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社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-10 08:23:32 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2500字(通用8篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2500字(通用8篇),歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2500字(通用8篇)

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)1

  不知不覺(jué)中,緊張、美好的社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個(gè)多月里,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒(méi)有不散的宴席,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會(huì)實(shí)踐生涯。以下是我對(duì)自己這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐期間的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  一、學(xué)校的基本情況。

  來(lái)學(xué)校的第一天,心情很是激動(dòng),第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見(jiàn)面,在激動(dòng)的等待中,我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級(jí)情況,并給我交代了相關(guān)的一些工作。

  然后,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。

  我的社會(huì)實(shí)踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說(shuō),在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我既要做班主任工作,又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來(lái)總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  二、班主任工作。

  由于xx的班主任請(qǐng)婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來(lái)要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會(huì)實(shí)踐生活過(guò)的十分充實(shí)。并在工作的過(guò)程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。

  1、通過(guò)組織各種豐富的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里,我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書(shū)簽制作”等等。通過(guò)組織這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向,為你做好班主任工作埋下伏筆。

  2、對(duì)待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jī)好的同學(xué),那么其他的同學(xué)肯定會(huì)有意見(jiàn),嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致他越來(lái)越不聽(tīng)你的話。這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不利。所以在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我都是以“民主、公平”的原則來(lái)對(duì)待班里的同學(xué),并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識(shí)加強(qiáng)了,每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

  三、教學(xué)工作

  對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),如何做好教學(xué)工作是對(duì)其的基本要求。我先聽(tīng)了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級(jí)是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差。所以在備課時(shí)我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行,在聽(tīng)課時(shí),我會(huì)注意老師和學(xué)生之間的交流,老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn),以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)定。在上課前,我都會(huì)先備好課,學(xué)好教案。交給朱老師看過(guò)通過(guò)后,才上講臺(tái)上課。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì)指出我的優(yōu)缺點(diǎn),讓我更好的改進(jìn)。在上課過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識(shí)會(huì)讓整個(gè)課堂顯得呆板無(wú)趣,所以上課時(shí)我都會(huì)保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)上課”。而我的教學(xué)技能也在上課的過(guò)程中得到了很好的提升。

  總之,在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在課堂社會(huì)實(shí)踐中我知道了,作為一名老師應(yīng)該意識(shí)到“因材施教”的重要性,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作來(lái)進(jìn)行。在班主任工作社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做到“公平、民主”的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,也要言出必行。

  不知不覺(jué)中,一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了,我的社會(huì)實(shí)踐生活也畫(huà)上了完美的句號(hào),F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。雖然我的社會(huì)實(shí)踐生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒(méi)開(kāi)始,下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過(guò)我的人,包括我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。謝謝!

  今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開(kāi)始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。

  姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買(mǎi)力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因?yàn)槿绱,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話,直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。后來(lái)媽媽告訴我,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因?yàn)橛H戚過(guò)去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心,充實(shí)。漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。

  大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案,我?lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。蛋糕拿回店里,突然我開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

  結(jié)果到最后,他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理。课艺氤鋈ヅc他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè),不是很值得嗎?

  這真是對(duì)我?guī)椭囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè),而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2

  為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,這十天大家一起經(jīng)歷了很多,有一起解決問(wèn)題的熱烈討論,有一起開(kāi)玩笑的歡歌笑語(yǔ),也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力,總之回顧這十天是既充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)又滿(mǎn)載著歡笑的。

  開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有很清楚自己為什么會(huì)參加這次實(shí)踐活動(dòng),只覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人,并沒(méi)有想很深層次的東西,基本上主體是以自己為主的。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過(guò)實(shí)踐,更多的是認(rèn)識(shí)到了一種責(zé)任感,一種將知識(shí)傳播出去,給山區(qū)的孩子帶去希望,讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo),有走出去的不懈堅(jiān)持的意識(shí),還有就是一種團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊(duì)員在下鄉(xiāng)期間在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合作的非常愉快,大家都很團(tuán)結(jié),有問(wèn)題及時(shí)交流一起解決,有不足的也積極提出予以改正,讓我更深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠高效有序的運(yùn)作,對(duì)辦事效率起著至關(guān)重要的作用。

