【熱】三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)1

　　從小就有參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的愿望，即使以前還小的時(shí)候，對(duì)“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)了解甚少，但總覺得參加這個(gè)活動(dòng)是非常有意義的，總覺得參加這個(gè)活動(dòng)能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，因此總希望能夠有機(jī)會(huì)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，當(dāng)自己成為一名大學(xué)生之后就開始覺得參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)所在，是一個(gè)大學(xué)生的使命和必須完成的任務(wù)，因此自己就愈發(fā)強(qiáng)烈希望能參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)?shù)弥�有機(jī)會(huì)報(bào)名參加學(xué)院舉辦的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名了，然后順利通過了面試，成功獲得了參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，成為了“東江尋源隊(duì)”的一員。

　　我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣xx鄉(xiāng)，而支教的學(xué)校就是xx鄉(xiāng)的xx小學(xué)，對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號(hào)是我們正式出發(fā)的日子，在那天我們一行14個(gè)人拿著大大小小的行李便“雄赳赳，氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車上坐了大約六個(gè)小時(shí)，然后于半夜兩點(diǎn)多在梅州火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點(diǎn)多，接著繼續(xù)上路，然后來(lái)到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個(gè)小時(shí)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累，疲憊不堪，但是當(dāng)xx小學(xué)映入眼簾的時(shí)候，仿佛一束曙光射入黑夜一樣，感覺眼前的一切都變得明亮起來(lái)，變得活潑起來(lái)，疲意倦意全無(wú)。我們下了車來(lái)到學(xué)校的宿舍把行李放好，然后把宿舍收拾干凈，當(dāng)把一切都?xì)w置好后，我們便開始商量應(yīng)該如何實(shí)施接下來(lái)的計(jì)劃。

　　問題總是會(huì)有的，我們面臨的第一個(gè)問題便是用水問題。在校門外有一口井，但是由于那口井常年累月缺乏清洗，井水都非常骯臟，于是我們當(dāng)機(jī)立斷對(duì)那口井進(jìn)行一次大清洗，說(shuō)干就干，下午的時(shí)候，我們所有隊(duì)員全體出動(dòng)，協(xié)力來(lái)清洗那口井，女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈，而男的則用水桶把井水全都抽干，經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗后，終于把井清理干凈了，期間引來(lái)了很多村民和小孩子來(lái)圍觀，可以看得出他們都對(duì)我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動(dòng)不僅解決我們的用水問題，而且也解決了附近村民的用水問題，因?yàn)檫@口井也是附近村民的一個(gè)非常重要的水資源來(lái)源，同時(shí)使得我們給村民們留下了良好的印象，這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項(xiàng)的活動(dòng)，這也啟示我們，當(dāng)我們初到一個(gè)陌生的地方舉行活動(dòng)的時(shí)候，首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾�急，�?duì)普遍的人的生活，工作等產(chǎn)生有利影響的事情，這將有利于給人們留下深刻的良好的印象，樹立一個(gè)美好高大的`形象，使人們對(duì)自己產(chǎn)生好感，這樣將大大有利于活動(dòng)的開展。

　　第二天是我們的勞動(dòng)日。xx鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)橘子的地方，這里的人大部分都是以種植橘子為生，因此大部分的人都是果農(nóng)，而我們的勞動(dòng)的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動(dòng)。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹都種在山頂上，于是我們便頂著烈日爬上山頂，那山非常陡峭，我們爬的時(shí)候可謂是步步為艱，步步驚險(xiǎn)，經(jīng)過一番艱險(xiǎn)的爬山后終于登上山頂了，此時(shí)我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉，此活雖簡(jiǎn)單，但是量多且太陽(yáng)非常毒辣，因此此活便變得不再簡(jiǎn)單。雖然我也是出身農(nóng)村，但是我并沒有干過多少農(nóng)活，沒怎么吃過苦，但是這次的勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。平時(shí)我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面，從報(bào)紙上，從書上讀到描寫農(nóng)民們艱苦勞動(dòng)的文字，雖然我們可能會(huì)由此產(chǎn)生同情之情，但是當(dāng)我們真正親身體驗(yàn)到那種辛苦的感覺，嘗到那種辛苦的滋味的時(shí)候，我們的心中的那份同情感便會(huì)轉(zhuǎn)為心酸感。

