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校醫(yī)院工作總結(jié)

時間:2022-12-16 19:30:31 工作總結(jié)范文 我要投稿

校醫(yī)院工作總結(jié)范文4篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的校醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校醫(yī)院工作總結(jié)范文4篇

校醫(yī)院工作總結(jié)范文1

  一、行政工作

  (一)日常醫(yī)療,預(yù)防、保健工作

  1、圓滿完成全校多名教職工多名學(xué)生的醫(yī)療工作,學(xué)年度完成門診x人次,住院x人次,各類檢查x人次,各類注射x人次,各類大小手術(shù)x人次,新校區(qū)救護(hù)車出診車次,沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  全校師生員工在本校的就診率達(dá)到96%以上,達(dá)到任期目標(biāo)的要求。三個校區(qū)醫(yī)療工作井然有序,有力地保障了我校師生員工的醫(yī)療保健需求。

  2、較好的完成了學(xué)年度的預(yù)防保健工作,防疫工作受到合肥市防疫部門的好評,全年完成x名新生及畢業(yè)生各項體檢任務(wù),兒童計免1331人次,報告?zhèn)魅静?55例(其中肝炎10例,肺結(jié)核15例),首次為全校名70歲以上教職工兩年一次的高規(guī)格全面的健康普查工作,為每一位受檢者建立了電子健康檔案,為全校2372名處級以上干部、副高以上知識分子進(jìn)行了兩年一次的健康檢查,為全校1132女職工進(jìn)行了婦科檢查,早期發(fā)現(xiàn)二名癌癥患者,并及時進(jìn)行了手術(shù),做到對教職工疾病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

  在今年體檢工作中,除繼續(xù)為參檢人員提供早餐外,我院組織編寫了《常見病保健手冊》。所有參檢教職工人手一份,受到普遍的歡迎和好評。本學(xué)年度,為兄弟院校安徽醫(yī)科大學(xué)362多名老干部進(jìn)行了健康檢查,我校醫(yī)務(wù)人員優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),良好的服務(wù)給安醫(yī)大老干部留下深刻的印象。

  3、為本科生新生開設(shè)健康教育課公選課,計30學(xué)時,1300名學(xué)生選修健康教育課,受到新生的歡迎,發(fā)放艾滋病健康教育處方14800份,各種宣傳資料16000份,舉辦各種類型健康教育講座7場,配合學(xué)工部開展心理咨詢,衛(wèi)生宣教工作開展得深入扎實,使大學(xué)生掌握常用的醫(yī)療衛(wèi)生及防病知識,使他們受益終生。

  (二)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作

  作為學(xué)校的職工醫(yī)院,全心全意為師生員工服務(wù)是我院的宗旨,時時刻刻把病患者的利益放在第一位,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)是我們的工作目標(biāo)。我院把加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)和管理水平,作為本年度工作的重點,成立了院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的目標(biāo)和實施細(xì)則。

  對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和個人實行褒獎,對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差的個人和事實行處罰和教育,在全院形成人人都是醫(yī)院形象,從我做起,從每一件小事做起的良好氛圍,牢固樹立病患者是我們的上帝,為病患者服務(wù)無小事的思想。

  通過思想政治工作宣傳動員及各項各種制度的落實,醫(yī)院和每一位職工簽訂了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)責(zé)任書,通過實行“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制”,全院醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)面貌有了明顯改進(jìn),熱情周到為病患者的多了,冷落推諉的少了,病人表揚的多了,(本學(xué)年醫(yī)院共收到15封病人的表揚信),批評投訴的少了,醫(yī)患關(guān)系也得到了改善。

  我們在工作中立足于為病患者和師生員工做好事,立足于為構(gòu)建和諧社會辦實事,細(xì)微之處見精神,校醫(yī)院熱情周到的服務(wù),受到病患者的廣泛贊譽,大大地改善和提升了校醫(yī)院的形象,也增強(qiáng)了校醫(yī)院的戰(zhàn)斗力和凝聚力,醫(yī)院呈現(xiàn)出奮發(fā)向上、有所作為良好的發(fā)展勢頭。