  從五月底開(kāi)始的晨讀,到六月初每周兩次的晚跑,這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。以前我很貪睡,從來(lái)不會(huì)在六點(diǎn)多爬起來(lái)去圖書(shū)館晨讀,也不會(huì)看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來(lái)學(xué)習(xí),這給了我很大的勉勵(lì)。開(kāi)始幾天有點(diǎn)不習(xí)慣,白天精神不是很好,但是我們隊(duì)員之間總忘不了互相鼓勵(lì),漸漸的我堅(jiān)持了下來(lái)。也是從那以后,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,同時(shí)也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí),這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我從來(lái)不知道原來(lái)我可以繞著騰龍大道跑完一圈,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起:“要堅(jiān)持,我們是一個(gè)整體,再堅(jiān)持一下,你能行的!本瓦@樣,在大家的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,更深刻的體會(huì)到了在困難面前只要再堅(jiān)持一下或許就能成功的道理。

  六月底七月初是考試周,大家都在忙著復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,而此時(shí)的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒(méi)有做過(guò),沒(méi)經(jīng)驗(yàn),不知道教案應(yīng)該怎么寫(xiě),所以這個(gè)花費(fèi)了比較長(zhǎng)的時(shí)間。班上的同學(xué)對(duì)我這種行為表示質(zhì)疑,說(shuō)暑期實(shí)踐不過(guò)是鬧眼子罷了,有誰(shuí)會(huì)真正的在意,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到很詫異,同時(shí)也是下定決心一定要盡自己最大努力做好,讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重,但這也會(huì)更好的考驗(yàn)我自己,怎樣合理的分配時(shí)間,怎樣最大效率的做事,從中我又不斷的突破了我自己,懂得了應(yīng)該怎樣分清主次,怎樣合理利用時(shí)間。

  7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)——宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng),包括桂馨書(shū)屋的建設(shè)、社會(huì)調(diào)查和我們資助對(duì)象相關(guān)信息的收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天,其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行,我們共完成了問(wèn)卷一百余份,收集的資助對(duì)象信息有十個(gè)左右,其中詳細(xì)信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對(duì)自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng),整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著,回顧這十天,我們做的有很好的地方,但也有一些不足之處。

  值得學(xué)習(xí)的方面:

 。1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  不得不說(shuō)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)上是做的相當(dāng)好的,大家分工明確,職責(zé)分明,但又不乏合作與溝通,大家彼此都很團(tuán)結(jié),有問(wèn)題一起解決,互相分擔(dān),使整個(gè)支教和社調(diào)進(jìn)行的都是比較順利的。

 。2)安全保障

  在實(shí)踐期間我們的安全做的還是比較好的,不管是我們自己的還是那些同學(xué)的,我們都做到了有問(wèn)題隨時(shí)處理,應(yīng)急措施做的比較好,在實(shí)踐期間基本山?jīng)]出什么大問(wèn)題,安全問(wèn)題得到了較好的保障。

  (3)支教有序

  在學(xué)校時(shí)制定的教學(xué)板塊和人員安排比價(jià)合理,大家各自根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容也是豐富多彩,同學(xué)們學(xué)的激情比較大,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程開(kāi)展起來(lái)很順利。

 。4)思考探索

  我們隊(duì)在支教期間大家積極探索,積極思考應(yīng)該以怎樣的方式教育孩子,還有我們到底應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到我們支教的初衷,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候大家能夠積極討論,提出相關(guān)方案,比如在對(duì)待孩子的方式上,我們由最初的關(guān)懷備至到后來(lái)的適度關(guān)心,這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是不斷的摸索好的方法,這點(diǎn)是非常重要的。

