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創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-01 10:40:39 工作總結(jié) 我要投稿

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)建文明校園工作總結(jié),歡迎大家分享。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)1

  兩年多來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)好

  1、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng),我校于XX年x月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,每雙周一次教師會(huì)議,每月一次支委會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,蹲好一個(gè)組,教好一門課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

  2、認(rèn)識(shí)到位,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

  3、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

  二、工作業(yè)績(jī)好

  1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)!钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào);XX學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

  2、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。經(jīng)過(guò)有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國(guó)中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省西博會(huì)合唱比賽銅獎(jiǎng)、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng)新獎(jiǎng)、縣第二屆游子文化節(jié)“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)保活動(dòng)中少先隊(duì)被評(píng)為“綠色大隊(duì)”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)丙級(jí)隊(duì)第一名等。獲評(píng)縣級(jí)以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅(jiān)等榮譽(yù)稱號(hào)和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎(jiǎng)以上的教師,從原來(lái)的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級(jí)

  教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī),合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

  3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、XX市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

  三、道德風(fēng)尚好

  1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí),無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問(wèn)貧困戶,并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

  2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放周、家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書》等方式,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

  四、環(huán)境建設(shè)好

  1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達(dá)56%。

  2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問(wèn),矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的.感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

  3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

  五、安全教育好

  1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,建立《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門衛(wèi)管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

  3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

  六、創(chuàng)建形式好

  1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過(guò)開展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

  2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì),我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)!靶切巧倌辍鄙鐣(huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動(dòng);組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

  3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞;仡欉^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來(lái),我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)2

  XX鎮(zhèn)位于市區(qū)的西北端,與儀征市交界,244省道揚(yáng)天公路穿境而過(guò)。全鎮(zhèn)地形地貌復(fù)雜,崗、沖、澗、壩眾多,東北部屬邵伯湖區(qū),其它大部是丘陵地形,易旱易澇。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積39.3平方公里,人口2.3萬(wàn)人,下轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì)。20xx年以來(lái),以“建設(shè)秀美鄉(xiāng)村、打造精致XX”為總攬,突出工業(yè)立鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和改善民生三項(xiàng)工作重點(diǎn),全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。重新設(shè)鎮(zhèn)5年來(lái),先后榮獲揚(yáng)州市“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、邗江區(qū)信訪工作“四無(wú)”鎮(zhèn)、江蘇省體育強(qiáng)鎮(zhèn)、邗江區(qū)全面小康社會(huì)建設(shè)先進(jìn)單位、邗江區(qū)發(fā)展高效農(nóng)業(yè)先進(jìn)單位、揚(yáng)州市“無(wú)毒社區(qū)”、揚(yáng)州市征兵工作先進(jìn)單位、揚(yáng)州市紀(jì)檢監(jiān)察無(wú)越級(jí)訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚(yáng)州市模范鎮(zhèn)工會(huì)、揚(yáng)州市質(zhì)量監(jiān)督工作先進(jìn)單位、邗江區(qū)小康文化先進(jìn)鎮(zhèn)、邗江區(qū)衛(wèi)生工作先進(jìn)鎮(zhèn)、邗江區(qū)農(nóng)村工作先進(jìn)單位、國(guó)家生態(tài)鎮(zhèn)、江蘇省模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)職工之家、揚(yáng)州市“舞龍之鄉(xiāng)”、揚(yáng)州市新型生育文化建設(shè)先進(jìn)單位、邗江區(qū)全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位、邗江區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作綜合考評(píng)優(yōu)勝單位、邗江區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

  近年來(lái),在市、區(qū)宣傳部、文明辦的具體指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,扎實(shí)開展文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,努力促進(jìn)物質(zhì)、精神、生態(tài)、社會(huì)和政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了一定的成效,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下:

  一、“五位一體、四個(gè)到位”,創(chuàng)建市級(jí)文明鎮(zhèn)。

  創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)工作是一項(xiàng)任務(wù)繁重而作用明顯的系統(tǒng)工程。我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作堅(jiān)持早規(guī)劃、早安排、早動(dòng)手的三早做法,以“物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明、社會(huì)文明、政治文明”為總攬,編制文明鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任和分工,考試各項(xiàng)措施,不斷加大工作力度,狠抓落實(shí),創(chuàng)建工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  一是思想到位。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明創(chuàng)建工作,將其列入重要議事日程,納入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,并把加大精神文明建設(shè)的投入列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)決算報(bào)告,確保文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)有保障。

  二是組織到位。成立了由黨委書記為組長(zhǎng),黨委副書記為副組長(zhǎng),黨委、政府其他成員為成員的文明鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦、對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和監(jiān)督;建立了創(chuàng)建工作執(zhí)行體系、監(jiān)督體系和宣傳體系,明確了各職能部門的創(chuàng)建責(zé)任;成立了各個(gè)專門創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明企業(yè)”“文明村”、“衛(wèi)生村”、“生態(tài)村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等長(zhǎng)期性活動(dòng)。

  三是機(jī)制到位。根據(jù)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)劃,制訂年度實(shí)施計(jì)劃,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作措施、職責(zé)任務(wù)和考核辦法,并經(jīng)常性召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,聯(lián)合人大、政協(xié)等不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行視察和監(jiān)督,確保創(chuàng)建工作有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。

  四是宣傳到位。我鎮(zhèn)通過(guò)廣告牌、橫幅、宣傳窗、有線廣播、公交站臺(tái)等載體,不斷加大對(duì)省級(jí)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造了人人參加創(chuàng)建工作的良好氛圍。

  二、狠抓政治文明,引領(lǐng)發(fā)展大局。

  領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)單位的旗幟,是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的“龍頭”。XX鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在首位,努力爭(zhēng)創(chuàng)廉潔型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、民主型、和諧型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。

  1、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。今年以來(lái),我鎮(zhèn)積極開展黨委中心組學(xué)習(xí),利用機(jī)關(guān)周末大講堂活動(dòng)載體,三套班子成員帶頭走上講堂,全年累計(jì)舉辦20多場(chǎng)次周末大講堂,推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效化。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力做到“四個(gè)融合”,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。積極推進(jìn)條塊工作走訪調(diào)研活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)帶著感情、帶著問(wèn)題、帶著政策,走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)戶,進(jìn)一步了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程遇到的困難和問(wèn)題,幫助企業(yè)理清發(fā)展的思路

  2、打造實(shí)干型團(tuán)隊(duì)。黨委政府班子定期召開會(huì)議,匯報(bào)交流本月分工及在手工作完成情況,梳理下月或今后一段時(shí)間在手重點(diǎn)工作。班子成員下月重點(diǎn)工作安排被制成表格分發(fā)到班子成員手中,時(shí)刻提醒所分工的在手工作推進(jìn)進(jìn)程。在工作中,我們真正做到了有布置、有檢查。班子成員每周要到自己分工村、分工部門2次以上,重大工程時(shí)刻有專人跟蹤落實(shí);黨委政府主要負(fù)責(zé)人每天都到重大工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、農(nóng)村、集鎮(zhèn)、工業(yè)集中區(qū)等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,看工程推進(jìn)情況,看環(huán)境衛(wèi)生狀況等。

  3、打造廉潔型團(tuán)隊(duì)。年初,黨委政府與全體班子成員,各基層黨組織負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委政府班子成員堅(jiān)持“四不”原則,將廉潔自律落到實(shí)處。干部自覺(jué)養(yǎng)成了執(zhí)行機(jī)關(guān)管理、公車改革、工作日中午禁酒、節(jié)約公務(wù)接待和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等的習(xí)慣。堅(jiān)持民主集中制原則,積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  4、打造法治型團(tuán)隊(duì)。集體與個(gè)人相結(jié)合學(xué)法。在黨委中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)周末大講堂活動(dòng)中,安排了學(xué)法內(nèi)容,定期組織集中學(xué)法活動(dòng)。理論與實(shí)踐相結(jié)合用法。在制定各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作措施的過(guò)程中,自覺(jué)用法律的.武器保護(hù)專利所有權(quán)、保護(hù)群眾利益、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等,為加快推進(jìn)“秀美鄉(xiāng)村、精致XX”建設(shè)提供法律保障。教育與打擊相結(jié)合執(zhí)法。對(duì)違規(guī)現(xiàn)象,先采取宣傳教育、提醒改正,屢教不改的,對(duì)其違法行為將依法予以打擊,一邊宣傳教育,一邊繩之以法。自律與他律相結(jié)合守法。班子成員自覺(jué)對(duì)照相關(guān)法律規(guī)定,嚴(yán)格自律,帶頭守法,爭(zhēng)做守法的先鋒模范。

