未成年人保護(hù)工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的未成年人保護(hù)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)1
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實施，為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上，我們突出抓好以下幾個方面工作。
一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中，作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。
二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動，提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
二、突出重點，努力做好學(xué)校各項工作
�。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長。
一是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉，并列入計劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認(rèn)真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生休息睡眠時間，學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié)，因地制宜地開展以班級為單位的`學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。五是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防，科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃�。學(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開展一次健康檢查，并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境，積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。
（二）實施素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色。
1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育，使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價值觀，積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來，學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)�；▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo)，對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)2
為切實做好未成年人保護(hù)工作，加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識，給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境，7月7日，紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護(hù)”主題普法活動。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護(hù)的重要意義，針對未成年人身心發(fā)育特點，結(jié)合近年來的一些真實案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人可能遇到的.安全問題以及防范措施，同時強(qiáng)調(diào)，暑假來臨之際，要正確引導(dǎo)轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識。
此次活動，增強(qiáng)了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了居民的法律常識教育，為轄區(qū)未成年人成長營造一個健康和諧的良好環(huán)境。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)3
小學(xué)生是我們的祖國未來之花，他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作，取得了一定的.成效：
1.在學(xué)校方面，組織小學(xué)生開展消防安全、人身安全、交通安全、食品安全等方面的安全教育活動，提高小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力；
2.在社區(qū)方面，建立了小學(xué)生在社區(qū)的渠道和交流機(jī)制，讓小學(xué)生加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系和互動，增強(qiáng)安全意識；
3.在家庭方面，開展家庭安全教育活動，加強(qiáng)家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧，提高家長的安全意識。
我認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，制定更加切實可行的綜合防護(hù)措施，共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)4
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的`發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實施，為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上，我們突出抓好以下幾個方面工作。
1.是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中，作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。
2.是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。
3.是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動，提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
二、突出重點，努力做好學(xué)校各項工作
�。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長。
1.是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉，并列入計劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認(rèn)真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
2.是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生休息睡眠時間，學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。
3.是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié)，因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。
4.是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。
5.是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防，科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。
6.是建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開展一次健康檢查，并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境，積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。
