小學(xué)新教師工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)新教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫣ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
在思想上,我積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。
在學(xué)科教學(xué)上,對于我來說,每一堂課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一堂新課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點難點的突破口。并以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
在工作上,我踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學(xué)水平。在全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課,通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的'活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,采用多媒體和視頻進行教學(xué)。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時也為自己建了一個教學(xué)博客,及時記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點點滴滴。
工作的一年來,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
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