系:與級組學(xué)校之間的關(guān)系、與學(xué)生家長之間的關(guān)系,處理好這幾種關(guān)系是做好學(xué)生管理工作的必需條件。以前的教育工作,給我最大的感受就是,沒有處理好這三種關(guān)系,從而沒形成教育的合力,使自己的工作處于被動(dòng)。在下一步的新生管理工作中,我要加強(qiáng)和班主任、家長的溝通,不僅要了解學(xué)生在課室和家庭的情況,并且及時(shí)的將學(xué)生在生活方面的表現(xiàn)反映給家長,共同研討教育學(xué)生的方法,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。
生活方面的自我總結(jié) 篇2
一年多的學(xué)生管理工作實(shí)踐中,使我有以下幾點(diǎn)感受和體會(huì):
一:積極進(jìn)取,提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵
認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、腳勤,讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。做到對孩子有耐心,有愛心,還要細(xì)心,用愛感化孩子。做一名生活老師很苦很累,但發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這份工作,也能為學(xué)校做出一份自己的貢獻(xiàn),就是我最大的滿足。作為一名生活老師更要注意在行為和生活習(xí)慣上要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹立榜樣,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則。
二:落實(shí)規(guī)范先做樣子后落實(shí)。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)定》是我校對全體學(xué)生日常行為的基本要求。在學(xué)生落實(shí)過程中,注意引導(dǎo)他們從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起。對個(gè)別學(xué)生中出現(xiàn)的問題,也要有耐心地加以引導(dǎo)。因?yàn)椋喝魏问挛锏陌l(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。因此,在落實(shí)過程中,堅(jiān)持適度原則,注意量的積累,注意認(rèn)真從小事、從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)良好行為和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
三:立足"早"字,未雨綢繆,及時(shí)"打預(yù)防針"
做好計(jì)劃,提高自己的預(yù)見性,對可能發(fā)生的問題考慮周全些,認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多看教育心理學(xué)和有關(guān)理論知識,堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。
要工作開展順利并收到滿意的效果,就要未雨綢繆,及早分析并預(yù)測各個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)向,行為習(xí)慣和有可能出現(xiàn)的事情,及時(shí)進(jìn)行"預(yù)防式"的教育。
同時(shí),出現(xiàn)問題后,及時(shí)處理,及時(shí)調(diào)查,及時(shí)的和班主任、級組長、學(xué)生處、家長溝通,形成教育合力。如果不及時(shí)處理或處理不好,就可能引起很多的后患。
四:勤于深入學(xué)生的生活,勤于觀察,多與學(xué)生談心
老師不深入學(xué)生的生活中,就不會(huì)第一手掌握學(xué)生情況,不深入宿舍就很難掌握學(xué)生的情況,就會(huì)出現(xiàn)很多事故隱患。
多巡視是管理學(xué)生最簡單,也是最有效的方法。認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉動(dòng),了解學(xué)生思想行動(dòng),才能夠從細(xì)處做學(xué)生的思想工作。
同時(shí)多與學(xué)生談心,也是學(xué)生管理工作的關(guān)鍵,重要部分。
總之,要想做好一名優(yōu)秀的教師,我還有不少的距離,在今后的工作中,我應(yīng)多學(xué)習(xí),多總結(jié),真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)交代給我的任務(wù),將下年度里的工作做得更出色。
生活方面的自我總結(jié) 篇3
在本年度里,本人在態(tài)度上始終保持清醒的頭腦,努力做好一個(gè)大學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù),虛心向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),并參加各種有意義的課外活動(dòng),不斷提升自己的能力。
一、學(xué)習(xí)方面
本人能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)主動(dòng)去圖書館自修室學(xué)習(xí),遇到問題能主動(dòng)請教老師或同學(xué),在專業(yè)知識方面能與同學(xué)深入交流,探討新知識。我不僅在本專業(yè)知識上下苦工,平時(shí)也愛閱讀其他學(xué)科的書本,如經(jīng)濟(jì)政治類的。學(xué)習(xí)成績上取得良好名次,在xx年年度每門課程評定都為優(yōu)良。
二、生活方面
