班組工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的班組工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組工作總結(jié)1
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中，我們賽德公司猶如一顆冉冉升起的明珠，在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié)，辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下，敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴的意見。
一、一年來的工作表現(xiàn)
我堅持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，
一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)，
二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我在工作上取得一定的進(jìn)步，利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終求實腳踏實地埋頭苦干。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作方式方法。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。組里人員少，工作量大，這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度�，F(xiàn)在想來，安全隱患和違規(guī)操作是重中之重；如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。
因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，定要嚴(yán)肅處理。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處�，F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已改善，公司也是在逐步的成長壯大完善過程中，今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢，發(fā)揮集體智慧力量，協(xié)助做好工作。
三、今后的努力方向
深入精細(xì)化。從小事著手，引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅決落實，以點帶面帶動班組全面工作；當(dāng)好車間主任助手，配合搞好生產(chǎn)工作。以人為本理性管理。班組成員多，年齡距離大，性格差異尤為明顯；以后定要結(jié)合班前、后會議，引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識，提高思想覺悟；以端正的工作態(tài)度為中心線。達(dá)到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守，不怕苦累，不計得失，緊密配合，積極進(jìn)取，為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
班組工作總結(jié)2
20xx年7月5日至20日，豐臺教工委教委組織中學(xué)校長到華東師大教育部校長培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，我受第二小組組長石磊校長委托，就本小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)問題。
這里沒有現(xiàn)成的東西，大家主要通過學(xué)習(xí)理論知識，借鑒實踐經(jīng)驗，理清自己學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。校長培訓(xùn)中心更多的是理論思維，讓大家體驗與感悟，不要把理論看得過高或過低，大家都要把滿瓶子的實踐經(jīng)驗釋放出來，把空瓶子裝滿帶回去。
二、關(guān)于交流問題。
大家相互之間多說說話，打個招呼，給個笑臉，多交流，一個人與一個人交換蘋果還是一個蘋果，兩個人交換思想，那就得到兩種思想。尤其是體現(xiàn)在教育現(xiàn)代化是教育觀念現(xiàn)代化重要還是教育設(shè)施現(xiàn)代化更重要的辯論會上，體現(xiàn)的非常充分，立新主任最后的點評是雙贏，最好的印證。
三、關(guān)于心態(tài)問題。
心態(tài)不好任何事情都做不好，對學(xué)校工作也是這樣。我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己，應(yīng)該有一種積極的心態(tài)，我們克服水土不服，上海天氣悶熱，上學(xué)路途遠(yuǎn)等各種困難，但我們主要是學(xué)習(xí)，就當(dāng)回學(xué)生，放掉當(dāng)校長的架子，大家都是一樣來學(xué)習(xí)的。這里不僅培訓(xùn)過校長，還培訓(xùn)過局長、廳長，大家坐在這里就應(yīng)轉(zhuǎn)變角色。只有良好的心態(tài)才能有健康的身體。健康的三個標(biāo)準(zhǔn)：沒有疾病。健全的人格和良好的心態(tài)。對環(huán)境的適應(yīng)能力。原本嫌學(xué)習(xí)困難多的念頭慢慢的消除了。
四、關(guān)于作業(yè)問題。
每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反思，寫在專用的本子上，同時還要對這一天的教師上課情況作出簡短評價，中心要求學(xué)員必須完成各校的swot戰(zhàn)略綜合分析和一個較為完整的學(xué)校改進(jìn)行動計劃，我組學(xué)員非常認(rèn)真，研討，交流，思考，撰寫四個環(huán)節(jié)，最終以電子稿全部完成作業(yè)。住地可以上網(wǎng)，很方便，中心還有資料室，便于我們查閱資料。
最后在交流學(xué)校行動計劃時，大家普遍認(rèn)為：思維決定行為，行為決定成敗。
第一，關(guān)于機會問題。每個人和學(xué)校給予的機會不是很多，對于人生來說抓住機會是很重要的。教育沒有彩排，每次都是正式演出。
第二，關(guān)于團(tuán)隊問題。人多并不一定力量大，學(xué)校不是校長一個人的，領(lǐng)頭固然重要，但是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊更為重要。
第三，關(guān)于創(chuàng)新問題。我們要改變固定的思維方式，打破思維的習(xí)慣，理解規(guī)則，只要有條縫，就打進(jìn)去�，F(xiàn)在上海和江蘇校長們在求異，而我們卻不斷的求同。創(chuàng)新重在新，新貴在異，異貴在變。如課堂的模式，老師的語態(tài)、眼神等。
第四，關(guān)于規(guī)劃問題。辦學(xué)首先要考慮目標(biāo)。這目標(biāo)不是校長一個人定的。要制定切實可行的方案。要認(rèn)真執(zhí)行，這是關(guān)鍵，要在執(zhí)行上下功夫。這整個過程就是管理。
第五，校長的心態(tài)問題。作今天是校長，就應(yīng)做得像個校長。要不斷的學(xué)習(xí)，要凈心的研究，要勇于實踐。做到四個字：“膽”量與勇氣；“識”要有智慧；“法”要講規(guī)律、方法，也要守法；“情”既要理性又要講情，以情感人。做好聽、看、做、思、講的每一個環(huán)節(jié)。
整個培訓(xùn)活動結(jié)束了，真是掌聲多、握手多、笑聲多、思考多、交流多、聽得多。
最后談?wù)勛约旱母形颍?/p>
第一，教師的培訓(xùn)方式可以不斷的創(chuàng)新和調(diào)節(jié)，許多時候老師的培訓(xùn)以單方的接受為主，很少有參與式的，體驗式的培訓(xùn)，應(yīng)該說教師也應(yīng)該有活躍的氣氛，生動的內(nèi)容，專業(yè)的引領(lǐng)。
第二，教育工作就如“太陽每天都是新的”一樣，它沒有彩排，沒有預(yù)演，每一次都是正式“演出”。老師上課、校長辦學(xué)都是同理。如果哪個老師只是在重復(fù)自己的教學(xué)，那么這個教師只能是個庸師，學(xué)生聽課必然索然無味。校長如果還是每天都在重復(fù)這昨天的經(jīng)驗，那么學(xué)校就會停滯不前或者沒有生機。
第三，“規(guī)劃”不管對于學(xué)校還是教師個人都很重要。有了規(guī)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才會去努力。但是，這里每個環(huán)節(jié)都不能粗制濫造，都要精益求精。你的規(guī)劃是否實事求是，是否有可操作性。校長心中是否時時刻刻都在用心關(guān)注，用心思考，用心實踐呢？教師是否時時去對照自己的目標(biāo)，及時調(diào)整措施和方法�；貞涀约旱霓k學(xué)歷程。06年我們也開始做學(xué)校規(guī)劃，要求教師也做個人規(guī)劃，出發(fā)點就是“變要我發(fā)展為我要發(fā)展”。實施三年后，也取得了一些成效，但是還有許多環(huán)節(jié)不夠成熟，特別是中間環(huán)節(jié)，要真正起到規(guī)劃應(yīng)有的作用的話，我們從一開始目標(biāo)的確定就要十分慎重，強調(diào)立足現(xiàn)實，要對每個環(huán)節(jié)都進(jìn)行總結(jié)反思交流，對實踐環(huán)節(jié)要克服種種困難，不斷改進(jìn)措施，明確保障機制，把自己的規(guī)劃畫在心里，把學(xué)校的規(guī)劃畫在每一個教師的心里。
第四，心態(tài)對于任何一個人與一件事都很重要。就教師來說，怎樣的心態(tài)就影響著你的身心；怎樣的心態(tài)帶進(jìn)課堂，就影響著的教學(xué)的成�。蝗绾我詫捜莸男膽B(tài)去對犯錯的學(xué)生，不聽話的學(xué)生？有時會很難做到，教師不是圣人，孰能無過，被同伴忽視怎么辦？落選怎么辦？被家長誤解怎么辦？被領(lǐng)導(dǎo)批評怎么辦？家庭、事業(yè)遇到的煩惱怎么辦等等。關(guān)鍵就在于你是否會調(diào)節(jié)。由此，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