 。5)責(zé)任感強(qiáng)

  這個(gè)就不用多說(shuō)了,大家都是比較負(fù)責(zé)的,認(rèn)真批改作業(yè),課前積極備課,責(zé)任心很強(qiáng)。

  任何事情都有兩方面,我們的支教過(guò)程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

 。1)開(kāi)會(huì)效率與質(zhì)量問(wèn)題

  我們基本上每天都在開(kāi)會(huì),而且會(huì)議基本上是一個(gè)多小時(shí),很多事情不斷的在講,其實(shí)一些事情大家都知道的就沒(méi)有必要再講了,還有一些無(wú)法改變的東西也沒(méi)必要再討論了,過(guò)多的會(huì)議會(huì)使人疲憊,產(chǎn)生不好的反應(yīng)。

 。2)相關(guān)課程的設(shè)置問(wèn)題

  我們?cè)谄陂g遇到的一個(gè)比較大的問(wèn)題就是科技活動(dòng)的一些小創(chuàng)造小發(fā)明,我們自己之前沒(méi)怎么準(zhǔn)備,所以在實(shí)施的時(shí)候有些困難,建議下一年再支教的時(shí)候能否開(kāi)設(shè)一門(mén)關(guān)于科學(xué)探索方面的,注重學(xué)生思維的開(kāi)拓,當(dāng)然這也就對(duì)隊(duì)員們的要求比較高了,需要他們有全面的綜合能力。

 。3)在對(duì)待孩子的方式上

  我們?cè)谥Ы唐陂g就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,作為支教老師,我們的職責(zé)更多的應(yīng)是交給他們知識(shí),給與的關(guān)心應(yīng)是適當(dāng)?shù),因(yàn)楫吘刮覀冎皇?0天的時(shí)間,而且作為一個(gè)老師實(shí)際上也是沒(méi)有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說(shuō)不舒服什么的,放置不管肯定是不對(duì)的,但是也要注重方式。

 。4)隊(duì)員每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要成員,都要以主人翁的姿態(tài)面對(duì)各種問(wèn)題。

  我們有一點(diǎn)小問(wèn)題就是個(gè)別的隊(duì)員在開(kāi)會(huì)時(shí)不積極發(fā)言,比較沉默,這樣對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是很不利的。

  總之,這次實(shí)踐讓我們更好的認(rèn)識(shí)了自己,更好的在集體中發(fā)揮自己的力量,每個(gè)人的智慧是有限的,但是集體的力量是無(wú)窮的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),提高了自己的能力,同時(shí)也結(jié)交了志同道合的朋友,個(gè)人自我價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。而對(duì)于我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),我們做了一件我們自己覺(jué)得很偉大的事情。我們教會(huì)了那些孩子們一些知識(shí),雖然有限,但是我們進(jìn)了自己的努力,從大范圍來(lái)講,我們也算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的一份力,盡了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中的艱辛,歡樂(lè),感動(dòng),信任,團(tuán)結(jié)等很多東西都是很難用言語(yǔ)報(bào)答的,相信這將會(huì)是我大學(xué)期間一個(gè)美好的回憶。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)3

  懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過(guò)學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(zhǎng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

  接下來(lái),我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  第一,活動(dòng)準(zhǔn)備。

  此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

  首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi),沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。

  其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān);谶@一點(diǎn),對(duì)于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了最具針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受,團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

  再次,活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開(kāi)展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

  最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì),能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

  第二,實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項(xiàng)目。

  首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限,此次活動(dòng)沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行體檢。但是,為彌補(bǔ)這點(diǎn),這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過(guò)衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會(huì),先經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題調(diào)查,確定初步檢查的對(duì)象名單,然后交由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記,接受檢查。通過(guò)調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問(wèn)題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,飲食的無(wú)規(guī)律性,不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn),進(jìn)而造成三餐無(wú)規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

