學(xué)校值周工作總結(jié)6篇
值周工作是通過(guò)一周同學(xué)們的表現(xiàn),鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),避免錯(cuò)誤現(xiàn)象。以下是小編整理的值周工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
值周工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別20xx學(xué)年,這整整一年或憂或喜的時(shí)光,短暫又漫長(zhǎng)。
總的來(lái)講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們能夠自覺(jué)配合擺車員整齊擺車;午后食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家能夠停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多,非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過(guò)程中,大家的安靜程度還略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班級(jí)則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家能夠端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來(lái),振翅高飛!
本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善,這恰恰證明我們高中生,已經(jīng)能夠自覺(jué)遵守校園班級(jí)的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個(gè)良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好,畢竟學(xué)習(xí)是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難持續(xù),同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請(qǐng)大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上,因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污,還有個(gè)別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請(qǐng)記住遲到的鳥兒沒(méi)蟲吃。如果大家有什么想法或推薦能夠隨時(shí)向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來(lái)到一個(gè)班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我期望我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),為了一個(gè)共同的理想努力奮斗,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí),一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去,在新學(xué)期初始,我校開始實(shí)施全新的管理方式——設(shè)立值周班,培養(yǎng)學(xué)生自我管理潛力。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周,針對(duì)學(xué)生的儀容儀表,禮貌禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀(jì)律方面進(jìn)行檢查,總體來(lái)講,還是令人滿意的,在著裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照校園的要求。重新進(jìn)行了整理,貼合校園的要求,在禮貌禮貌發(fā)面,見到老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。古人云:中國(guó)有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。期望我們?nèi)w同學(xué)共同努力,使”東方”成為一個(gè)具有完備禮儀文化體系的校園。
紀(jì)律方面,全校師生高度重視,較以往改善很大。早自習(xí)大家已能來(lái)一個(gè)坐一個(gè),坐一個(gè)學(xué)一個(gè)。再也沒(méi)有走動(dòng)的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;午后打飯各班井然有序,下午自習(xí),大家埋頭苦學(xué)。
衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時(shí),不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,期望有分擔(dān)任務(wù)的班級(jí)能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個(gè)全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點(diǎn)得到修正,同時(shí)我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí),也為身邊的每一個(gè)人帶來(lái)和—諧,舒適的學(xué)習(xí)氛圍,何樂(lè)而不為呢讓我們每個(gè)人都努力去做,管好自己,帶動(dòng)他人,讓”東方”成為”禮貌,和—諧”的秀麗校園。
由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最后誠(chéng)摯感謝全校師生用心配合。
值周工作總結(jié)2
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周,迎來(lái)了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好情緒。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。校園各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級(jí)語(yǔ)文群眾備課,周四、下午一,二,五年級(jí)數(shù)學(xué)群眾備課,周五、六年級(jí)照畢業(yè)相,周末、校園組織教師們春游活動(dòng),此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,校園更換了籃板,黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在過(guò)去的一周里,校園里的禮貌用語(yǔ)多起來(lái),不禮貌的現(xiàn)象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),午餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來(lái),吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每一天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到校園后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不就應(yīng)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,校園是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的群眾當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的群眾,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,校園領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!
值周工作總結(jié)3
從正式上課到此刻,同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周狀況:
一、亮點(diǎn)展示
1、紀(jì)律方面:
早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺(jué)看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
2、衛(wèi)生方面:
一周以來(lái),政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3、班級(jí)管理方面:
開學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。個(gè)性是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。
4、住校生動(dòng)員工作喜人:
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、“三會(huì)”正常召開:
開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照校園要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì)議正常召開,江校長(zhǎng)做了重要講話,會(huì)議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問(wèn)題:
1、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。
2、部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀(jì)律。
3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂茏分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。
4、七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,個(gè)性是按時(shí)就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于持續(xù)。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民,無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
值周工作總結(jié)4
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們這學(xué)期已過(guò)了九周,也迎來(lái)了新的一周。
新的一周,愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,愿老師們擁有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師及任課老師的鼎立支持和以及大隊(duì)干部的認(rèn)真工作和同學(xué)們的努力配合下,我們共同完成了值周工作,接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一:五、六年級(jí)同學(xué)們參加了秋游活動(dòng),相信同學(xué)們都玩得很開心也有很多感悟;周三:我校舉行了廣播體操比賽,所有同學(xué)都精神飽滿,士氣高昂,讓我看到了:團(tuán)結(jié)就是力量!