  (三)拓寬服務(wù)范圍,開展社區(qū)醫(yī)療上門服務(wù)

  在做好日常工作的基礎(chǔ)上,為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務(wù),拓寬我院的服務(wù)范圍,在充分調(diào)研及認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我院成立了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,該中心的任務(wù)是為我校廳局級離退休干部和高級知識分子提供免費的定期上門醫(yī)療服務(wù),為我校社區(qū)內(nèi)的其他行動不便有困難的病患者提供及時的上門服務(wù)。

  社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心配備有專職醫(yī)生護(hù)士,配備常用醫(yī)療器械、藥品及車輛,并配用計算機(jī)管理系統(tǒng),為每一位服務(wù)對象建立了健康及巡診服務(wù)檔案,我院醫(yī)護(hù)人員上門服務(wù)把校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工對離退休老干部老教師的關(guān)懷送到他們的家中,受到他們熱烈的歡迎和真誠的好評。

  本年度為老干部及保健對象進(jìn)行了上門服務(wù)624人次,急診出診36人次。

  (四)醫(yī)療保險和醫(yī)藥費管理工作

  本學(xué)年度,我校教職工醫(yī)療保險及醫(yī)療費管理在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)取得較好的成效。一年來我校醫(yī)保和校內(nèi)醫(yī)療工作運行平穩(wěn),校醫(yī)院采取多項管理措施,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,堵塞漏洞,師生員工在本校的就診率進(jìn)一步提高,離休干部、保健對象、退休職工、在職職工均對所享受的醫(yī)療待遇表示滿意,不論是橫向比還是縱向比,我校教職工的醫(yī)療保健待遇在合肥市、安徽省乃至全國高校處于較高水平。

  在保障教職工醫(yī)療保健需求的基礎(chǔ)上,作為醫(yī)藥費管理的職能部門,校醫(yī)院有責(zé)任和義務(wù)管理好學(xué)校的醫(yī)療費,采取各種措施減少支出,針對全社會醫(yī)療費支出仍然大幅度增加(醫(yī)院收費增加,高新檢查儀器,新材料不斷使用,新藥升級換代,醫(yī)院以效益為首要目標(biāo))等各種不利因素,如我校離校干部平均年齡已達(dá)79.19,退休教工平均年齡已達(dá)68.1歲,均進(jìn)入疾病特別高發(fā)期和高發(fā)期。

  據(jù)統(tǒng)計,目前全社會平均住院率5%,我校20xx年住院率為9%,為全社會平均住院率的近2倍,對于涉及教職工切身利益的醫(yī)療費管理工作,校醫(yī)院既堅持原則,按章辦事,又體現(xiàn)人性化服務(wù),以人為本的精神。

  工作中做到把握好政策,加強(qiáng)管理、拓展服務(wù),增收節(jié)支,堵塞漏洞,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療費管理的各項規(guī)章制度,本任期內(nèi)醫(yī)療保障工作是我校最穩(wěn)定,師生員工滿意度很高的時期,我校的醫(yī)改工作被省勞動和社會保障廳譽為“安徽省醫(yī)改的一面旗幟”。

  (五)計劃生育工作

  20xx年度我校計劃生育工作繼續(xù)保持先進(jìn)水平,全年無超生,無計劃外生育,晚婚晚育率獨生子女領(lǐng)證率均達(dá)到100℅,完成上級計生部門下達(dá)的各項指標(biāo)。

  (六)醫(yī)院基本建設(shè)工作

  本學(xué)年度,校醫(yī)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,基本建設(shè)取得了顯著成效,完成了南校區(qū)醫(yī)院500m干部病房的改擴(kuò)建工程。新建成8套間12張床位的干部病房,新建干部病房全部朝南,寬敞整潔,配套有沙發(fā)、空調(diào)、電視、淋浴設(shè)備等生活用品,為我校離休干部、保健對象在校醫(yī)院住院提供了物質(zhì)保障。

