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學(xué)校教學(xué)方面的工作總結(jié)

時間:2024-10-18 19:21:45 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)方面的工作總結(jié)

  源得到極大改善;校本研訓(xùn)取得較豐碩成果;社會形象得到進一步提升。現(xiàn)將一年來的主要工作及取得的成效向各位同仁匯報如下:

學(xué)校教學(xué)方面的工作總結(jié)

  一、“合和”文化建設(shè)有了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)

  學(xué)校以打造教育名城為契機,開源節(jié)流,籌措資金,爭取資金,努力改善辦學(xué)條件。

  .投資10萬元,更換了年久失修的木質(zhì)窗為塑鋼窗,消除了因經(jīng)常掉玻璃造成的安全隱患,解決了教室的通風(fēng)、采光達標問題。

  2.投資30萬元,購置、安裝315kw變壓器及空調(diào)85臺,結(jié)束了依賴鐵路用電的歷史,徹底解決了辦公用電以及師生冬季取暖,[]夏季納涼問題,極大提高了師生的工作生活質(zhì)量。

  3.投資10萬元,為七年級教室安裝六套多媒體教學(xué)設(shè)備,為新教師添置7臺電腦,基本實現(xiàn)人手一機目標。極大提高了教學(xué)手段現(xiàn)代化水平。

  4.申請并享受財政補貼近20萬元,安裝一套皇明太陽能集熱系統(tǒng),節(jié)能減排,解決了全校師生用熱水問題。

  5.投資60萬元,啟動了塑膠操場改造工程。將解決雨后長時間不能上體育課的難題,將大大提升學(xué)校的整體形象。

  二、“合和”文化建設(shè)有了完善的制度保證

  堅持事業(yè)為天,工作第一,干字當頭,正氣主導(dǎo)。積極營造爭優(yōu)、爭強、爭先的工作氛圍。為干事創(chuàng)業(yè)者提供舞臺,為業(yè)績突出者提供機遇。根據(jù)學(xué)校工作的目標和內(nèi)容,通過教代會,修改、完善、充實了《考勤制度》、《工作量補貼發(fā)放辦法》、《班級考核、優(yōu)秀班主任評選辦法》、《教案、作業(yè)檢查評分辦法》、《優(yōu)秀教研組考核辦法》、《教師職稱評騁辦法》、《教育教學(xué)實績獎勵辦法》等制度。通過了《十一中教育事業(yè)改革和發(fā)展五年規(guī)劃》。嚴格的考核,細致的管理,強化了制度的導(dǎo)向性和嚴肅性,增強了教職工的責(zé)任感,形成了共同的價值取向,呈現(xiàn)出了“想干事、真干事、干實事”的良好風(fēng)氣。老同志靜平又擔(dān)負起班主任重任。董淑英又任兩個班的英語課。張珊刪克服孩子小的困難毅然當班主任。還有帶病堅持工作的老師等很多典范不一一例舉。

  三、“合和”文化建設(shè)取得了較豐碩成果

  1.體衛(wèi)工作再上新臺階。

  ①區(qū)春運會,團體總分第二。入場方隊一等獎,廣播操比賽一等獎,精神文明單位。

 、趨^(qū)中學(xué)生籃球比賽,女籃第二名,男籃第三名。

 、蹍^(qū)冬季越野賽,團體總分第四名。

 、軈^(qū)體衛(wèi)工作現(xiàn)場會在我校召開。

  2.學(xué)生競賽,激發(fā)興趣。

 、俳虅(wù)處組織校級數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物知識競賽;

 、诮M織詩文誦讀,作文競賽;

 、凵锝M組織“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”手抄報評選活動;

  ④許xx舉辦學(xué)生美術(shù)作品展;

 、葳wxx輔導(dǎo)的學(xué)生參加市中小學(xué)電腦作品評選賽,七人獲獎;

 、藿獂x組織學(xué)生參加市首屆動漫設(shè)計大賽,二人獲獎;

  ⑦語文組組織參加區(qū)“新華杯”讀書征文比賽,16人獲一等獎,20人獲二等獎,10人

  獲三等獎。學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。

  3.生源數(shù)量有所突破。

  七年級新生入學(xué)人數(shù)增至350人,平行班增至6個,平均班額58人,擠滿58m2的教室。[]