  三、狠抓物質(zhì)文明,夯實(shí)發(fā)展根基。

  1、優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快。鼓勵(lì)發(fā)展效益農(nóng)業(yè),成功引進(jìn)休閑觀光、櫻花櫻葉、特水養(yǎng)殖和永和四季果蔬生態(tài)農(nóng)莊等千萬(wàn)高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。積極建立為農(nóng)服務(wù)組織,先后成立了各種專業(yè)合作社24個(gè),經(jīng)濟(jì)合作社6個(gè)。抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年先后投入450萬(wàn)元新建白馬湖排水泵站,投資150萬(wàn)元改造墩留橋,投資380多萬(wàn)元完成丘陵項(xiàng)目溝渠配套工程。

  2、增強(qiáng)實(shí)力,推進(jìn)新型工業(yè)化。高起點(diǎn)編制的邗江區(qū)中小企業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃正對(duì)照區(qū)評(píng)審要求進(jìn)行完善。120畝的村級(jí)創(chuàng)業(yè)園二期動(dòng)遷已結(jié)束,60畝的產(chǎn)業(yè)配套和安置小區(qū)已啟動(dòng)建設(shè)。億元項(xiàng)目中天砼已建成投產(chǎn);歐佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建設(shè)之中;力爭(zhēng)金泉背包、織布項(xiàng)目年內(nèi)開工建設(shè)。跟蹤大潤(rùn)發(fā)食品加工、鋼琴項(xiàng)目,力爭(zhēng)早開工、早投產(chǎn)。發(fā)揮村級(jí)創(chuàng)業(yè)園“孵化器”功能,引進(jìn)新浪環(huán)保、百通電纜材料等一批中小項(xiàng)目入戶,年增加村級(jí)收入150多萬(wàn)元。今年1-11月份,我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)1-11月份,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值67.54億元,規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值57.58億元,應(yīng)稅銷售17.52億元,入庫(kù)稅收6595萬(wàn)元,財(cái)政總收入6595萬(wàn)元。

  3、完善功能,推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化。成功引進(jìn)好又多、蘇果、上海世紀(jì)華聯(lián)等連鎖超市,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,方便群眾購(gòu)物。孫莊農(nóng)民集中居住區(qū)一期132戶,已入住60戶,其他72戶正在交付,二期正在建設(shè)中。美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動(dòng)年底前完成1個(gè)三星級(jí)、3個(gè)二星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”和100個(gè)環(huán)境整潔村莊的目標(biāo)任務(wù)。土地增減掛鉤和占補(bǔ)平衡項(xiàng)目已完成。投入1500萬(wàn)元的合墩線已建成通車。投入480萬(wàn)元的省級(jí)道路管養(yǎng)及安保工程示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,12月份將迎接省級(jí)驗(yàn)收。新建公交站臺(tái)22個(gè),道路2600平方米、會(huì)車道和停車場(chǎng),11月下旬開通3條公交線路實(shí)現(xiàn)“村村通”目標(biāo)。

  四、狠抓精神文明,提升公民素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)農(nóng)民道德教育。我鎮(zhèn)大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《揚(yáng)州市公民道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),鎮(zhèn)村建有道德講堂,聘請(qǐng)?jiān)诼毥處煛⒏鹘缟鐣?huì)人士為道德講堂義務(wù)宣講員,加強(qiáng)道德教育工作,XX鎮(zhèn)“道德講堂”田同兵老師走上揚(yáng)州電視臺(tái),展示其順口溜講道德的絕活。加強(qiáng)未成年人思想道德教育加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人樹立正確的思想道德意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)健康生活方式。我鎮(zhèn)大力倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗,有效遏制封建迷信、大操大辦現(xiàn)象,嚴(yán)禁違反殯葬管理規(guī)定,亂建墳?zāi)沟痊F(xiàn)象。積極開展敬老、病補(bǔ)、助學(xué)、安居、就業(yè)等五項(xiàng)工程,在99歲以上老人家庭,每年可以得到1萬(wàn)元的敬老金,89歲以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70歲以上老人過(guò)生日,黨委政府免費(fèi)送賀歲電影。每年春節(jié)組織10多條舞龍隊(duì)開展“龍獅賀歲拜大年”主題活動(dòng),向老干部、老黨員、在外知名人士拜年賀歲,敬老孝親在XX鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。

  3、開展精神文明活動(dòng)。建成“文明驛站”20多家,休閑康樂(lè)、愛(ài)心救助、志愿服務(wù)、歷史傳承、先鋒模范人物和家庭在XX不斷涌現(xiàn)。圍繞春節(jié)、元宵、2月2、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),各種類型的文明創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)百姓積極參與各種文明創(chuàng)建活動(dòng),讓他們?cè)谖拿鲃?chuàng)建和活動(dòng)中提高素養(yǎng)、感受幸福。在各村全鎮(zhèn)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的教育,廣泛開展農(nóng)村“好媳婦”、“道德模范”、“感動(dòng)XX人物”評(píng)比活動(dòng),開展典型人物事跡宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng),激發(fā)干事熱情,營(yíng)造健康、文明、向上的發(fā)展氛圍。開展“文明新風(fēng)鎮(zhèn)村行——XX婦女在行動(dòng)”、“小報(bào)刊、大文明”、“小粽子、大文明”主題活動(dòng),建立XX鎮(zhèn)“母愛(ài)基金”開展幫扶活動(dòng)。

  五、狠抓生態(tài)文明,打造宜居環(huán)境。

  1、完善公共設(shè)施。實(shí)施永和大道、楊裔線等圍莊林改造,通組道路實(shí)現(xiàn)硬化率96%。改造農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集鎮(zhèn)老街、街道下水等,實(shí)施老街硬化6000平方米,更換集鎮(zhèn)路燈200多盞,有效改變老街面貌。擴(kuò)寬并延伸華通路、硬化紅旗路、延伸王莊路。完成衛(wèi)生院搬遷一期工程,改造無(wú)害化衛(wèi)生廁所400座。

  2、綜合整治環(huán)境。大力推進(jìn)秸稈禁燒和綜合利用,被評(píng)為揚(yáng)州市“十一五”清潔能源建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)。連續(xù)多年開展“送綠化.美農(nóng)家”活動(dòng),6000多農(nóng)戶庭院內(nèi)外栽上了政府免費(fèi)贈(zèng)送的桂花、臘梅等綠化3萬(wàn)余株。實(shí)施回歸路綠化提升工程,實(shí)施新楊廣場(chǎng)周邊商鋪補(bǔ)缺工程。積極開展美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動(dòng),20xx年永和村創(chuàng)成省3星級(jí)康居鄉(xiāng)村,方集、東興、墩留3個(gè)村創(chuàng)成省2星級(jí)康居鄉(xiāng)村。

  3、強(qiáng)化日常管理。推動(dòng)孫莊、永和兩個(gè)農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè),百余戶農(nóng)民實(shí)現(xiàn)集中居住。實(shí)施農(nóng)村生活垃圾處理工程,新建垃圾中轉(zhuǎn)、污水處理廠,建成垃圾中轉(zhuǎn)站和污水處理場(chǎng),改造和建設(shè)集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)近萬(wàn)米,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,持之以恒開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,人居環(huán)境得到了較大改善。

  六、狠抓社會(huì)文明,建設(shè)和諧社會(huì)。

  1、綜合治理,建設(shè)平安XX。加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,加大排查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各種治安苗頭和群眾性事件,及時(shí)疏導(dǎo)和化解矛盾,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早處理,最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出鎮(zhèn)、重點(diǎn)矛盾不上繳。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為工作目標(biāo),最大限度地杜絕和減少各種不穩(wěn)定因素的發(fā)生。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度。黨政領(lǐng)導(dǎo)定期不定期接待上訪群眾,當(dāng)場(chǎng)確定包案領(lǐng)導(dǎo),能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能及時(shí)解決的,限期解決或給出合理解釋,決不讓信訪對(duì)象因信訪案件處理不當(dāng)造成越級(jí)上訪。積極開展普法宣傳、“平安XX”、“無(wú)毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng)。集中開展安全大檢查行動(dòng),確保人民生產(chǎn)生活安全,無(wú)重大火災(zāi)、食品中毒等安全事故的發(fā)生。強(qiáng)化人口管理,落實(shí)校園治安防范措施,扎實(shí)做好社區(qū)矯正、安置幫教工作。著力構(gòu)建治安防控體系,推進(jìn)基層村警務(wù)室建設(shè),加強(qiáng)鎮(zhèn)村組治安聯(lián)防,嚴(yán)厲打擊犯罪行為,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。高度重視信訪工作,妥善處理各種突發(fā)事件,及時(shí)化解各類矛盾,積極開展安全生產(chǎn),維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),被評(píng)為揚(yáng)州市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)鎮(zhèn)。