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1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育，使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價值觀，積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來，學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)�；▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo)，對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)5
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一，它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里，我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作，取得了一定的成效：
1.加強(qiáng)了對未成年人犯罪的預(yù)防和監(jiān)督，有效控制了未成年人犯罪案件的數(shù)量和危害程度；
2.在審判中更加注重未成年人的心理狀態(tài)和社會影響，盡可能保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；
3.在未成年人判決后，加強(qiáng)了對未成年人的'教育、矯正和幫助，幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架，提高少年法官的素質(zhì)和審判水平，幫助未成年人重返社會。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)6
近幾年，區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權(quán)手段，區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度，明確了單位職責(zé)，建立健全信訪工作制度，每年召開聯(lián)系會議，研究解決維權(quán)實際問題，不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容，提出明確的目標(biāo)要求和措施，增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī)，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次，發(fā)放宣傳材料12000份，提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本，發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進(jìn)家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動，進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動的同時，以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動，宣傳先進(jìn)、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng)建，優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動，圍繞家庭建設(shè)，積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學(xué)的`教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實加強(qiáng)“普九”教育，使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100，小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100，初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校，通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經(jīng)驗，普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專家舉辦報告會4場，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動，加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年，區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實事辦好事，提供物質(zhì)上的幫助，解決一些實際困難，讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后，都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問，平時，對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué)，區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學(xué)女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時，全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔(dān)起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù)，重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù)，為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動，制定了工作方案，進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙，關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)7
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人發(fā)展的社會環(huán)境，切實保護(hù)未成年人安康發(fā)展，結(jié)合我校實際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并獲得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍扶植，健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍扶植和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《鴨綠江街小學(xué)保護(hù)未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的根蒂根基道德和行動規(guī)范的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生的自我辦理、自我束縛的本領(lǐng)，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行動習(xí)氣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人發(fā)展的社會環(huán)境，切實保護(hù)未成年人安康發(fā)展”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的安康發(fā)展離不開學(xué)校教誨，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教誨。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教誨形成協(xié)力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)夫工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了xx1份《告學(xué)生家長書》，向家長介紹了科學(xué)的家庭教誨方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教誨應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。庭教誨相互聯(lián)系，形成良好的教誨協(xié)力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。研究積極通過黨支部和工會等組織，抓住研究新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的'研究，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
五、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在皇姑區(qū)青教辦的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的
