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學校保潔工作總結

時間:2022-07-29 13:20:04 工作總結 我要投稿

學校保潔工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的學校保潔工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校保潔工作總結范文

  我校衛(wèi)生保潔工作始終以市教育局《關于認真做好學校垃圾理理及衛(wèi)生保潔工作的意見》為綱領,結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展了工作:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

  衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生保潔工作,專門成立了以一把手校長為組長、全體班主任為成員的學校清潔校園工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生保潔工作網絡。根據工作實際需要,設衛(wèi)生工作領導小組,健康教育領導小組,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《清衛(wèi)工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、垃圾處理、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  1.加強宣傳教育,召開清潔校園動員會。

  農村中學生市農村垃圾無害化處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育的生力軍。抓好中學農村垃圾無害化處理及衛(wèi)生保潔工作意義深遠。為此,我校開學第一周就召開校會,向全體師生做好發(fā)動宣傳工作,使學生從小培養(yǎng)愛整潔、講衛(wèi)生的好習慣,并增強集體榮譽感。

  2.積極開展了各種主題活動。

  (1)在學生中開展了三項活動。學期初,由學校統(tǒng)一安排,各班具體組織:一是給學生上好一堂農村垃圾處理及衛(wèi)生保潔常識課;二是組織了學生走出校園開展一次垃圾清揀和分類活動,使學生掌握垃圾分類知識;三是指導學生寫了一篇有關垃圾處理及衛(wèi)生保潔方面的作文。

  (2)全體教師開展“兩項活動”。一是定期家訪活動,對學生走出校園外如何開展垃圾處理活動情況進行了解,與家長溝通,并對學生及時進行了點評;二是校外輔導活動,以行政村的學生為單元,成立校外活動小組,由任課老師為聯(lián)系輔導員,定期對各村組開展校外垃圾分類指導和宣講活動。

  3.發(fā)揮中學生的主體作用,積極開展了“小手拉大手”活動。通過小孩帶動作用,影響家庭成員積極參與到農村保潔活動中來。把學生培養(yǎng)成為家庭(鄰里)的“小監(jiān)督員”、成為村落社區(qū)的“小宣傳員”、成為上學(放學)路上的“小保潔員”。

  二、強化工作重點,嚴格落實到位

  (一)規(guī)范整治校園環(huán)境,校容校貌有了很大改觀。

  1.校園清潔。校內道路、公共場所(教室、實驗室、學生宿舍)整潔,無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核,亂倒垃圾、污水、污物,隨地吐痰現(xiàn)象存在;樓道、樓梯、扶手、欄桿應干凈無積灰;路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾;校園道路旁和公共場所設有規(guī)范的垃圾筒,校園內有規(guī)范的垃圾池,垃圾池周邊2~3米內無散落垃圾和積留污水,無惡臭。

  2.設施規(guī)范。學校圍墻完整,校門端莊,校牌得體;校訓、校風、學風等標牌要放在校園內顯目位置;國旗桿、旗壇、板報、櫥窗規(guī)范;世界地圖及中國地圖、教育方針、學生守則、學生行為規(guī)范等的擺設位置恰當。

  3.室內整潔。教學辦公用房保持整潔干凈,采光通風良好;教室內布置規(guī)范,課桌椅整齊;辦公室擺設整齊清潔;學生宿舍采光、通風條件良好;宿舍內務清潔,門窗完整,床架牢固、安全,物品擺放整齊;宿舍管理規(guī)范。

  4.廁所衛(wèi)生。今年3月我校新建了一棟水沖式廁所,新老廁所內清潔衛(wèi)生,無明顯污垢、異味;在廁所內設置有洗手設施,學生養(yǎng)成了便后洗手的良好衛(wèi)生習慣。

  5.秩序良好。我校主動與當地公安部門聯(lián)系,建立了門衛(wèi)值班制度、校內及周邊治安巡邏安全保衛(wèi)制度,防止閑雜人員進入校園,校內及校門口無亂擺亂賣現(xiàn)象;校園內無放養(yǎng)家禽和家畜等。

  (二)認真開展校園衛(wèi)生清潔“五個一”活動

  為積極配合全市開展的農村“衛(wèi)生清潔”工程工作,我校認真開展了學校衛(wèi)生清潔“五個一”活動。

  1.上好一堂衛(wèi)生教育課。開學后,學校充分利用衛(wèi)生健康教育課程和專題衛(wèi)生講座,向師生和學生家長宣傳“衛(wèi)生清潔工程”與校園秩序管理方面的法律法規(guī),向師生傳授文明衛(wèi)生基本知識等,增強師生衛(wèi)生意識,動員廣大師生積極參與“衛(wèi)生清潔工程”,為全市農村“衛(wèi)生清潔”工程建設作出了貢獻。

  2.開展了一次集中清潔衛(wèi)生活動。開學第一周,各班要以清除垃圾與衛(wèi)生死角為重點,全面開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

  3.出一期以衛(wèi)生清潔為內容的黑板報。充分利用黑板報、櫥窗宣傳手段和陣地,多方位、多視角地集中宣傳“衛(wèi)生清潔工程”,以班級為單位出一期黑板報,擴大宣傳覆蓋面和影響力。

  4.開展了寫一篇以衛(wèi)生清潔為主題的作文。于x月中旬各班組織學生寫了一篇關于清潔衛(wèi)生的作文,交流、分享自己在“清潔家園”過程中的感悟和體會,并組織優(yōu)秀作品展,達到進一步深化認識、提升境界的目的。

  5.發(fā)放《致學生家長一封信》。通過《致學生家長一封信》,加強學校與家庭的.聯(lián)系,將“衛(wèi)生清潔工程”的內容和知識帶回家庭,使學生和家長共同提高文明衛(wèi)生的思想意識,共同養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和公共道德行為。

  三、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。

  不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數同學有較好的衛(wèi)生習慣。開學以來,我們共開展“你丟我撿”健康教育活動1次;集中全校性的板報宣傳教育4次,校黑板報出了健康教育專題5次;顒拥拈_展,大大提高了學生的衛(wèi)生保潔意識,

  大部分班級開展了無衛(wèi)生值日活動,收到了較好的教育效益。我們深深懂得,學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)保潔實效,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

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