  2、關(guān)注民生,建設(shè)幸福XX。多次舉辦農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn),大力推廣致富實(shí)用科技,拓展致富渠道,增加農(nóng)民收入。重視發(fā)展教育事業(yè),積極推動(dòng)幼兒園體制改革,確保有一所省優(yōu)公辦幼兒園,完成XX學(xué)校綜合教學(xué)樓工程,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校園管理,提高教育水平、提升全民素質(zhì),教師節(jié)組織對(duì)全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)行慰問(wèn),在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)弱勢(shì)群體幫扶力度。積極開展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)。逐步建立留守兒童檔案,加大對(duì)留守婦女提供法律咨詢、心理疏導(dǎo)、就業(yè)幫扶、健康輔導(dǎo)、法律援助等服務(wù)力度。積極幫助特殊人群融入社會(huì)。制定和完善特殊人群管理服務(wù)政策,健全對(duì)特殊人群的社會(huì)關(guān)懷幫扶體系,對(duì)社區(qū)服刑人員、刑釋解教對(duì)象等管控幫扶形成特殊人群的服務(wù)模式,減少治安和安全隱患。

  3、創(chuàng)新載體,建設(shè)活力XX。我鎮(zhèn)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以弘揚(yáng)先進(jìn)文化為主線,積極開展群眾性文化活動(dòng)。配合縣委宣傳部、文廣新局開展“送戲下鄉(xiāng)”活動(dòng),活躍了群眾性文化活動(dòng)。圍繞春節(jié)、元宵、二月二、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日,開展健康積極向上的群眾性文化體育活動(dòng),恢復(fù)并成功第17、18屆2月2農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié),第13屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各種文化活動(dòng)中,宣傳倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,革除陳規(guī)陋習(xí),反對(duì)迷信愚昧,無(wú)群眾性迷信活動(dòng)。推行婚喪嫁娶新辦簡(jiǎn)辦,反對(duì)大操大辦、鋪張浪費(fèi)。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)3

  我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,遵照德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的戰(zhàn)略主題,秉承中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,確立“成”文化理念,以“奠基人生、成就未來(lái)”為辦學(xué)愿景,旨在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成事,注重鑄造紅十字“眾志成城”的學(xué)校精神、“有志竟成”的校風(fēng)、“桃李成蹊”的教風(fēng)和“磨杵成針”的學(xué)風(fēng),點(diǎn)石成金,達(dá)到“玉成其美”的培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制,為開展活動(dòng)提供組織保證

  統(tǒng)一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍,全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過(guò)多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,范玲芳校長(zhǎng)任組長(zhǎng),統(tǒng)領(lǐng)全局,組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長(zhǎng)、各科室主任任組員,分工明確,各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。通過(guò)召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等手段,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,學(xué)校通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳活動(dòng)。開展文明創(chuàng)建以來(lái),我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象。

  二、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)學(xué)校德育工作

  學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求,結(jié)合本校實(shí)際,開展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。

  (一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。

  1、緊抓學(xué)習(xí),以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每位學(xué)生,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當(dāng)個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習(xí),讓教職工懂法、守法。幾年來(lái),全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。

  2、強(qiáng)化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制,是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來(lái),我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),先后修訂與完善了《王家堡小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《王家堡小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見,使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位,與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤,以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

  1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè),必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng),積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長(zhǎng)才干。如開展”道德講堂”培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結(jié)合既增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),又讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中,將會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的“小雷鋒”。慶“六一”主題活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所,愉悅了學(xué)生的`身心。

  2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,各組監(jiān)督員以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果。廣播站能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳,通過(guò)這一途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。

  3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。

  4、認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。通過(guò)活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(zhǎng)的肯定與贊賞。

  5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過(guò)程中,我們切實(shí)做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對(duì)象。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),竭力做到以學(xué)生為中心。

  三、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校遵從“育在平常、重在落實(shí)、貴在細(xì)節(jié)、成在堅(jiān)持”的教育原則,堅(jiān)持學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的“三特”發(fā)展目標(biāo),在特色化、內(nèi)涵式發(fā)展上不斷擴(kuò)大空間。教育教學(xué)中,我們以“六成(完成、做成、生成、達(dá)成、形成、養(yǎng)成)”為標(biāo)準(zhǔn),以“四個(gè)有效(有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效評(píng)價(jià))”為載體,立足課堂常規(guī),重在低負(fù)高效;隊(duì)伍建設(shè)上,以“三提高”為目標(biāo),即:提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)技能、提高教育教學(xué)方法,以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),以“三個(gè)一體化”為抓手,即:崗位練兵常態(tài)化、師徒結(jié)對(duì)有效化、教研課題一體化;重在學(xué)習(xí)(理論)——實(shí)踐(課堂)——反思(總結(jié)提高)——再學(xué)習(xí)(理論升華)—再實(shí)踐(提高)—再反思(能力轉(zhuǎn)化)“四環(huán)節(jié)”培訓(xùn)模式,力促新入教師上軌道,青年教師成骨干,中年教師能引領(lǐng),形成“百花齊放”的教學(xué)特色。

  2、素質(zhì)教育方面,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家地方校本三級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國(guó)家地方課程,創(chuàng)新校本課程,構(gòu)建了“成長(zhǎng)課程、成人課程、成才課程、成事課程等四個(gè)支點(diǎn)為主的“成”文化課程體系,將學(xué)生發(fā)展中必備的基礎(chǔ)學(xué)科、道德修養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)和創(chuàng)新思維課程融為一體,50余類課程通過(guò)綜合實(shí)踐、第二課堂、課外活動(dòng)等課內(nèi)外相結(jié)合的途徑,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校注重學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展和藝術(shù)教育,嚴(yán)格落實(shí)“一小時(shí)”鍛煉要求,陽(yáng)光體育、足球、器樂(lè)、合唱、美術(shù)等特色顯著,學(xué),F(xiàn)為x市陽(yáng)光體育示范校、藝術(shù)教育示范校。

  四、注重心靈熏陶,構(gòu)建校園環(huán)境文化

  1、以創(chuàng)建“文明學(xué)!睘槠鯔C(jī),積極開創(chuàng)學(xué)校體育和衛(wèi)生工作新局面。學(xué)校能認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作和衛(wèi)生保健工作,定期舉辦學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。幾年來(lái),我校的體育工作成效顯著,碩果累累。

  2、構(gòu)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái),我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來(lái),我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。

  3、開展各種有益身心的活動(dòng)是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動(dòng)能幫助受教育者認(rèn)識(shí)社會(huì)、探索人生、展示才華、陶冶情操,形成良好的思想品德。每學(xué)期定期舉行的校書法、美術(shù)比賽,深受學(xué)生喜愛(ài),激發(fā)了學(xué)生學(xué)藝術(shù)的熱情,豐富了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  五、校園環(huán)境整潔有序

  重視學(xué)校穩(wěn)定工作,“平安校園”建設(shè)上軌道,校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí),工作網(wǎng)絡(luò)健全,安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀布局合理,環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達(dá)30%以上,無(wú)亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象;道路平整、排水通暢,衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,學(xué)校精神文明建設(shè),是整個(gè)育人工程的根本。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但成績(jī)只意味著過(guò)去,我們還要不斷努力,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。展望未來(lái),我們更加深切地感到任重道遠(yuǎn),我們一定會(huì)在新的起跑線上,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),勵(lì)志有為。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)4