　　支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。我們進(jìn)行支教的時(shí)間總共是一個(gè)星期，而支教的對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動(dòng)的原則是“寓教于樂”，因此我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外，還開設(shè)了體育，藝術(shù)，趣味等一些有趣的課程。支教期間，我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活，而且知識(shí)面也比較廣，上課的時(shí)候他們都會(huì)非常積極地回答問題，但是如果讓他們到講臺(tái)上回答問題時(shí)，大部分的學(xué)生都會(huì)變得羞羞怯怯，與坐在座位上積極回答問題的表現(xiàn)截然不同，這表明他們以前上課的時(shí)候缺乏上講臺(tái)面對(duì)全班同學(xué)回答問題的鍛煉，而像這種到臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的人回答問題，演講等等的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才方面來(lái)說(shuō)是非常重要的，因此在上課的時(shí)候我們都會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)去回答問題，做題目，表演等等，盡量地給他們提供更多的上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，希望能夠鍛煉和提高他們上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力。其實(shí)我國(guó)的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力，而不僅僅局限于教會(huì)學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面，而且應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力，而不是要等到學(xué)生長(zhǎng)大到了讀高中或者讀大學(xué)的時(shí)候后才開始重視培養(yǎng)。在支教活動(dòng)結(jié)束的那一天的下午，我們舉辦了一個(gè)課室里舉辦了一個(gè)小小的告別會(huì)。那天一午，當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對(duì)我們的感謝和祝福之言，這一刻我們?nèi)�體老師都非常感動(dòng)，同時(shí)也感到非常幸福，在告別會(huì)結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物，在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候，他們都回來(lái)學(xué)校探望我們，同時(shí)也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時(shí)候他們有時(shí)候很調(diào)皮，不聽話，但是他們卻心存感恩之情，重視師生，朋友之情，這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì)，看得出其實(shí)他們真的非常懂事，有時(shí)候我們說(shuō)一個(gè)小孩子很壞，不懂事，其實(shí)可能是因?yàn)槲覀儾欢�他。�?duì)待一個(gè)小孩子，有時(shí)候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對(duì)其妄下評(píng)價(jià)，而更多的是應(yīng)該走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處，了解他的所思所所想，同時(shí)還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì)，并且始終教育他要保持那些品質(zhì)。

　　除了支教外，我們還要進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和普法活動(dòng)。其中調(diào)研方面，我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問卷方式來(lái)進(jìn)行，調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查，我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問卷，一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長(zhǎng)填寫，一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫，整個(gè)調(diào)研活動(dòng)都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動(dòng)，這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)特色內(nèi)容，我們把普法的地方選在市中心，[實(shí)用文檔 ]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來(lái)進(jìn)行，但是由于我們事先并沒有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系，并沒有得到相關(guān)的文件證明，于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們?cè)隈R路邊擺攤時(shí)就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位，最終這次的普法活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了，并沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動(dòng)時(shí)也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。

　　最后這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)還是比較圓滿地結(jié)束了，我們“東江尋源隊(duì)”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里，辛苦與快樂總是夾雜在一起，但往往是快樂居多，我們一起工作，一起做飯，一起玩等等，像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束了，但是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊(duì)帶給我們無(wú)盡的快樂；與孩子們一同學(xué)習(xí)，一同上課，一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛；教會(huì)孩子們知識(shí)，在孩子們的心里播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生，因?yàn)樗�讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，懂得了責(zé)任，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，下年還要繼續(xù)參加，以后也還要繼續(xù)參加。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2

　　在經(jīng)歷為期九天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后，我感觸良多。先說(shuō)說(shuō)當(dāng)班主任的感受吧。一開始知道我是班主任時(shí)，我是很忐忑的，特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮，那么的難管，我頭都大了。但是在接下的相處過程中，發(fā)現(xiàn)看似活潑調(diào)皮的他們，背后都存在這樣或那樣的問題，比如是因?yàn)榧依锔F或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠，或者是看似一點(diǎn)問題都沒有確是家里遭受了很大的變故，或者是家長(zhǎng)有動(dòng)不動(dòng)就打小孩子的情況�；蛘哌�有他們學(xué)校有體罰學(xué)生的情況出現(xiàn)，而且這些體罰在我看太過重了，我很怕這樣在他們幼小的心靈了會(huì)埋下什么不好的影響。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子，也從一開始的只是為了完成班主任的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴南敫�深入的了解他們，想幫助他們，想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區(qū)，走出陰影。我有留下我的好給他們，希望能在我們走后給他們一些后續(xù)的幫助吧。

　　再說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)員在三下鄉(xiāng)期間的相處模式吧。我覺得我們是一支靜若處子，動(dòng)若瘋子的隊(duì)伍，該嚴(yán)肅時(shí)可以很嚴(yán)肅，全力以赴的去上、去調(diào)研、去弄口述歷史、去進(jìn)行藝匯演的彩排與準(zhǔn)備、去在不嚴(yán)肅的時(shí)候，可以很逗逼的與學(xué)生一起玩耍，一起在食堂“搶飯菜”，一起搶廁所洗澡，一起在嚴(yán)肅地開完會(huì)之后擠在辦公室了邊看電視邊聊天，一起雖然中間會(huì)有時(shí)候狀況百出，但也絕對(duì)不會(huì)影響到我們之間的情誼，我們對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的熱情。最后說(shuō)說(shuō)我們還應(yīng)該改進(jìn)的地方吧。因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)趕，所以準(zhǔn)備的不夠充分，比如藥品的.購(gòu)置與存放，因?yàn)槭孪葲]有想到會(huì)有人低血糖，所以也沒有準(zhǔn)備葡萄糖，還有也沒想到會(huì)出現(xiàn)這么多狀況，藥品準(zhǔn)備得也不多，以至于最后有點(diǎn)不夠用。還有就是藥品沒有存放在統(tǒng)一的地方，找起很不方便。比如上內(nèi)容的準(zhǔn)備不大充分，雖然總算還算是圓滿上完了，但是覺得這種不大系統(tǒng)的教法可能他們也學(xué)得不多，覺得以后可以先定下大體的教學(xué)內(nèi)容在讓教書的人去備會(huì)更好一點(diǎn)。