生活中,本人能給自己制定完善的生活作息表,每天的活動(dòng)有條不紊,和同學(xué)保持良好的關(guān)系。每周會(huì)抽出2天的時(shí)間運(yùn)動(dòng),以鍛煉身體。積極參加班級春游和秋游活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。有一定的團(tuán)隊(duì)意識,在寢室建設(shè)方面,我和室友積極創(chuàng)建文明寢室,也帶頭打掃衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)他人。
三、工作方面
擔(dān)任班級副班長的我平時(shí)需要完成課堂考勤工作,平時(shí)督促同學(xué)按時(shí)上課,不逃課,不遲到。班級同學(xué)出現(xiàn)各種情況也會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。同時(shí),身為科研負(fù)責(zé)人,我也和指導(dǎo)老師保持良好的溝通,按時(shí)并保質(zhì)完成科研任務(wù),并制定任務(wù)使得各組員互相配合默契,同時(shí)也完成了省級科研的申報(bào)工作。
四、不足之處
在學(xué)習(xí)中,自己沒有很好的將課本上的知識與實(shí)踐工程相結(jié)合。興趣愛好不夠廣泛,平時(shí)喜歡宅寢室,沒有多了解社會(huì)外界的情況。
五、努力方向
加強(qiáng)自身在專業(yè)課的學(xué)習(xí),多參加專業(yè)實(shí)習(xí),為今后工作打好基礎(chǔ)。多參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的一年,也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。
生活方面的自我總結(jié) 篇4
學(xué)校是德育的重要場所,在生活方面這一塊,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:
一、尊重、理解、信任學(xué)生。
對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合。
作為一名教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。
首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個(gè)別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求。
首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì),我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個(gè)干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓,我?huì)盡力去做好我的工作。
生活方面的自我總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,由于中考的臨近,學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長和成才,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己,離開了交際對象或可供比較對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。
平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助,建立深厚的友誼。一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
生活方面的自我總結(jié) 篇6
想想也有好幾年沒有寫年工作總結(jié)了,年已過想想在這一年的工作生活中還有些不足和失敗大概的總結(jié)。工作總結(jié)如下:
一、針對工作中的存在不足之處。
本人在本年工作中還存在不求上進(jìn),雖然這份工作不太理想既然做了就應(yīng)該盡最大的努力來做好本職工作,可我沒盡心盡力。還存在每天上班什么偷懶舒服一點(diǎn),或者干脆找個(gè)人聊聊天。上班玩手機(jī)。找個(gè)沒人的地方睡覺。甚至有時(shí)候接班都找不到人。真不敢相信我會(huì)這樣的對待工作。
二、在生活方面。
感覺自己越來越懶了。就拿上班時(shí)間來講吧。以前上班都要提前半個(gè)鐘到公司而現(xiàn)在就算不遲到已經(jīng)阿彌陀佛了。這段時(shí)間上班遲到了好幾次甚至?xí)r間達(dá)到半個(gè)鐘,呵呵!正好相反了。
在吃飯問題上,以前自己煮飯吃,F(xiàn)在就連吃快餐都不想吃了,每天都到飯店去吃方便吃。一年到頭來口袋里沒乘下幾塊錢。想起來生活還過得很瀟灑。但是也太過頭了吧。
三、在學(xué)習(xí)方面
在入職之前也學(xué)習(xí)公司不少有關(guān)于公司上班方面的有關(guān)規(guī)定?墒亲约簭膩矶紱]有正確的去尊遵守過有關(guān)規(guī)則?偸窍胫习辔揖蛠,下班我就走,到吃飯時(shí)間我就去反正沒在我這個(gè)班發(fā)生什么問題就Ok了,這個(gè)想法還不錯(cuò)?墒亲约河袥]有想過要是你不在的情況下突然發(fā)生了意外什么辦。這個(gè)責(zé)任誰誰來負(fù)責(zé)自己有信心擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?人家可是一個(gè)大公司啊。就算你把事情給解決了,可公司的名譽(yù)你能解決嗎?
四、在感情方面。
在這一方面自己也是一個(gè)失敗者。在領(lǐng)導(dǎo)面前大部分都可以嘻皮笑臉開開玩笑特別是機(jī)成領(lǐng)導(dǎo)。直接管理我的領(lǐng)導(dǎo)并不多只有三個(gè)。集中兩個(gè)都可以談得來過得去。就是這一個(gè)我真弄不清楚他。我在這里這么久了就從來沒見他笑過。就連說話也從來沒有見過給任何人面子,老是一棒打死。這只是我的感覺也許他沒有這么夸張。是我不太了解他吧。
在同志方面我跟誰都合得來。不管是男的還是女的,我到哪個(gè)地方那里都會(huì)有氣氛。也許是我比較受歡迎吧。在男女朋友方面我就說不上來了,也許自己還不夠成熟吧!
好了時(shí)間有限。我也知道還有很多沒有寫到會(huì)的?墒俏依Я艘X了。好了我要睡覺了。晚安!以上是我這一年xx年的大概總結(jié)如有不足知處請朋友們批評指正。
謝謝!
