大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)11篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)1
大一這一學(xué)年，對(duì)于我本人而言就是我人生道路中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。與此同時(shí)也就是我的過(guò)多時(shí)期。從普通高中過(guò)多到高校，從依附于爸爸媽媽到自立自強(qiáng)，從當(dāng)初的孩子氣到現(xiàn)如今的稍顯完善，從侃侃而談對(duì)美好想象的尋找到求真務(wù)實(shí)對(duì)實(shí)際的慘忍，我的覺(jué)自身發(fā)生了較大的變化。本身的很多變化全是自身措手不及的。常�；叵氲竭@非凡的一年，覺(jué)得的留有了許許多多的感嘆與過(guò)多的缺憾。
從當(dāng)時(shí)的對(duì)妄想的期盼到現(xiàn)如今對(duì)實(shí)際的寂然，從當(dāng)時(shí)言而有信的豪言壯語(yǔ)豪情壯志到現(xiàn)如今對(duì)妄想實(shí)際的充分認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為你變了。我變了，我已并不是當(dāng)時(shí)那一個(gè)只能膽小怕事的我，已并不是當(dāng)時(shí)那一個(gè)任人呼吁，沒(méi)什么認(rèn)為的我。更并不是當(dāng)時(shí)那一個(gè)只能感嘆埋怨而不容易放肆一搏的我。我確實(shí)發(fā)生變化，變的已不會(huì)再是當(dāng)時(shí)那一個(gè)不喝酒，不抽煙的醇樸小伙子了。已不會(huì)再是昔日那一個(gè)不講粗話，按照禮到的循古小童星了。為了更好地妄想，我就不會(huì)再是舊日那一個(gè)熱于無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心存亡的熱血少年了�？偠灾�，你變了，變?yōu)榫瓦B我自身都不認(rèn)識(shí)的人了�？墒牵矣幸环N驅(qū)動(dòng)力卻一直沒(méi)有變過(guò)，那便是對(duì)妄想理想的追求完美及高雅的信仰。
若不是親眼印證了這一年的自身轉(zhuǎn)型，真害怕信任自身的轉(zhuǎn)型有這么大。追根朔底，自然關(guān)鍵緣故就來(lái)自于當(dāng)這一組長(zhǎng)。自打當(dāng)上手機(jī)軟件081班的組長(zhǎng)，肩膀就多了一份每日任務(wù)，不但要給自己承擔(dān)，更應(yīng)為班級(jí)承擔(dān)。此后心里這一份沉重的重?fù)?dān)就一直驅(qū)使我的自身更改。身處其位，許多事兒我才真真正正地感覺(jué)到自身的萬(wàn)般無(wú)奈，心有余而力不足。俗話說(shuō)的好：不在其位，不知道其位這樣的話道盡了我心中的憋屈。在某類場(chǎng)所，許多事兒坐起來(lái)全是身不由已，導(dǎo)致自身的一些風(fēng)俗習(xí)慣耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良習(xí)慣。做為一個(gè)組長(zhǎng)，我一直時(shí)時(shí)刻刻的乞求自身，要留意自身的言談舉止，一不警示，危害自身品牌形象是小，給班集體品牌形象抵毀是大。因此，常常在外面跟人溝通交流時(shí)，就乞求自身約束的提高及言談舉止的適當(dāng)。
時(shí)想，大一這一年，我還是過(guò)的較為豐富的。在在學(xué)習(xí)上，我是盡可能擺脫住自身，不可以落下來(lái)課程。作為一名學(xué)員，學(xué)習(xí)是大家永恒不變的話題討論。作為一名組長(zhǎng)，你也就更應(yīng)當(dāng)塑造起楷模功效，堅(jiān)持不懈言傳身教。次之在解決班集體問(wèn)題上，我采用仁義之舉，時(shí)時(shí)刻刻，以班級(jí)的聲譽(yù)為本。雖有時(shí)候，沽名釣譽(yù)，有時(shí)候受傷別人獨(dú)到之處這也無(wú)可避免。俗話說(shuō)的好：魚與熊掌不能兼顧。殊不知不完美的是，班里存在的不足依然許多，第一個(gè)的便是班集體團(tuán)結(jié)一致問(wèn)題，這方面具體表現(xiàn)在男生與女生，女孩與女生中間不可以傾情相對(duì)性，導(dǎo)致班級(jí)的男生對(duì)女生不太了解，而女孩則分別爾虞我詐，不可以友好相處。次之在班干問(wèn)題，很多班干都僅僅虛置其位，卻無(wú)好用，造成很多班集體對(duì)策沒(méi)法執(zhí)行這些一系列問(wèn)題。
以上的很多問(wèn)題，假如要就其根基關(guān)鍵每日任務(wù)在我，就是我這一組長(zhǎng)不可以恰當(dāng)?shù)挠霉�，無(wú)法充分發(fā)揮她們分別的`優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)得好：次一甸，長(zhǎng)一智。殊不知我無(wú)法保證。殊不知在這兒追責(zé)每日任務(wù)，已沒(méi)有什么意義，關(guān)鍵的是，即然清晰問(wèn)題，就需要懂的投入行為，而不是在這兒侃侃而談。盡管中后期我選用了一些方法進(jìn)行更改，并投入了實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，也得到了一些成果。
可是這一學(xué)年留有的缺憾或是太多太多。最讓我認(rèn)為難過(guò)的是：我并沒(méi)有完成當(dāng)時(shí)竟選時(shí)的承諾，沒(méi)能讓別的學(xué)校對(duì)信息工程學(xué)院，乃至軟件專業(yè)的同學(xué)們另眼相看，未能在校內(nèi)奠定一片歸屬于這一技術(shù)專業(yè)的乾坤。