  我院將定期聘請安醫(yī)、省醫(yī)的專家來院會診、查房、手術(shù),為在本院干部病房住院的患者提供技術(shù)保障。干部病房的建成投入使用將會在我校的醫(yī)療保障工作中發(fā)揮很好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  本學(xué)年度招標(biāo)采購了日本島津500MA高頻攝片機(jī)、德國愛克發(fā)CR系統(tǒng),使我校的放射科裝備水平上了一個大臺階,在全國高校處于先進(jìn)水平。實現(xiàn)了從模擬圖像到數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換,大大提高影像清晰度,將為我校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (七)本科教學(xué)評估醫(yī)療保障工作

  本科教學(xué)評估工作是我校本學(xué)年度的頭等大事。校醫(yī)院承擔(dān)評估專家的醫(yī)療保障任務(wù),以及大后勤保障體系中的學(xué)校衛(wèi)生工作。在本科教學(xué)評估中擔(dān)任的是配角(或者說是配角中的配角)。

  校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對于事關(guān)學(xué)校大局的本科評估工作,認(rèn)識到位、工作到位,精心組織實施,制訂了周密細(xì)致的迎評醫(yī)療保障工作預(yù)案。充分體現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗和人性化服務(wù)的精神。

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正副組長,選調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、技術(shù)精湛的醫(yī)護(hù)人員在評估專家駐地現(xiàn)場服務(wù),相關(guān)科室人員24小時值班待命。校醫(yī)院為評估專家提供醫(yī)療服務(wù)指南和溫馨提示、醫(yī)療保健手冊,為患病的專家現(xiàn)場進(jìn)行輸液治療。為頸椎病發(fā)作的專家提供晚間的推拿保健服務(wù)。保證了他們身體健康,順利完成評估工作。

  本次評估中,評估專家組副組長、吉林大學(xué)副校長趙繼教授隨機(jī)到校醫(yī)院考察學(xué)校衛(wèi)生及醫(yī)療保障工作。趙繼教授考察了校醫(yī)院門診病房,參觀了校醫(yī)院化驗室、放射科、B超、口腔科、五官科、手術(shù)室,與各科室的醫(yī)護(hù)人員和就診的學(xué)生進(jìn)行了交談,對我校重視支持學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的醫(yī)療保障工作給予了充分的肯定和高度的評價,為我校本科教學(xué)評估工作增光添彩。

  本次本科教學(xué)評估醫(yī)療保障工作,校醫(yī)院的醫(yī)療保障工作不是被動的提供服務(wù),而是精心組織策劃,對醫(yī)療保障工作做了拓展、做了創(chuàng)新。既有專家可能提出要求被動的服務(wù),也有我院主動提出。供專家自主選擇的主動服務(wù)項目。如化驗室各種生化、免疫檢查項目、放射科CR系統(tǒng)、B超、心電圖、眼底檢查、口腔潔齒、保健推拿等項目。

  在評估期間,專家組13位專家中有8位專家到校醫(yī)院進(jìn)行了健康檢查和其他服務(wù),使他們在緊張的工作中享受到良好的醫(yī)療保健服務(wù)。專家們到校醫(yī)院體檢后,對我院整潔的院容院貌、先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留下良好的印象。紛紛稱贊我校醫(yī)院是全國高校醫(yī)院中一流的醫(yī)院。

  有的專家稱贊說,我到過很多高校參加評估,各校接待保障工作各有特色,合肥工業(yè)大學(xué)醫(yī)療工作是做的做好、最有特色、最難忘的人性化服務(wù)。

  二、直屬黨支部工作

  積極開展“保先教育”活動,努力擴(kuò)大和鞏固先進(jìn)性教育成果。校醫(yī)院直屬黨支部積極響應(yīng)校黨委和上級的號召,嚴(yán)格按照要求在校醫(yī)院開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動。