第五，學(xué)生的教育真得下苦功，硬功，妙、巧功。我們要有完整的規(guī)劃，從每個年級每個時期都要做一些經(jīng)典性、體驗式的教育，使之能起到實效。
20xx年8月3日
班組工作總結(jié)3
我廠企業(yè)文化手冊已發(fā)布一年有余，在過去的一年中，我班組按照我廠對企業(yè)文化建設(shè)的總體安排和總體部署，認(rèn)真貫徹落實企業(yè)文化，加快企業(yè)文化在班組建設(shè)中的步伐，為此，我對以往的工作做出總結(jié)：
一、抓好班組學(xué)習(xí)文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
根據(jù)職代會工作報告的精神，為了真正地適應(yīng)崗位需求，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，解決職工素質(zhì)和能力與崗位需求有差距的矛盾，我們班組每天利用工余時間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》和《電氣操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)和宣貫，把學(xué)習(xí)的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能，規(guī)范操作行為等方面。在繼承傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式方法的基礎(chǔ)上，大家暢所欲言。從工作的技能要領(lǐng)，到安全質(zhì)量和滿足客戶的服務(wù)要求等方面，進(jìn)行深入的探討和評論。我們還采用全員自學(xué)、經(jīng)驗互學(xué)等，結(jié)合工作后的點評等方式，力求大家能夠掌握知識要點，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導(dǎo)，最終實現(xiàn)有效地把所學(xué)的知識、經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力上來，實現(xiàn)班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時，我們班組還定期出一些測試題，來檢驗大家近一段時間的學(xué)習(xí)成果，如：《電工技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會試卷》，繪制簡單的電氣線路圖，模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學(xué)習(xí)方式中，提高了對學(xué)習(xí)的興趣和自身能力，為建設(shè)學(xué)習(xí)型班組打下了良好的基礎(chǔ)。
二、抓好班組的安全文化建設(shè)，營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè)，重心也應(yīng)擺在抓好班組安全文化建設(shè)方面，才能在企業(yè)內(nèi)部營造出一種和諧平安的氛圍。
首先，是抓思想認(rèn)識。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此，班組要提高安全意識，把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重，作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進(jìn)行班前會，班前會內(nèi)容以當(dāng)天工作內(nèi)容的應(yīng)注意的安全事項為主。從而做到，安全要一一規(guī)劃，安全要環(huán)環(huán)講細(xì)，安全要處處督導(dǎo)，安全要事事到位，安全要持續(xù)改善。
其次是制度的學(xué)習(xí)，我們班組每天都會利用工作后的時間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使班組員工進(jìn)一步了解了企業(yè)發(fā)展過程中安全生產(chǎn)的重要性和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，掌握了安全生產(chǎn)知識，在班組職工中形成了我懂安全，我能安全，人人盡責(zé)，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和安全生產(chǎn)自覺意識。我能安全的意識正在成為我們?nèi)粘９ぷ髦械囊环N良好習(xí)慣。
三、落實班組文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班組
班組文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的具體反映，是企業(yè)文化的細(xì)化，為進(jìn)一步推動我廠企業(yè)文化的落地深植，促進(jìn)企業(yè)文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”， 我們班組設(shè)立了企業(yè)文化宣傳欄，通過宣傳欄，傳播企業(yè)文化，使班組職工更好的了解企業(yè)動態(tài)，同時也使宣傳欄能成為班組職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，點燃工作激情，樹立行為規(guī)范，增進(jìn)溝通配合，有力的推動了班組文化的建設(shè)工作。
以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結(jié)，如有不足，望批評指正，在今后的工作中我們要向優(yōu)秀班組學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)盡業(yè)，求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為全面提升班組整體水平，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
班組工作總結(jié)4
我隊在20xx年里認(rèn)真貫徹執(zhí)行班組建設(shè)工作，根據(jù)公司統(tǒng)一要求和礦內(nèi)的相關(guān)精神去落實，嚴(yán)格按照八型全方位管控，全面落實各項考核。將班組建設(shè)的總體推進(jìn)到新的水平，取得了很好的效果。現(xiàn)將我隊全年班組建設(shè)工作匯報如下：
一、從源頭抓起，強化制度考核
自公司推行班組建設(shè)以來已經(jīng)過去四個年頭了，相關(guān)的制度規(guī)范都已經(jīng)成型，關(guān)鍵是在執(zhí)行上下功夫。全年我隊班組建設(shè)的出發(fā)點就是嚴(yán)格按制度執(zhí)行，做到干任何一項工作的有據(jù)可依、有據(jù)可查，不讓相關(guān)制度走過場流于形式。只有執(zhí)行統(tǒng)一的制度和標(biāo)準(zhǔn)才能夠正真的實現(xiàn)公平化和公開化。例如我們嚴(yán)格按照已有的《不安全行為管理制度》、《員工考核制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《機電管理制度》、《本安管理制度》、《班前會管理制度》、《誠信積分系統(tǒng)》等進(jìn)行員工的日�？己�，所有員工對于考核結(jié)果都非常滿意，如果出現(xiàn)爭議也可以憑相關(guān)的進(jìn)行解釋。這樣執(zhí)行的結(jié)果就是使隊內(nèi)的工作更具有執(zhí)行力和穩(wěn)定性，員工之間也不會出現(xiàn)互相推諉扯皮的情況。增強了全隊員工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使我們更加團(tuán)結(jié)向上，這也是我隊成為最有戰(zhàn)斗力隊伍的有效保障。
二、以人為本、加強員工考核
員工是一個企業(yè)生存的活力和動力，員工的精神面貌反映企業(yè)的精神面貌，所以員工的正確可行的考核非常的重要。我隊每天下班后都要求班長及時完成班組建設(shè)的各項內(nèi)容，對員工做到第一時間進(jìn)行考核、評比，第二天及時公布員工的考核情況。首先，根據(jù)礦及隊內(nèi)的工程質(zhì)量管理制度、驗收制度和動態(tài)達(dá)標(biāo)考核，根據(jù)井下井下作業(yè)實際，把每項工作都劃分給個人，確定責(zé)任到位。其次，根據(jù)驗收考核情況，跟班隊干當(dāng)班跟班發(fā)現(xiàn)問題班組處理情況結(jié)合礦機關(guān)科室動態(tài)達(dá)標(biāo)考評情況對每位當(dāng)班出勤人員進(jìn)行考核，每日評出一名A級員工和一名C級員工做到獎罰分明。再次是勞動態(tài)度的考核，對于不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，態(tài)度不端正不積極的員工給予批評和懲罰，做的好的要進(jìn)行獎勵，使大家思想統(tǒng)一，心往一處想，勁兒往一處使，增加我們團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后就是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核，嚴(yán)格落實兌現(xiàn)。對于考核結(jié)果，班組考核公開很重要，班組制定的考核公示表非常的詳細(xì)，包括勞動紀(jì)律、每日工分的分配、員工出勤、現(xiàn)場交接班、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、動態(tài)達(dá)標(biāo)考核、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規(guī)定，并在班委會上表決通過，具有很強的可操作性和實用性。這樣就可以全方位接受員工的監(jiān)督，提高班組管理的透明度和員工的滿意度，有效地調(diào)動了職工的積極性，使員工增強參與管理的意識，自覺帶著責(zé)任上崗，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。
