“導師帶徒”年度工作總結

　　總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的“導師帶徒”年度工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“導師帶徒”年度工作總結1

　　為培養(yǎng)各類技術人才，項目部對剛分配到項目部大學生的培養(yǎng)十分重視，為盡快讓他們從學生的身份適應于工作崗位，從思想上，生活上，工作上項目部都給以了很大的關心，項目部高度重視職工技術工作，制訂了詳細的師帶徒活動方案，要求結合自身實際，選定合格勝任師傅，從思想進步、工作作風好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議，明確各自的權利義務。師傅在傳授職工技術素質的同時，還得傳授良好職業(yè)道德，培養(yǎng)年青人愛崗敬業(yè)無私奉獻的職業(yè)稟性。師傅一方對徒弟的學習、工作和安全等負責給以全面指導，重點抓好徒弟的技術培訓。在培訓中要勤講解、勤示范、勤檢查。

　　20xx年7月密涿項目部組織了導師帶徒活動。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過一年的工作，在工作中取得了一定的成績，在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進。

　　現(xiàn)將工作中取得的成績和工作上的創(chuàng)新總結如下：

　�。�1）圖紙審核方面：20xx年至20xx年7月經(jīng)過一年多的工作，密涿支線項目工程建設時間緊、任務重，能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學生是一項很具有意義的任務。20xx年密涿項目開工后，技術干部帶領剛畢業(yè)大學生對施工圖紙進行了全面的復核，復核過程中找出了圖紙中的大量問題。工程數(shù)量，結構尺寸。在圖紙復核過程中，他們對不懂的問題善于思考，經(jīng)常請教師傅。對工程圖紙有了比較全面的了解。

　　（2）工程施工方面：在施工過程中，他們對工作認真負責，有吃苦耐勞的精神，他們所負責的樁基施工無任何的質量事故，在施工過程中，他們善于思考，比如，鋼筋籠的的定位，水下砼的灌注方面，都有自己獨特的見解，不斷的創(chuàng)新，尋找比較科學實用的辦法保證樁基施工的質量。橋梁涵洞，路基的施工都有了初步的了解，臺背回填是路基施工中最容易出質量問題的地方，如何保證其臺背回填的質量，就是要嚴格按照施工圖紙及施工規(guī)范進行施工，加強現(xiàn)場施工的過程控制。在施工過程中，能看出施工中存在的問題，及時向師傅請教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗，特別是對結構物的結構尺寸，鋼筋數(shù)量，各部位的預埋鋼筋的預埋，都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。

　　（3）技術交底方面：為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性，保證其工程質量，技術人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉化為技術交底，技術交底要做到簡單明了。對現(xiàn)場施工具有針對性和指導意義，通過一年的工作學習，他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底，相互之間復核。技術交底無誤，注解詳細。

　�。�4）技術素養(yǎng)方面：對工作做到盡職盡責，有認真負責的態(tài)度，工作上絕對來不得半點馬虎。認真看清圖紙，做好技術交底，明白施工中的各項施工注意事項。另外，加強過程控制也是一個技術人員必須具備的一項技術素養(yǎng)，用圖紙指導施工，現(xiàn)場施工對圖紙進行再次復核。

　　其次，在施工過程中難免會遇到一些工程質量事故，如何及時處理，如何采取措施，也是技術人員必須具備的能力。5）思想認識方面：從學校生活到工地生活上的轉變，大部分大學生在思想上都會有很大的落差，但是在師傅及項目部領導的幫組和指導下，相互交流，相互溝通，能很快的適應工地上的生活。工作上認真負責，思想上要求積極上進，積極踴躍要求入黨。繼承了愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。以上是工作中取得的成績，但同時工作也存在一些問題與不足：

　　施工理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，實際經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之需要在實踐中不斷學習，不斷的完善自我。

　　通過開展導師帶徒活動，對培養(yǎng)各類青年技術人才有很大的幫助，能使徒弟盡快的適應自己的工作崗位，迅速掌握各項技術和現(xiàn)場施工經(jīng)驗，能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。

　　在今后的師帶徒活動中，希望人員盡量無變動。實行責任明確，

　　獎懲分明，加強活動宣傳，注重實效，合理結對。

　　密涿項目：朱樹懷日期：20xx年7月4日

　　一以顧客為中心

　　組織依存于顧客。因此，企業(yè)應理解顧客當前和未來的需求，滿足顧客要求兵爭取超越顧客期望。顧客是每一個組織存在的基礎，顧客的要求是第一位的`，組織應調查和研究顧客的需求和期望，并把它轉化為質量要求，采取有效措施使其實現(xiàn)。這個知道思想不僅領導要明確，還要在全體職工中貫徹。二領導作用

　　領導必須將本企業(yè)的宗旨，方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來，并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實現(xiàn)組織目標的環(huán)境。領導的作用，即最高管理者具有決策和領導一個租住的關鍵作用。為了營造一個良好的環(huán)境，最高管理者應建立質量方針和質量目標，確保關注顧客要求，確保建立和實施一個有效的質量管理體系，并隨時將企業(yè)運行的結果和目標比較，根據(jù)情況決定實現(xiàn)質量方針，目標才措施，決定持續(xù)改進措施。三全員參與