  按照《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》精神,從基礎(chǔ)抓起,以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目的,加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)管理與和諧的人文教育相結(jié)合,樹立“為每個(gè)孩子的發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,使素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。注重加強(qiáng)文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等六項(xiàng)教育,以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為保證,促進(jìn)德育工作更好的開展。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高精神文明建設(shè)成效。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明校園建設(shè)工作,成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)國(guó)翠霞任組長(zhǎng),對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以黨建工作促進(jìn)文明校園的創(chuàng)建。2010年學(xué)校黨建工作以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主題。定期召開黨委會(huì)議,專題研究文明校園創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作部署到位、落實(shí)到位、保障到位。各科室按照文明校園指標(biāo)體系要求,落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任。由于加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任,全校師生員工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,使校園文明建設(shè)緊張有序地向前推進(jìn),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  2、宣傳到位,思想統(tǒng)一。學(xué)校作為傳播和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)需要的技能型人才的重要任務(wù)。我們通過(guò)多種形式,使創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)不留死角、深入人心。如:召開全校創(chuàng)建“文明校園”動(dòng)員大會(huì),在全校營(yíng)造創(chuàng)建“文明校園”的良好氛圍;提高全校師生對(duì)文明校園創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)和重視。采取制作橫幅,板報(bào)、展板、廣播站等形式,通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各個(gè)工作系統(tǒng),對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。在全校師生員工中廣泛征集校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、辦學(xué)理念,營(yíng)造濃厚的校園文明創(chuàng)建活動(dòng)氣氛,得到了師生的廣泛認(rèn)同,形成了人人了解創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建、人人為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的良好氛圍。由于學(xué)校大力開展了深入扎實(shí)的宣傳動(dòng)員工作,師生的思想觀念、精神狀態(tài)發(fā)生顯著變化,為持續(xù)推進(jìn)校園文明建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想政治教育水平。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究,重視理論武裝工作。我校把加強(qiáng)思想政治教育作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)來(lái)抓,在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中注重結(jié)合師生的思想、工作和生活實(shí)際,狠抓理論武裝,打牢師生理想信念的理論根基。

  2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。我校把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作作為精神文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,針對(duì)師生思想中的種種疑惑、矛盾,通過(guò)有效的方式,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助師生解疑釋惑,以愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神投入工作、學(xué)習(xí)和生活。采取多種形式,利用各種資源,開展健康向上、豐富多彩的學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。以建國(guó)六十周年為契機(jī),通過(guò)“中國(guó)精神頌”等活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,寓教其中;顒(dòng)本著小、近、實(shí)的特點(diǎn),先后舉行了“做一個(gè)有有道德的人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,召開“做雷鋒式的好少年”、通過(guò)學(xué)規(guī)范找差距——拒絕不文明行為活動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生將感恩之情用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師和社會(huì),進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育,做有責(zé)任感的好少年。大隊(duì)部開展“四個(gè)好少年”活動(dòng),特別是針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女個(gè)性較強(qiáng),不愛(ài)勞動(dòng)、合作力缺乏的不良現(xiàn)象,學(xué)校開展了“大手拉小手姐妹班”活動(dòng),現(xiàn)在學(xué)校大型活動(dòng)及勞動(dòng),初中各班級(jí)的同學(xué)都能自發(fā)地幫助小學(xué)部,校園內(nèi)外互助友愛(ài)的續(xù)曲正在唱響。

  三、加強(qiáng)道德建設(shè),提高師生思想道德素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素養(yǎng)。教師是教育教學(xué)的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要力量,學(xué)校能不能為社會(huì)主義培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,關(guān)鍵在教師。多年來(lái),學(xué)校從政策導(dǎo)向、制度保障等多層面多角度,教育廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教、誨人不倦和教書育人,不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。對(duì)建設(shè)良好的師德師風(fēng)提出了具體要求,使師德師風(fēng)教育規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化。學(xué)校在教師年度考核、職稱晉升、崗位聘任、教學(xué)能手評(píng)比等環(huán)節(jié),對(duì)教師的職業(yè)道德、人格品德等提出了嚴(yán)格的要求。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的工作能力。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及班主任會(huì)議,為教師們提供養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),研究探討?zhàn)B成教育工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  3、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)始終把思想道德教育,把教育人、培養(yǎng)人放在工作的首位,作為工作的中心環(huán)節(jié)、核心內(nèi)容,使其以獨(dú)特的方式發(fā)揮其重要的教育功能。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。例如:要求學(xué)生遵守紀(jì)律,凡事履行請(qǐng)假手續(xù),不說(shuō)臟話、不隨地吐痰,不亂扔垃圾;養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的儀表著裝、發(fā)型和飾品佩戴。不斷引導(dǎo)教育學(xué)生完善人格、健全體格、增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)。

  四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),提高環(huán)境美化育人質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),綠化亮化美化環(huán)境。我校始終把環(huán)境育人作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,通過(guò)綠化校園來(lái)美化環(huán)境,通過(guò)美化環(huán)境凈化師生的心靈,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人、感染人、教育人。

  2、加強(qiáng)治安綜合治理,確保校園和諧穩(wěn)定安全。制定了一系列安全穩(wěn)定制度和重大疫情、災(zāi)情應(yīng)急預(yù)案,與各科室每年都簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,消除事故隱患,杜絕重大事故發(fā)生。積極參加校園周邊環(huán)境整治,配備了兩名保安人員,建立了電子監(jiān)控校區(qū),強(qiáng)化科技防范,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  回顧我校創(chuàng)建文明校園工作,我們欣喜地看到,學(xué)校精神文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步:領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)勤奮,內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,德育工作扎實(shí)有效,校園文化文明高雅,校園秩序穩(wěn)定和諧,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,行風(fēng)建設(shè)成效顯著。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校的文明校園建設(shè)還存在著薄弱環(huán)節(jié),需要我們總結(jié)和鞏固文明校園創(chuàng)建的成果,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),團(tuán)結(jié)奮斗,拼搏進(jìn)取,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階、提升新層次!

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)5

  兩年來(lái),學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì)公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校黨政班子廣泛聽取教職員工意見,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級(jí)組簽訂責(zé)任書,并與教師的年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)上級(jí)各部門下達(dá)的文件及時(shí)傳達(dá),大會(huì)、小會(huì)必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的`順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì)做法制講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)造良好的校外育人環(huán)境。

  為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

  在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的精神,不斷提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)6

  自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來(lái),我校高度重視,積極行動(dòng),成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案,把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。

  一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),統(tǒng)一思想全員參與

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),明確思路,廉潔自律,民主交流,科學(xué)決策。率先垂范,求真務(wù)實(shí)。成立了以教育局局長(zhǎng)為理事長(zhǎng)的理事會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會(huì)長(zhǎng)的監(jiān)事會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為理事會(huì)執(zhí)行理事的校務(wù)會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會(huì)的決議決策;成立了以工會(huì)主席為負(fù)責(zé)人的教代會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,完善民主決策制度。同時(shí)學(xué)校還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,開通了校長(zhǎng)信箱和學(xué)校網(wǎng)站,成立了學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)站。

  黨建工作堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的`原則,定期召開支委會(huì)和民主生活會(huì),對(duì)全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實(shí)到位,學(xué)校無(wú)家教家養(yǎng)、亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

  二、加強(qiáng)思想道德教育,強(qiáng)化“育人育心”

  學(xué)校加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),成績(jī)顯著,去年成功舉辦了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。

  在我!耙磺谢顒(dòng)皆課程,一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,我校長(zhǎng)期堅(jiān)持建設(shè)并實(shí)施“一體兩翼”的課程體系,以國(guó)家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,以拓展型課程為其中一翼,包括人文課、英語(yǔ)口語(yǔ)課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會(huì)課、社團(tuán)課、奧賽課等;以活動(dòng)型課程為其中另一翼,包括七大主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)際交流活動(dòng)、五大節(jié)活動(dòng)、每日常規(guī)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、文化建設(shè)活動(dòng)等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。

  去年,我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,購(gòu)買了最高檔的設(shè)備,建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個(gè)體咨詢室,專門配備了3名心理健康咨詢老師,開設(shè)了心理健康教育課程,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

  三、抓好陣地建設(shè),開展系列活動(dòng)

  學(xué)校非常重視陣地建設(shè),班級(jí)板報(bào)每月一主題、一更換、一評(píng)比,宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),通過(guò)名人名言、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳、班級(jí)格言牌、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、同學(xué)寄語(yǔ)、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

  充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,校園廣播站每天中午播音,校園電視臺(tái)2周一期節(jié)目,《白馬湖》、《鳴責(zé)》、《湖鑒》等?科谝黄。重視校園網(wǎng)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通過(guò)各項(xiàng)工作,營(yíng)造了豐富多彩的活動(dòng)環(huán)境,拓展育人渠道和空間

  四、嚴(yán)師紀(jì)、強(qiáng)師能,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

  我校長(zhǎng)期堅(jiān)持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管、用機(jī)制激活、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊(duì)伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會(huì)舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,如教師節(jié)表彰、評(píng)選校級(jí)名師、師徒結(jié)對(duì),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍;大力推行科研興教,如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,切實(shí)提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。教師被評(píng)為市級(jí)及以上先進(jìn)的有20人,教師教研論文獲獎(jiǎng)和公開發(fā)表就有401人次,參加各級(jí)各類教學(xué)比武獲獎(jiǎng)36人次,其中獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1人次,獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3人次。在全校教師的共同努力下,學(xué)!叭肌背煽(jī)優(yōu)異,學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為全市辦學(xué)水平綜合評(píng)估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)校辦學(xué)品位