　　在我看，這次的三下鄉(xiāng)很完美。我們?cè)谶@九天了有歡笑，也有淚水，但有付出就有回報(bào)，在經(jīng)歷這些后，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變的能讓我們開心很久，我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣的收獲也就感到了很滿足�？傊�，這次的三下鄉(xiāng)真的是不枉此行啊，我很開心我參與其中了。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)3

　　7月8日下午2點(diǎn)，團(tuán)縣委相關(guān)負(fù)責(zé)人和重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)來(lái)到位于奉節(jié)縣永樂鎮(zhèn)的殘疾人養(yǎng)護(hù)中心，對(duì)其肢體殘疾和腦癱等殘疾人進(jìn)行了助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　為進(jìn)一步開展和諧鄰里、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，扶殘助殘，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求，近日，團(tuán)縣委聯(lián)合重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院開展的“美麗中國(guó)”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)拉開了序幕。

　　而“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的`內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，它是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

　　活動(dòng)中，團(tuán)縣委相關(guān)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大殘疾人自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)拼搏，并呼吁社會(huì)各界積極關(guān)心關(guān)愛殘疾人;同時(shí)，志愿者們還為養(yǎng)護(hù)中心的殘疾人表演了自編自導(dǎo)的娛樂節(jié)目，和他們互動(dòng)，并為他們送去了慰問物資。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)4

　　一個(gè)星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

　　“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過程，最后也終于熬過去了，7月2號(hào)我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

　　第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好，歡樂也好，希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待......

　　長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人，到了畬鄉(xiāng)，第一感覺就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的，跟那里的校長(zhǎng)，還有鄉(xiāng)長(zhǎng)什么的坐在一起喝酒，強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好，但是我始終還是坐在那里不會(huì)講話，不知道怎么去說(shuō)那些客套話，其實(shí)那種感覺其實(shí)一點(diǎn)也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了 。

　　第二天 也就是見那里的學(xué)生的第一天，我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái)，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ，讓他們選擇是否跟著自己去上課 ，跟往年一樣，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂，學(xué)畫畫，作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大，謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了。她是個(gè)很聰明的小丫頭，教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好，第一天回家還很聽話地整理了下筆記，但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅(jiān)持到最后，在后來(lái)幾天沒聽我的課以后 ，我們還是變得有點(diǎn)生疏了，也許是我做得不夠好，沒有主動(dòng)去跟她交流，呵呵 不過還是很不錯(cuò)的，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實(shí)實(shí)的存在過，如果有機(jī)會(huì)再見面的話，她或許仍會(huì)記得我這位蘇姐姐曾教過英語(yǔ)語(yǔ)法 ，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待過她。我也會(huì)記得第一天我們見面的時(shí)候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我，告訴我她想學(xué)英語(yǔ)。 我是個(gè)容易依賴人的人，也喜歡被依賴，所以那天我是真的真的有因?yàn)樗�的信任與依賴而覺得踏實(shí)。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次，喜歡與水接觸，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗，喜歡全身濕透的感覺，喜歡大家在一起不顧形象的.感覺。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了，發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的，中午燒得難受，全身發(fā)冷，在那又沒有被子，于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡，她陪我去醫(yī)院，看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開水，背我下樓梯，去哪都帶著我，叫我坐她旁邊，給我盛飯，陪我談心。在那里的一切因?yàn)榇焊缥矣X得安心。

　　還有就是平姐，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠(chéng)的聊著自己的心事，每天在一起干很多事，認(rèn)識(shí)她真好。

　　接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課，下午3點(diǎn)開始學(xué)跳舞，這里想要提一下xxx，一個(gè)馬上要升6年級(jí)的小孩，那幾天給他上過英語(yǔ)，上過數(shù)學(xué)，上過語(yǔ)文普通話，他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩，有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒，他們以后一定都會(huì)出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前，在這，在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺(tái)上留下我們的身影，學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的，每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作，什么好笑的事都會(huì)發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn)，我們這個(gè)隊(duì)個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。

　　7號(hào)的晚會(huì)一直都挺期待的，那個(gè)晚會(huì)的開場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操，而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已，但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺吧 ，自認(rèn)為i，盡管有打醬油的感覺。晚會(huì)的時(shí)候很強(qiáng)烈地體會(huì)到了集體的感覺，畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定，可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒，不管我們的節(jié)目精不精彩，他們不會(huì)歡呼，不會(huì)有什么high的舉動(dòng)，所以我們自己的隊(duì)友就必需要自己先high起來(lái)，我們每個(gè)人賣力的鼓掌，賣力地尖叫，賣力地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，所以當(dāng)看到每個(gè)隊(duì)員都那么賣力的時(shí)候會(huì)被這種團(tuán)結(jié)的感覺感動(dòng)。不得不承認(rèn)，在帶動(dòng)別人high的過程中，我們自己也是真的很興奮的，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個(gè)道理，人在奉獻(xiàn)的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。