三、激發(fā)員工潛力，加強班組活動管理
班組活動是班組建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，只有讓員工參與班組活動中來，才能讓他們感受到集體的重要性。全年我們有非常多的活動需要班組參與其中，例如百日安全活動、零傷害零事故等安全活動，還有安康杯、崗位明星、安全知識競賽等其它活動。所有活動只要是要求班組參與的和班組能夠參與的都必須進(jìn)行活動的參與，對于表現(xiàn)好的班組和個人進(jìn)行獎勵，表現(xiàn)不好的必須進(jìn)行處罰。
每個月班組都必須召開班委會和班后會，談?wù)摪嘟M存在問題，對于不按時召開的班組也要進(jìn)行處罰。班組每月必須完成本班組的內(nèi)頁和班組建設(shè)系統(tǒng)的工作，指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)的工作，進(jìn)行考核獎勵。班組每個月都要按照隊內(nèi)年初制定的一月一主題活動進(jìn)行相關(guān)的活動組織，層層深入來強化班組的活動內(nèi)容。
四、找重點，加強員工的安全、技能培養(yǎng)
開展安全知識培訓(xùn)活動，使員工掌握井下應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容；開展危險源辨識、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程培訓(xùn)管理工作，并進(jìn)行考試合格后方可上崗；開展工作面工程質(zhì)量管理制度、頂板管理制度等的培訓(xùn)工作，目的是加強員工的生產(chǎn)管理意識和管控能力，使作業(yè)中的危險系數(shù)降到最低水平。開展多種形式的技能培訓(xùn)，組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，崗位技能練兵，師帶徒和結(jié)對子活動，在邊干邊學(xué)中體會，在實踐中成長，熟練掌握技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力，通過理論聯(lián)系實際不斷提高操作水平，操作能力，適應(yīng)新環(huán)境、新設(shè)備、新技術(shù)的需要，使我隊的人員技能水平總體不滑坡。
五、重視現(xiàn)場，強化生產(chǎn)管理
綜采工作面是一個動態(tài)的管理過程，工程質(zhì)量是一切管理的先決條件，只有做好工程質(zhì)量管理其他工作才有可能很好地完成，我隊要求員工認(rèn)真執(zhí)行隊內(nèi)的關(guān)于工程質(zhì)量管理的各項制度，將制度應(yīng)用于實際才能夠發(fā)揮好它的作用。其次是動態(tài)達(dá)標(biāo)的管理，除了我們認(rèn)真執(zhí)行動態(tài)達(dá)標(biāo)全員提案以外，我們還嚴(yán)格執(zhí)行跟班十條制度，檢修班必須及時反饋檢修結(jié)果。這樣做使我們的工作面始終處于一種良好的管理模式中，有利于安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
六、20xx年計劃:
班組是一個企業(yè)組成的最小集體單元，是一個企業(yè)生命力的原始發(fā)出點，班組建設(shè)工作至關(guān)重要。在未來新的一年里，我隊將繼續(xù)以已有的內(nèi)容為基礎(chǔ)，進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)工作在隊伍建設(shè)中的作用。積極配合公司和礦的相關(guān)方針目標(biāo)。按照每月一主題的活動堅持下去，做好員工管理、考核工作；做好班組活動、班組建設(shè)、班組考評相關(guān)工作；以八型班組建設(shè)為核心，全方位考核管理。使我隊的班組建設(shè)更上一層樓。
班組工作總結(jié)5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在教育教學(xué)上,教孩子如何做人對我有很大的吸引力,因為做人是育兒的根本。我把思想教育滲透到教學(xué)之中,用兒歌故事的思想內(nèi)容來感染孩子們,然后再教孩子們學(xué)會“我應(yīng)該怎么做”最后以角色互換的方式,幫助孩子學(xué)會站在別人角度思考問題,體驗別人的情感,進(jìn)而做到遇事多替別人想一想,還有把平時言傳的方式改為身教,用行動告訴他們應(yīng)該這么做才正確，一次兩次，效果就慢慢的出來了。還有我們班孩子普遍存在對自己能力估摸不足的情況，很多想做的事怕做不好，不敢嘗試，我運用仔細(xì)觀察，及時鼓勵的方法，在提供寬松的學(xué)習(xí)氛圍的同時和幼兒一起嘗試，不斷給他們克服的勇氣。給孩子們提供充分的自我展示機會。引導(dǎo)他們勇敢的站出來。漸漸的通過教育，我班孩子們的品德行為有了較大的變化，能理解他人，幫助，關(guān)心他人，而且還能評價他人的行為，提出解決行為問題的辦法，自主能力有了很大的提高，但孩子在自控自律上還欠缺，不能很好的遵守規(guī)則，講秩序。雖然育人工作上還有瑕疵，但孩子們的變化讓我體驗到教育的成功，也使我品味到：成功的教育最重要的是讓孩子懂得如何做一個真正的人。
總之，在今后的教育生涯中我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己幼教水平，關(guān)心幼兒，認(rèn)真工作，改進(jìn)自己的不足，做一名合格的山村幼兒教師。
班組工作總結(jié)6
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了.回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績.
我以積極熱情的態(tài)度去完成學(xué)校里安排的各項工作.在備課中，我認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點，注意強化難點強調(diào)重點，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平.能夠及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況，并有目的的對每個學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo).思想品德方面，我遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從分配.對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新.愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學(xué)生
教學(xué)方面
語文方面注重的是語言與拼音的練習(xí).語言創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)環(huán)境，鼓勵幼兒人人開口，日常生活中進(jìn)行規(guī)范的語言訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練，我們利用課間時間，讓幼兒欣賞故事、散文、寓言、詩歌、謎語、神話等各類作品.經(jīng)過長時間有意地訓(xùn)練，幼兒對各種各樣的文學(xué)作品，有了進(jìn)一步的了解.他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩等內(nèi)容，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣.每次看書幼兒都能用手指認(rèn)真的指著字寶寶，一句一句的讀看，幼兒無意認(rèn)識了各種各樣的字寶寶.
拼音這學(xué)期主要采用直觀練習(xí)的教法，每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固，學(xué)得靈活，同時讓幼兒進(jìn)行觀察思考，聲母和韻母之間拼讀的同時，示范發(fā)音，直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止.在認(rèn)記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學(xué)生記得靈活，不易忘記.學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了6個單韻母和23個聲母，掌握了基本的拼音方法.
在家長工作方面
為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我充分利用放學(xué)和家長會的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在學(xué)校的情況.同時及時向家長了解學(xué)生在家的情況，使我能有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，更好的促進(jìn)學(xué)生將抗和諧的發(fā)展.長的溝通，及時會面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流，最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動，如：“教學(xué)匯報家長與幼兒互動環(huán)節(jié)中家長對班級工作支持度高，能積極參與各項活動，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，我都要更努力、更用心去做.一分耕耘一分收獲.學(xué)前教育工作更應(yīng)如此.因此在新的學(xué)期，我會繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，肯鉆研，勇創(chuàng)新的精神，爭取有更大的進(jìn)步.