  我校建校之初就把“責(zé)澤未來(lái)——責(zé)立自我,潤(rùn)澤未來(lái)”作為我校的主題文化,以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,通過(guò)校訓(xùn)、校史、校歌、;铡⑿(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。

  通過(guò)創(chuàng)新課程文化建設(shè),提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的課程思想文化;通過(guò)創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過(guò)創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過(guò)創(chuàng)新外語(yǔ)特色文化,體現(xiàn)我!叭姘l(fā)展,外語(yǔ)見長(zhǎng),注重能力,面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化。

  六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境

  作為市政府一次性投資3個(gè)億興辦的新學(xué)校,我校校園規(guī)劃合理,綠樹成蔭,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺(tái);實(shí)驗(yàn)室數(shù)量充足,儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備,建有高規(guī)格的田徑場(chǎng)和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,周邊環(huán)境良好。營(yíng)造了一個(gè)良好育人環(huán)境。

  在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵(lì),催馬揚(yáng)鞭!

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)7

  在創(chuàng)建市級(jí)文明校園中,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循辦人民滿意教育的理念,積極實(shí)施素質(zhì)教育,用“扎實(shí)細(xì)致、科學(xué)規(guī)范、開拓創(chuàng)新”的工作原則,推行精細(xì)化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績(jī),具體情況總結(jié)如下。

  一、更新教育理念,探索科學(xué)的管理模式

  我們利用周會(huì)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),師德理論、典型案例。以達(dá)到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)值日制度,值日期間對(duì)教育教學(xué)管理負(fù)全責(zé)(常規(guī)教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對(duì)突發(fā)事件的處理)。在教師中倡導(dǎo)學(xué)校管理無(wú)小事,事事皆育人。學(xué)校管理無(wú)閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無(wú)盲區(qū),處處皆育人,學(xué)校管理無(wú)空時(shí),時(shí)時(shí)皆育人;教育無(wú)小節(jié),處處是楷模的思想,要用對(duì)學(xué)生愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)熱心,對(duì)事業(yè)忠心,對(duì)同事真心,對(duì)學(xué)校關(guān)心的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以愛(ài)崗敬業(yè)為起點(diǎn),以知識(shí)淵博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為根本,以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實(shí)”的一線工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結(jié)師心”的工作機(jī)制。

  二、強(qiáng)化德育工作,創(chuàng)建平安校園

  我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養(yǎng)成教育安全教育為突破口,以的與隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)為載體,著力搭建德育工作平臺(tái),深入開展“五項(xiàng)教育”即:“愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育”,堅(jiān)持五抓,即:“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開創(chuàng)德育工作的新局面。

  1、深化班級(jí)管理。

  班級(jí)管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級(jí)管理是這樣做的(1)加強(qiáng)班主任工作,倡導(dǎo)班主任要有吃苦精神,要有奉獻(xiàn)精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛(ài)心。做到“三勤”即:勤觀察、勤指導(dǎo)、勤督促。定期召開班主任研討會(huì),針對(duì)教育中的典型現(xiàn)象,典型問(wèn)題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。(2)設(shè)立文明班評(píng)比專欄,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、車管、衛(wèi)生等進(jìn)行評(píng)比,做到日查、周公布、月總結(jié)。(3)開好晨會(huì)和主題班會(huì),各班主任精心設(shè)計(jì)備課,確保班會(huì)的主題鮮明、內(nèi)容充實(shí),形式多樣,效果良好。(4)各班開辟了“班級(jí)動(dòng)態(tài)、奮斗目標(biāo)、完成措施、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵、名人名言、教師寄語(yǔ)、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識(shí)中激發(fā)進(jìn)取欲望,用名人名言勵(lì)志,在評(píng)比中體味成功的快樂(lè),兌現(xiàn)自己的諾言。

  2、落實(shí)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育我們遵循“從大處著眼,小處著手”的原則,從一點(diǎn)一滴抓起,(1)開學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規(guī)定細(xì)則,使學(xué)生有規(guī)可循,有法可依,并由他律向自律轉(zhuǎn)化。(2)開展“養(yǎng)成教育月”主題活動(dòng),在養(yǎng)成教育月活動(dòng)教育中,我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,細(xì)化了活動(dòng)條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定,確保活動(dòng)月成效顯著。(3)建立文明監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育的日常監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督意識(shí)。(4)開展德育加油站活動(dòng),利用班會(huì)讓部分學(xué)生將自己一周來(lái)的表現(xiàn)如實(shí)匯報(bào),并以自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等方式反思。讓每個(gè)學(xué)生在反思中自省自悟,通過(guò)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生語(yǔ)言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

  3、培育校園文化。

  校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的作用,為此(1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫國(guó)旗下的演講稿,內(nèi)容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在嚴(yán)肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。(2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報(bào)、校報(bào)教育的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。(3)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。如紅歌賽、英語(yǔ)繪畫、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫書法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的特長(zhǎng)潛能,并適時(shí)引導(dǎo),不斷開發(fā)。(4)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀中體味國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養(yǎng)性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)經(jīng)典。在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文化。

  4、重視法制安全教育

  學(xué)校安全重于泰山,我校堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則。細(xì)化工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程。學(xué)校通過(guò)各種制度和措施,保障安全工作的落實(shí);通過(guò)開展安全知識(shí)演講,做專題報(bào)告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);通過(guò)形式多樣實(shí)踐演練,提高師生的自我防護(hù)保護(hù)能力。堅(jiān)持從大處著眼,從細(xì)微處著手,堅(jiān)持教育與管理、預(yù)防與引導(dǎo)、治理與建設(shè)相結(jié)合。(1)宣傳疏導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),利用各種行之有效的形式反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預(yù)防知識(shí)宣傳,明確病從口入的道理,引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的途徑,預(yù)防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,遠(yuǎn)離傳染病源。通過(guò)致家長(zhǎng)公開信,與家長(zhǎng)鑒定安全責(zé)任書,使學(xué)生明確安全的重要性,加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的監(jiān)護(hù)工作。(2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。(3)嚴(yán)防死守,明確責(zé)任。建立了安全責(zé)任追究制度,于各老師、各班級(jí)簽定了安全責(zé)任書,建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統(tǒng),增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線以內(nèi),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)制度,門衛(wèi)24小時(shí)有人值班,設(shè)置了《來(lái)訪登記表》,家長(zhǎng)來(lái)訪時(shí)間告知牌,門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話,來(lái)訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預(yù)案,自然災(zāi)害預(yù)防案,并進(jìn)行了必要的安全防范演練。(4)強(qiáng)化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)開展交通安全宣傳活動(dòng)。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會(huì)會(huì)講、反復(fù)講,讓學(xué)生提高安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通安全。(5)嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時(shí)間并印發(fā)了致家長(zhǎng)的一封公開信?傊,我校把安全教育滲透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)“毛細(xì)血管”中,打造了“安全天天講,時(shí)時(shí)抓”的平安校園。

  三、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,打造特色課堂

  (1)學(xué)校遵循“專家引領(lǐng),同伴互助,個(gè)人反思”的原則,全面打響了校本培訓(xùn)和校本教研的攻堅(jiān)戰(zhàn),充分利用國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,并寫下體會(huì)與總結(jié),不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。(2)校本學(xué)習(xí)規(guī)范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習(xí)一次,要求教師每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。每周記寫學(xué)習(xí)筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,寫兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內(nèi)修”的過(guò)程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。(2)輔助于課堂教學(xué)的比賽評(píng)比活動(dòng)經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng),教學(xué)反思展評(píng),全員參與的說(shuō)課大賽,各類比賽都達(dá)到了預(yù)期的目的。(3)“會(huì)課”活動(dòng)經(jīng);瑸榱耸姑總(gè)教師課前準(zhǔn)備更充分、更有效、更實(shí)際、更深入,學(xué)校實(shí)施了課前“會(huì)課”制度,在“會(huì)課”的過(guò)程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達(dá)成共識(shí),充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭(zhēng)取教學(xué)效果的'最大化。(5)“曬課”活動(dòng)會(huì)員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽課,把教師的課堂教學(xué)過(guò)程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個(gè)教師把每堂課都當(dāng)作精品去經(jīng)營(yíng),當(dāng)作示范課去操持,并開好“曬課”后的評(píng)析會(huì),在個(gè)人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評(píng)優(yōu)點(diǎn)、指不足,提建議,并把評(píng)課活動(dòng)變?yōu)榘咐菅谢盍,以案說(shuō)教,以案促教,最終達(dá)到全員進(jìn)步,共同提高的目的。(7)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實(shí)踐中錘煉,更需要在實(shí)踐中反思,只有會(huì)反思,才會(huì)有所悟、有所創(chuàng)新,學(xué)校要求每位教師養(yǎng)成課后反思自己教學(xué)過(guò)程的習(xí)慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標(biāo)要求,在反思中總結(jié),在總結(jié)中完善,在完善中提高,(7)教研活動(dòng)專題化、實(shí)效化,力求每一次教研活動(dòng)能以解決問(wèn)題為切入點(diǎn),引起各教師的爭(zhēng)論、交流、反思,使每一次教研活動(dòng)成為教師的一次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。賦靜態(tài)的教研活動(dòng)以生命力。通過(guò)這一系列活動(dòng)全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊(duì)伍。