有些人說(shuō)我很不成功，在諸多組長(zhǎng)里面很有可能就屬我最差勁了。而我并不以為意，我不知道，在他心里，怎么做才算得上一個(gè)好組長(zhǎng)，針對(duì)在他心里，對(duì)一個(gè)組長(zhǎng)的乞求很有可能我始終也達(dá)不上。我只了解，做為這一班的組長(zhǎng)，至始至終我已經(jīng)盡了力，傾了心，對(duì)于是好事兒壞，我無(wú)愧于心。
總而言之，在這一年中，我認(rèn)為或是沒(méi)有荒度，用一句話歸納：我認(rèn)為這一年中，我學(xué)得了許多，我明白了許多，但與此同時(shí)我就失去許多。
魯迅說(shuō)的好橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，假如叫我對(duì)自身點(diǎn)評(píng)，我認(rèn)為這樣的話就是我這一年的切身體會(huì)。許多事兒我是能忍則忍，忍一時(shí)晴空萬(wàn)里，退一步開闊天空。多余鬧的滿城風(fēng)雨，婦孺皆知。正所謂吃的苦中苦，言必信行必果人。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)2
時(shí)間似水，一眨眼大一職業(yè)生涯已來(lái)序幕。理當(dāng)有一個(gè)匯總來(lái)總結(jié)一下自身一年的得到與所失。
1.在思想方面，最先我擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學(xué)習(xí)培訓(xùn)。次之，對(duì)人生道路和職業(yè)生涯發(fā)展擁有基本思索。逐漸發(fā)覺(jué)了自個(gè)的興趣愛好并大概擬訂了未來(lái)的方位，逐漸思考問(wèn)題。
2.在生活中，大一的'較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學(xué)校生活，我可以與室友、同學(xué)維持好的關(guān)聯(lián)。并結(jié)交一些高學(xué)段的師兄學(xué)姐，向她們求教學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中、生活上的問(wèn)題。高校便是一個(gè)中小型的社會(huì)發(fā)展，不但要做好自身的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要培育自身的與人相處的才能。
3.在學(xué)習(xí)方面，巨大水平的增強(qiáng)了自個(gè)的通過(guò)自學(xué)才能，接納了學(xué)校的研討式教導(dǎo)方式。還有便是明白了運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法與此同時(shí)賞識(shí)學(xué)會(huì)思考。大一無(wú)論是達(dá)到或是缺憾，是春風(fēng)得意還是消沉，是自信心或是不自信，一切都早已變?yōu)榱耍姨み^(guò)的足痕，變成了我人生道路的一份小檔案資料，儲(chǔ)存在人生之路過(guò)程中。
如今，我只要用更好的心態(tài)和精神面貌去未來(lái)展望充斥著期盼的新學(xué)期的學(xué)期開始，滿懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途，走穩(wěn)人生道路下一站途程！
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)3
大一的生活就這樣在不知不覺(jué)中結(jié)束了，回首一年走過(guò)的路，從對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬，到對(duì)大學(xué)的真實(shí)的理解，都是在無(wú)形中形成的，在學(xué)習(xí)、生活、工作中自己經(jīng)歷多了，從而也理解的更深刻了。
在大學(xué)的第一學(xué)期里，想多多鍛煉自己的能力，就把學(xué)習(xí)和工作都看得很重要，就想通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)和組織來(lái)證實(shí)自己的能力。于是在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)自己得組織能力，在工大第二屆Class-T-shirt設(shè)計(jì)大賽中，參與班服設(shè)計(jì)中，在近一個(gè)月的時(shí)間里，我把大部分時(shí)間花在設(shè)計(jì)中，課程拉下了，活動(dòng)結(jié)束再補(bǔ)。最終獲得第七名的好成績(jī)。只有在參與活動(dòng)的組織中，才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運(yùn)的，付出了還有收獲，但我感覺(jué)做一件事最重要的不是結(jié)果，而是自己在過(guò)程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴，學(xué)習(xí)并體會(huì)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神。 在大一上學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的職務(wù)，讓自己感受到自己對(duì)班級(jí)所承擔(dān)的責(zé)任，把集體利益放在個(gè)人利益之上。注重班級(jí)的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難，但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級(jí)活動(dòng)作了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