通力合作下，我校的未成年人保護(hù)工作獲得了良好的效果。學(xué)生的進(jìn)修習(xí)氣逐步得到規(guī)范，進(jìn)修積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷撐持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會愈加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)8
未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的一年里，我們會同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作，取得了一定的`成效：
1.在學(xué)校方面，建立了心理咨詢室，開展了心理測評和心理疏導(dǎo)等服務(wù)，為學(xué)生提供了心理健康輔導(dǎo)；
2.在社區(qū)方面，建立了心理熱線服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面咨詢等多種服務(wù)方式，讓未成年人更方便地接受心理咨詢服務(wù)；
3.在家庭方面，開展了家庭心理咨詢服務(wù)，幫助家長更好地關(guān)愛孩子，管理孩子的情感狀態(tài)。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)9
為強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識，讓轄區(qū)兒童度過一個安全、快樂的暑假。近日，丹春社區(qū)關(guān)工委開展《未成年人保護(hù)法》主題宣傳活動。
活動中，社區(qū)關(guān)工委工作人員通過播放動畫宣傳片，用孩子們喜聞樂見的方式，共同學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的定義、相關(guān)法律條文、刑事責(zé)任年齡的劃分、“六大保護(hù)”等內(nèi)容，讓孩子們了解到自己能享受的權(quán)利是什么，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益等，并采取互動問答的方式檢驗學(xué)習(xí)成果。
工作人員還通過網(wǎng)格群發(fā)布“我和父母一起學(xué)”的號召，引導(dǎo)孩子們回到家里和父母一起觀看學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，切實保護(hù)未成年人的.身心健康。
通過此次宣傳活動，提高轄區(qū)家長與孩子們的知法、懂法、守法意識，為青少年健康成長提供了強(qiáng)有力的法治保障。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)10
為給未成年人營造良好的成長環(huán)境，讓居民更好地了解未成年人成長過程中家庭、學(xué)校等各方的職責(zé)，6月13日下午，深圳市羅湖區(qū)東曉街道綠景社區(qū)黨委、綠景彩虹社工在福安購物廣場開展“合力守護(hù)，與愛同行”未成年人保護(hù)法宣傳活動，向居民宣傳了未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)的相關(guān)政策，引導(dǎo)參加者樹立保護(hù)未成年人健康成長的意識，切實為未成年人健康成長保駕護(hù)航。
活動中，社工與在場參加者互動交流，宣講關(guān)愛、保護(hù)未成年人的相關(guān)知識，通過發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、懸掛宣傳條幅、張貼宣傳彩頁、知識問答、發(fā)朋友圈宣傳等環(huán)節(jié)讓參加者更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識。許多家長帶著小朋友前來參與知識問答，“這個活動讓我知道了我生活在一個受到保護(hù)的、安全的環(huán)境中，謝謝所有的人為我們的成長保駕護(hù)航�！爆F(xiàn)場一位小朋友說。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年是國家的.未來和民族的希望。而未成年人的成長離不開家庭、學(xué)校和社會各界的密切協(xié)作。未成年人的全面發(fā)展、健康成長需要各方攜手共同助力。此次宣傳的活動讓參與者知道了未成年人成長過程中各方的職責(zé)義務(wù)，助力營造社區(qū)關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)11
保護(hù)未成年人和預(yù)防未成年人犯罪是一個全球性問題，也是學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。我校深刻認(rèn)識到未成年人的重要性，因此我們堅持以人為本，以學(xué)生健康成長為目標(biāo)，積極構(gòu)筑教育平臺，整合教育資源，探索新的工作方法，取得了良好的教育效果。本文將重點介紹我們在“關(guān)注未成年人健康成長”和“預(yù)防未成年人違法犯罪”兩個方面的具體做法。
一、未成年人保護(hù)工作
1.建立健全組織，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識
當(dāng)前社會上和校園內(nèi)依然存在影響未成年人健康成長的因素，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。為此，我們成立了專門的組織——未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負(fù)責(zé)，各成員協(xié)同配合，形成了一個立體的教育管理絡(luò)。我們定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部研究相關(guān)法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識，確保各部門的思想認(rèn)識和行動的高度統(tǒng)一，使工作真正做到齊抓共管、常抓不懈。
2.加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)，以人格魅力感召學(xué)生
教師是學(xué)生成長的引路人，我們堅持加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)，提高教師的思想覺悟和職業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵教師不斷研究和提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人格魅力和感召力，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我們重視學(xué)生情感教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自愛、自立的品質(zhì)，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。
二、預(yù)防未成年人違法犯罪工作
1.加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生法律意識
我們注重加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。我們通過開設(shè)法制課程、組織模擬法庭、邀請法律專家講座等方式，讓學(xué)生深入了解法律知識，掌握基本的法律常識和法律意識，增強(qiáng)他們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識。
2.加強(qiáng)家校合作，形成共同預(yù)防機(jī)制
我們注重加強(qiáng)家校合作，形成共同預(yù)防機(jī)制。我們通過家長會、家訪等方式，與家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭情況和研究情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們還通過各種渠道向家長傳達(dá)預(yù)防未成年人違法犯罪的知識和方法，引導(dǎo)家長正確教育孩子，共同營造良好的家庭教育氛圍。同時，我們積極開展社會宣傳活動，倡導(dǎo)全社會共同關(guān)注未成年人健康成長，形成全社會共同預(yù)防未成年人違法犯罪的良好氛圍。
總之，未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)堅持以人為本，以學(xué)生健康成長為目標(biāo)，加強(qiáng)組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)法制教育和家校合作，形成共同預(yù)防機(jī)制，不斷探索新的工作方法和途徑，為保障未成年人的合法權(quán)益和促進(jìn)他們健康成長做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)校中，嚴(yán)重后果個案以及迷戀吧、校園暴力事件的危害性的事例被用來組織學(xué)生討論并寫觀后感，以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識，提高自我保護(hù)的能力。音體美等興趣小組被用來發(fā)揮學(xué)生的特長愛好，激發(fā)學(xué)生的研究興趣，增強(qiáng)學(xué)生的才干和知識，陶冶了情操。
