小學四年級的語文教學工作總結

　　轉(zhuǎn)眼間，一學期工作又將結束，四年級的語文教學工作也將暫告一段落。為進一步總結經(jīng)驗，提高認識，我現(xiàn)將這一學期工作總結如下：

　　課改方面：在新課堂教學中，我始終堅持“三·三·三”高效課堂教學模式，建立適合學生自主發(fā)展、發(fā)揮學生主動、互助的教學模式，對出現(xiàn)的問題積極應對。比如如何把握“學生自主思考的時間”、對學生“質(zhì)疑”的處理、小組合作學習什么時候合作，什么問題需要合作，怎樣合作等問題進行了研討，在教學中熱愛每一個學生，讓學生在民主、和諧的課堂環(huán)境中健康成長。

　　三清方面：本學期我還是堅持做“三清”。對于每一課我都會認真研讀教材，結合學生的學情，制定出切實可行的預設案。在課上我會根據(jù)學生和小組的不同特點為他們設計不同的參與的環(huán)節(jié)，并制定堂清內(nèi)容，目的是讓不同層次的同學都能在老師的關注下得到提升。每天的日清我都讓學生自行去整理自己當天所學的內(nèi)容或整理易錯點，同學們做得還是很不錯的，但是在書寫方面，下學期我會多下功夫調(diào)整的。每周的周清也在我的嚴格要求下按時完成。

　　認崗方面：本學期我所負責的是學校的檔案室的整理。在我負責的這段時間里對檔案的收集和整理都認真負責，不敢有一點馬虎。

　　總之，金無足赤，人無完人，我工作中還有些許的遺憾，本人將從這學期的教學工作汲取營養(yǎng)、吸取教訓，從而加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更好的成績，更好地完成工作。

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