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高校教師個人工作總結(jié)

時間:2020-09-05 16:42:09 工作總結(jié)范文 我要投稿

高校教師個人工作總結(jié)范文3篇

  作為一名教師,要在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。下面是小編為您精心整理的高校教師個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。

高校教師個人工作總結(jié)范文3篇

  高校教師個人工作總結(jié)范文1

  一年前,我懷著對教導(dǎo)的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導(dǎo)的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。

  一、思想政治方面

  作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度,盡力使自己的思想觀念時刻與黨堅持一致,積極加入學(xué)校組織部署的各項運動。

  二、教導(dǎo)教學(xué)方面

  在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認(rèn)真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學(xué)用書的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提倡高興教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

  三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面

  我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。

  在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

  高校教師個人工作總結(jié)范文2

  一、思想政治素質(zhì)

  在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學(xué)校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數(shù)人謀利,不為少數(shù)人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應(yīng)有的表率作用。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職黨務(wù)工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

  三、工作作風(fēng)

  認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結(jié)合,為學(xué)校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  四、工作實績

  1、在人文社科處成立后,為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科學(xué)院調(diào)研,到南大、蘇大、南師大等高校學(xué)習(xí)調(diào)研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標(biāo)及具體措施做了前期準(zhǔn)備。參與起草了《大學(xué)關(guān)于發(fā)展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《大學(xué)科研資產(chǎn)管理辦法》、《大學(xué)出版基金管理辦法》等管理文件。

  2、認(rèn)真組織年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現(xiàn)突破,達(dá)到了年初制定的工作目標(biāo)。我校今

  年共獲5項國家社科基金項目,立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位。

  3、認(rèn)真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  4、獲教育部“普通高等學(xué)?蒲泄芾恚ㄈ宋纳鐣茖W(xué)類)先進(jìn)個人”稱號。

  5、在做好管理工作的同時,承擔(dān)了文學(xué)院二個班級的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。

  6、上半年分管科技開發(fā)工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我校科技成果,盡力促進(jìn)我?萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

  7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書激作,協(xié)助總支主要負(fù)責(zé)人做了許多具體協(xié)調(diào)工作,完成了機關(guān)黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學(xué)習(xí)。

  五、廉潔自律

  認(rèn)真遵守干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,潔身自好,廉潔奉公。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在職責(zé)范圍內(nèi)工作人員沒有違紀(jì)違法受到查處的情況。

  六、存在的問題

  管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠。科研管理的決策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,成果較少。

  高校教師個人工作總結(jié)范文3

  轉(zhuǎn)眼間,我在xx大學(xué)參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一總結(jié)。

  學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名大學(xué)教師,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的.形象。

  在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。

  我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為優(yōu)秀班級。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了學(xué)生最喜歡的老師,在校教學(xué)技能比賽中取的小荷獎。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。成績是可喜的,收獲是豐碩的。

  在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。

  其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

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