生活方面的自我總結(jié) 篇7
從xx年7月畢業(yè),參加了“西部計(jì)劃”,在志愿者崗位上盡職盡責(zé)的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊(duì)伍,很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時(shí)至今日,已有一年的時(shí)間了。一年來,充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé),刻苦勤奮,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系和幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在新的工作崗位上邁出了人生堅(jiān)實(shí)的一步。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位
新的崗位,新的開始;新的挑戰(zhàn),新的期待。我作為一名新人很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公室工作,負(fù)責(zé)微機(jī)管理及其他證件的辦理。面對新的問題、新的業(yè)務(wù)知識,為了盡快適應(yīng)新的崗位,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問,加班加點(diǎn)成為我工作主要部分,每天晚睡早起,辦公室我堅(jiān)持第一個(gè)到,最后一個(gè)走,中午經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,在辦公室加班學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷加強(qiáng)和反復(fù)學(xué)習(xí)上級文件要求,領(lǐng)會(huì)文件精神,推進(jìn)了工作業(yè)務(wù)熟悉上的進(jìn)度,有時(shí)為了工作,拒絕親朋好友的聚會(huì)邀請及生日、婚宴。通過近一個(gè)月的時(shí)間,領(lǐng)會(huì)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作的重要性、艱難性及風(fēng)險(xiǎn)性,基本上掌握了辦公室的工作流程及辦證的具體要求,明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計(jì)生辦工作了五個(gè)月后,有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學(xué)習(xí),面對新的工作環(huán)境,新的崗位,新的工作業(yè)務(wù),我堅(jiān)持原有的工作理念,先熟悉工作業(yè)務(wù),再談如何工作、如何落實(shí)上級文件精神、如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求,我用一個(gè)月的時(shí)間看完了人大法律法規(guī)文匯選編,學(xué)習(xí)了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程,基本上熟悉了人大辦工作,為接下來的人大工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年5月17日我向人大辦領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請要求返回原單位上班,被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排在黨政辦公室,主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作,同時(shí)也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人抓好綜治辦工作,經(jīng)過兩月來的努力,能夠較好的勝任當(dāng)前工作,熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。
二、擺正工作態(tài)度,認(rèn)真做好日常工作
為能夠做好工作,作為一個(gè)新人的我,牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念,嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一天的工作。堅(jiān)守崗位,無特殊情況不請假,保證每月全勤。至工作以來,我很少請假,有時(shí)幾個(gè)月才回一次家,即使出差路過家門,也不回家,有時(shí)覺得自己很不孝。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,牢固公務(wù)員使命,堅(jiān)持以省委組織部常務(wù)副部長侯正茂在省委大禮堂培訓(xùn)時(shí)說的“六多六勤”為工作出發(fā)點(diǎn),扎根基層,服務(wù)基層,發(fā)展基層。一年來,我矢志不渝,扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在計(jì)生辦工作期間,牢記服務(wù)窗口工作理念,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上的工作要求,認(rèn)真服務(wù)好、落實(shí)好群眾要求及訴求,做到了群眾焦慮而來,開心而去;憂愁而來,高興而去;憤怒而來,滿意而去。在縣人大辦工作期間,任勞任怨,埋頭苦干,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)工作任務(wù)輕重,不計(jì)個(gè)人時(shí)間,隨叫隨到,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。州、縣人代會(huì)期間,切實(shí)履行個(gè)人職責(zé),按照分工,做好分內(nèi)工作,做到了不讓人代會(huì)在我這里耽誤、出錯(cuò),不讓與會(huì)代表在我這里生氣。會(huì)后,積極主動(dòng)協(xié)助辦公室主任編印人代會(huì)公報(bào),做好公報(bào)下發(fā)工作;積極主動(dòng)要求參加各工委調(diào)研工作,共參與兩次調(diào)研,寫了兩篇調(diào)研報(bào)告,其中一篇寫入縣人大常委會(huì)例會(huì)公報(bào);認(rèn)真做好人大常委會(huì)例會(huì)會(huì)前下文、通知及參會(huì)單位匯報(bào)材料的上報(bào)工作,確保例會(huì)及時(shí)高效召開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣,來訪人員多,為做好辦公室工作,每天保持笑容,面對來訪人員,務(wù)必做到倒茶倒水,耐心傾聽他的訴說,做好記錄,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,確保群眾情緒穩(wěn)定,堅(jiān)持杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生,始終嚴(yán)格要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,準(zhǔn)確把握好自身使命是為黨和人民服務(wù)。要時(shí)刻記住,工作不僅是為了自己,更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹(jǐn)記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩詞時(shí)刻警醒著我要做個(gè)勤奮好學(xué)之人。至參加工作以來,才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲(chǔ)備不夠,起草文件,寫講話稿,寫總結(jié),寫工作計(jì)劃感覺異常吃力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我工作之余的主要內(nèi)容,只為進(jìn)一步豐富知識,補(bǔ)充智慧來源,完善自己,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。一年來,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,購買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務(wù)辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作》等書籍,堅(jiān)持學(xué)習(xí),讀書看報(bào),手不離筆,筆不離紙,紙不離身,有感悟,就記錄。到辦公室工作兩個(gè)多月來,編寫信息8篇,起草文件20余份,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
四、注重總結(jié),珍惜機(jī)會(huì),勇?lián)負(fù)?dān)