  通過(guò)校本培訓(xùn),課題突破,專題研討,課組教研,課堂實(shí)踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)拿出來(lái)與同行交流,進(jìn)行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)記錄著教師的教研成果。

  四、加大常規(guī)管理力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)

  本學(xué)期,由于許多客觀原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅(jiān)信有壓力,有危機(jī)才有動(dòng)力,于是我校在教學(xué)常規(guī)管理中,樹立兩個(gè)觀念,即“教學(xué)質(zhì)量觀”和“教學(xué)過(guò)程觀”牢記兩個(gè)中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過(guò)“聽、查、看、議、比”落實(shí)常規(guī)管理,使每個(gè)教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課,深入教學(xué)第一線,掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時(shí)給予必要的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。(2)加大辦公紀(jì)律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀(jì)律,保證辦公時(shí)間,保持辦公室衛(wèi)生,在辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不做與辦公無(wú)關(guān)的事情,倡導(dǎo)教師等課制,不能隨便調(diào)課,杜絕教室無(wú)教師現(xiàn)象。(3)實(shí)施周常規(guī)檢查制度,督促教師寫好教學(xué)反思,各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)每周例會(huì)后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無(wú)教案、學(xué)案執(zhí)教現(xiàn)象。(4)強(qiáng)化月常規(guī)檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性,要注重教案、學(xué)案的實(shí)用性,教學(xué)過(guò)程點(diǎn)撥的恰當(dāng)性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內(nèi)容實(shí)用,數(shù)量適中,批改及時(shí),批閱細(xì)致,并有作業(yè)批改記實(shí)。聽課要求每個(gè)教師每周至少聽2節(jié),聽課有記實(shí),有評(píng)價(jià)。每月的檢查以A、B、C三個(gè)等級(jí)來(lái)評(píng)價(jià)老師,并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),提出改進(jìn)建議,并限時(shí)整改。

  五、規(guī)范漢語(yǔ)文字,傳承民族文化

  一年來(lái),我校把寫字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔書寫漢字的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,為此學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件精神。具體落實(shí)部署各項(xiàng)工作,定期或不定期地對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促,確保工作的順利開展。組織開展各種形式的漢字書寫大賽。聯(lián)絡(luò)各方力量,齊抓共管,形成合力?傊谛N瘯(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校基本形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò),使規(guī)范漢字書寫列入教學(xué)常規(guī)的管理工作之中,滲透于各種教育活動(dòng)中,打造了語(yǔ)言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動(dòng)全校書寫規(guī)范漢字的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。上好寫字課,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣。寫字課是訓(xùn)練學(xué)生寫字技能的重要途徑。我校由專職教師擔(dān)任寫字課教學(xué),寫字課主要教給學(xué)生寫字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫字習(xí)慣。“兩字一畫”為抓手,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,六月底學(xué)校對(duì)任課教師的“兩字一畫”進(jìn)行了檢測(cè),

  六、做好后勤服務(wù),保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、學(xué)校后勤強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),本著為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項(xiàng)工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,保證財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)賬目健全,實(shí)行收支兩條線,審批一支筆的財(cái)務(wù)審批制度。

  2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊(duì)搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調(diào)配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負(fù)責(zé)調(diào)配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具,整修了校園電路,健全了物品采購(gòu),供應(yīng)、發(fā)放、維修制度。及時(shí)維修保養(yǎng)各類教育教學(xué)設(shè)施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

  3、開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢,多辦事,辦好事,辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,不該花的錢一分也不花。

  4、合理使用固產(chǎn)。對(duì)于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結(jié)合”“責(zé)任到人”,學(xué)校定期對(duì)固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對(duì),如有損壞及時(shí)責(zé)令責(zé)任人賠償。

  5、加強(qiáng)安全防范。本著安全無(wú)小事的原則,加大了管理力度。對(duì)容易造成學(xué)生傷害的設(shè)施,如樓房門窗、用電開關(guān)、取暖設(shè)備等,實(shí)行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對(duì)食堂、商店這些重點(diǎn)部門加強(qiáng)檢查,勤看、勤問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期改正;對(duì)學(xué)校的飲用水加強(qiáng)管理和防護(hù),實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

  面對(duì)新的工作目標(biāo)與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng)建“文明校園”為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)8

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

  學(xué)校歷來(lái)重視校園文明、校園安全建設(shè),校長(zhǎng)王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強(qiáng)調(diào)我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺(jué)來(lái)落實(shí)安全工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

  長(zhǎng)期來(lái),我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度,以確保安全校園的建設(shè)。

  1、建立了由校長(zhǎng)王志剛?cè)谓M長(zhǎng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長(zhǎng)謝勞夫任常務(wù)組長(zhǎng)的工作小組,建立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的`夜間通宵值班隊(duì)伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊(duì)伍;聘請(qǐng)保安公司組建學(xué)校專職保安隊(duì)伍,為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。

  2、學(xué)校在爭(zhēng)創(chuàng)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的過(guò)程中,制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,并積極貫徹落實(shí)。

  3、建立了有效的管理制度。

 。1)學(xué)校根據(jù)二級(jí)管理的體系,實(shí)行了二級(jí)簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責(zé)任人與年級(jí)部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約,明確工作職責(zé);第二,年級(jí)部主任、處室主任和本年級(jí)的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責(zé)。

 。2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會(huì)客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。

 。3)建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度,如:發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案;防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅(jiān)持做到常規(guī)工作每月一報(bào),重大事件及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。

  二、運(yùn)用先進(jìn)技防,加強(qiáng)安全文明校園建設(shè)

  1、1997年起我校率先安裝了110報(bào)警系統(tǒng),直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來(lái)使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門的安全。

  2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報(bào)警裝置,保證了學(xué)校的安全。

  3、為建設(shè)安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬(wàn)元,安裝了一套電腦自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),24小時(shí)運(yùn)作,既改變了過(guò)去全封閉的管理模式,又加強(qiáng)了管理的力度,對(duì)宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

  4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。

  三、開展形式多樣活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)

  為了建設(shè)安全文明校園,結(jié)合我校“文理相通,人文見長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,遵循以加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)為渠道,最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)”的目標(biāo)。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。

  1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過(guò)十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過(guò)軍訓(xùn)開展國(guó)家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊(duì)開展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)對(duì)未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學(xué)生認(rèn)真遵守,為學(xué)生的成長(zhǎng)形成良好的環(huán)境;邀請(qǐng)消防三支隊(duì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識(shí)宣傳教育。

  2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動(dòng),設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日,如開展禁毒、禁煙活動(dòng)。

  3、組織師生開展“與文明同行,做可愛(ài)xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通意識(shí),從而強(qiáng)化師生自我的安全文明意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

  4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。

  5、編寫《家庭指導(dǎo)報(bào)》,開展安全文明教育,形成學(xué)校-社區(qū)-家庭為一體的模式。

  多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持與健全校內(nèi)防范機(jī)制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)9

  我,F(xiàn)有教職工30人,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生365名。兩年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持以及全體師生共同努力之下,不斷加大文明校園的創(chuàng)建力度,以打造健實(shí)文化為目標(biāo),積極推進(jìn)規(guī)范化管理,取得了較好的成績(jī)。兩年來(lái),學(xué)校承辦各級(jí)活動(dòng)或受各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)共39次,其中市級(jí)3次(20-02被評(píng)為市長(zhǎng)安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)校、20-12被評(píng)為市依法治校示范校、20-04被評(píng)為南通市工人先鋒號(hào)),縣級(jí)25次,鎮(zhèn)級(jí)11次;學(xué)生在各級(jí)各類比賽中二百多人次獲獎(jiǎng);全體教師在鎮(zhèn)級(jí)以上各類獲獎(jiǎng)、展示近百人次,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“文明校園”工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1.以先進(jìn)理念,引領(lǐng)師生走“健實(shí)”之路