學(xué)前班上半年教育教學(xué)工作總結(jié)的延伸閱讀——團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)前班教育教學(xué)工作計劃
董健康
團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)校是一所完全中心小學(xué)。根據(jù)學(xué)前教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)，并學(xué)校內(nèi)辦設(shè)了以漢語教學(xué)為主的學(xué)前班，大力地加強了農(nóng)村少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)前教育。
我班根據(jù)學(xué)校的發(fā)展思路，結(jié)合本班實際情況采取多種措施，實施了學(xué)前教育。如今，廣大農(nóng)村的學(xué)前教育正在蓬勃開展，幼兒們也愿意到學(xué)校來上學(xué)，家長們也愿意把自己孩子送到學(xué)校就讀。學(xué)前教育的前途廣泛。因此我們要抓好學(xué)前班的教育教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量幼兒的未來打好堅定的基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的教育方針，切實加強學(xué)前班的教育教學(xué)工作，加強師德師風(fēng)修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心每個幼兒，善待家長，在新的學(xué)期里學(xué)前班的各項工作更上一層樓。
二、班級情況分析
本班一共有二十名幼兒，其中男生有十一名，女生有十一名。本班幼兒總的來看，在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有著很大學(xué)習(xí)激情和渴望。
謝謝!
班組工作總結(jié)7
節(jié)約是美德，節(jié)約是質(zhì)量，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。學(xué)校是資源能源消費的大戶，涉及面廣、數(shù)量大、形式多樣，因此建設(shè)節(jié)約型校園不僅對建設(shè)節(jié)約型社會具有重大的現(xiàn)實意義，更加具有深遠(yuǎn)的教育意義。
(1)你我共建節(jié)約型和諧校園
建設(shè)節(jié)約型社會是積極踐行社會主義榮辱觀的具體體現(xiàn)，是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證，是人才培養(yǎng)的具體要求和有效途徑，對促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義，
你我共建節(jié)約型和諧校園。為認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的重要戰(zhàn)略部署，《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》與我校實際相結(jié)合，有必要在我校廣泛開展建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的活動。
今年3月22日是第十五屆世界水日3月2228日是第二十屆中國水周。聯(lián)合國確定今年世界水日的宣傳主題是應(yīng)對水短缺。經(jīng)研究確定，20xx年我國紀(jì)念世界水日和發(fā)展中國水周活動的宣傳主題為水利發(fā)展和諧社會。作為學(xué)生，我們應(yīng)厲行節(jié)約，杜絕浪費，為建設(shè)節(jié)約型和諧校園出一份力。
我們3月22日在湖心亭舉行了開幕式，全體大一青年志愿者及團(tuán)委人員參加，邀請了學(xué)院路琴副院長和團(tuán)委書記林建泰老師，路琴副院長為同學(xué)們講的話，倡導(dǎo)大家為建設(shè)節(jié)約型和諧校園出一份力。路院長很支持我們的活動，為同學(xué)們上了生動的一課。還有學(xué)生代表張宏超念倡導(dǎo)詞，再次倡議大家厲行節(jié)約!
開幕式結(jié)束后大家參觀了我們的你我共建節(jié)約型和諧校園漫畫和書法評比活動。還舉行了現(xiàn)場投票活動，支持你最喜歡的一幅作品，評最佳人氣獎。路琴副院長和林建泰老師也為同學(xué)們投了寶貴的一票。希望通過此次活動可使全校學(xué)生都能從我做起，從點滴做起，厲行節(jié)約，杜絕浪費，樹立起節(jié)約資源，人人有責(zé)的良好觀念，強化自覺節(jié)約，節(jié)約光榮，浪費可恥的意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍;形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，努力建設(shè)節(jié)約型社會。
這次活動舉辦的比較成功，但也有很多不足，因為時間緊迫，作品數(shù)量不是很多，質(zhì)量也有待提高。這是我們考慮的失誤，以后會注意。從這次活動中，讓我們倆學(xué)到了很多!這是我們第一次辦活動，在活動舉辦的過程中，讓我們倆真正體會到辦活動的辛苦!害怕有遺漏的地方，害怕活動辦不起來，我們連走路都在想活動的事。我們想了最壞的結(jié)果，也想辦法盡力去挽救。當(dāng)然也想了最好的結(jié)果，心里很開心�；顒又谐錆M了我們的淚水和歡笑，我們伴著辛勞與欣喜慢慢成長了!這次活動讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的精神，也建立了我們倆美好的友誼!
(2)中學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型校園
節(jié)約是美德，節(jié)約是質(zhì)量，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。學(xué)校是資源能源消費的大戶，涉及面廣、數(shù)量大、形式多樣，因此建設(shè)節(jié)約型校園不僅對建設(shè)節(jié)約型社會具有重大的現(xiàn)實意義，更加具有深遠(yuǎn)的教育意義。我校具有優(yōu)良的勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，特別是近年來，在新任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，一直把建設(shè)節(jié)約型校園作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，狠抓工作落實。學(xué)校專門成立了節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強對全校節(jié)約活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查監(jiān)督。組宣處加強節(jié)約宣傳，后勤總務(wù)處率先提出了建設(shè)節(jié)約型后勤的工作目標(biāo)，積極配合學(xué)校做好工作，推動了全校節(jié)約工作的開展。建設(shè)節(jié)約型校園得到了全體師生員工的積極響應(yīng)，各部門、各系科緊密結(jié)合實際，紛紛開展行動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一支筆、一分錢開始，把節(jié)約工作落實到日常的教學(xué)、工作和生活之中。目前，我校建設(shè)節(jié)約型校園活動取得了初步成效。
一、在構(gòu)建長效機制上下功夫，節(jié)約工作步入良性軌道。
學(xué)校高度重視創(chuàng)建節(jié)約型校園工作，堅持以節(jié)約資源和提高資源使用效率并重為原則;以抓好資源優(yōu)化配置為基礎(chǔ);以節(jié)約資金、節(jié)約能源為重點;以創(chuàng)新機制、完善制度、科學(xué)嚴(yán)格的管理為保障，建設(shè)節(jié)約型校園建設(shè)的指導(dǎo)思想。成立了以孔令海校長為組長，副校長為副組長，各科室辦公室、主要負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)節(jié)約型校園領(lǐng)導(dǎo)小組。同時成立了學(xué)校日常值班巡查小組。學(xué)校制定了《龍陽中學(xué)建設(shè)節(jié)約型校園實施方案》，實施方案明確提出了創(chuàng)建節(jié)約型校園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作原則、主要措施與責(zé)任主體，節(jié)約主要內(nèi)容，節(jié)約具體措施、相關(guān)要求，并把創(chuàng)建節(jié)約型校園工作進(jìn)行了細(xì)致分解，構(gòu)建了創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制和基本框架。學(xué)校工會、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、后勤向全校師生員工發(fā)出了創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書，推動建設(shè)節(jié)約型校園活動的開展。各部門、處室對創(chuàng)建節(jié)約型校園任務(wù)進(jìn)行層層分解，并強化落實，真正做到人人參與、事事節(jié)約，科學(xué)節(jié)約、合理節(jié)約，從而使學(xué)校的創(chuàng)建節(jié)約型校園工作邁入制度化、規(guī)范化、持續(xù)化的良性軌道。
二、在工作方式、生活習(xí)慣的養(yǎng)成上下功夫，日常節(jié)約深入人心。