在大一的下學(xué)期里，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書的職務(wù)，它讓我的生活更加忙碌了，讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學(xué)習(xí)和工作的尺度班級(jí)活動(dòng)在我們的策劃中，班級(jí)活動(dòng)呈現(xiàn)規(guī)�；�、實(shí)用化了。
在參與院五四團(tuán)支部競(jìng)標(biāo)中，我在制作班級(jí)材料的過(guò)程中學(xué)到了很多東西，感覺(jué)到自己在工作上的不足，當(dāng)一個(gè)班委不難，但當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班委不簡(jiǎn)單。在心理健康活動(dòng)月來(lái)臨之際，在我的策劃中，班委的集體參與下，順利的舉辦了土建學(xué)院大一新生心理解析報(bào)告會(huì)。在班級(jí)愛心助學(xué)活動(dòng)的拓展中，我組織班級(jí)成員區(qū)農(nóng)村支教，此次活動(dòng)讓我感受創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要性。 大一的生活就這樣過(guò)去，讓我有太多得感觸，太多得感慨。緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。這可能是太投入的原因吧。時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲覀兊腵投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)大學(xué)的教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)形式，提高了我的學(xué)習(xí)能力。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我自己還是所知甚少的，我覺(jué)得自己現(xiàn)在還是很稚嫩。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，而不是把它看成一個(gè)包袱在學(xué)習(xí)的同時(shí)注重自己的各個(gè)方面能力得培養(yǎng)。我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)4
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)
到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)5
一、在學(xué)習(xí)上
剛進(jìn)到學(xué)校后，本以為可以徹底的釋放壓力自身了，可是之后漸漸地發(fā)覺(jué)，實(shí)際上，在大學(xué)也仍必須勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，見到周邊的學(xué)生們拼了命的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我就消除了初心，逐漸高校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)旅途。盡管沒(méi)有像普通高中那般的拼了命，都不比別的同學(xué)努力，可是我最少擺正了自個(gè)的學(xué)習(xí)的態(tài)度，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，學(xué)業(yè)成績(jī)明顯提高，在班級(jí)，由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強(qiáng)了自個(gè)的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)楦咝５闹v課已不會(huì)再像普通高中時(shí)灌輸式那般，反而是一節(jié)課敘述許多專業(yè)知識(shí)，教師較多也僅僅點(diǎn)一下，只靠課堂教學(xué)上上課認(rèn)真聽講是徹底不足的`。因此自身就常跑公共圖書館，為此來(lái)推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富多彩視線。此外，我都常跑去別的班旁邊聽，多學(xué)習(xí)交流，而在學(xué)知識(shí)的歷程中，還與老師學(xué)生們確立起一種和睦的關(guān)聯(lián)，尤其就是我的當(dāng)代文學(xué)史教師，這種都要我獲益匪淺。
二、在生活上
在生活中，因?yàn)樽陨淼募で榇髿�，無(wú)論是與室友，或是與同學(xué)們教師，都能共處得非常好，感覺(jué)自身最高的特性是誠(chéng)信友善，和藹可親待人接物友善，喜愛交友，由于我一直相信：要想握到他人的手，最先就需要外伸自身的手。以外，還感覺(jué)自身?yè)碛袃?yōu)良的行為習(xí)慣和正直風(fēng)格，喜愛健身運(yùn)動(dòng)，愛干凈，我尊崇健康的生活.，因此一直以來(lái)與人交往甚為和睦.。遭遇艱難，會(huì)一往無(wú)前，有著一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真實(shí)的我!
三、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)層面