　　各級人員之間是企業(yè)之本，只有他們的充分參與，殘能使他們的充分參與，殘能使他們的才干為企業(yè)帶來最大的效益。全體職工是每個組織的基礎。組織的質量管理不僅需要最高管理者的正確領導，還有賴于全員的參與。所以要對職工進行質量意識，職業(yè)道德，以顧客為中心的意識和敬業(yè)精神的教育，還要激發(fā)他們的積極性和責任感。

　　四過程方法

　　任何有輸入和輸出的活動或操作就被視為過程。制造產(chǎn)品或提供服務的各個活動和操作基本上都是過程。

　　企業(yè)為發(fā)揮其職能，就必須確定各種內(nèi)部相關的過程并對其進行管理。通常，一個過程的輸出就是下一個過程的輸出。對企業(yè)內(nèi)部的各種過程的標示和管理，特別是對過程接口的標準和管理就構成“過程方法“的管理。

　　將相關的資源和活動作為過程進行管理，可以更高效的得到期望的結果。“PCDA“的方法適用于所有過程：

　　P—策劃：根據(jù)顧客的要求和組織的方針，建立提供結果所必要的目標和過程。D—實施

　　C—檢查：根據(jù)方針，目標和產(chǎn)品要求，對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量，并報告結果。A—改進：采取措施，以持續(xù)改進過程業(yè)績。五管理的系統(tǒng)方法針對設定的目標，識別，理解并管理一個由相互關聯(lián)的過程所組成的體系，有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實施質量管理體系的方法，既可以新建體系，也可用于現(xiàn)有體系的改進。此方法的實施可在三方面受益：一是提供對過程能力及產(chǎn)品可靠性的信任；二是為持續(xù)改進打好基礎；三是使顧客滿意，最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進持續(xù)改進是組織的一個永恒目標，持續(xù)強調了以一系列彼此銜接的步驟進行改進的思想。在質量管理體系中，改進指對產(chǎn)品質量，過程及體系有效性和效率的提高，持續(xù)改進包括：了解現(xiàn)狀；建立目標；需找，評價和實施解決方法；測量，驗證和分析結果，把更改納入文件等活動。七基于事實的決策方法對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎。以事實為依據(jù)做決策，可防止決策失誤在對信息和資料做科學分析時，統(tǒng)計技術是最重要的工具之一。統(tǒng)計技術是可用來測量，分析和說明產(chǎn)品和過程的變異性，統(tǒng)計技術可以為持續(xù)改進的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關系通過互利關系，增強組織及其供方創(chuàng)造價值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長生重要影響，因此處理好于供方關系，影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對供方不能只講控制不講合作互利，特別是對關鍵供方，更要建立互利關系，這對企業(yè)和供方都不利。

“導師帶徒”年度工作總結2

　　非常感謝公司開展的“導師帶徒”活動，在項目領導的安排下，我和有著豐富檢測經(jīng)驗的許小巖師父結成師徒。能成為她的徒弟，我生感榮幸，在工作的認真態(tài)度，常常加班到半夜；她與人相處的親和力，都讓我深深的佩服。一年來的成長離不開我?guī)煾冈S小巖，她在工作、為人方面都毫不保留的給了我許多的指導和幫助，真正證實了公司這一活動的導師作用。

　　回顧一年的學習工作，師父有著豐富的檢測經(jīng)驗，我作為一名新人，缺乏的正是這些經(jīng)驗和入世的成熟，所謂諳熟世事，才能立足，師父以身體力行告訴并傳授我的不僅是檢測工作的經(jīng)驗，也是為人處事，做人立本的基本準則，在去年項目部的.年終工作獎罰會上，我獲得了“先進工作者”稱號，但我知道這都是在師父的指導、幫助下我才能得到。記得剛開始學習試驗時，每次面對新的試驗前，師父總是讓我先看看試驗規(guī)程和規(guī)范，然后在試驗室里讓我按著規(guī)范做準備前的試驗，每次師父都是把我在試驗中出現(xiàn)的問題，給記錄下來，她再親手示范，并在每步試驗中告訴我需要注意的問題，要求我好好觀察，并做完試驗后再看重復看規(guī)程、規(guī)范；最后自己再重復試驗步驟，直到師父滿意為止。她經(jīng)常鼓勵我多學、多練。讓我領悟到，試驗雖然簡單，要是把它弄熟悉，弄精并不是一天兩天的事情，這是要長期的積累。

　　在這一年的工作學習中，自己還存在著很多的問題：不夠認真負責，崗位意識和責任意識還有待進一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字；不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強作風建設，高標準、嚴要求自己；辦事不夠嚴謹、不夠細致，在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率。應該還沒有走出以前那種不良習慣，為此以后自己要得加強學習，在不斷的工作學習中，做好每件事情。

　　我認為“導師帶徒”活動，在師徒的工作學習為前提下，公司可以更多的發(fā)掘出一些好的導師，可以給導師更多的幫助和獎勵。

　　我非常感謝公司的“導師帶徒”活動，感謝領導給我安排了一位這么優(yōu)秀的師父，更感謝我?guī)煾福�讓我在這一年中受益匪淺。

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