在過(guò)去的一周里,校園里的文明用語(yǔ)多了起來(lái),不文明的現(xiàn)象少了起來(lái)。尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),拾金不昧,我們的小龍人一天一天都在變得更優(yōu)秀!
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)我們龍?zhí)恋睦蠋焸兪悄敲吹木礃I(yè),每天下午到很晚都還有老師在辦公室備課、批改作業(yè),這些著實(shí)讓我感動(dòng)!
我們大部分同學(xué)都能以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,在這里老師想給同學(xué)們指出來(lái),希望同學(xué)們予以改正:
1、課間休息的時(shí)候,請(qǐng)不要追趕打鬧,很容易撞到其他同學(xué)和老師,建議看看課外書籍或和同伴討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,玩一些益智類游戲,等等。
2、眼保健操。部分同學(xué)做眼保健操時(shí)不夠認(rèn)真自覺(jué)。同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆煤米鲅郾=〔賳?課間的眼保健操不僅可以幫助我們預(yù)防近視,同時(shí)也可讓我們?cè)谡n后得到有效的放松,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率。
3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)還存在隨意丟紙屑等垃圾。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,保持教室和校園的.清潔干凈,既能保證我們的身體健康又能保證我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們同學(xué)要互相監(jiān)督,共同維護(hù)我們大家庭的衛(wèi)生。
嘮叨了半天,同學(xué)們你們都記住了嗎?
接下來(lái),老師要公布第九周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有:
一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
六年級(jí):
恭喜以上班級(jí),也希望其他班級(jí)這周努力爭(zhēng)取獲得流動(dòng)紅旗!
值周工作總結(jié)5
伴著九月的陽(yáng)光,伴著九月另一番別致的景色,我們結(jié)束了開學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。透過(guò)一周的值周檢查,我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),能按時(shí)到校學(xué)習(xí),懂得使用禮貌語(yǔ)言,課間注意安全,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出,在那里要個(gè)性提出來(lái)。
六年級(jí)的同學(xué)們,你們是好樣的,無(wú)論是課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律、聚會(huì)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)狀況,都是比較出色的,為我們低年級(jí)的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,是我們行政、老師有目共睹的,聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿,整齊的隊(duì)列,不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景,而且也是其它班級(jí)學(xué)習(xí)的典范?上У氖,六二班的同學(xué)阿,只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真,午后有一個(gè)早到的同學(xué),由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗,老師真為你們感到惋惜呀!
五年級(jí)的同學(xué)們,老師看出,你們長(zhǎng)大了,懂事了,不再是四年級(jí)時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了,你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,課堂紀(jì)律持續(xù)良好,課間活動(dòng)開展得很有好處:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng),愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗,但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩,再作進(jìn)一步努力,老師相信:未來(lái)的一周,流動(dòng)紅旗必須會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng)。
二一班的小朋友,你們?nèi)诵≈練獯,從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單!