　　晚會(huì)結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了，大家都哭成一團(tuán)，很感人的場(chǎng)面，我們可能以后都不會(huì)再見面了，想到這些就難免覺得傷感，當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會(huì)來(lái)嗎，我頓時(shí)不知道該怎么回復(fù)，所以只好沉默。再見了 。

　　一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)5

　　在暑假的鐘聲即將敲響時(shí)，我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)問題日益暴露，其中，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20xx多萬(wàn)，他們?cè)谏�存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定。為此，學(xué)院下發(fā)通知，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。

　　此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和�、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng)，大塘村總?cè)丝诩s9300多人，其中大多數(shù)是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查�？偣�200份，回收50份，有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和�存在著許多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

　　具體過程如下：

　　1、參觀大塘文物，感受大塘文化

　　大塘村始建于南宋年間，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐東朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣，大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱，全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫，這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來(lái)西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。

　　2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

　　通過對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和�及村民發(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪，我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和�的情況有了初步的.了解。

　　3、開展文藝匯演

　　為了豐富留守兒童的文化生活，我們于第一天晚上開展了一場(chǎng)文藝匯演。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈、手語(yǔ)、書法、游戲等，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦�的一致好評(píng)。

　　4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

　　*后一天下午，我們?yōu)榱羰貎和�送上了學(xué)習(xí)用品，為孤寡老人送上了米等生活用品。

　　在這實(shí)踐的過程中，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在著許多不足�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

　　中文系團(tuán)總支實(shí)踐部

　　二零xx年九月十三日

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)6

　　大一寒假的時(shí)候，為了響應(yīng)院下達(dá)的文件，自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng)：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)上開辦一個(gè)培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的公益培訓(xùn)班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀的效果，拿到院實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比的一等獎(jiǎng)，同時(shí)也贏得了院系領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉(xiāng)開辦公益培訓(xùn)班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能取得了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，將這次暑假三下鄉(xiāng)的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執(zhí)行。培訓(xùn)班之后還一直想著能再為我那小鄉(xiāng)鎮(zhèn)再做些什么事情，突然得到這個(gè)機(jī)會(huì)，可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫個(gè)策劃書和申報(bào)書我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師，得到了她對(duì)這個(gè)立項(xiàng)的肯定和支持，我再次激動(dòng)了！一直都是這樣，只要得到一點(diǎn)小小的認(rèn)可，就可以化為滿滿的動(dòng)力。我的原則一直都是：要么不做，要做就要做好！

　　這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我主要負(fù)責(zé)策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程；做好每項(xiàng)工作的分配和督促；解決隊(duì)員的吃住問題；做好與當(dāng)?shù)氐你暯邮马?xiàng)；負(fù)責(zé)彩色版宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)。匯集各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的材料總結(jié)，并對(duì)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的總結(jié)和材料上報(bào)工作。負(fù)責(zé)與院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部門聯(lián)系尋求經(jīng)驗(yàn)和建議；在活動(dòng)開展前尋找贊助渠道；為我們活動(dòng)爭(zhēng)取商家的贊助。

　　下鄉(xiāng)之前，我們搞了兩大活動(dòng)：校園毛票獻(xiàn)愛心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢，這樣既能積少成多，又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習(xí)慣。在實(shí)際的募捐過程中，很多愛心人士沒有毛票的，幾十或者兩三百的都有人在捐，這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢，疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛心箱，我看著都覺得特別有視覺沖擊感，帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過程中，我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名，活動(dòng)結(jié)束后，很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫上一首詩(shī)，可想而知，這次參與活動(dòng)的人數(shù)有多少了。過后有人和我說(shuō)，得到多少錢和什么人捐了多少都不必過于張揚(yáng)，可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛心人士的名字都寫上去大大地表?yè)P(yáng)一番。想想不違背民意就沒搞了。看著那一箱的毛票，我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票，都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心，搞得我的心都亂完去了，一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上，我都想自己親自己一下，可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂！

　　募捐活動(dòng)之后，和一分錢基金會(huì)的干部們也結(jié)成了盟友，原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因?yàn)橹夭��?dòng)手術(shù)，所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的'，但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人，那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻(xiàn)愛心，愛心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩，因?yàn)楦卸�，愛心才能傳遞下去。

　　我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國(guó)移動(dòng)綜合部門的經(jīng)理，由于第一次拉贊助，啥也懂，說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴。我把策劃書寫得都快長(zhǎng)出花了，卻忘了寫上詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。當(dāng)那個(gè)經(jīng)理問起贊助費(fèi)要多少什么的時(shí)候，我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺得丟臉，拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是，華麗麗的運(yùn)氣一直都不會(huì)很差的，馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費(fèi)的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈，讓我好好自夸一下下。