  20xx年春季,學(xué)校行政班子共同決定以“走向健實(shí)”為學(xué)校新的辦學(xué)理念,并以此來(lái)指引“文明校園”創(chuàng)建,倡導(dǎo)全體師生鍛煉健美的體魄、培養(yǎng)健康的心理、塑造健全的人格,追求踏實(shí)的態(tài)度、享受扎實(shí)的過(guò)程、擷取豐實(shí)的成果;同時(shí)確定了新校訓(xùn)——“責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行”,強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí);設(shè)計(jì)了新的校徽,突出乒乓特色;并組織本校老師,集體創(chuàng)作了校歌《走向健實(shí)》。如今,全校師生奮發(fā)努力,正昂首闊步在“健實(shí)”之路。

  2.堅(jiān)持每周行政例會(huì)制度

  兩年來(lái),學(xué)校班子成員每周必召開行政例會(huì),共同商議學(xué)校各項(xiàng)工作,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)一例家長(zhǎng)舉報(bào)及違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。先后制定了校本化的《績(jī)效考核辦法》、《行政導(dǎo)護(hù)職責(zé)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范要求》、《大額資金使用辦法》等近十種規(guī)章制度。定期及時(shí)公開校務(wù)。

  3.我校從20xx年11月成立首屆家委會(huì)以來(lái),每學(xué)期正常與家委會(huì)成員保持聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽出家長(zhǎng)合理化建議,及時(shí)調(diào)整學(xué)校相關(guān)工作。20xx年11月、20xx年10月,學(xué)校又成功組織了家委會(huì)兩次換屆選舉工作。家委會(huì)成員組織全校家長(zhǎng)給孩子買保險(xiǎn),報(bào)名參加研學(xué)游,商議、購(gòu)買各班演出服,為孩子們化妝,積極參加學(xué)校的乒乓比賽、文藝匯演等等,為學(xué)校作出了較大貢獻(xiàn)。

  4.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)吳紅兵任組長(zhǎng),校長(zhǎng)助理曹曉健任副組長(zhǎng),成員由學(xué)校全體行政人員、班主任及家委會(huì)主任組成的“文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、突出思想道德教育

  兩年來(lái),學(xué)校組織了一系列德育活動(dòng),來(lái)塑造石小學(xué)生“健全”人格。

  1.少先隊(duì)每月主題教育活動(dòng)正常開展:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、節(jié)日文化教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、守紀(jì)教育等。特別是紀(jì)念長(zhǎng)征80周年系列活動(dòng)、我們的節(jié)日—清明系列活動(dòng)、主題中隊(duì)活動(dòng)課《創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)》、禁止焚燒秸稈系列宣傳等活動(dòng)效果特別好。20xx年9月份新生入學(xué)儀式結(jié)合學(xué)校乒乓特色,被如東電視臺(tái)報(bào)導(dǎo),其中校長(zhǎng)致辭被南通市推薦至省參評(píng)并獲獎(jiǎng)。20xx年12月,六年級(jí)學(xué)生的“紅軍精神代代傳,重走長(zhǎng)征路”研學(xué)游活動(dòng)得到家長(zhǎng)的大力支持,取得了非常滿意的效果。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都開展“開學(xué)第一課”的教育活動(dòng)。

  2.積極開展“八禮四儀”之餐飲之禮和“扣好人生第一?邸毕盗谢顒(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從“收拾好抽屜、走好路、吃好飯”等等細(xì)節(jié)開始,并收到了明顯效果。

  3.堅(jiān)持德育品牌創(chuàng)建,開展每周五中午就餐前十分鐘的當(dāng)周學(xué)生常規(guī)點(diǎn)評(píng),圖文并茂的“相約星期五”已經(jīng)成為學(xué)生每周特別喜愛(ài)的一堂校會(huì)課,并已經(jīng)逐漸成為我校學(xué)生的'德育的特色舉措。

  三、重視活動(dòng)陣地建設(shè)

  1.書香校園建設(shè)成效顯著。

  學(xué)校在20xx年3月建成了全縣村小第一個(gè)書吧,每天中午“健實(shí)”書吧對(duì)班級(jí)開放,有效推進(jìn)了師生讀書活動(dòng)。開展“悅讀悅智擎書起航”師生讀書活動(dòng)。特別是寒、暑假班級(jí)共讀活動(dòng),開展得有聲有色。“悅讀悅智擎書起航”閱讀推廣活動(dòng),被評(píng)為縣“創(chuàng)意讀書活動(dòng)”。

  20xx年5月份學(xué)校組織開展了首屆“石榴”讀書節(jié)活動(dòng),建立了班級(jí)漂流書架,充分激發(fā)了孩子們閱讀的熱情。

  20xx年10月,學(xué)校申報(bào)成功新教育“童書館”,是全縣唯一獲此榮譽(yù)單位。現(xiàn)已經(jīng)獲贈(zèng)圖書1165冊(cè)。學(xué)校建立了“童書館”班級(jí)漂流制度,每月更換一次書目,讓好書真正流動(dòng)起來(lái)。

  2.學(xué)校特別注重宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)及時(shí)更新。兩年來(lái)在如東教育網(wǎng)及以上媒體報(bào)道200余次,其中省級(jí)媒體3次,縣級(jí)電視媒體4次,如東教育信息網(wǎng)百余次。20xx年學(xué)校榮獲教育宣傳工作先進(jìn)集體。

  3.鄉(xiāng)村少年宮有專門團(tuán)隊(duì)管理,有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。組建了電腦繪畫、合唱、乒乓球、田徑機(jī)器人等中心社團(tuán)。乒乓球社團(tuán)在兩年縣比賽中均榮獲女團(tuán)冠軍、男團(tuán)亞軍;縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得20分,創(chuàng)近年最好成績(jī);男子足球隊(duì)在縣聯(lián)賽中榮獲三等獎(jiǎng);美術(shù)社團(tuán)在周曉勇老師輔導(dǎo)下多名學(xué)生獲省市縣繪畫比賽等級(jí)獎(jiǎng),小巧手比賽兩年均獲縣一等獎(jiǎng)。機(jī)器人社團(tuán)在李濮建老師的帶領(lǐng)下正;顒(dòng),先后二十多人次榮獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)。

  四、扎實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.學(xué)校以“潛心修煉,爭(zhēng)做四有好老師”以及“當(dāng)好學(xué)生引路人”師德主題教育活動(dòng)為抓手,積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。先后開展了“守規(guī)矩、亮紅線”、“510”思廉日、青年教師教育月、暑期師德師風(fēng)教育、學(xué)“止平精神”教育、積極組織黨員開展“三嚴(yán)三實(shí)”“勤政廉政”“黨員冬訓(xùn)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  教師人人簽訂師德師風(fēng)承諾書并公開承諾,學(xué)校設(shè)立師德櫥窗、網(wǎng)站設(shè)立師德專欄,樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),每年都進(jìn)行師德專項(xiàng)考評(píng)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)效的系列管理,我校教師嚴(yán)格遵守師德“十條紅線”,未發(fā)生一起師德失范行為。

  2.學(xué)校以學(xué)科教研組形式每周正常組織老師活動(dòng),每月一主題,老師們不斷更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),很好地提高了教學(xué)水平。

  3.學(xué)校努力為教師發(fā)展搭建各種平臺(tái),鼓勵(lì)老師積極參加各類比賽,F(xiàn)已經(jīng)形成了以周曉勇、桑琴、唐琴琴、陳海霞等骨干老師引領(lǐng),全體青年老師奮發(fā)努力的好勢(shì)頭。

  五、打造特色校園文化環(huán)境

  圍繞文明校園建設(shè),學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)理念、三風(fēng)等都布置在顯著位置。整個(gè)校園文化緊扣學(xué)校乒乓特色。乒園、耘園、書吧、乒乓館等場(chǎng)所已經(jīng)成為學(xué)校幾大亮點(diǎn)。

  無(wú)論何時(shí)走進(jìn)校園,都很難發(fā)現(xiàn)一張紙片,“學(xué)校是我家,美化靠大家”的理念已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)師生心田。

  “文明校園”建設(shè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們石小人將團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,繼續(xù)在“健實(shí)”之路上攜手共進(jìn)。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)10