  針對校醫(yī)院的實際,很好地發(fā)揮了各個黨小組長在“保先”教育直接責(zé)任人的作用,直屬支部和黨小組都制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動計劃,分步實施,實行了簽到制,通讀了教育讀本,組織收看了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的配套黨課系例講座8講,圍繞“什么是黨員先進(jìn)性、怎樣體現(xiàn)黨員先進(jìn)性、如何保持黨員先進(jìn)性”等以及新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)要求的大討論,提出了我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。

  通過廣泛征求意見,認(rèn)真查擺和剖析問題,黨員班子成員能從講黨性、講政治的高度,對“三個代表”重要思想的內(nèi)容和要求,有了比較全面、深刻的理解。并對座談會、個別訪談、意見箱等形式征求到的意見進(jìn)行了歸納和梳理,找準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題,并提出了整改方案。

  1、要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。在圍繞《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》做好醫(yī)療、預(yù)防保健、醫(yī)藥費管理、計劃生育、公共衛(wèi)生等工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

  2、要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)技隊伍建設(shè)。根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的通知等文件精神,結(jié)合我院的實際情況,對我院醫(yī)技隊伍的年輕人制定科學(xué)的培養(yǎng)計劃,認(rèn)真組織實施。并每年根據(jù)工作需要選送至少一名主治醫(yī)師以下人員出去進(jìn)修。

  3、要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論中心組的學(xué)習(xí),切實建立起領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)登記制度。通過學(xué)習(xí)提高貫徹落實黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委及行政決策的思想認(rèn)識水平和執(zhí)行力度,始終與學(xué)校黨委及行政保持一致,與院黨政聯(lián)席會議形成的決議保持一致。

  二是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的溝通與協(xié)調(diào)。

  三是進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好民主集中制的原則。凡是“三重一大”等重要問題,均做到會前廣泛征求群眾意見,會中充分醞釀討論,形成決議后堅決貫徹執(zhí)行。并嚴(yán)格按照《合肥工業(yè)大學(xué)醫(yī)院黨政聯(lián)席會議事細(xì)則》中的規(guī)定要求執(zhí)行。

  四要進(jìn)一步建章立制加強(qiáng)管理。我院相繼制定了一些規(guī)章制度。但現(xiàn)在還存在規(guī)章制度不夠完善和已有的規(guī)章制度執(zhí)行不夠等問題。對于需要建立的規(guī)章制度,應(yīng)盡快建立;對于大家認(rèn)為比較好的規(guī)章制度,要努力去貫徹好,堅決地執(zhí)行好。

  五要進(jìn)一步做好社區(qū)醫(yī)療服務(wù)工作。我院在做好日常工作的基礎(chǔ)上,為更好地為病患者、為離退休老干部及高層次專家服務(wù),拓寬了我院的服務(wù)范圍,把醫(yī)療服務(wù)直接送到病患者家中,深受他們的歡迎。

  為了把這項工作做得更好、更實、更細(xì),尚需提高水平,加強(qiáng)服務(wù)。

校醫(yī)院工作總結(jié)范文2

  20xx年醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié) “勇于創(chuàng)新,改善無限”,本年度護(hù)理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開展護(hù)理管理工作,力求在實踐中完善,在完善中實踐,循序漸進(jìn),把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢頭,做到與時俱進(jìn);以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨,按照“改模式、重臨床、建機(jī)制”的工作原則,結(jié)合我院實際,20xx年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,使護(hù)理質(zhì)量不斷提升,病人滿意度明顯提高,F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、制定并落實開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動”實施方案及具體內(nèi)容

  1、根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動的要求及等級醫(yī)院評審方案,建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績效考核制度,?谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范,對各項護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類,使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護(hù)士執(zhí)行。

  2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、專科護(hù)理常規(guī),根據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作實用手冊》《醫(yī) 院感染管理實用手冊》,“護(hù)理安全手冊”各科室一冊,并于護(hù)理人員學(xué)習(xí),使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時有章可循。

  3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理人員績效考核制度及績效考核辦法,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評優(yōu)及績效分配相結(jié)合。