  活動(dòng)之中,每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)一系列的例子,充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中,許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習(xí)慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長(zhǎng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對(duì)嬰幼兒的健康體檢,必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時(shí)間越長(zhǎng),改正的困難就越大。

  緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過(guò)在居委會(huì)資料查詢(xún)和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。

  再次,是活動(dòng)的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的基金會(huì)負(fù)責(zé),通過(guò)我們?cè)谕盹埡蟮拈e聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類(lèi)的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價(jià)格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題。這充分說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個(gè)隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。

  最后,是問(wèn)題的搜集,由于時(shí)間有限和活動(dòng)之前的臨時(shí)調(diào)整,本次主要通過(guò)填調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問(wèn)卷,全部是通過(guò)帶隊(duì)老師檢查過(guò)后的合格問(wèn)卷。從在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問(wèn)卷,善于解說(shuō)的隊(duì)員也是一樣的,本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問(wèn)卷……現(xiàn)代社會(huì),人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會(huì),只要你會(huì)用人才,一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動(dòng),但是每一個(gè)人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的做人處事的道理。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)4

  驕陽(yáng)如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天,每天翻翻帶來(lái)的書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,甚為消閑,不過(guò)時(shí)間一久,便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來(lái)豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來(lái)以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛(ài),回饋社會(huì),非常有意義。

  我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。

  社區(qū)衛(wèi)生保潔

  我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的`小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺(jué)手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。

  折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來(lái),忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。

  常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書(shū),自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來(lái)進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開(kāi)心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè)。

  消夏文娛活動(dòng)服務(wù)

  為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)。

  社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開(kāi)始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站,開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。服務(wù)站的工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的,要求工作人員認(rèn)真細(xì)致,工作時(shí)不但自己明白,更重要的是服務(wù)對(duì)象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候,老人們不懂,我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候,會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,這時(shí),我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動(dòng)之以情。

  在服務(wù)站一個(gè)月,我有一個(gè)非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個(gè)人都對(duì)我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè)融融,宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。

  面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊滿(mǎn)足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。

  我要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?傊,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

  這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)煟覀円獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過(guò)來(lái)了,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)5

  小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

  暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個(gè)孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心。(要求:每位同學(xué)自制一份愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折,存折中記錄自己獻(xiàn)愛(ài)心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片,并寫(xiě)下自己的感言。)

  高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周?chē)瑢W(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開(kāi)展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語(yǔ)和行動(dòng)讓周?chē)娜苏嬲貥?shù)立起節(jié)約的意識(shí),愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開(kāi)學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

  在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽(yáng)光一小時(shí)’戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng)。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;學(xué)校注重少先隊(duì)的組織建設(shè),定期開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)如:大隊(duì)委競(jìng)選、主題隊(duì)會(huì)、緬懷先烈、獻(xiàn)愛(ài)心支援災(zāi)區(qū)、珍愛(ài)生命,拒絕酒駕……現(xiàn)就我;顒(dòng)情況總結(jié)如下:

  第一、搞好宣傳啟動(dòng)工作

  1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、“潔凈家園”

  春寒料峭,乍暖還寒,3月31日,廣州南路周?chē),XX小學(xué)的師生們的熱情非常高漲,有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過(guò)期的宣傳畫(huà)和張貼的通知等。

  原來(lái),這是他們響應(yīng)XX市教體局在全市中小學(xué)校開(kāi)展周六“潔凈家園”整治行動(dòng)的號(hào)召,積極行動(dòng)起來(lái),整治環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,對(duì)學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理,打掃得干干凈凈,受到過(guò)往行人的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

  2、“三里河游園”

  伴著微微的春風(fēng),我校四年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了三里河公園——與大自然親密接觸的地方,度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,大家玩得很開(kāi)心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  3、“緬懷先烈,重溫歷史”

  為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)精神,緬懷英勇?tīng)奚牧沂浚?lì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,以此調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。此次活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育及革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)黨的崇敬之情和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  同學(xué)們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學(xué)習(xí)他們不畏艱難,勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要具備豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),還要有良好的道德品質(zhì),將來(lái)才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  4、“珍愛(ài)生命、拒絕酒駕”