“君子博學(xué)而日參省乎已,則智明而行無過矣!倍ㄆ诳偨Y(jié)工作中存在的問題,出現(xiàn)的錯(cuò)誤,為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),更好的改進(jìn)工作方法,提高工作效率。一年來,不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報(bào)告還是工作上的失誤、存在的問題,我堅(jiān)持不懈的記錄下來,形成了一本厚厚的回憶錄,為我以后工作提供了借鑒,形成了一筆寶貴財(cái)富。工作中出現(xiàn)的失誤,要不斷反思,我工作出現(xiàn)不少失誤,例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語句重復(fù)、不通順,出現(xiàn)錯(cuò)別字,文件標(biāo)題詞語不聯(lián)合等等問題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡,不斷告誡自己工作要細(xì)心,不要粗心大意;要反復(fù)檢查,不要寫完就印發(fā);要多給同事看看,不要自己一個(gè)人看。秉著“細(xì)節(jié)決定成敗”、“細(xì)心決定質(zhì)量”這一理念,完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進(jìn)步,爭取把工作越做越好。
一年的時(shí)間很短暫,但很充實(shí)。剛到尚重時(shí)工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對于我來說,工作已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,我很慶幸,基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的品格,塑造了我無私奉獻(xiàn)、默默無聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事的大力幫助下,在家人的鼎力支持下,我適應(yīng)了工作崗位,合格的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),順利的實(shí)現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。
生活方面的自我總結(jié) 篇8
大學(xué)生活總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將結(jié)束了。懷著初時(shí)對大學(xué)的期盼憧憬,直至此刻的大四畢業(yè)季,相信我們每位同學(xué)對大學(xué)這個(gè)充滿夢想的地方又有了更多更深的感悟。而對于我自己,回憶大學(xué)生活,交織著歡笑與淚水,每一天理解知識的洗禮,享受獨(dú)立自主的生活空間,有成功也有失敗,有許多失敗同時(shí)存在著些許不足,這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會(huì)思考,果斷抉擇,享受成功,承受失敗,走向成熟。經(jīng)過四年的大學(xué)歷練,我們每個(gè)人或多或少的有些改變,歡笑、淚水、成功、或者失敗,都已成過眼云煙,但總覺得有值得回味和改善的地方,值得我們回過頭去看看走過的路。
20年的夏天,父母送我到大學(xué)直至他們離開,就注定我要為之改變。我們開始離開父母獨(dú)立生活,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。不再有父母的和老師的束縛,凡事開始有自己決定了。然而這份簡單帶給我們的不止是簡單,而是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活我們無從選取,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都務(wù)必額為自己的選取負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,在大學(xué)里沒有人告訴你因該做什么怎樣去做,只有自己在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是大學(xué),一段讓我成長的生活。對大多數(shù)人來說大一都還延續(xù)了高中的一些習(xí)慣。我也同樣是的,每一天按時(shí)上課時(shí)上課,上晚自習(xí),問老師和同學(xué)題目,互相討論等等。
大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學(xué)沒有,雖然有的老師比較嚴(yán)格但絕對不會(huì)像高中老師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便,比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認(rèn)真對待的,即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué),在考試快來時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本上沒有誰作弊,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考老師會(huì)像高中老師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。
大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著,心也靜不下來了,上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學(xué)也不是不愛學(xué)習(xí),只是對所學(xué)專業(yè)不感興趣,不想去聽,這樣,到了考試的時(shí)候,就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會(huì),那就能過了。至于一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對不起父母,于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然成績不是很好但也不差。
進(jìn)入大三,我們搬進(jìn)了新校區(qū),生活又有了新的起色,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習(xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想,對于任何校內(nèi)活動(dòng)都覺得沒有興趣,學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試,雖然會(huì)有放松的時(shí)候,但是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職。與此同時(shí)接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開始忙碌的我們和穿梭在各個(gè)招聘會(huì)場的我們最后開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會(huì)的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的.榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手潛力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。我期望自己也能夠和他們一樣優(yōu)秀。
此刻,大三結(jié)束了,大四基本上過去半年了,實(shí)際上大家都忙著找工作,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。但是我不能缺乏自信,同時(shí)我要明白自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時(shí),操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見;大學(xué)城的日子里,每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,午后結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今讓人無法忘懷。如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),我們又將迎來一個(gè)新的起點(diǎn),回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì),它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時(shí)光,不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時(shí)光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)!