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

  一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)

  積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

  二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)

  1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

  2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。

  從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

  三、師德表率,感染學(xué)生

  教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明校園活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

  五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

  首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,除此之外還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

  其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

  第三,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  第四,為豐富學(xué)生的.德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

  各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

  同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

  校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

  七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

  小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),學(xué)校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)11

  xx年初,根據(jù)縣里有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)就制定了開展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,在此項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中,政府給予了大力支持和切實(shí)地指導(dǎo),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視

  為了把此項(xiàng)工作做好,鎮(zhèn)里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主管政法的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),成員包括主抓文教衛(wèi)的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負(fù)責(zé)人,在下發(fā)整治學(xué)校周邊環(huán)境通知的同時(shí),還與各職能部門簽訂責(zé)任書,要求各盡其職,各負(fù)其責(zé)。為使學(xué)校有一個(gè)良好的`周邊環(huán)境,每個(gè)部門都要將此項(xiàng)工作擺到重要日程。

  二是宣傳發(fā)動(dòng)

  為了使此項(xiàng)工作開展得有聲有色,使群眾家喻戶曉,整治學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。專門組織了兩臺(tái)宣傳車在全鎮(zhèn)巡邏宣傳。此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,還在主要街道書寫標(biāo)語(yǔ),并印發(fā)了一千余份宣傳冊(cè)下發(fā)到有關(guān)人員的手中。

  三是確定工作目標(biāo)

  從活動(dòng)開始到6月底,通過(guò)整治使校園及周邊秩序有較大改觀,在此基礎(chǔ)上建章立制,落實(shí)好各項(xiàng)安全措施。

  四是采取多種形式,開展扎實(shí)有效的工作

  1、以工商、公安派出所牽頭,取締校門口200米以內(nèi)的電子游戲室、臺(tái)球室、錄像放映點(diǎn)和網(wǎng)吧等服務(wù)性場(chǎng)所,全鎮(zhèn)共取締臺(tái)球室一個(gè),清理網(wǎng)吧一家。

  2、由鎮(zhèn)城建部門負(fù)責(zé),在學(xué)校30米外設(shè)禁區(qū)線,全部取締禁區(qū)線以內(nèi)的經(jīng)營(yíng),堵門經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)餐館等服務(wù)業(yè),這種現(xiàn)象鎮(zhèn)四中比較嚴(yán)重,現(xiàn)已得到有效治理。

  3、在校園周邊道路交通混亂地段設(shè)禁鳴、限速標(biāo)志,重點(diǎn)是一中中心幼兒園周邊,確保學(xué)校門口道路暢通,交通有序通行安全。

  4、學(xué)校組織義務(wù)巡邏隊(duì),一般有男教師和高年級(jí)男生組成,目前全鎮(zhèn)四個(gè)中學(xué)已組建完畢以便起預(yù)防犯罪和打擊犯罪的目的。各項(xiàng)還設(shè)了110舉報(bào)中心,如發(fā)生案件,能及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系。

  5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè),使校園整治優(yōu)美,車輛停放有序,無(wú)違章建筑,服務(wù)設(shè)施布局合理。

  6、規(guī)范學(xué)生食堂和校內(nèi)經(jīng)銷店的管理,普遍得到加強(qiáng)、組織健全、管理規(guī)范。

  7、組織學(xué)校學(xué)生參加法制培訓(xùn)班,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,各種不安定因素消除。

  切實(shí)有效的工作,取得了可喜成績(jī),全鎮(zhèn)有五所學(xué)校被縣命名為花園式學(xué)校,有2個(gè)是依法治校先進(jìn)單位。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)12

  學(xué)校以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),F(xiàn)就我校一年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

  一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建校園文明工作有序開展

  學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。

  二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

  三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成

  環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

  1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

  2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識(shí),教學(xué)樓前的.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

  3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè)趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

  4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。

  5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來(lái)共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂(lè)趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。

  6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、內(nèi)涵,體會(huì)師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

  四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色

  豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

  1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。

  我們把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

  2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  大力開展實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

  3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

  4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

  我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

  5、開展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

  利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

  6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。

  如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。

  今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)13

  為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與精神禮貌建立活動(dòng),提高精神禮貌建立工作水平,發(fā)奮營(yíng)造“禮貌校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,用心開展禮貌單位建立活動(dòng)。加快了建立精神禮貌單位的步伐,取得了比較顯著的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、禮貌單位建立工作扎實(shí)有效地開展 學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的禮貌單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與禮貌單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署學(xué)校的各項(xiàng)具體任務(wù),真正做到了建立規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、職責(zé)落實(shí)。先后被評(píng)為 x市普教工作先進(jìn)群眾,XX縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位,XX縣科協(xié)、教育局、共青團(tuán)授予“愛(ài)科學(xué)月”先進(jìn)群眾等。

  二、切實(shí)加強(qiáng)了思想道德風(fēng)尚建設(shè)優(yōu)美散文摘抄 我校切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入對(duì)全體教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀教育,堅(jiān)持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評(píng)辦法》等活動(dòng),以內(nèi)在的.素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。

  三、加大校園文化建設(shè)

  1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施顧小白經(jīng)典語(yǔ)錄 逐步完善,近年來(lái),學(xué)校投入資金200多萬(wàn)元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;

  建成了一棟四層20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;

  投資了30多萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;

  建成了24個(gè)文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭,為師生帶給了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、學(xué)校用心開展匯演、書畫比賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),為學(xué)校建立了健康、禮貌的氛圍;

  最近年來(lái),我校教師和學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各種文體活動(dòng),并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑戶外會(huì)總分分別獲第一名和第二名;

  學(xué)校文藝隊(duì)參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎(jiǎng);

  學(xué)校書畫隊(duì)參加縣級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng)。

  四、安全教育強(qiáng)抓不懈 1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。透過(guò)強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門的協(xié)同發(fā)奮,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故發(fā)生,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、學(xué)校經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,透過(guò)開展安全知識(shí)板報(bào)競(jìng)賽和文化櫥窗安全知識(shí)宣傳等形式對(duì)師生強(qiáng)化安全防范意識(shí),開展安全演練活動(dòng),有效地提高了師生的安全防范意識(shí)和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

  近年來(lái)我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞,在禮貌單位建立活動(dòng)中取得了較好的成效。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)14

  為積極推動(dòng)學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保證學(xué)生安全,為此開展了建立安全文明校園主題班會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  班會(huì)以結(jié)合學(xué)院安全教育的主題,對(duì)教師進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開。

  主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上出現(xiàn)的`一些災(zāi)害事件的安全事故做出預(yù)測(cè)。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)留意的弊端做出說(shuō)明以及必要的提示。然后,由主持人親身演示滅火器的使用方式,保證每個(gè)同學(xué)都會(huì)使用滅火器。

  上次會(huì)議除了超過(guò)了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為朋友之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了切實(shí)的推動(dòng)作用。

  同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵郧拔覀兒雎缘姆矫,在之后的工作中我們將?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的強(qiáng)化。

  1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘鳴響,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍是我們朋友在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的告誡同學(xué)留意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)留意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

  4、對(duì)發(fā)生的難題積極探討。采取舉措,未雨綢繆。

  通過(guò)這次主題班會(huì),使我們知道了防火的重要性。同時(shí),我們也知道了在校園中我們?cè)趺醋龅椒阑鸬南嚓P(guān)常識(shí),更重要的是我們知道了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此重要。

創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)15

  隨著-區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開展,我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好,學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處,從而辦好百姓滿意的學(xué)校。

  自從創(chuàng)文工作開始以來(lái),學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善,教學(xué)樓前的滾動(dòng)屏幕上不時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)有力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。為了讓我們工作更加深入人心,學(xué)校專門下發(fā)家長(zhǎng)信,并深入到我校所屬8個(gè)社區(qū)居委會(huì),宣傳-區(qū)的優(yōu)秀師資和-教育工作,帶領(lǐng)學(xué)生與家長(zhǎng)共同了解、學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)工作中,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用,17日下午劉紅校長(zhǎng)積極深入社區(qū)進(jìn)行文明校園教育宣傳,18日上午專門組織青年教師深入社區(qū),向社區(qū)居委會(huì)人員介紹我們的工作,使我們的.文明校園創(chuàng)建活動(dòng)真正走向社區(qū),走向每一個(gè)家庭。

  文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)是文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中的重要組成部分,學(xué)校定會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,讓每一個(gè)學(xué)生、每一位家長(zhǎng)、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作,共同辦好人民滿意的教育。

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