  4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專科培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,開辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請總院專家、老師對全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn),同時在5、12護(hù)士節(jié)前夕開展了護(hù)理技能操作比賽及優(yōu)秀護(hù)士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動的開展,充分調(diào)動廣大護(hù)士的積極性,使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。

  5、引入患者和社會參與評價的機(jī)制,在各科室設(shè)立意見箱,廣泛征求患者和家屬意見,并將護(hù)理服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺接受社會監(jiān)督。

  6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人。科室設(shè)2~3個護(hù)理小組,新老搭配,分層管理,每組設(shè)立責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士及輔助護(hù)士,從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、用藥、康復(fù)及健康教育等方面實施責(zé)任制,全面落實整體護(hù)理。

  7、改變排班模式,實行apn彈性排班,制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程,減少交接班次數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性,為病人提供全程無縫隙護(hù)理。

  8、制定健康教育服務(wù)流程,使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)實施有特色的?谱o(hù)理,健康教育從入院到出院貫穿于每個環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細(xì)致,有利于病人的治療與溝通,使護(hù)患之間互相信任和理解。同時病人在住院期間也學(xué)到了健康知識,對今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有益處,出院時分管護(hù)士耐心講解出院后的注意事項、飲食、服藥、復(fù)診等。

  9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù);颊呷朐骸傲鶄一”:一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務(wù)“六個聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護(hù)理“六個心”:接待患者熱心、觀察病情細(xì)心、患者痛苦關(guān)心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心;工作質(zhì)量“六個化”:環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標(biāo)準(zhǔn)化。

  10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,加強(qiáng)人力資源管理。充實與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機(jī)動護(hù)士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。

  11、取消不必要的護(hù)理文書書寫,簡化護(hù)理文書,臨床護(hù)士每天書寫護(hù)理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。

  12、護(hù)理安全管理:護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全是醫(yī)院護(hù)理的核心,因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。

  (1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;

 。2)患者使用身份識別腕帶;

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,危重病人床頭交接班;

 。4)成立三級護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參與并進(jìn):成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會;實行護(hù)士長每天值班督查制度;護(hù)理部主任每周一次親自參與護(hù)士長查房;護(hù)士長全程參與基礎(chǔ)護(hù)理,并每日對科室基礎(chǔ)護(hù)理完成情況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制,每月堅持護(hù)士長例會制度,每周護(hù)士長查房制度,對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。

  13、各科室設(shè)立“愛心服務(wù)箱”,為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務(wù)箱,拿取方便,細(xì)微之處體現(xiàn)護(hù)理真情。

  二、取得的.成績

  1、“現(xiàn)場管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實施,有效提高了護(hù)理管理工作效率,F(xiàn)場管理以解決問題為導(dǎo)向,護(hù)理部經(jīng)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場督察及不定時抽查,對現(xiàn)存的問題給予指導(dǎo),并提出預(yù)見性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場跟班,針對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行工作流程重組,通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動為主動,降低紅燈呼叫率,這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,也在巡視病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化,以便及時處理,增加了病人的安全感。并且防止因計劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。

  2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對護(hù)理工作的滿意度。 責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者。患者有需要時第一時間找到責(zé)任護(hù)士,有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系,體現(xiàn)了以患者為中心的理念,滿足了患者的需要,對責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。

  3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢互補(bǔ)。 不同年資、不同能力的護(hù)士擔(dān)任不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長具有豐富的臨床經(jīng)驗,可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用,而責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實、干勁十足的特點。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量,同時護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。

  4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實施,提高了護(hù)士的整體素質(zhì)。 責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能外,還應(yīng)具備一定的溝通技巧。護(hù)理過程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,從而提高了護(hù)士的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與醫(yī)生溝通時,責(zé)任護(hù)士能準(zhǔn)確提供患者的病情變化,醫(yī)生對護(hù)士的信任度增加,護(hù)士的自身價值得到實現(xiàn)。

校醫(yī)院工作總結(jié)范文3

  難忘的20xx已經(jīng)結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學(xué)校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