二二班的小朋友,你們進(jìn)步也很大,組織紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。每當(dāng)晨讀走過(guò)你們教室門前,就會(huì)聽到你們瑯瑯的讀書聲,上課時(shí)也能看到你們?cè)谡J(rèn)真的聽老師講課。老師期望你們?cè)谄渌矫嬉材茉龠M(jìn)一步。
上周開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng),同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié),表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和熱愛之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度,上周一開始,我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任,嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué),除兩個(gè)一年級(jí)外,我們還對(duì)那些不聽勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下,那些喜歡追跑打鬧的同學(xué),在認(rèn)識(shí)上有所提高,在行為上有所收斂。此刻除一年級(jí)以外,其他班級(jí)基本上杜絕了這一安全隱患。來(lái)周我們將加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的安全教育。
說(shuō)到那里,我要借此機(jī)會(huì),對(duì)一年級(jí)的小朋友說(shuō)幾句心里話:一年級(jí)的小朋友,當(dāng)你走進(jìn)全新的校園,對(duì)小學(xué)生活必須充滿了好奇,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的老師,那里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚無(wú)邊的知識(shí),那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,幸福地成長(zhǎng)!但是,進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就多了一件快樂(lè)而又艱辛的事情,那就是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职帧寢尯屠蠋煂?duì)你的殷切期望,他們期望你能成為一個(gè)自信、快樂(lè)、勤奮、獨(dú)立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段,你最要注意的是安全。無(wú)論何時(shí)何地,你的平平安安,健健康康,就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,馬路邊行走要注意來(lái)往車輛,不要獨(dú)自過(guò)馬路,大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話,從小要有高度的警惕性,從小要有保護(hù)自己生命安全的意識(shí)。不要讓家長(zhǎng)和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽(yáng)光開心地學(xué)習(xí)、生活。
值周工作總結(jié)6
光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待。轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過(guò)11個(gè)周。上周由我和212班同學(xué)共同值周,校園運(yùn)行狀況良好。一個(gè)星期來(lái),雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但一切井然有序。看到校園因?yàn)閳?jiān)守而秀麗,因?yàn)榕Χ鴾剀,我倍感欣慰?/p>
你看,微弱的晨光中,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著系統(tǒng)的訓(xùn)練,風(fēng)雪無(wú)阻;畢業(yè)年級(jí)的師生六時(shí)三十分已到位,并用心進(jìn)行著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好情緒;食堂用餐時(shí),不收揀餐盤的舉動(dòng)又少了許多;開展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘”,竟增添了校園的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限,正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下,攜子拖女的老師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開展工作,怎一個(gè)“困”字了得十分令人欽佩;總有同學(xué)與老師相遇的時(shí)候,會(huì)有“老師好!”的招呼,不論認(rèn)識(shí)與否,我想,讓師生如此親近的莫過(guò)于這三個(gè)字……
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身體是每個(gè)人一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)成經(jīng)常,最終會(huì)轉(zhuǎn)成習(xí)慣。老師期望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規(guī)范!畢竟,我們想要追求的是“這天更比昨日好!”
不可否認(rèn),在值周的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個(gè)別的,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間、晚間禮貌休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)還會(huì)撞到別人,不僅僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰(shuí)也傷不起呀!禮貌休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時(shí)段,很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日老師督促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、午后、晚自習(xí)前逗留校門外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生午后、晚自習(xí)前,個(gè)性喜歡逗留校門口,有的在校園對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè),偷偷過(guò)把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時(shí)段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。期望這部分同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守校園的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每一天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每一天晚自習(xí)下后,許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不就應(yīng)是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控潛力有關(guān),也與老師的管理有關(guān)?磥(lái),自塑教育就應(yīng)成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。校園是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生就應(yīng)增加光顧圖書館、閱覽室的頻率,提升校園文化的品位。
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求這天比昨日更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
老師們、同學(xué)們,這天又是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái),如果把校園比喻成一個(gè)舞臺(tái),那里每一天空上演的節(jié)目不會(huì)因人物相同、劇情相同而乏味,反而因?yàn)檫@不曾間斷的努力與堅(jiān)守,而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一齊努力吧,為自己加油,為校園爭(zhēng)光,為社會(huì)添彩,用行動(dòng)打造我們的更好明天!
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