學(xué)校圍繞全面建設(shè)節(jié)約型校園的長效機制。建立健全預(yù)算管理制度，堅持統(tǒng)籌兼顧，保證重點，勤儉節(jié)約的原則，發(fā)揮預(yù)算在節(jié)約型校園建設(shè)中資源配置的主導(dǎo)作用，嚴(yán)禁各項支出超出規(guī)定的開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn);創(chuàng)新資產(chǎn)管理制度，對各類辦公設(shè)備、用品嚴(yán)格限定配備的數(shù)量和配置標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)資源有效利用;嚴(yán)格執(zhí)行政府招標(biāo)采購制度，力求優(yōu)質(zhì)低價，節(jié)約經(jīng)費支出;完善基本建設(shè)和修繕管理制度，嚴(yán)把施工組織設(shè)計、材料進(jìn)場驗收、工程量增加簽證、工程竣工驗收等主要環(huán)節(jié)，降低建設(shè)成本;規(guī)范人力成本管理制度，合理定崗定員，杜絕人力資源浪費現(xiàn)象。
學(xué)校把日常節(jié)約放到了創(chuàng)建節(jié)約型校園工作的首位，把節(jié)約落實到日常工作和生活中，體現(xiàn)在個人行為和細(xì)節(jié)小事上，使節(jié)約真正成為了全校師生員工的工作方式和生活習(xí)慣。政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、后勤各科室把建設(shè)節(jié)約型校園與加強學(xué)生思想道德建設(shè)、師德建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、板報等，廣泛宣傳創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，在全校營造了節(jié)約光榮、浪費可恥的輿論氛圍。在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中強化節(jié)約教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識。把資源節(jié)約、綜合利用、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排的技術(shù)等知識融入課程教學(xué)之中，豐富學(xué)生的節(jié)約理論，掌握節(jié)約技術(shù)，構(gòu)建較為完整的節(jié)約知識系統(tǒng)。學(xué)生社團(tuán)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型班級活動，使師生員工養(yǎng)成自覺節(jié)約的習(xí)慣，形成良好的節(jié)約風(fēng)尚，努力把勤儉節(jié)約作為一種精神追求、一項工作要求、一種生活習(xí)慣、一種做人態(tài)度，牢固樹立起在發(fā)展中節(jié)約、在節(jié)約中發(fā)展、以發(fā)展促節(jié)約、以節(jié)約促發(fā)展的觀念，并將其轉(zhuǎn)化成為建設(shè)節(jié)約型校園的動力。反對浪費、厲行節(jié)約的思想在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，創(chuàng)建節(jié)約型校園工作深入人心。
班組工作總結(jié)8
一、20xx年工作總結(jié)一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下和本部門全體人員的通力配合下，生產(chǎn)車間全體人員做了如下幾項工作：
一)部門工作實績
1.嚴(yán)格按照公司《GMP實施管理處罰條例》、《月考核細(xì)則》和《信用構(gòu)建實施方案》進(jìn)行考核。
2.嚴(yán)格按照GMP要求進(jìn)行生產(chǎn)。
3.合理安排生產(chǎn)，充分利用生產(chǎn)用蒸汽，盡可能地節(jié)約單盒(袋)蒸汽費用。
4.及時認(rèn)真如實地填寫、審核各類原始記錄。
5.服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動地與各部門相互協(xié)調(diào)，相互配合，隨時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時工作任務(wù)。
6.全力投入公司新版GMP認(rèn)證準(zhǔn)備工作。車間辦公室管理人員從八月份開始。經(jīng)常加班，星期天也很少休息。
7.新版GMP軟件的培訓(xùn)。
8.保質(zhì)保量及時完成公司每月下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，本年度(1-10月份)共生產(chǎn)：
1)六味補血顆粒生產(chǎn)成品195.4037萬袋，中間站庫存六味補血顆粒半成品折21.5169萬袋，六味補血顆粒待包裝顆粒折10.20xx萬袋(20xx年生產(chǎn)成品228.7463萬袋)
2)胃腸健膠囊生產(chǎn)成品共650.3306萬粒(20xx生產(chǎn)成品共807.8376萬粒)
3)胃安膠囊生產(chǎn)成品共240.2604萬粒(20xx年生產(chǎn)成品共412.3836萬粒);
4)炎立消片成品共14.6688萬片(20xx年生產(chǎn)成品共19.3344萬片);
5)舒筋除濕膠囊成品共180.5102萬粒(20xx年共67.6344萬粒);
6)婦科止帶片共1.92萬片(吉杏堂)(20xx年生產(chǎn)成品共14.4萬片);
7)六味地黃膠囊成品共300.7344萬粒(20xx年生產(chǎn)成品共50.9040萬粒)。
8)乙肝扶正膠囊成品共1.92萬粒(20xx年成品共38.4648萬粒)
二)存在的問題車間全體人員素質(zhì)偏低，工作中常犯些低級錯誤，常做些重復(fù)事。
二、20xx年工作計劃
1、生產(chǎn)服務(wù)于銷售，正常生產(chǎn)情況下每月按時保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù);
2、按新版GMP要求組織和安排生產(chǎn)
3、加強辦公室管理人員的崗位技能和專業(yè)水平的培訓(xùn)，提高員工的崗位操作能力和專業(yè)水平;
4、組織新版GMP軟件的再次培訓(xùn);
5、加強現(xiàn)場監(jiān)控管理和復(fù)核管理工作;
6、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
班組工作總結(jié)9
忙忙碌碌中，一學(xué)期又接近了尾聲�；仡欉@一學(xué)期，一個活動接著一個活動，大家都過得緊張而又充實。本著“讓幼兒園成為孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園，讓每一位孩子都能快樂地度過每一天”的原則，我們年級組所有成員努力著。無論是在工作上，還是在生活上，我們都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。年級組無論是開展教師活動，還是幼兒活動，大家都鼎立支持，竭力配合，較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。下面做一個簡單的總結(jié)。
一、認(rèn)真進(jìn)行專題研討，提高教師專業(yè)化水平
我們年級組的老師都有了相當(dāng)長的工作經(jīng)歷，對各科教學(xué)也有了一定的經(jīng)驗，但到達(dá)一定程度后，再想上一個臺階，顯得很難。為了提高老師們的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)大家一專多能，本學(xué)期，我們小班組的四位教師都根據(jù)自身的特點申報了某一學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行專門的有針對性的研究。四個人正好涉及四個不同的方面，有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域以及藝術(shù)領(lǐng)域。每個老師精心準(zhǔn)備教案，在開展活動的時候邀請其他老師前來聽課，然后就活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討并修改教案，再在另一個班級進(jìn)行修改后的教案的展示，再請老師們來聽，最后再次進(jìn)行修改，最終形成一份比較成熟的教案，也使老師對這一活動有了較好的理解及把握。這對于上課的老師來說，是一個考驗;對于聽課的老師來說，是一次相互學(xué)習(xí)共同成長的好機會;對孩子來說，應(yīng)該也是受益的。
經(jīng)過一個學(xué)期的研討，期末的時候，各位教師還就自定的領(lǐng)域進(jìn)行了匯報課的展示，我們小班組老師組織的活動都受到了大家的好評，認(rèn)為大家在該領(lǐng)域有了一定的進(jìn)步。一個學(xué)期的研討，讓每個老師都有了一定的收獲，一定的提高，但我們不能滿足于這小小的收獲，還應(yīng)該在以后的工作中繼續(xù)貫徹，才會有更大的收獲，從而真正在這一領(lǐng)域有長足的發(fā)展。
另外，我們繼續(xù)進(jìn)行了角色游戲的研討。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們小班組的一位老師專門外出觀摩學(xué)習(xí)了姐妹園的角色游戲開展情況，回園后，在全園進(jìn)行了專項講座。講座分別從角色的選擇、游戲前的談話、材料的投放以及游戲后的講評這幾個塊面展開。經(jīng)過學(xué)習(xí)，各班的角色游戲都進(jìn)行了調(diào)整，特別是材料的投放這方面，如插牌卡的運用、區(qū)域名字的呈現(xiàn)、流程圖的設(shè)計等等，都讓我們的老師從觀念到行為有了更新。