　　除了往返的兩天，我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉(xiāng)過程中，我們做了很多很有意義的事情。像：青少年綜合素質(zhì)問卷調(diào)查；鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動(dòng)；籌募資金捐贈(zèng)儀式及團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié)座談會(huì)；帶一份關(guān)愛給敬老院的孤寡老人；體力勞動(dòng)：幫村民干農(nóng)活；慰問貧困生，了解他們的生活現(xiàn)狀及個(gè)人性格；“進(jìn)村入戶大走訪”；中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)習(xí)等。雖然我在這些活動(dòng)中，起到了一個(gè)統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是，每個(gè)活動(dòng)分配負(fù)責(zé)任務(wù)的隊(duì)友都能很積極地配合，并能獨(dú)立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標(biāo)，因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是，看到自己帶領(lǐng)的隊(duì)友在活動(dòng)的每一天里都能開心地大笑，能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的最后一天，我們開了個(gè)座談會(huì)，每個(gè)隊(duì)友都對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì)議上說(shuō)過，這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評(píng)比中拿大獎(jiǎng)，而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對(duì)這樣的生活有所感悟并且樂觀地面對(duì)以后的生活。讓每個(gè)隊(duì)友都開心地離開這個(gè)小鎮(zhèn)，就是我最大的成功了！

　　其實(shí)我也知道這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經(jīng)費(fèi)。很多支出沒有做到最低預(yù)算。浪費(fèi)掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對(duì)此我很認(rèn)真地反省了一番。

　　另一方面的不足之處就是在探訪單親小學(xué)生的時(shí)候，沒有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭里顯得特別猙獰。我才發(fā)現(xiàn)我好像又做錯(cuò)了什么。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕著我們所有的關(guān)愛，強(qiáng)加給他們的幫助是否真的對(duì)他們有所作用。我才懂得，我們應(yīng)該給與他們更多精神的鼓勵(lì)和支持，而不是一群人地出現(xiàn)，塞給他們物質(zhì)然后不斷地拍照�；蛟S我們沒有做作的本意，但過分的同情和憐憫是得不到接受的。不過通過這件事，也讓我懂得以后應(yīng)該怎么做了。做好每一件事情就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行改正不是么？

　　寫到最后，我感覺我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限，很多感情沒辦法很好地表達(dá)出來(lái)，或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷，再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)讓我操辦了這次活動(dòng)，我以我自己為榮，我以工商系為榮，我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮！我希望大家都能盡自己的微薄之力，使身邊所有人的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)！

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)7

　　以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，對(duì)他們我總是充滿代了羨慕之情，總是盼望有一天自己也可以去親自體會(huì)下鄉(xiāng)的感覺。今年的7月給了我很大的不同，給我的是一種全新的感覺，因?yàn)榻衲晡业脑竿麑?shí)現(xiàn)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務(wù)狀況社會(huì)調(diào)研，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，但卻給了我一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高，我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機(jī)會(huì)。

　　一、調(diào)研成果

　　我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

　　1. 教育成就顯著但問題不少

　　通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪，我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展，自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái)，該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善，這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先，教學(xué)資源分配不均衡，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村，無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異；其次，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的'現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì)；第三，存在性別歧視，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，由于該地區(qū)有很大一部分是回族等，男權(quán)觀念嚴(yán)重，這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域，導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開學(xué)校，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

　　2. 醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力

　　通過調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人；其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度；第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費(fèi)用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

　　3. 該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展

　　首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與；其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

　　4. 交通條件得到了很大的改善

　　現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了�，F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

　　二、心得體會(huì)

　　1.此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。

　　我們?nèi)�下鄉(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí)，他們有得不會(huì)說(shuō)不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對(duì)這些問題，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　2.我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋�(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)8

　　20xx年7月2日，凌晨?jī)牲c(diǎn)半，手中緊握的手機(jī)發(fā)出第一聲聲響，我從床上猛然坐起，拉行李，下六樓，就著昏昏暗暗、若有若無(wú)的路燈，一步緊著一步地向校門口走去。那是我們約定會(huì)合出發(fā)的地點(diǎn)，我們這群懷揣夢(mèng)想、恣意飛揚(yáng)的青年人，共同選擇了tz，因?yàn)槲覀兌枷胱鲆患�有意義的事，都想有一次一起奮斗的經(jīng)歷。

　　坐在駛往火車站的出租車上，迎著深夜新鄉(xiāng)還有點(diǎn)微涼的風(fēng)，我輕輕許下我的希冀：此行，不愿其它，惟愿我能不再畏畏縮縮、扭扭捏捏，而能勇敢無(wú)懼地走下去。看著身邊的同伴，臉上都有期許的神色，想要的飛翔，想大展的身手，想成就的夢(mèng)想，此行大家都憧憬了很多很多。我并沒有同大家熱絡(luò)的聊起天來(lái)，我是一個(gè)慢熱的人，打過幾次照面的人并不能讓我無(wú)話不談。我只是保持著禮貌的微笑，觀察，暗想。

　　火車、汽車，從晴天走過雨天，終于來(lái)到我們的目的地——殷店。因?yàn)橹�前有充足的思想�?zhǔn)備，和艱苦奮斗的堅(jiān)定打算，來(lái)到這以后覺得一切都是驚喜，條件不錯(cuò)。待一切整理收拾停當(dāng)，真正的奮斗就此開始......