未來的生活怎樣我們無法明白,但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!若干年后,當(dāng)我們再聚首,感慨歲月的同時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)說:青春無悔!
生活方面的自我總結(jié) 篇9
渾渾噩噩地半年過去了,學(xué)期也要結(jié)束了。回想這半年的時(shí)間里自己所做的事情,不禁再次汗顏!
半年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)大校園門的時(shí)候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,個(gè)性是在開學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“此刻,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著從此進(jìn)了‘保險(xiǎn)箱’,就能夠不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就務(wù)必從此刻開始努力地學(xué)習(xí)”。然而,這僅僅是三分鐘熱度而已......在這半年中,除了每一天早上按時(shí)到教室早讀外,沒有哪個(gè)值得自我表揚(yáng)的作息安排了。從宿舍到食堂,食堂再到教室,三點(diǎn)一線,再?zèng)]別的去處。在學(xué)習(xí)上,自己聽得下去的就聽,聽不下去的就玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間或者逃課。在生活上,每一天七點(diǎn)十分左右起床,為了早讀不遲到,不吃早餐就急匆匆地跑上教室了;雙休日時(shí),每一天早上睡到十二點(diǎn)才起床,晚上玩到一兩點(diǎn)鐘才睡覺,渾然不知學(xué)習(xí)的重要性;晚自習(xí)時(shí),偶爾去那么一兩次,發(fā)奮時(shí)就去,無聊時(shí)就呆在宿舍玩三國殺,或者打怪。在娛樂上,除了在校運(yùn)會(huì)上當(dāng)過旗鼓手,其他的時(shí)間就只有打籃球了......
回想了這么多,此刻才發(fā)現(xiàn)這半年都白過了,好后悔阿!
早知如此,何必當(dāng)初呢?唉,沒辦法,只有經(jīng)歷過后悔的“洗禮”,才能明白學(xué)習(xí)的重要性。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我必須不會(huì)再這么頹廢了,但是上天往往都是閉著眼的。
針對以上這些問題,我要在下學(xué)期徹底的把他們根除了,定制一套全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重新安排作息時(shí)間表,認(rèn)真聽講,多參加一些課外娛樂活動(dòng)等。
生活方面的自我總結(jié) 篇10
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得聯(lián)歡會(huì)上語重心長的話語。此刻回首這兩年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
大學(xué)的生活,我們過的充實(shí)而又多彩。大學(xué)我讀了幾年了,談?wù)勎业母惺馨桑何矣X得,大學(xué)是個(gè)特殊的環(huán)境,是校園和社會(huì)的過度媒介。你們在校園里讀的東西,在社會(huì)上絕對會(huì)給你造成錯(cuò)覺,校園里的東西老師講的和現(xiàn)實(shí)社會(huì)正好相反,恰恰是這個(gè)道理。而大學(xué),是你過渡的臺階,所以要走好大學(xué)這關(guān)。并不單純指考試!來到大學(xué),就應(yīng)學(xué)到幾樣?xùn)|西:
1:首先你最重要的是學(xué)會(huì)做人!這個(gè)絕對重要,修身養(yǎng)性,把自己培養(yǎng)成一個(gè)成熟的,有理想有道德有法律觀念的人。這是大學(xué)生手冊上的基本資料吧絕對不是廢話。想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個(gè)重要因素就是你的道德和心理素質(zhì)。沒人說研究出來一個(gè)X炸彈炸毀整個(gè)地球的人是大英雄吧這和你的道德價(jià)值觀還有心理支配有直接關(guān)系。行動(dòng)是由大腦支配的,而大腦的行為準(zhǔn)則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯(cuò),對和錯(cuò)都是按照道德來劃分的。做人是門藝術(shù),做個(gè)好人,讓人尊重和愛戴和喜歡的人,是八面玲瓏,左右逢源的。否則即使你品質(zhì)很好,但不會(huì)做人的藝術(shù),只能是處處碰壁。
2:學(xué)會(huì)思考和辨別潛力。人的思維活動(dòng)豐富,你要學(xué)會(huì)思考問題,還有辨析問題的潛力。因?yàn)槿私K將走向社會(huì),舉個(gè)例子:社會(huì)里,你面臨著種.種誘惑和陷阱,這就需要你最基本的辨析潛力了。辨析潛力需要分析問題的本質(zhì)。社會(huì)里陷阱和誘惑無非涉及到金錢,(或者是性,但是分量少一點(diǎn))和金錢掛鉤的問題很多,比如說,想騙你錢,設(shè)下一個(gè)陷阱,或者是廉價(jià)利用你的勞動(dòng)力,來換取他的高額利潤,利用你完了就鉆合同的空子將你一腳踢開。總之,這些東西思考深了都和錢有著千絲萬縷的關(guān)系!!方法嘛,總歸一句話,增加他的錢。想想也簡單,問題的本質(zhì)都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自己沒好處的事情何必去做所以,多留個(gè)心眼,在社會(huì)上會(huì)少吃點(diǎn)虧。只但是高手的手段會(huì)相當(dāng)高明,讓你防不勝防,甚至一輩子都想不到。今后你所做的一件事情就是,在明白簡單的本質(zhì)之后,睜大你的眼睛,留意的在社會(huì)上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。