五月，我們小班組的兩位老師參加了市組織的區(qū)域活動觀摩活動，回來后也就此向大家進(jìn)行了介紹，大家特別對于材料的提供這一塊面有了更新的認(rèn)識。
二、抓好抓細(xì)各項工作，促進(jìn)孩子全面健康成長
保育工作始終放在我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾恢谩Ｗ龊么杭緜魅静�、夏季腸道疾病的預(yù)防工作，杜絕了傳染病在小班的傳播;孩子活動前進(jìn)行安全提醒，把安全工作放入每月的日程安排;孩子活動量的達(dá)標(biāo)我們也重點關(guān)注，等等。整個學(xué)期，我們小班年級組未發(fā)生安全事故。
“環(huán)境是老師�！标慂Q琴先生認(rèn)為，“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境�！笨梢姯h(huán)境的重要性。針對這點，我們努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境，使環(huán)境為課程服務(wù)，將環(huán)境納入課程實施，同時讓孩子們參與到班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中來，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到各方面的發(fā)展。為了更好的落實這方面的工作，我們每月定期進(jìn)行環(huán)境方面的評比，鼓勵大家常抓常新。
我們還一如既往地抓好孩子們的活動常規(guī)，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓良好的常規(guī)為學(xué)習(xí)服務(wù)。一學(xué)期下來，應(yīng)該說進(jìn)步是明顯的。而小班配備保育員后，園部把小班作為保育達(dá)標(biāo)實驗班，對進(jìn)餐活動有了細(xì)致的要求。我們根據(jù)班級實際情況，規(guī)定餐前孩子們的座位安排，進(jìn)餐過程的詳細(xì)流程，并認(rèn)真執(zhí)行。一段時間下來，孩子們已養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，老師及保育員在熟悉流程的基礎(chǔ)上也逐漸加快了分發(fā)的速度。
由于我園戶外場地小，晨間活動時總是顯得擁擠，特別是進(jìn)入夏天，火熱的太陽烤得大家都往樹蔭底下躲，可有限的空間怎么能放下這么多的孩子呢?我們認(rèn)真分析后做了相應(yīng)調(diào)整，進(jìn)行了晨間分散游戲混班的實驗。我們根據(jù)當(dāng)前孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全。同時為了方便孩子認(rèn)清老師，我們給每個孩子準(zhǔn)備了不同顏色的手環(huán)，讓每個孩子找到戴著跟他手環(huán)相同顏色的老師。經(jīng)過一系列的改進(jìn)，孩子們每天都能進(jìn)行各方面不同的鍛煉，也大大提高了器材的使用率。
我們還始終如一地抓好區(qū)域活動的管理，每天讓孩子自主選擇區(qū)域，進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)。根據(jù)孩子的興趣和學(xué)習(xí)活動的需要，提供豐富的材料，給孩子選擇的空間。兩個老師和保育員相互配合，讓每個孩子每天在活動中都能有所收獲。同時也要求孩子學(xué)習(xí)整理操作材料，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、全心做好家長工作，達(dá)到家園合一共同教育的目的
孩子的成長離不開家園雙方共同的努力，再好的幼兒園教育也代替不了家庭教育對孩子的影響，因此我們?nèi)娜庾龊眉议L工作，平時與家長緊密聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來，充分發(fā)揮家長的力量。
幼兒園的各種活動比較繁瑣，需要準(zhǔn)備的材料更是品種各異，如果都靠老師獨立完成的話，難度很大，這時，我們充分依靠家長的力量，讓家長在家中陪孩子完成相關(guān)準(zhǔn)備工作，物質(zhì)方面或經(jīng)驗方面的，然后老師們才能較好地完成各項活動，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。通過這樣一種形式，也是增加了家園的溝通，家長能比較清楚地知道幼兒園學(xué)習(xí)的方向及內(nèi)容，老師關(guān)注的點，要求孩子們掌握的知識等。在做各種準(zhǔn)備時，也很好地促進(jìn)了親子間的溝通。
期初的時候，小(2)班更換了新床，總有一股味道讓人覺得很不舒服。我們一方面經(jīng)常擦洗新床，上網(wǎng)搜索去除異味的方法著手進(jìn)行，同時也發(fā)動家長帶來各種植物，這樣，既美化了班級環(huán)境，讓孩子們在照顧植物的同時了解各種植物的不同特性，也縮短了去除異味回復(fù)清新空氣的時間。
六月一日，在孩子們的節(jié)日當(dāng)天，我們舉行了親子活動，邀請家長們前來幼兒園，陪孩子們度過一個快樂又難忘的節(jié)日。家長們的參與熱情很高，基本保證了一個孩子一個家長，更有幾個家庭全家出席，讓我們很是感動。
家長的配合使我們的工作順利開展，我們也把學(xué)校管理的主動權(quán)交到家長手上。期末時，我們向家長下發(fā)了對于學(xué)校、教師、保育員的調(diào)查問卷，請家長提出寶貴意見，這也有利于創(chuàng)建一份雙方互動的和諧的家園關(guān)系。
四、存在的問題
雖然覺得一學(xué)期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的，但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。
1、教師的成長離不開理論的學(xué)習(xí)，而在本學(xué)期的工作中，我們努力進(jìn)行了各種實踐，卻忽視了理論的學(xué)習(xí)。在實踐中，我們也發(fā)現(xiàn)理論方面的不足，面對問題，我們疑惑，卻不能從理論的角度找到合理的解釋。時時等待專家的現(xiàn)場指引是不現(xiàn)實的，在今后的工作中，我們將加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種教育理念，并把這些先進(jìn)的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中，在實踐中進(jìn)行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和教育行為得到提升。
2、期初，我園初定市級xx課題為《以表演游戲促園所文化建設(shè)的實踐與研究》，具體實施的時間為20xx年九月，而這學(xué)期作為前期的準(zhǔn)備，先在小班全面落實。我們認(rèn)真制定計劃，逐步實施，做好實踐過程中的各項資料積累，確定個案研究的對象，進(jìn)行前期的梳理，確定跟蹤的方法，以期在活動的開展中使其有目的的進(jìn)步�？芍钡狡谀�，方案卻一直未能確立，使我們這一階段的工作無法很好地延續(xù)下去。
3、本學(xué)期，我們注重了教師的專業(yè)化發(fā)展，整個活動貫穿整個學(xué)期，大家都比較忙碌，也就沒有多余的精力開展豐富的幼兒活動，這一點是欠缺的'。在下個學(xué)期中，我們將有計劃地針對孩子保育及教育方面的要求，分別開展相應(yīng)活動，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
班組工作總結(jié)10
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服各種困難，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是進(jìn)入冬季供暖期，勞動強度增加，在各種艱難的工作態(tài)勢中，盡我們所能完善各種運行參數(shù)，盡管設(shè)備比往年增多了，但巡檢設(shè)備，保養(yǎng)設(shè)備的工作并沒有放下，依然按時檢查保養(yǎng)。有時因為鍋爐運行中的種種因素而達(dá)不到公司的運行要求。我們卻迎難而進(jìn)，積極調(diào)整自己的工作思路，抓住重點，極及進(jìn)行運行高運調(diào)整，取得了可喜的成績，在今年的鍋爐運行中我們第一個將鍋爐負(fù)荷提起到120t以上，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎。
二、在技術(shù)上用心鉆研
理論上熟記操作規(guī)程，在互聯(lián)網(wǎng)及可得到學(xué)習(xí)資料的各種途徑中尋找相關(guān)運行方面的資料；實踐上嚴(yán)格遵守運行規(guī)程，培養(yǎng)個人獨立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來，虛心向?qū)９ず皖I(lǐng)導(dǎo)請教，班員都能達(dá)到獨立上崗了，但深知要想鍋爐專業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進(jìn)，一日才比一日強。即使休假期間，不忘看鍋爐專業(yè)書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源，查看電廠鍋爐文獻(xiàn)，開闊視野，繼續(xù)充電，希望在崗能以新的專業(yè)水準(zhǔn)對待工作。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力