  為給廣大群眾再次敲響警鐘,讓廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到酒后駕駛的嚴(yán)重危害性,營(yíng)造“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的良好社會(huì)氛圍。11月10日上午,XX小學(xué)大隊(duì)委聯(lián)合XX市公安局交警大隊(duì)在佳樂(lè)家廣場(chǎng)舉辦了“珍愛(ài)生命拒絕酒駕”現(xiàn)場(chǎng)簽名宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)是XX小

  學(xué)與大隊(duì)委XX交警大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展以“小手拉大手開(kāi)車(chē)不喝酒”為主題安全教育活動(dòng)的一個(gè)延伸。旨在達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

  宣傳活動(dòng)中,學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛(ài)生命,拒絕酒駕”倡議書(shū),宣傳酒駕的危害,從孩子的角度呼吁廣大司機(jī)朋友、廣大市民為了家庭幸福從我做起,拒絕酒后駕車(chē),遵守交通法規(guī)。交警大隊(duì)的宣傳民警們也通過(guò)發(fā)放“珍愛(ài)生命拒絕酒駕”宣傳卡片和車(chē)貼、“致機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員的一封信”等多種宣傳單,向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念,宣傳交通法律法規(guī)和安全常識(shí),教育群眾自覺(jué)摒棄六大交通陋習(xí),切實(shí)提高交通參與者的道路交通安全意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)。

  第三、認(rèn)真總結(jié)、反思

  偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”。

  結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸了社會(huì),也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)7

  今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在"共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)"主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):

  一、制度保障,確保規(guī)

  范長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》、《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則》、《社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》、《日?qǐng)?bào)制度》等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、細(xì)分群體,分類(lèi)指導(dǎo)

  我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生"走走看看",即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生"摸摸練練",即以掛職鍛煉、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士"想想干干",即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們依托專(zhuān)業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

  三、思源計(jì)劃,強(qiáng)化品牌

  從xxX年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目———"思源計(jì)劃",形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。"思源計(jì)劃"正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。

  四、掛職鍛煉,落實(shí)保障

  為配合校團(tuán)委推出的"英才計(jì)劃",我校出臺(tái)《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在05年成功制定"十一五規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)"十一五"規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以"博客例會(huì)"等互動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。

  五、實(shí)踐基地,百家爭(zhēng)鳴

  為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開(kāi)展"建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地"活動(dòng),提出"已有社會(huì)實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少’;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),帶回新的《社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表》11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

  六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),透明公開(kāi)

  我們依托"實(shí)踐在線"網(wǎng)站與BBS上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報(bào)道。同時(shí),我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報(bào),刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái),通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀DV作品的評(píng)選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,由全校同學(xué)投票選出。

  回首20xx,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,做好"思源計(jì)劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。

  社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)8

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  非常榮幸,這次活動(dòng)由我作為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)13實(shí)的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上,我們小組成員經(jīng)過(guò)了激烈的討論,對(duì)于如何選擇一個(gè)既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,又能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過(guò)了幾番唇槍舌劍,斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定,選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題,并且決定以“門(mén)外最美的相遇”展開(kāi)系列活動(dòng)。隨后,我們立馬行動(dòng),開(kāi)始了策劃的準(zhǔn)備,內(nèi)容的討論。在這個(gè)過(guò)程中,我們有思想的碰撞,有意見(jiàn)的不合,有妥協(xié),有不服,但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍,懂得了肯定,懂得了稱(chēng)贊。

