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環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)優(yōu)秀1
xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。XX年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校"，20xx年被評(píng)為"市級(jí)綠色學(xué)校"，現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了"綠色學(xué)校，你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校成立了以書記、校長齊志海同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。06、07、10年撥專款20萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評(píng)為：省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的.成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，在語文、物理、化學(xué)、外語、政治、地理、生物等學(xué)科，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)�；顒�(dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時(shí)更換內(nèi)容；班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起"；利用6。5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保思想
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì)，班級(jí)有環(huán)保小組，他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)保活動(dòng)，普及率達(dá)98%以上；經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會(huì)調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性，在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地，開拓學(xué)生的視野，開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作
1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
2、縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng)，受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
3、黃河，是我校學(xué)生的又一環(huán)保基地。學(xué)生到這里保護(hù)草皮，研究水土流失的原因，還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議，其中，初三學(xué)生賈友娟、于鵬，初二學(xué)生劉彤彤、高潔的金點(diǎn)子被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。
五、家校聯(lián)合，共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境
1、家長會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書，引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)�；顒�(dòng)中來，積極宣傳環(huán)保，不適用一次性筷子，節(jié)約用水，節(jié)約每一度電等等，受到了良好的效果。
2、不定期對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查，不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識(shí)。
3、布置學(xué)生與家長，交流合作，共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè)，使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)優(yōu)秀2
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確相應(yīng)責(zé)任
為全面有效推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，鎮(zhèn)成立了由書記任組長，由副鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人及各村黨總支書記為成員的x鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管環(huán)保副鎮(zhèn)長任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)。根據(jù)安排部署，制定工作實(shí)施方案，細(xì)化了工作任務(wù)，明確了時(shí)間表、路線圖。為加強(qiáng)工作力量，抽調(diào)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成了農(nóng)村環(huán)境整治工作督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治日常檢查、督促和指導(dǎo)工作，確保了環(huán)境衛(wèi)生整治工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
二、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍
鎮(zhèn)政府定期召開村干部例會(huì)，通過以會(huì)代訓(xùn)的方式，多次宣傳農(nóng)村環(huán)境集中整治工作的必要性和緊迫性，使鎮(zhèn)村干部統(tǒng)一思想，增強(qiáng)工作責(zé)任感。通過召開座談會(huì)、上門征求意見、制作宣傳專欄、制作環(huán)境整治先進(jìn)村，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳片，在xx自辦節(jié)目上滾動(dòng)播放、發(fā)放宣傳資料等形式，積極宣傳農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作中出現(xiàn)的好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)，營造宣傳氛圍，不斷增加了黨員干部的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，提高了群眾自覺參與農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的積極性和主動(dòng)性。做到環(huán)境整治工作“電視上有影、廣播里有聲、專欄上有圖、網(wǎng)絡(luò)上有評(píng)”。
三、強(qiáng)化工作落實(shí)，改善人居環(huán)境
鄉(xiāng)村環(huán)境整治成效顯著。
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。集中人力對(duì)綠化帶、垃圾。雜物等進(jìn)行集中清理，集中財(cái)力，全鎮(zhèn)各村道路基本硬質(zhì)化，新建沖水式公廁，垃圾箱。全鎮(zhèn)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾清運(yùn)車12輛。村莊垃圾集中清運(yùn)房50個(gè)（含社區(qū)）、小垃圾房590個(gè)、垃圾桶1050個(gè)、村莊保潔車105輛。
二是加強(qiáng)清掃保潔工作。配齊配強(qiáng)管理人員和環(huán)衛(wèi)人員。全鎮(zhèn)財(cái)政供養(yǎng)保潔人員83名。按照“分片到人、責(zé)任到位”的原則，安排專人負(fù)責(zé)打掃。環(huán)衛(wèi)人員工作職責(zé)進(jìn)一步明確，工作積極性進(jìn)一步提高。鎮(zhèn)政府專門設(shè)立環(huán)衛(wèi)所。
三是加強(qiáng)綠化美化。鎮(zhèn)專門設(shè)立綠化辦，做好植樹造林工作，為鄉(xiāng)村增添了一抹新綠。
四、下一步工作打算
�。ㄒ唬┳⒅匦麄饕龑�(dǎo)，在提高思想認(rèn)識(shí)上下功夫。及時(shí)宣傳農(nóng)村環(huán)境整治工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，積極引導(dǎo)黨員群眾投身到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來，親力親為，帶頭開展整治工作。對(duì)臟、亂、差的單位、村要公開曝光，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，讓黨員群眾在村容村貌整治工作中不斷提高個(gè)人素質(zhì)，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌和精神面貌的.整體改善。
�。ǘ┳⒅丶訌�(qiáng)政治，在常態(tài)管理上下功夫。以此次整治工作為契機(jī)，迅速制定和完善農(nóng)村環(huán)境綜合整治實(shí)施細(xì)則和規(guī)章制度，充分發(fā)揮出農(nóng)村環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的作用，切實(shí)處理好綜合整治與日常管理的關(guān)系。
�。ㄈ┳⒅匾�(guī)劃先行，在源頭控制上下功夫。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的20字方針，著力抓好農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)工作，統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，積極創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境。
�。ㄋ模┳⒅氐湫屯茝V，在建立長效機(jī)制上下功夫。認(rèn)真總結(jié)農(nóng)村環(huán)境綜合整治中總結(jié)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，進(jìn)一步制度完善加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生政治管理的政策措施，不斷形成鎮(zhèn)、村干部群眾齊抓共管的“環(huán)境衛(wèi)生整治”大格局，促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境面貌向良性循環(huán)方向發(fā)展。
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