　　招生篇

　　招生期真的是一場(chǎng)蛻層皮的磨煉。在此之中，我實(shí)現(xiàn)了我多年的夙愿，瘦成了一道閃電；也加重了我的憂患，黑成了一朵烏云，成功變身“包大人”。其中有說(shuō)不完的苦，也有言不盡的甜。

　　一開始的.幾天，下瘋了的大雨，電閃，雷鳴，我們踩著濕透了的鞋，走家串戶。路有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒什么交通工具，只有用腳一步步地丈量。村子里沒有賣飯的，甚至難找小賣店，我們每天早上背著饅頭拿著咸菜，中午就找個(gè)田間地頭，坐下來(lái)吃點(diǎn)，也略加休整。在農(nóng)村，基本上是一家N狗制，有人的地方就有狗，每當(dāng)我靠近一戶人家，都會(huì)被群狗相圍，每次我的心都提到嗓子眼，汗毛豎起，幾欲奪路而逃。不過這樣的話，我永遠(yuǎn)也不可能靠近任何一家，于是，強(qiáng)忍著，保持禮貌，敲門，叫人，講說(shuō)。這樣到最后，我就習(xí)慣了，而且還練就了“識(shí)狗術(shù)”。我能淡定的從群狗臉上匆匆掃過之后，精準(zhǔn)地判定哪只是盡忠職守、彪悍異常的狗，哪只是虛張聲勢(shì)、漫不經(jīng)心的狗，這樣就能具體狗群具體對(duì)待。

　　如果說(shuō)這些都是些客觀的苦，還是可以忍受的。我最怕的是好不容易敲開一家大門，首先映出來(lái)的是一張冷淡、敷衍、拒不理睬的臉。我知道兩個(gè)人的片面之詞讓人輕易相信很難，也知道人家就不想上輔導(dǎo)班也無(wú)可厚非。我有著充足的思想準(zhǔn)備，卻不知道怎么應(yīng)對(duì)。要怎樣在人家興致泱泱時(shí)，繼續(xù)我激情澎湃乃至苦口婆心的講說(shuō)；要怎樣在死活不同意的家長(zhǎng)或?qū)W生身上找到他們感興趣的點(diǎn)；要怎樣把握一個(gè)度，既堅(jiān)持不懈又不使人厭煩、顯得死乞白賴。很多很多的問題，很多很多的不如意......

　　在探索、效仿、學(xué)習(xí)中，我漸漸明白，解決這一切首先要靠的只有自己，給自己足夠的勇氣，直面所有問題。放下自己的傲慢與不可一世的自尊心，以我心換你心。還有就是團(tuán)隊(duì)合作，與搭檔的默契配合，我們研究戰(zhàn)略路線，在遭遇了N多次的拒絕之后，能相互調(diào)侃、彼此鼓勵(lì)一下。很多次，我都疲憊不堪，渾身只是充滿無(wú)力感，實(shí)在不想再敲下去、說(shuō)下去。這時(shí)候，總有一個(gè)如同《大話西游》中的唐僧一樣的聲音，在我耳邊碎碎念：“我們是不是懈怠了，我們不能懈怠，我們?cè)趺纯梢孕傅　！币粯拥木涫�，沒完沒了的重復(fù)，讓我在哭笑不得的同時(shí)繼續(xù)前行。

　　現(xiàn)在，回想起來(lái)招生期，還是很苦，真的。萬(wàn)難復(fù)原的黑，腳上磨出來(lái)的傷、被狗圍的心有余悸、遭遇的冷淡拒絕乃至惡語(yǔ)相向。但這似乎不再是主旋律，更多的是簽下學(xué)生的那一刻的成功感，付出終有所報(bào)的滿足感，還有一起走過的鄉(xiāng)間小路、坐過的橋頭、看過的夕陽(yáng)。

　　授課篇

　　“瑯瑯的讀書聲，孩子帶著渴求知識(shí)的眼神端坐于教室，該靜則靜，欲動(dòng)則動(dòng)，我手持課本在教室蓮步輕搖......”這是我在招生期每天都憧憬的。真的開始上課了，才知道一切都是不可能的，哪會(huì)有如此聽話的孩子，都處在活潑好動(dòng)、調(diào)皮生事的年紀(jì)，拿什么讓他們?nèi)文銛[布，一動(dòng)不動(dòng)地等你灌輸知識(shí)。

　　才知道自己還幼稚得緊，生硬得很，什么都不了解就幻想一切自然而然、水到渠成。我?guī)б欢�年�?jí)，一開始就想都是孩子，得哄著，就本著溫柔的個(gè)性、寬容的原則對(duì)他們聽之任之，只好言相勸，從不黑臉發(fā)脾氣。這樣以后，才發(fā)現(xiàn)我就此失去了所謂的“威信”。每次紀(jì)律亂了，課沒法講了，我的一聲吼，總是無(wú)人理睬，反應(yīng)平平。我再返回來(lái)怒目而視，發(fā)脾氣，他們?cè)僖膊慌铝恕?/p>