3:學(xué)會(huì)求知。這個(gè)比知識本身更重要。拋棄你在校園里學(xué)到的書本知識,留下的就是你在大學(xué)里所真正學(xué)到的東西。打個(gè)比方,會(huì)種田的而暫時(shí)沒有土地的名絕比較暫時(shí)有土地而不會(huì)種田的農(nóng)民活的更瀟灑。因?yàn)闊o論你多少田,終有吃完的一天,但你不會(huì)種,遲早要餓死。而你會(huì)種田,暫時(shí)沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學(xué)里學(xué)會(huì)求知,就是有了自學(xué)的潛力,脫離了老師,你仍然能夠從書本中學(xué)到你想明白的東西,這就夠了!知識是不斷完善更新的,總有學(xué)不完的東西,但絕大部分東西都不是老師講的,老師只是領(lǐng)路人罷了,他讓你明白怎樣去學(xué)習(xí),去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。
當(dāng)你有一套適合自己自學(xué)的體系,那么哪怕你丟棄了整個(gè)大學(xué)所學(xué)的知識,也無所謂,能夠繼續(xù)補(bǔ)充嘛。而大學(xué)里學(xué)完一科之后再回頭重新看它的好象很少,一個(gè)月就忘光光了。一個(gè)碩士所學(xué)的東西,到了社會(huì)上3個(gè)月之內(nèi)就淘汰了。但你靠什么創(chuàng)造財(cái)富那就是不斷的自學(xué)。因此我認(rèn)為,那些學(xué)習(xí)成績不好,靠補(bǔ)考過的學(xué)生們,你們不見得就是差學(xué)生,相反,你們更聰明,以后
會(huì)混的更好,因?yàn)檠a(bǔ)考都是你們自學(xué)的,補(bǔ)考會(huì)大大提高你的自學(xué)潛力哦,我想重修課上很少有人真正把課聽全吧:)因此,在大學(xué)里提高自己的自學(xué)潛力相當(dāng)中要。這是你以后的謀生基本潛力。如何自學(xué)呢方法很多,因人而宜。對于一本書來講,你最起碼要認(rèn)清它重要講的什么資料,重點(diǎn)有哪些,輔助章節(jié)有哪些,每章節(jié)需要你掌握的東西有哪些,作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自己自學(xué)所要明白的地方。然后,就是記憶了。知識就是重復(fù),就是記憶。但記憶并不是全部,理解的基礎(chǔ)上記憶才是正確的讀書方法。而且讀書要有速度。我此刻就能一目十行的讀書,很快的時(shí)間讀完,然后明白書中所講的是什么,大致是什么意思。雖然這個(gè)潛力看上去簡單,其實(shí)比較難哦,是個(gè)習(xí)慣問題。
4:交幾個(gè)知心的朋友,談場戀愛,認(rèn)真做幾件事,也許它們很小。但經(jīng)過你努力了?赡艿脑,失敗幾次品嘗一下失敗的滋味。并且調(diào)整你的心態(tài)。這些就比較雜了。但是都很重要。大學(xué)的生活并不能枯燥無味,太過平淡,也不能一帆風(fēng)順。務(wù)必經(jīng)歷過幾件失敗的事情,鍛煉你的心態(tài)。調(diào)整你的策略。讓自己成熟起來。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵(lì)志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯(cuò),這些書上面寫的都是些優(yōu)良的品德和品質(zhì)和品行,雖然大部分都很簡單,但是你能不能全面的堅(jiān)持下來相當(dāng)難!十分之難!難于上青天阿。但是是很可能的事,只要你做到了!那你就是成功者。
5:了解一些陰暗的東西,并且樂觀而勇敢的去應(yīng)對它們,或者持續(xù)一顆平靜的心。社會(huì)上許多東西都是陰暗的,明白它們,了解它們,清楚的看透它們,對你來說以后收益非淺。因?yàn)槌悄汶[居山林,否則終會(huì)有一天來面臨這個(gè)滿目猙獰的社會(huì)。社會(huì)是口大鍋,能夠把你做成美味佳肴,也能夠把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解,接觸這個(gè)世界吧。因?yàn)槿祟,才使得社?huì)形形色色,有完美高尚,也有作嘔和不堪。勇敢一點(diǎn),帶著顆冷靜的平常心,該屬于自己的,必須爭取到,不該屬于自己的,千萬別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會(huì)砸到你的頭上的!!!即使砸過來,也要及時(shí)躲開,因?yàn)閺膸浊в⒊叩母呖諌嬄湎聛淼臇|西,無論多么渺小,都會(huì)把你腦袋砸開花。踏踏實(shí)實(shí)才是正道。不要羨慕社會(huì)上一些人士,開著香車擁著美女進(jìn)出煙火迷離的場所,一臉猬集的菜色,吐著庸俗惡心的臟字。大談著自己如何如何闊綽。其實(shí),真正的富豪,不屑于平庸的享受,而致力于讓他現(xiàn)有的金錢繼續(xù)滾動(dòng),雪團(tuán)般的聚集著財(cái)富。他們把賺錢當(dāng)做一種樂趣,而錢本身卻已不再有好處。雖然錢是個(gè)庸俗的東西,代表不了一切,但是用賺錢多少來衡量一個(gè)人的成功最現(xiàn)實(shí)但是。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂趣。大家沒事的時(shí)候去讀一讀世界富豪排
行前一百名的自傳或者有關(guān)文字,體會(huì)一下成功者所擁有的特殊品質(zhì)。這樣會(huì)對人生價(jià)值有個(gè)更遠(yuǎn)的了解。任何一個(gè)富翁,在社會(huì)上都是玩得轉(zhuǎn),吃得開的。倘若到處碰壁,也成就不了這天的輝煌。
對于社會(huì),他們看得透了,說穿了,社會(huì)的復(fù)雜就是人的關(guān)系復(fù)雜。人關(guān)系的復(fù)雜從生理上講就是人大腦的復(fù)雜。這也是人區(qū)別于其他動(dòng)物的關(guān)鍵。因此,步入社會(huì)之前,學(xué)學(xué)心理學(xué),是相當(dāng)有好處的。理論上來系統(tǒng)的了解人的心態(tài)和思維動(dòng)向。加上以后親身的體驗(yàn)。會(huì)讓你游刃有余。例如第一次看到某人的時(shí)候,對于這個(gè)人的社會(huì)地位,職業(yè),素質(zhì),品質(zhì)都要猜得89不離十,然后會(huì)圓滑的和各類人打交道。在現(xiàn)實(shí)里光靠自己打拼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必結(jié)交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許并不是真心結(jié)交,但是最起碼會(huì)讓你八面玲瓏。