  一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

  1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2014年12月5日全部到位,并完成驗收工作。

  2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

  1、作為一名800多人的學(xué)校的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。

  2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

  三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

  1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

  2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

  3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

  4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到。

  5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報,共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率,保證其他學(xué)生的健康。

  在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

  2、存在帶病(傳染。┮髲(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

  3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

  4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

  5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。

  在以后的工作中,我會更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

  我的個人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請大家給與指導(dǎo)和幫助。

校醫(yī)院工作總結(jié)范文4

  轉(zhuǎn)眼又是一年期末,擔(dān)任助管工作三個月了,很榮幸于九月初被學(xué)校錄用為校醫(yī)院辦公室助管。按照規(guī)定我每周到辦公室工作兩個半天,主要工作是協(xié)助校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室老師們處理日常事務(wù)。這三個月來,雖然工作不是很輕松,例如,有時校醫(yī)院忙著會議和體檢,還

  有就是統(tǒng)計醫(yī)生們的日常工作量等等,往往也時是最繁忙的時候,但我感覺這使我的助管工作更加充實,也變得更有意義了。在工作中我不僅幫老師分擔(dān)了一些負(fù)擔(dān),同時還學(xué)到了很多東西,收獲也不小。 在工作期間,我嚴(yán)格遵守工作制度和工作紀(jì)律,實事求是的做好工作記錄;保守工作秘密;協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系;服從辦公室老師們的工作安排,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),情緒飽滿、待人和氣,盡量把每一項任務(wù)完成好。

  通過這三個月來的工作,感覺自己是認(rèn)真努力的,工作中也發(fā)現(xiàn)了很多值得思考的問題,還有很多需要提高的地方。我深刻地體會到工作中提高效率的重要性,也體會到工作中熟練使用辦公軟件技能對我的重要性,如果沒有扎實的技能,快速適應(yīng)工作環(huán)境和抗壓的能力,提高工作效率是一件很不容易的事情。我想坐在教室里啃書本是學(xué)習(xí),接觸任何一個新的領(lǐng)域也是學(xué)習(xí)。助管工作是與專業(yè)知識學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何幫助老師處理好日常工作,學(xué)習(xí)如何與老師溝通交流,學(xué)習(xí)如何有效率的工作,學(xué)習(xí)如何為人處事,這些是我在書本學(xué)習(xí)中涉及不到的,也是需要我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高的。在工作中要善于聽、寫、想、問、確認(rèn),要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有這樣才能進(jìn)步很快,才能迅速把工作做完、做好。體會到平時要用的各種文件、資料的有序安排、合理存放的重要;體會到在大大小小瑣碎事務(wù)中學(xué)會抓住重點、忽略細(xì)節(jié),知道輕重緩急的重要;體會到適應(yīng)在壓力下工作、在嘈雜中清醒的重要;體會到做人與做事的重要;體會到要上下協(xié)調(diào)、左右溝通的重要;體會到工作中善于思考與總結(jié)、敢于突破與創(chuàng)新的重要。會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也應(yīng)該學(xué)會處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。更要有團(tuán)隊精神,創(chuàng)造和諧關(guān)系。通過三個月的工作,我對校醫(yī)院及學(xué)校其它機(jī)構(gòu)也有了更多的了解,這一切,對于拓展自己的知識面,提升自我能力及進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃都有很大的益處。

  三個月的助管工作是充實而有意義的,我不僅從身邊的老師身上學(xué)到了很多 為人處事的人際交往知識,而且還學(xué)會了如何應(yīng)用一些打印掃描設(shè)備。在此特別感謝校醫(yī)院的老師們,生活工作中教會自己許多為人處世的東西,這些都是我們所欠缺的,同時我也收獲了很多,只有到實際中,通過實踐才能夠掌握的知識。

  今后的助管工作中我會不斷吸收和提煉以前的工作經(jīng)驗,不斷提高自己、完善自己,同時多讓自己去努力思考、努力學(xué)習(xí)新的東西,自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的。爭取通過自己的努力,做一名合格的助管。

  學(xué)生:____________

  日期:____________

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