若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，鍋爐專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術(shù)是死的，能力是活的。在各種突發(fā)事故中，我們班組團(tuán)結(jié)如一人，果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使實發(fā)事件最小化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗
貫徹公司“節(jié)能降耗”。在耗煤、耗水、耗電方面，節(jié)約每一斤煤，每一滴水，每一度電。我們本著安全運行為首要，兼顧經(jīng)濟(jì)運行。
五、在安全生產(chǎn)工作中
我們加大巡檢設(shè)備力度、提高設(shè)備可靠性，合理調(diào)整鍋爐運行方式，確保完成公司下達(dá)的各項生產(chǎn)指標(biāo)。避免人身傷亡、設(shè)備損壞、火災(zāi)事故、影響外網(wǎng)公司供熱和人為責(zé)任造成重大事故。
六、公司開展了小指標(biāo)競賽活動。
在勞動競賽中，我們做到不弄虛做假，以真正的實力與其它班組爭取好的名次。
新的一年有新的開始，也有新的壓力，制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。 所以我們制定了09年的班組工作方向：
1、繼續(xù)鉆研鍋爐專業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭取鍋爐運行更平穩(wěn)，使鍋爐負(fù)荷在安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的情況下再上新高。
2、干好本職工作的同時，了解其他專業(yè)知識，爭取早日達(dá)到 “全能操作”目標(biāo)。
3、在保障供熱的基礎(chǔ)之上，向汽機車間供出品質(zhì)合格的蒸汽。完成公司下達(dá)的發(fā)電任務(wù)，并要超額完成
4、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強化理念，鞭策自己有更高的認(rèn)識和發(fā)展 。
班組工作總結(jié)11
教師每次作業(yè)要及時、認(rèn)真批改，并應(yīng)使用等級和帶有激勵性的標(biāo)志（特別是低年級可用小紅花、五角星、紅旗等）做出公正的評價。
批語書寫要工整，為學(xué)生做出示范。評價要恰當(dāng)，富有激勵性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語，關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。做好作業(yè)批改記錄，有針對性，講究實效，及時反饋，對作業(yè)特別好或有進(jìn)步的學(xué)生要及時當(dāng)眾表揚鼓勵；對作業(yè)有錯的同學(xué)要指導(dǎo)他們認(rèn)真改錯，并定期進(jìn)行作業(yè)展評，使每個孩子都能在大家的贊揚和榜樣的激勵下養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。教研組認(rèn)真落實教研組在學(xué)校教育教學(xué)、教研科研、教師管理等方面的實體地位，發(fā)揮教研組的職能作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強教師的參與、協(xié)作意識，調(diào)動教師主動探索研究的積極性，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、學(xué)期初制定好各類計劃(教研組計劃、課題研究計劃、教師培養(yǎng)計劃等)， 尤其加強對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，明確本學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容及要求，并督促教師制定好教學(xué)計劃。
2、組織教師搞好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組教師不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)他們自覺地做好本職工作。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學(xué)習(xí)等)。每學(xué)期至少要組織一次示范課，每位教師做一節(jié)研究課。聽課教師認(rèn)真做好聽評記錄，并將根據(jù)學(xué)科教學(xué)的要求和課改要求參與組織評課活動。隔周四下午第三節(jié)課后為教研組活動時間，無特殊情況不得占用，并做好活動記錄。
4、 集體備課。教師必須按學(xué)校規(guī)定時間按時參加集體備課，主備教師依據(jù)集體備課計劃提前準(zhǔn)備好主備材料，進(jìn)行單元教材通研，其他教師結(jié)合個人初備情況，勇于發(fā)言，提出自己的不同見解。每位教師要認(rèn)真做好集體備課材料的記錄。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行相關(guān)工作的檢查。定期檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況，掌握本學(xué)科各班的教學(xué)進(jìn)度，按時檢查備課、作業(yè)批改情況，了解教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
班組工作總結(jié)12
20xx年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過去的一年，我們內(nèi)心不禁感慨萬千。20xx是我們班組建設(shè)承上啟下的一年，也是我們班組建設(shè)工作邁向成熟和受到上級肯定滿載榮譽的一年。
20xx年我們總結(jié)了班組組建前期工作的不足，制定了詳盡的工作計劃和發(fā)展戰(zhàn)略。我們以打造一支具有“卓越能力‘的團(tuán)隊為目標(biāo)而不懈努力。首先我們以人為本確定20xx為我們班組的”安全生產(chǎn)年“，因為安全生產(chǎn)是企業(yè)長久發(fā)展最起碼的保障，班組結(jié)合生產(chǎn)實際制定了詳細(xì)的《安全操作規(guī)程》，《生產(chǎn)現(xiàn)場管理辦法》，并制作了”安全隱患提示板“擺放在每個班組成員的機床時時刻刻提示安全生產(chǎn)的重要性。同時制定了具有我們班組特色的安全管理辦法”你的安全我負(fù)責(zé)’的主題活動班組成員一對一的監(jiān)督和指導(dǎo)，把安全隱患降到最低。在上級技安部門檢查時我們班組合格率100%，全年沒有發(fā)生一起技安事故。我們的成績受到了公司的肯定被授予“公司優(yōu)秀安全班組“的榮譽稱號。
同時在生產(chǎn)和質(zhì)量方面我們因人而異在完成車間生產(chǎn)和科研任務(wù)的前提下，盡量使員工利益最大化，努力激發(fā)班組成員的積極性。使其主動完成任務(wù)并保證質(zhì)量。特別是在年底生產(chǎn)任務(wù)非常繁重時因為多重原因我班組承制的某機重要件中央吊掛面臨批次性報廢，直接影響零件的交付和裝配。在車間和工段的組織下我們班組發(fā)揚西航人“敢打硬仗，能打硬仗”的精神主動成立搶趕突擊隊連續(xù)10天24小時作戰(zhàn)。終于按時完成零件的交付，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和表彰。在班組文化建設(shè)方面我們深知，班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅持以人為本，發(fā)揚團(tuán)隊精神，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓，同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。我們班組提出“以文化力推動生產(chǎn)力’為口號，以西航特色文化體系打造一支高素質(zhì)團(tuán)隊為目的。在這樣的價值觀推動下我們班組涌現(xiàn)出像高技能人才張建斌，青工明星員工楊軍利，這樣的杰出代表。
縱觀20xx我們感嘆萬分，在收獲榮譽的同時也暴露出許多的不足。20xx會有更多的挑戰(zhàn)迎接著我們，我們將不斷完善自己以十足的信心為公司加快轉(zhuǎn)型，給力挑戰(zhàn)百億的戰(zhàn)略發(fā)展不懈努力。
班組工作總結(jié)13
一、班組如何做好標(biāo)準(zhǔn)化
確定全面開展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來，班組多次組織召開宣講動員會，結(jié)合我單位當(dāng)前的安全壓力、標(biāo)準(zhǔn)化列檢所創(chuàng)建的意義和目的，進(jìn)行層層宣傳發(fā)動，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃，班組迅速行動，制定班組標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實施方案和具體推進(jìn)計劃，細(xì)致分工，明確要求，布置標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，現(xiàn)將開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)階段工作進(jìn)行匯報：
1、端正思想認(rèn)識，正確理解創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的意義，下發(fā)關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化實施方案以來，在局企業(yè)管理處的帶領(lǐng)下，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義，端正思想，改變以往對待創(chuàng)建工作只是停留在階段工作、修修補補的低層次狀態(tài)，通過學(xué)習(xí)討論，撰寫“我離標(biāo)準(zhǔn)化有多遠(yuǎn)”反思查對材料，充分認(rèn)識到此次標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是分局管理工作上層次的重要載體，是安全生產(chǎn)保證的長期行為，是分局一切工作的核心目標(biāo)，是日常各項管理的行動準(zhǔn)則。