生活方面的自我總結(jié) 篇11
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)校園的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)職責(zé)和更為接近的分離暫別。
時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰而停留;仡櫞笕娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永,我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學(xué)習(xí)上,我還是持續(xù)了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績。挺遺憾的是英語六級沒有透過,但是會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)持續(xù)著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜此刻的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,持續(xù)良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,持續(xù)用心健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的》策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是明白,卻不明白。
我想,我能夠用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的悲哀,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣
生活方面的自我總結(jié) 篇12
四年大學(xué)生活總結(jié)不知不覺四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了,一向沒有好好總結(jié)過自己這四年來走的是怎樣的一條路,此刻也好好回想總結(jié)一下,當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念,也能夠給有機(jī)會(huì)看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說,時(shí)間過得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個(gè)月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時(shí)光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個(gè)人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“大學(xué)四年的確過得如我預(yù)想的一樣快,甚至比我預(yù)想得還快,但是卻沒有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種.種的不如意總是不失時(shí)機(jī)地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實(shí)我此刻感覺讀大學(xué)四年來務(wù)必在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就就應(yīng)制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。相對來說,感覺自己的大學(xué)生活過得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過來的,從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部,從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導(dǎo)致校園中很多活動(dòng)都沒有參與過。
很難說每個(gè)人就應(yīng)怎樣安排自己的時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)人的狀況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體狀況進(jìn)行安排。我感覺每個(gè)人都就應(yīng)有自己的興趣和目標(biāo),但是我認(rèn)為讀了哪個(gè)專業(yè)就就應(yīng)培養(yǎng)對那個(gè)專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個(gè)專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識學(xué)好。但是我認(rèn)為大的時(shí)間段是能夠很清楚地劃分出來的,我認(rèn)為大一一年還是就應(yīng)用來打基礎(chǔ),把很基礎(chǔ)的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專。另外一個(gè)就應(yīng)趁著這段時(shí)間開闊自己的視野,盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識,了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時(shí)候就能夠開始對自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。下面我將從四個(gè)方面來總結(jié)我的大學(xué)四年。
一、交際