　　教一二年級(jí)，貌似簡(jiǎn)單。語(yǔ)文拼音，aoe,我想我學(xué)了現(xiàn)代漢語(yǔ)，而且在我們?cè)鹤屓寺勚畣誓懙摹扒�人斬”老師手中拿到過不錯(cuò)成績(jī)，教小朋友乃是小case。真教了，才知道，一切并不容易。首先教學(xué)方法，我要怎樣讓小朋友喜聞樂見，調(diào)起他們的興趣。還有我會(huì)的、知道的，要怎樣講出來(lái)，難道就告訴他們左邊聲母，右邊韻母，兩個(gè)一碰，就該發(fā)這個(gè)音。沒有課本，沒有教參，難道只靠百度。我尋尋覓覓，苦苦摸索，并沒有找到什么良方。

　　有的時(shí)候好不容易辛辛苦苦準(zhǔn)備好了，孩子們不見得就會(huì)買帳。有一次，我做了好久的卡片，寫了所有的聲母韻母，又寫了全班所有學(xué)生姓名的漢語(yǔ)拼音，精心準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)小游戲,孩子們卻做得亂七八糟，毫無(wú)效果。

　　這樣以來(lái)，我真的很有挫敗感，管不好、教不好，還能做些什么。我都開始懷疑我的職業(yè)選擇，我到底適不適合做一名老師，為什么怎么都做不好。

　　看《職來(lái)職往》聽過這樣一句話，輕而易舉地被職場(chǎng)困難打倒，輕言放棄，只能說(shuō)明你對(duì)這一行還不夠熱愛。我從小樹立的理想，堅(jiān)定不移的認(rèn)為了幾十年，就這樣放棄嗎？得過且過，絕不可以。就像一把鑰匙配一把鎖，是問題總會(huì)有與之相對(duì)的解決方法，是自己沒有去發(fā)現(xiàn)，是自己沒有相應(yīng)的足夠付出。認(rèn)真觀察，總結(jié)，備課，開始有了感覺。

　　以前只覺得小孩子吵吵鬧鬧、惹事生非，仔細(xì)看了，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的可愛。他們用童真的視角，給你解釋一個(gè)澄明的世界，用率直的表現(xiàn)讓你覺得世界的真。看他們?cè)谡n堂上活躍積極，沒被點(diǎn)到回答問題就嘟嘴生氣，想想越長(zhǎng)大越畏縮，再也沒有那份不可打破的積極性了。

　　這群孩子，讓我心力交瘁，也讓我念念不忘。

　　這個(gè)暑假可以說(shuō)是我最有意義的一個(gè)，經(jīng)歷了那么多，感受了那么多，學(xué)會(huì)了那么多。這個(gè)我們一起走過的夏天，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)9

　　從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長(zhǎng)，也是因?yàn)檫@樣，我對(duì)本次活動(dòng)的印象比其他人更加深刻。

　　從開始寫活動(dòng)策劃書，到踩點(diǎn)跟校長(zhǎng)商量條件，再到開三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)布置各位同學(xué)的工作，到后來(lái)帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校，浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

　　我覺得這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個(gè)晚上。全班24個(gè)女生把全部席子攤放在地板上，場(chǎng)面頗為壯觀。。。本來(lái)以為可以在這個(gè)狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時(shí)間。但是那天晚上，暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是，窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了，玻璃就在那一瞬間爆裂，玻璃碎撒得滿地都是。。�？赡芫湍敲磶酌腌姷臅r(shí)間，我的同學(xué)們就會(huì)受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的.窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上，我聽到了許多同學(xué)的尖叫聲，如果是以前的我，可能我也會(huì)跟著你們一起尖叫，但是我沒有。。。因?yàn)槲抑�道，抱著你們一起尖叫不但解決不了問題，反而會(huì)另自己更加害怕。

　　幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個(gè)女生睡在一起，雖然有點(diǎn)擠，但是總比之前睡到地面好吧。。。

　　一切都安置好了以后，我們就開始進(jìn)入主題——支教。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動(dòng)了。。。但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)特別頑皮的小屁孩家庭背景其實(shí)很惡劣的。有一個(gè)小孩住的是茅屋，雖說(shuō)是屋子，但是我看起來(lái)跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽從來(lái)就不理他，讓他自生自滅。一個(gè)如此缺愛的孩子，又怎么會(huì)是聽話懂事的孩子呢？還有一個(gè)孩子連捍，長(zhǎng)得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說(shuō)他曾經(jīng)偷過東西，都不跟他玩。剛開始的時(shí)候我們都以為他們只是開玩笑，但是后來(lái)經(jīng)過家訪，發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟，家里除了兩部手機(jī)之外什么東西都沒有。聽周圍鄰居說(shuō)，他的家人對(duì)連捍講過如果他偷東西回家，他們會(huì)很高興。。。