學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團(tuán)隊活動對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育，并分年級組織相應(yīng)的知識競賽。歷史教師被請來召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會，思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座。在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離吧”的'征文活動，每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。
學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計。結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神，開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動。結(jié)合生物課活動興趣小組，組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。這些措施真正樹立了育人為本，德育為首的觀念。
根據(jù)XXX學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。廣播站、宣傳欄等被積極發(fā)揮作用，學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究園地，以“構(gòu)建和諧班級”為主題，各班已舉辦了三期形式多樣、內(nèi)容豐富的研究園地，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。
學(xué)校采取了以下措施：
1.加強(qiáng)安全教育。學(xué)校定期組織安全教育活動，向?qū)W生宣傳安全知識，教育學(xué)生自我保護(hù)意識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。
2.建立學(xué)生檔案。學(xué)校建立學(xué)生檔案，摸清學(xué)生家庭情況，及時發(fā)現(xiàn)家庭問題，采取措施解決，防止家庭問題導(dǎo)致學(xué)生犯罪。
3.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系，定期召開家長會，向家長宣傳未成年人犯罪的危害，引導(dǎo)家長正確教育孩子，共同預(yù)防未成年人犯罪。
4.嚴(yán)格管理校園。學(xué)校加強(qiáng)校園管理，對違紀(jì)違法行為嚴(yán)肅處理，維護(hù)校園秩序，營造良好的校園環(huán)境。
5.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育，開展心理健康教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。
三、結(jié)語
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，通過以上措施，學(xué)校能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，為學(xué)生成長成才打下堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校也應(yīng)該不斷完善德育工作，不斷探索適合學(xué)生的德育模式，為學(xué)生的成長提供更好的保障。
現(xiàn)如今，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校采取了以下措施：
首先，學(xué)校成立了專門的組織，聘請派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長，各成員積極協(xié)同工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況，宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學(xué)期，在學(xué)校餐廳舉行的報告會，學(xué)生們認(rèn)真聆聽，且會后討論熱烈，反響很大，有部分學(xué)生還寫了筆記、反思，與教師進(jìn)行交流。
其次，學(xué)校采用多渠道進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、校會等方式，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校還利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，對當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件進(jìn)行討論，鼓勵學(xué)生對教師的言行進(jìn)行大膽的質(zhì)疑，并將質(zhì)疑的內(nèi)容，以書面的形式，投入到校長信箱，校長做到有問比答。
最后，學(xué)校決心以此為挈機(jī)，不斷努力、探索，努力把該項工作提高到一個新的水平。在此，就我校今后“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作計劃談幾點：
未成年人保護(hù)工作總結(jié)12
未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是一件非常令人擔(dān)憂的事情，如果我們不采取有效措施加以防范，則會給未成年人的身心健康帶來很大的威脅。在過去的一年里，我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人防沉迷工作，取得了一定效果：
1.在網(wǎng)絡(luò)游戲平臺和游戲廠商方面，推廣了網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)，強(qiáng)化了對未成年人沉迷游戲的警示和限制；
2.在學(xué)校方面開展了治理未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育活動，讓未成年人增強(qiáng)沉迷游戲的危害意識，樹立正確的價值觀和消費觀；
3.在家庭方面，向家長宣傳未成年人沉迷游戲的'危害性，教育家長正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲；
4.對于一些已經(jīng)沉迷游戲的未成年人，我們還采取了及時干預(yù)措施，幫助他們擺脫沉迷的狀態(tài)。
然而，未成年人防沉迷工作還有很大的改進(jìn)和深化空間。我們需要更加密切合作，加強(qiáng)各方面的聯(lián)動，全面深入開展未成年人防沉迷工作。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)13
為促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)《未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實施方案》（X﹝2022﹞X號）、《XX市XX區(qū)未成年人保護(hù)工作“六大專項行動”實施方案》（X﹝2022﹞X號）的要求，我局按照自身職責(zé)分工，在2023年認(rèn)真圍繞各項職責(zé)開展未成年人保護(hù)工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、工作開展情況
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)檢查監(jiān)督。今年以來，我局加強(qiáng)對歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的執(zhí)法檢查，截至目前共出動執(zhí)法人員1242人次，檢查各類場所621家次，與公安、教體、新聞出版、市場監(jiān)管、應(yīng)急管理、消防等相關(guān)部門和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展聯(lián)合執(zhí)法檢查10余次。一是加強(qiáng)對網(wǎng)吧及娛樂場所違規(guī)接納未成年人的檢查，二是對出版物經(jīng)營單位發(fā)行涉未成年人的非法出版物的查處，今年辦理了發(fā)行涉未成年人的非法出版物的違法行為1起并給予了行政處罰。
�。ǘ┘訌�(qiáng)校外文化藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。一是要求所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過平臺進(jìn)行賬戶監(jiān)管，所有課程上架至彩虹鑰匙；二是對所用教輔資料進(jìn)行全面摸排，提升其使用正版教材的意識；三是規(guī)范教培機(jī)構(gòu)藝術(shù)考級行為，督促各單位從考前備案、考試組織、考后結(jié)果備案等方面提升規(guī)范程度；四是加強(qiáng)檢查監(jiān)督，防止非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隱形變異。