大一的情況下，有參與很多校園內(nèi)主題活動(dòng)，例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語(yǔ)競(jìng)賽、合唱歌曲這些，參與校園內(nèi)的主題活動(dòng)可以了解到大量的同學(xué)們，也就提升了與別的同學(xué)溝通交流和向其學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，鍛練了自個(gè)的交際能力，學(xué)得他人的優(yōu)點(diǎn)，了解自己的缺點(diǎn)。盡管沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)活動(dòng)研究會(huì)這類的，可是有去社團(tuán)活動(dòng)里邊感受了一下，興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會(huì)的組員，與理工大學(xué)的綠萌善心協(xié)一同溝通交流，這加重了我對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的掌握，還學(xué)得了很多東西。此外，還參與了學(xué)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑期打暑假工，塑造了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神實(shí)質(zhì)，讓我還在與人相處和專業(yè)能力層面都是有非常大的提升。
四、思想覺(jué)悟
進(jìn)到學(xué)校后，愈來(lái)愈感覺(jué)，作為一名在校大學(xué)生，務(wù)必要有特有的思想境界，要講文明懂禮貌有禮貌，平常團(tuán)結(jié)同學(xué)們，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，要有一個(gè)崇高的品性。因此在大一的過(guò)程中就有目的的改變自我，讓自身越來(lái)越更為健全，而變成一名人格特質(zhì)獲得提升的在校大學(xué)生，我一直在勤奮中。
五、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
我認(rèn)為自身最高的特點(diǎn)是激情大氣，待人接物友善，與人交往都蠻和睦的，平常較為仔細(xì)，對(duì)日常生活及附近的人也非常關(guān)心，工作認(rèn)真，有使命感，有自信心，擁有不認(rèn)輸?shù)哪懥�。可是自身講話太心直口快，有時(shí)換位思考一下做的不及時(shí)，學(xué)知識(shí)的工作能力也還需加強(qiáng)，自身的語(yǔ)言表達(dá)組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)發(fā)展社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作能力等層面還很缺乏，有待提高。
大一，對(duì)于我而言是一個(gè)穩(wěn)定期，總體來(lái)說(shuō)，或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹，才可以長(zhǎng)一智，認(rèn)清之前，才會(huì)邁開恰當(dāng)?shù)哪_步。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)6
時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向，開始思考人生。
2、在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3、在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的'人生進(jìn)程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程！
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)7
時(shí)間是最經(jīng)不起浪費(fèi)的東西，一轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的暑假就結(jié)束了，而我們也步入了大二的生活。
大二了，意味著離我們進(jìn)入社會(huì)又近了一步，回望過(guò)去的一年，從我們初來(lái)大學(xué)校園，還是一個(gè)蒙頭蒙腦的小子，到現(xiàn)在已經(jīng)有所蛻變，成為真正意義上的大學(xué)生。在大一剛進(jìn)校時(shí)，我競(jìng)選成為了班上的班長(zhǎng)，這是我的榮幸，能為這么多同學(xué)服務(wù)，也能鍛煉自己的能力，我感到很高興。剛開始開展工作時(shí)，出現(xiàn)了許多不順利的事情，比如同學(xué)名字叫錯(cuò)，出現(xiàn)問(wèn)題不知道怎樣合理的與溝通等等，還是鬧了許多笑話。不過(guò)我不在意這些，因?yàn)橐恍南氚寻嗉?jí)建設(shè)好，再丟臉也不所謂。后來(lái)通過(guò)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，和自己的觀察與學(xué)習(xí)，我慢慢的了解的班上的同學(xué)們，工作也慢慢開始變得順手起來(lái)。人嘛，總是要通過(guò)學(xué)習(xí)才能得到提高。 其實(shí)在我高中的`時(shí)候，我們高中的班級(jí)氣氛很和諧，大家相互的就像一家人，那種感覺(jué)很好。我心里一直有一個(gè)想法，就是把大學(xué)自己的班級(jí)也建設(shè)成那樣一個(gè)和諧溫暖的大家庭。我也一直在為這個(gè)目標(biāo)努力，不過(guò)現(xiàn)實(shí)總是沒(méi)有想象的美好，由于大學(xué)同學(xué)們上完課就各自忙各自的，平時(shí)除了上課也很難聚一起，我這個(gè)想法就碰壁了，不過(guò)我還是相信，只要憑真誠(chéng)待人，別人也會(huì)誠(chéng)心對(duì)你，我要建設(shè)的班級(jí)氛圍就是這樣的。