  伴隨著策劃書(shū)的撰寫(xiě)完畢,聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個(gè)事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動(dòng)時(shí)留下的資料,選定了幾個(gè)社區(qū)作為這次實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個(gè)詢(xún)問(wèn)的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說(shuō)了我們的主題活動(dòng),并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題由于時(shí)間和場(chǎng)地與社區(qū)其他實(shí)踐活動(dòng)有沖突,社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我又聯(lián)系了月雅苑,得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無(wú)果告終,我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心活動(dòng)的如期舉行。但是我告訴自己,堅(jiān)持下去,一定可以完成我們的活動(dòng)。所謂,塞翁失馬焉知非福,海天社區(qū)接下了我們的主題活動(dòng)?偹阄覀兊幕顒(dòng)地有了著落。這個(gè)過(guò)程中,我體味到了人生不可能事事順意,踏上社會(huì)上隨時(shí)都可能碰壁,我要學(xué)會(huì)自我堅(jiān)持,自我鼓勵(lì),才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。

  我們?cè)诤L焐鐓^(qū)舉辦的第一個(gè)活動(dòng)是茶話會(huì)。在之前,我組織大家一起去超市采購(gòu)了茶話會(huì)的食品,并且對(duì)于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視,我們大家一起在前一天對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)?lái)精彩演出。前期,我也通過(guò)社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開(kāi)始前,我們對(duì)于有多少人來(lái)還是很忐忑。出乎我們意料的是,當(dāng)天下午,活動(dòng)室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)的介紹。當(dāng)時(shí)面對(duì)這么多人,我十分緊張,只能不斷告訴自己,我可以。隨后成員們帶來(lái)了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個(gè)過(guò)程,居民們聊著天,看著演出,其樂(lè)融融。為了感謝我們準(zhǔn)備,居民們現(xiàn)場(chǎng)唱起了歌和演奏葫蘆絲。

  第二個(gè)活動(dòng)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)了小分隊(duì)對(duì)于趣味性與安全性的考量。小朋友們對(duì)于每一個(gè)游戲都充滿(mǎn)了好奇與熱情,迫不及待都寫(xiě)在了臉上。大人們也是不敢示弱,對(duì)于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶,對(duì)于踢毽子這種項(xiàng)目也是充滿(mǎn)歡喜。她們告訴小分隊(duì)成員,那是她們?cè)?jīng)年輕時(shí)候愛(ài)玩的。果不其然,其中的一個(gè)奶奶,踢毽子那靈動(dòng)的形象令在場(chǎng)很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個(gè)特別小的小朋友,雖然打保齡球難以使得它倒下,但是堅(jiān)持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,居民們跨越了陌生的界限,跨越了年齡的界限,互幫互助,和睦融融。這讓我體會(huì)到了活動(dòng)成功的快樂(lè),付出得到回報(bào)的甘甜。

  第三個(gè)活動(dòng)是味全品牌體驗(yàn)館的參觀之行。在前期,我早早聯(lián)系了味全體驗(yàn)品牌館進(jìn)行了預(yù)約,并且得到海天社區(qū)的幫忙,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后,我與體驗(yàn)館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系,有序組織了居民們的體驗(yàn)之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,了解了巴氏殺菌的故事,參與了擠奶的互動(dòng)。不同家庭也相互交流對(duì)于體驗(yàn)活動(dòng)的感受,對(duì)于童話般的世界表示了驚訝和快樂(lè)。其中有一個(gè)媽媽還告訴我:“我第一次參觀食品工廠,不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的,并且這樣的體驗(yàn),感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界!边@次出行,讓我了解到了舉辦一次外出活動(dòng)的不易,不管是聯(lián)系場(chǎng)館方面,還是安全方面,都要好好安排。

  第四個(gè)活動(dòng)是問(wèn)卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實(shí)的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀,我們走進(jìn)社區(qū)居民,進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。整個(gè)過(guò)程中,我們用親切的面貌與居民交談,居民也向大家反映了一些鄰里的問(wèn)題,并且了解了我們的活動(dòng)。在其中一戶(hù)年近七旬的老人家中,我為了能夠真實(shí)了解老人的想法,用并不地道的杭州話,與其交談,幫助老人講解我們的問(wèn)卷題目,讓老人得以作答。

  一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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