�。ㄈ┨嵘闯赡耆宋幕吐糜喂卜⻊�(wù)。我區(qū)圖書館根據(jù)《中華人民共和國公共圖書館法》第三十三條免費向社會公眾提供下列服務(wù)：（一）文獻(xiàn)信息查詢、借閱；（二）閱覽室、自習(xí)室等公共空間設(shè)施場地開放；（三）公益性講座、閱讀推廣、培訓(xùn)、展覽；（四）國家規(guī)定的其他免費服務(wù)項目。我區(qū)文化館根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館公共圖書館文化館（站）免費開放工作的意見》免費向社會公眾開放。與此同時，利用圖書館、文化館及各鎮(zhèn)文化活動室多次開展關(guān)愛未成年人相關(guān)活動。白馬關(guān)景區(qū)、龐統(tǒng)祠博物館、區(qū)博物館多次接待以研學(xué)為目的的未成年人團(tuán)隊，開展愛國主義教育。
（四）加強(qiáng)宣傳教育。充分利用XX電視臺及區(qū)融媒體中心平臺刊播未成年人保護(hù)公益廣告。通過XX文旅視頻號拍攝關(guān)于辨別非法出版物方法的專題視頻并廣泛傳播，營造人人參與打擊非法出版物的良好氛圍。并在文化館、圖書館等公共文化服務(wù)場所顯著位置設(shè)立禁止吸煙標(biāo)志。
二、取得成效
�。ㄒ唬┩ㄟ^加強(qiáng)執(zhí)法檢查及對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的宣傳，提升了各場所保護(hù)未成年人的意識，各網(wǎng)吧、娛樂場所均在顯著位置設(shè)置禁止或限制未成年人進(jìn)入的標(biāo)識，并主動對顧客進(jìn)行身份核實。今年以來上述單位未發(fā)現(xiàn)違規(guī)接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所的現(xiàn)象。
�。ǘ┩ㄟ^對“五項管理”“雙減”相關(guān)政策的全面落實，規(guī)范了非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運營，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。ㄈ﹫D書館、文化館的免費開放，吸引了更多未成年人前來學(xué)習(xí)、參觀。通過在活動中對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，豐富了未成年人的'見識，提升了群眾的法律觀念、未成年人法律意識及自我保護(hù)意識。
（四）通過積極刊播未成年人保護(hù)公益廣告，營造了全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
三、存在問題
�。ㄒ唬┎块T協(xié)同需加強(qiáng)。未成年人保護(hù)工作是一項涉及多個管理部門的系統(tǒng)性工作，在檢查中我局相對獨立，與其他部門需加強(qiáng)聯(lián)系，共同做好未成年人保護(hù)工作。
（二）對新產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管不足。當(dāng)前出現(xiàn)了多個新興產(chǎn)業(yè)，吸引眾多年輕人，其中也包括未成年人。我局工作人員要及時掌握對新產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督引導(dǎo)方式方法才能更好地保護(hù)未成年人合法權(quán)益。
四、下一步打算
我局在接下來的工作中將舉一反三，一是強(qiáng)化與教體局、公安局等各相關(guān)部門間的溝通協(xié)作，提升保護(hù)未成年人專項行動工作的質(zhì)量。二是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，組織工作人員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)相關(guān)法律知識，加強(qiáng)對新興行業(yè)的了解，探索對新產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的監(jiān)督管理辦法。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)14
未成年人保護(hù)是一項社會性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點，堅持以人為本的原則，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操�，F(xiàn)將20xx年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作，黨委多次召開會議討論如何強(qiáng)化此項工作，成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了一系列工作措施。
2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費開放，轄區(qū)青少年踴躍參與，強(qiáng)化了青少年計算機(jī)操作技能，增長了知識，豐富了課外活動內(nèi)容。
二、辦事處積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面，我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。20xx年，我辦通過開展未成年人保護(hù)工作，形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制，每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動；形成了問題青少年幫教機(jī)制，掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況，積極實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度，共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
三、積極指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的未成年人保護(hù)工作
1、開辦青少年活動中心
在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點創(chuàng)建青少年活動中心、青少年圖書室，定時為青少年免費開放，未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂的場所。
2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校，為青少年提供學(xué)習(xí)活動場地
積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校，利用學(xué)校資源，為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”，讓青少年在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。
3、利用暑假開展各種形式活動
�。�1）社區(qū)利用學(xué)生寒暑假，開展各類適應(yīng)青少年的有益活動，如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課，舉辦學(xué)習(xí)講座，書畫活動競賽、趣味活動等，豐富了社區(qū)青少年的假期生活。
�。�2）在市民學(xué)校，請大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識的重要性，組織學(xué)生和家長對“如何對青少年加強(qiáng)教育”等問題舉辦專題講座。
4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊活動
（1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動，增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識。
（2）為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠樹的良好習(xí)慣，并配合學(xué)校開展校外環(huán)境教育實踐，社區(qū)號召青少年們行動起來：建一片自己的“愛心”綠地，并對“愛心”綠地長期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)工作，是全黨全社會的共同任務(wù)，更是一項任重道遠(yuǎn)的長期工作。今后，我辦將在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)好未成年人保護(hù)工作的職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效，切實把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)的各項工作落到實處。