  4.校本研訓(xùn),成果頗豐。

 、俜e極組織、主動承擔(dān)市區(qū)兩級講課比賽、教學(xué)能手評選活動六次,為老師們研修學(xué)習(xí)提供方便,為不失時機展示、宣傳學(xué)校創(chuàng)造了條件。

 、趦纱谓M織班主任20余人,參加全國級班主任培訓(xùn)與研討會,開闊其視野,增長其才干。

 、劾^續(xù)開展《當堂達標》研討課人人上活動,努力探究有效教學(xué)模式!跋葘W(xué)后教,當堂達標”、“講練結(jié)合,當堂達標”等均以生為本,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,老師的教學(xué)最大限度地滿足不同學(xué)生的不同發(fā)展需要。

 、軋猿诸I(lǐng)導(dǎo)包級靠組制度,深入級組開展聽課、評課等教研活動,督促指導(dǎo)教學(xué)工作(校長學(xué)期聽課累計63節(jié))。在靠組領(lǐng)導(dǎo)聽完本組所有教師課的基礎(chǔ)上,結(jié)合中考成績召開“學(xué)情分析與對策”教研工作會議。以“認識自我,超越自我”為主題,召開了全體教職工大會,統(tǒng)一了思想,增強了緊迫感、危機感。

  ⑤組織教師先后觀看了《做最有用的員工》、《做最好的老師》、《如何轉(zhuǎn)化后進生》、《愛心與教育》光盤,推薦閱讀[教師的詩意生活與專業(yè)成長],有針對性地校本培訓(xùn)與讀書,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)、工作水平。

 、奘〖壵n題“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的研究進入結(jié)題階段,課題組骨干對研究成果進行梳理,將優(yōu)秀論文、案例編撰成《品耕集》。

 、呲wxx的《海陸分布》獲全國優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;姜xx老師代表市參加省地理優(yōu)質(zhì)課評選榮獲一等獎;楊xx老師代表市參加省電教優(yōu)質(zhì)課評選榮獲二等獎;楊xx老師被評為德州市電化教學(xué)能手;丁xx老師被評為德城區(qū)教學(xué)能手。xxx三位老師參加了市教學(xué)能手評選;

  另,xxx等6位老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選并獲一等獎。吳xx被評為市優(yōu)秀教師,xxx瑞被評為區(qū)優(yōu)秀教師。xx等6位教師的論文獲省教科研優(yōu)秀成果一二等獎。

  5.積極開發(fā)校本課程,創(chuàng)新工作思路,進一步規(guī)范、完善形體禮儀、乒乓球、軍拳操、太極拳教學(xué)。全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們充分展示出頑強拼搏,奮發(fā)向上的的精神風(fēng)貌。

  6.立足學(xué)情,以多元評價為手段,積極開展“自信教育”,進一步完善學(xué)生標兵“班級選樹、學(xué)校表彰”制度,多方面、多層次、多角度激勵更多的學(xué)生,使其增強自信,走向成功。

  7.安全工作堅持不懈,警鐘長鳴。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,同教職工層層鑒定安全責(zé)任書,堅持一崗雙責(zé),堅持績效考核一票否決。認真落實教育局安全制度與安保措施,開展豐富多彩的安全教育活動,科學(xué)組織緊急逃生疏散演練,組織召開“法制與安全教育報告會”。師生的安全法律意識不斷增強,防范自護能力不斷提高。教育教學(xué)秩序井然,校園再報平安。

  四、合和文化建設(shè)有了科學(xué)的精神引領(lǐng)

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量。教師質(zhì)量決定學(xué)生質(zhì)量。立足學(xué)情,[]創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力做到親其師,信其道,樂其學(xué);立足教情,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。培養(yǎng)后人是職責(zé),教書育人是使命。教書是手段、是途徑、是載體,育人是根本、是目的。讓學(xué)生不僅有知識,更讓學(xué)生有文化。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我們將一如既往,扎實工作,為實現(xiàn)德城教育的均衡和諧發(fā)展,打造教育名城做出自己應(yīng)有的貢獻。


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