2、全面開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)和目標(biāo)班組迅速建立標(biāo)準(zhǔn)化文件學(xué)習(xí)，迅速組織班組對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施規(guī)范，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施細(xì)則認(rèn)真學(xué)習(xí)，實施規(guī)劃按周期推進(jìn)，每周工作項目、建設(shè)目標(biāo)和具體責(zé)任人予以明確。班組將崗位生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全控制標(biāo)準(zhǔn)化、人員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化、定置管理標(biāo)準(zhǔn)化、職場文明標(biāo)準(zhǔn)化作為建設(shè)重點，將一日、一班、一輛、一崗的過程達(dá)標(biāo)作為建設(shè)目標(biāo)，全面展開工作。
3、深入開展創(chuàng)建工作首先，班組對人員崗位職責(zé)按照分工進(jìn)行明確和劃分，制定了安全管理互補關(guān)系，明確班組五大員工作互補關(guān)系，制定了班組工作流程，建立了班組五大員的行為規(guī)范要求，嚴(yán)格執(zhí)行控制措施，嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。為強化現(xiàn)場安全控制，班組強化職工日常學(xué)習(xí)教育工作，從入冬安全教育、安全關(guān)鍵點項點等方面入手，班組利用每月安規(guī)考試時機，進(jìn)行職工崗位練兵。
二、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作
班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項長期的工作，為了進(jìn)一步做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，制定了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施細(xì)則，落實責(zé)任人，進(jìn)一步提高了全班人員對班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要性的認(rèn)識，使大家對班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握，并運用于具體實踐中。
1、在班組工作方面，根據(jù)班組的工作性質(zhì)，我們每天進(jìn)行全員安全提示與班前班后會議，在班前會上，有班長安排當(dāng)日工作，強調(diào)工作注意事項，布置各項工作安全措施，做好危險點預(yù)控，對現(xiàn)場安全嚴(yán)格卡控。我們每日及時地做好班組工作日志，每周五下午進(jìn)行本周工作總結(jié)并提出下周工作計劃，并做好下周危險點分析。我們每月月底進(jìn)行月度工作總結(jié)，并做好下月工作安排，每個月的月底進(jìn)行不安全情況記錄。班組每月初召開一次班委會，每月月底召開一次安全分析會議，對本月安全隱患進(jìn)行排查并部署次月安全防控點，每月月底匯總本班生產(chǎn)任務(wù)、本班月工作情況。
2、在勞動管理方面，班組嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，按時上下班，每天下午實事求是地記錄本班人員出勤情況，每月月底生成班組月度考勤，并上報部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，在本班公示欄予以公示。及時地錄入本班全體人員獎金分配情況，考核情況，班組各類學(xué)習(xí)記錄以及開展QC活動記錄并予以公開。
3、在安全管理方面，對班組人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，并經(jīng)常進(jìn)行安全培訓(xùn)及現(xiàn)場安全考問，及時地學(xué)習(xí)安全通報，做到引以為戒、舉一反三，每周五下午按時開展安全學(xué)習(xí)活動，并做好記錄，每月月底進(jìn)行安全隱患排查情況記錄。每月進(jìn)行一次安全技術(shù)培訓(xùn)講課，每季度制定、分解、落實本班“三措計劃”，對己批準(zhǔn)的“三措計劃”，保證按時完成，每季度匯總“三措”項目實施情況，對完成的項目向部門提出驗收申請。根據(jù)上級部門要求，進(jìn)行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作，制定本班安全措施及檢查計劃，安全檢查表，最后進(jìn)行檢查總結(jié)。
通過一年的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施，收獲頗豐，工作中雖有不足之處但都及時的處理解決了問題，沒有將問題遺留下來，并不斷的向優(yōu)秀單位學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)自己單位的不足之處爭取將下一年度的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展的有聲有色，使每位員工不斷提高創(chuàng)新工作能力，從而以標(biāo)準(zhǔn)化假設(shè)為載體推動全盤工作穩(wěn)步進(jìn)行。
班組工作總結(jié)14
1、車間班組長最基本的職責(zé)就是執(zhí)行力要強，面對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，將不折不扣的完成，每天開會我都會將領(lǐng)導(dǎo)將的重點記到本子上，進(jìn)入車間后一條一條的進(jìn)行落實，把生產(chǎn)中重要的問題傳達(dá)給車間主任或者班長，并監(jiān)督其執(zhí)行情況。
2、車間班組長本身的目的就是保證生產(chǎn)計劃的順利完成，更改計劃，不利于產(chǎn)品銷售，導(dǎo)致有的產(chǎn)品缺貨，有的產(chǎn)品脹庫。自下發(fā)六日計劃后，每天都要對車間計劃執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤，凡發(fā)現(xiàn)私自更改計劃的，就要下通報處理。
3、產(chǎn)品質(zhì)量是決定企業(yè)命運的根本，作為一名調(diào)度員更要在質(zhì)量方面下功夫，做到勤檢查、嚴(yán)監(jiān)督、多整改。工作中加大對雜質(zhì)隱患的排查，建立每日排查報表，經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)不整改的要進(jìn)行考核處理，并使之成為習(xí)慣；加強工藝執(zhí)行的時間鏈、溫度鏈的排查力度。
來年繼續(xù)努力，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極的完成包裝車間的工作，讓公司生產(chǎn)任務(wù)按時完成。
班組工作總結(jié)15
20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向：
一、加強班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效，因此，在09年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時為班組成員團(tuán)隊學(xué)習(xí)的機會，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認(rèn)真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí)，對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
五、存在的問題和不足
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個廠子，我自己簡單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立，準(zhǔn)備限期解決。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺�，F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實太少了，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經(jīng)驗的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識，來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實責(zé)任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
在下一年，我們會繼續(xù)努力，改正缺點，優(yōu)化長處，做到更上一層樓。
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