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我個(gè)人一向努力的來適應(yīng)與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個(gè)方面呢我是這么認(rèn)為的,我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問題,那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程,這個(gè)過程的好壞直接決定你的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。所以,在大一大二的時(shí)候我一向用心參加校園的活動(dòng),而這些活動(dòng)都是針對性的,比如:我參加校藝術(shù)團(tuán)的草根社,我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗(yàn),讓自己應(yīng)對很多人的時(shí)候,沒有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部,組織部能夠組織很多活動(dòng),所以你得去組織,這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)潛力,自己的溝通潛力就自然而然的得到提高。
二、學(xué)習(xí)
四年的生活中,我專注于專業(yè)課程的同時(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,課堂上的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識,扎實(shí)地理論基礎(chǔ);課余時(shí)間加強(qiáng)自己課外知識的學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autoCAD軟件,還有對計(jì)算機(jī)語言學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)二級證書,熟悉電腦操作。另外,在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位,雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的,只要你堅(jiān)持去上課還是很有收獲的,我不是每門課都去上,因?yàn)橛械臅r(shí)候確實(shí)安排但是來,我就選取了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習(xí)不在于多,而在于你是否真的學(xué)懂,其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì)了一門課程,比你幾門課程都學(xué)了,但是都不是很會(huì)強(qiáng)很多。
三、工作
在大學(xué)四年期間,我加入過學(xué)生會(huì),當(dāng)過助理班主任,參加和組織校園院系的各種活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班級團(tuán)學(xué)活動(dòng)等等,透過組織和籌劃每次活動(dòng),都能獲得不同的心得和體會(huì)。我以認(rèn)真用心的工作態(tài)度,細(xì)心完成每項(xiàng)任務(wù)。
四、生活
在大學(xué)的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到那里都是傻傻地,會(huì)迷路,會(huì)走錯(cuò)宿舍,大家喜歡整個(gè)宿舍一齊出門,大家一齊參加迎新晚會(huì),參加拔河比賽,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績而奔跑著,為了一個(gè)班級的榮譽(yù)而努力,還有一齊去網(wǎng)吧玩游戲等種.種的快樂。還記得屬于大學(xué)的女生節(jié)和男生節(jié),光棍節(jié),元旦節(jié),中秋節(jié)等等。還記得每年都會(huì)有的班搓,還記得某個(gè)人的生日宴上,大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每一天空上課占座的場景,還記得下課后群眾趴下睡覺的靜寂。還記得每一天早上帶著早飯來到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得校園門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過苦,有過甜,一切的一切都將永久留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
總之,大學(xué)四年,有過成功,有過失敗;有過喜悅,有過悲傷;有過奮斗,有過徘徊;有過瘋狂,有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業(yè)證書學(xué)位證書,失敗的是我考研道路上的失利,求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時(shí)時(shí)持續(xù)健康冷靜的心態(tài),悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮斗的是我大學(xué)四年的不懈努力,徘徊的是我不能及時(shí)有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務(wù)的好奇心,失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒有埋怨過,沒有向困難低過頭,沒有為滴點(diǎn)成功而驕傲自滿過,所有這些,都是為我將來更好的發(fā)展做準(zhǔn)備的,這四年的鍛煉和學(xué)習(xí),給我積累了寶貴的財(cái)富,讓我走向工作崗位和社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生理想向前邁向了一大步。
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