在**市城管中隊為期兩個月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。兩個月的時間不長不短，但卻留給我們太多深刻的印象，讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀，也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。
在接觸這份實習(xí)工作以前，對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上，對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營維生工具等。進(jìn)入城管中隊之后，才發(fā)現(xiàn)以前對城管的定論太過于片面與武斷，很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個片段。尤記得初次來到莊市城管中隊時，覺得這里的工作氛圍應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，但是經(jīng)過相處之后，卻感覺到非常和諧輕松。耿隊長對我們實習(xí)大學(xué)生的關(guān)心照顧，沈隊的言傳身教，沈艷姐的認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰飛姐的風(fēng)趣幽默，發(fā)哥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，小馬哥的盡職盡責(zé)，還有很多隊員在我們實習(xí)期間給與了我們很多指導(dǎo)與幫助，也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里，大家雖然分工不同，但都互相幫助，做起事情來自然是得心應(yīng)手，效率很高。
在城管中隊，我大多時間是跟著內(nèi)勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習(xí)。內(nèi)勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備，衛(wèi)生環(huán)境的整潔明亮，工資費用的及時領(lǐng)發(fā)，隊員值班休息的合理安排等，凡事皆要做到事無巨細(xì)，面面俱到，為隊員們更心無旁騖地工作做好后盾和支持。內(nèi)勤也是連接劑。在中隊和上級機(jī)關(guān)之間做好溝通工作，使得上級的通知能夠準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給隊員，隊員的意見和建議可以上報給上級，更好的'實現(xiàn)民主。
曾有機(jī)會跟著隊員們一起上街執(zhí)行任務(wù)，在執(zhí)行任務(wù)中的隊員們既嚴(yán)肅又和藹可親。面對亂擺放和違規(guī)設(shè)攤的小商販們，隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此，隊員們還是會遭遇到情緒激動的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況，隊員們都很無奈。因為要對得起身上穿的這身制服，所以他們只能耐心地解釋，不能因為他們的推搡和動手而還手。不了解執(zhí)法的苦衷，商販們的惡語相對，讓隊員們心里很受委屈，但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚，希望不久的將來，更多人可以給予城管一份理解、一份支持，讓這個城市更和諧，更美麗，讓每個人的生活更美好。
在莊市城管中隊學(xué)習(xí)的兩個月時間里，在隊員們的身上我學(xué)到了為人謙虛，與人為善，多多學(xué)習(xí)他人身上的長處；踏實工作，少說多做；認(rèn)清自己的不足，多多聽取別的意見，積極改進(jìn)；不管是生活中還是工作中，真誠待人，為創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境而努力。
再過一年，我將離開校園，踏上工作崗位。今年的實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一份難得的經(jīng)驗，無論以后我在哪個崗位上，我都將學(xué)習(xí)城管人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待自己的工作，記得任何崗位都有它的價值，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，努力實現(xiàn)自己的價值，為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻(xiàn)。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)15
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。關(guān)注青少年兒童成長，維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益，已成為我們這個社會的共識，但我們也不得不承認(rèn)，在我們的社會中還存在著大量侵害青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象，維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益還有許多需要我們的社會努力去做的事情，即使是在較發(fā)達(dá)地區(qū)，青少年兒童的合法權(quán)益得不到保證的事也時有發(fā)生，這就要求我們?nèi)鐣紒黻P(guān)注維護(hù)青少年兒童合法權(quán)益，并對此常抓不懈，將維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益作為一種經(jīng)常性的工作來做。
《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律，它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則，對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任，是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。作為一名教育工作者，我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
一是要提高教育者的法律意識。
使教育者自覺遵守法律規(guī)定。了解法律并遵守法律，應(yīng)落實到每一位教師在日常教學(xué)的具體行動中。
二是要了解并尊重未成年人的客觀需要。
不以教師的主觀意愿去要求孩子。未成年人正處在生長發(fā)育的過程中，有其自身的需要和特點。比如孩子好動，不可能像成年人那樣長時間安靜地坐著不動。因此，教師應(yīng)充分認(rèn)識和理解未成年人發(fā)展的客觀規(guī)律，不能憑者自己的主觀意愿去看待孩子、要求孩子。
三是要充分認(rèn)識不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的危害性。
不尊重為未成年人的人格尊嚴(yán)，會使學(xué)生未成熟的心靈受到殘害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼兒會形成懦弱或強(qiáng)烈逆反的性格，將來可能成為對自己和社會都不利的人;受體罰的孩子為了躲避受罰，可能會養(yǎng)成說謊的.習(xí)慣。因此，教師對孩子人格尊嚴(yán)的侮辱，可以說是殘害兒童幼小心靈的無形殺手，必須堅決予以杜絕。
四是教師在對未成年人的教育、管理工作中，要講求合理有效的方法。
促進(jìn)未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴(yán)格管理，又要耐心教育，對學(xué)生要曉之以理，動之以情，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關(guān)系，以達(dá)到良好的教育效果。
五是對于存在缺點、錯誤的未成年人。
教師更應(yīng)對其進(jìn)行耐心細(xì)致地做思想工作，鼓勵和幫助他們改進(jìn)。未成年人在受到尊重的集體中生活，才會體會到受人尊重和尊重他人的價值，長大以后，就容易成為自立、自強(qiáng)、有道德、守紀(jì)律的人。
作為教師在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，不諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而導(dǎo)，有的放矢;教育工作方式、方法要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求，不能用老套套，要注意改進(jìn)方式，不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，把社會上各方面的力量整合起來;將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
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