當(dāng)然，在大一這一年的班級(jí)建設(shè)工作中，我還是存在許多問(wèn)題與不足需要去彌補(bǔ)，比如叫通知事情給班上同學(xué)，有時(shí)沒(méi)放心上，就會(huì)搞忘，造成了一些麻煩，給同學(xué)們帶來(lái)了些許不便。還有就是我個(gè)人自身的惰性意識(shí)還需要約束好，更加努力提高自己的自覺(jué)性，許多東西都還等著我去學(xué)習(xí)。
大二了，這學(xué)期我們換了輔導(dǎo)員，是一個(gè)年輕，向上，充滿熱情的帥小伙，年輕人激情和斗志很重要，我愿與新輔導(dǎo)員共同成長(zhǎng)，不斷完善自己，不斷開展好班級(jí)工作。對(duì)于自己，大一還是虛度了一些光陰，遺憾的是英語(yǔ)3級(jí)沒(méi)考過(guò)，專業(yè)知識(shí)也學(xué)到不牢靠，只能說(shuō)勉強(qiáng)過(guò)得去。這學(xué)期開設(shè)了更多的專業(yè)課，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，大二一結(jié)束就要面臨出去實(shí)習(xí)，所以一定要把自己的專業(yè)學(xué)好。自己在學(xué)歷上已經(jīng)落后于本科生，就更應(yīng)該在專業(yè)知識(shí)上彌補(bǔ)到位。在此給自己的大二生活計(jì)劃了三句話：好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，好好生活。把握好大二這一年，做些有意義的事，不再浪費(fèi)青春。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)8
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。 大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。 懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的'嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年，有些不堪回首。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。 大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，通過(guò)各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)9
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的`辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)10
春去秋來(lái)，時(shí)間悄然而去，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，我想拽住時(shí)間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來(lái)，這也意味著我們要升級(jí)當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了，讓我不得不再次感嘆時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生，而且還是一名大一畢業(yè)生。我們弄不清楚什么時(shí)候褪去了新生的外衣，這會(huì)心里更多的是老生的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來(lái)不及多多回憶大一的種種，暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。 大一，說(shuō)是辛勞卻也會(huì)很充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也覺(jué)得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會(huì)有些許安慰吧，當(dāng)然，這也只是我的個(gè)人看法而已，更多的人會(huì)有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強(qiáng)不服輸?shù)?心進(jìn)入大學(xué)，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過(guò)程，此時(shí)眼中又多了一份憂郁。沒(méi)有了在高中時(shí)對(duì)大學(xué)的美好向往，也沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，一個(gè)人努力，一個(gè)人生活，一個(gè)人適應(yīng)，一個(gè)人實(shí)踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂(lè)敬老院之行，那些老人，那些無(wú)奈，那些無(wú)助，都深深烙刻在我的心上。
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)11
時(shí)光匆匆飛逝，猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到大學(xué)的第二年就這么無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了�；叵肫饍赡昵皠倓偨�(jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué)時(shí)的欣喜和不適應(yīng)，迷茫以及不知所措。此刻的我感覺(jué)從容了許多，基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
記得有一句話，“大學(xué)出兩種人，一種是人才，一種是蠢才”。進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高手如林，每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。大家都站在了同一條起跑線，而終點(diǎn)是多元化的。你能夠選擇艱苦地跑，也可悠閑安逸地走，能夠不付出任何努力原地不動(dòng)，還能夠走捷徑應(yīng)付一下眼前的問(wèn)題。可是不一樣的選擇對(duì)應(yīng)著不一樣的人生，每一種選擇都不是完美無(wú)憾的，我們必須為自我的選擇付出相應(yīng)的代價(jià)。回首自我在過(guò)去的這短時(shí)間里，總是徘徊在前進(jìn)與停滯之間，有些得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間在無(wú)意義的事情上。
許多事情不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心，可是我卻沒(méi)有做到。自我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒(méi)有如愿以償，不免有些遺憾！以前覺(jué)得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時(shí)間太長(zhǎng)，可是此刻卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得極快，而我卻浪費(fèi)了那么多時(shí)間，沒(méi)有全心全意地好好學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有掛過(guò)科。但以這樣的狀態(tài)下去，想必五年后出來(lái)的我就是我前面說(shuō)的大學(xué)里出來(lái)的第二種人了。
大學(xué)是一個(gè)很完美的地方，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。在那里我感覺(jué)到無(wú)比的自由和舒暢，但這比不意味著就能夠放縱和墮落。許多人都說(shuō)來(lái)到大學(xué)自我都頹廢了，還是懷念高中時(shí)的忙碌而充實(shí)的感覺(jué)。其實(shí)大學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)人的意志力與自制力的.地方，來(lái)到大學(xué)不僅僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，并且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了，應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的行為和未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自我的人生有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。大學(xué)不僅僅供給了一個(gè)知識(shí)進(jìn)階的平臺(tái)給我們，同時(shí)也是我們鍛煉各種本事的場(chǎng)所。
可是進(jìn)入大學(xué)的兩年，我覺(jué)得我并沒(méi)有得到什么知識(shí)和本事。原因是我并沒(méi)有進(jìn)取的去鍛煉自我，而是太貪玩了，沉迷于電腦游戲和上網(wǎng)，沒(méi)有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自我各方面的本事上�？傊@學(xué)年有些遺憾，沒(méi)有輝煌也沒(méi)有挫敗，平平淡淡。這不是我想要的，我想要的是一種對(duì)得起自我，對(duì)得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好，會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感。那是因?yàn)闆](méi)有盡自我的全力去做好，如果盡了自我最大的努力還是沒(méi)有做到，那也不會(huì)有什么悔恨了。期望自我在大三能夠調(diào)整好狀態(tài)，告別頹廢和迷茫，取得提高。
不管怎樣說(shuō)，大二是結(jié)束了。“失之桑榆，收之東隅。”大三開始了，又是一個(gè)新的開始，我會(huì)吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，努力做到最好的自我。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，都要積極進(jìn)取，天天向上。
【大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)】相關(guān)文章：
大一學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)03-16
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)01-23
大一學(xué)年自我總結(jié)07-22
大一學(xué)年自我總結(jié)09-20
大一學(xué)生學(xué)年結(jié)束自我總結(jié)通用05-30
大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié)8篇03-22
大一學(xué)年自我總結(jié)范文03-29