　　基本上，我每天都有課，面對(duì)著這幫小屁孩其實(shí)真的真的很煩很累的，說(shuō)課說(shuō)到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景，想到他們從小到大都沒有人愛過教育過，想到他們可能讀完小學(xué)就會(huì)被逼去打工，那些對(duì)他們的怨恨和厭惡，馬上就煙消云散�？吹剿麄兊募�，還有誰(shuí)會(huì)生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們?cè)谀抢镞^十天，不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是起碼讓他們知道這個(gè)社會(huì)上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

　　這10天，雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子，我知道每個(gè)人都想快點(diǎn)回家，我何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)！這些日子，明卉可能說(shuō)話做事都有點(diǎn)沖動(dòng)，在這里說(shuō)聲對(duì)不起。

　　第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點(diǎn)多爬起來(lái)買菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會(huì)到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷，令我成長(zhǎng)。這次三下鄉(xiāng)，真的太深刻了。。。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)10

　　6日、7日兩天，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院“深藍(lán)衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊(duì)和有關(guān)單位開展“增強(qiáng)海洋意識(shí)，助力海洋強(qiáng)國(guó)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　維權(quán)護(hù)海 增強(qiáng)海防意識(shí)

　　6日，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院“深藍(lán)衛(wèi)士”實(shí)踐隊(duì)一行來(lái)到福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊(duì)四支隊(duì)中國(guó)海警2115船，與海防一線的工作人員交流座談。

　　實(shí)踐隊(duì)一行參觀了中國(guó)海警2115船，深入了解海防一線人員的工作及生活環(huán)境并在當(dāng)?shù)貪O村進(jìn)行海洋維權(quán)的宣傳，增強(qiáng)民眾海洋國(guó)土觀、價(jià)值觀、防衛(wèi)觀，強(qiáng)化民眾建設(shè)海洋人人有責(zé)、捍衛(wèi)海權(quán)人人爭(zhēng)先的意識(shí)。

　　隨后，實(shí)踐隊(duì)員又來(lái)到海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊(duì)，與總隊(duì)的相關(guān)部門開展座談。李祥強(qiáng)主任詳細(xì)介紹了目前我國(guó)東海、南海海域海洋執(zhí)法情況并組織實(shí)踐隊(duì)觀看了“藍(lán)劍”行動(dòng)海洋執(zhí)法短片，主任就我國(guó)海洋維權(quán)斗爭(zhēng)基本概況和我省參加國(guó)家海洋維權(quán)經(jīng)歷進(jìn)行了介紹。隊(duì)員們也針對(duì)自身所學(xué)的航海、輪機(jī)、國(guó)航專業(yè)與船上同志進(jìn)行深入溝通交流。

　　6日，實(shí)踐隊(duì)一行走訪了馬尾船政博物館。馬尾船政博物館是近代福建船政局舊址，福建船政局制造出一艘艘兵商輪船，組建起中國(guó)近代第一支艦隊(duì)，船政學(xué)堂培養(yǎng)了許許多多海軍人才，成為北洋、南洋、福建、廣東水師各級(jí)將領(lǐng)的供應(yīng)基地，直接推動(dòng)了中國(guó)近代海軍的創(chuàng)建與發(fā)展，被譽(yù)為近代海軍的搖籃。作為由航海、輪機(jī)、國(guó)航專業(yè)學(xué)生組成的.實(shí)踐隊(duì)，隊(duì)員們深深地為當(dāng)年勵(lì)志進(jìn)取、忠心報(bào)國(guó)的海洋人才的奮斗精神所感動(dòng)。

　　隨著現(xiàn)代化工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展，沿海地區(qū)人口的增多，大量工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入海洋，導(dǎo)致近海、港灣富營(yíng)養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，6月中旬漳州、泉州海域還發(fā)生了赤潮現(xiàn)象。為提高民眾海洋環(huán)保意識(shí)，共同呵護(hù)海洋環(huán)境，7日，實(shí)踐隊(duì)一行深入漁村，通過發(fā)放宣傳材料、入戶宣傳等多種形式，向民眾宣傳海洋環(huán)保知識(shí)。

　　考慮到漁民以漁業(yè)為生，經(jīng)常出海捕魚，有一定的人身財(cái)產(chǎn)安全隱患，實(shí)踐隊(duì)一行利用日常所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，深入漁村進(jìn)行氣象知識(shí)、防火滅火技能、急救知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳，為漁民出海提供更科學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)。

　　此外，實(shí)踐隊(duì)一行還訪問了“全國(guó)海洋意識(shí)教育基地”海洋景觀生態(tài)工程研究中心展示館，從海洋生物資源、海洋生態(tài)功能景觀、海洋生態(tài)保護(hù)三方面深入了解目前海洋資源、環(huán)境的總體情況。訪問過程中，隊(duì)員們了解到目前我國(guó)海洋環(huán)境不容樂觀，很多物種因?yàn)E捕濫殺面臨滅絕，這些都深深觸動(dòng)了大家的心，感覺加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)和科學(xué)捕撈宣傳刻不容緩。

　　本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們通過聯(lián)合福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊(duì)，開展以“增強(qiáng)海洋意識(shí) 助力海洋強(qiáng)國(guó)”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，不僅給當(dāng)?shù)孛癖妿�去防火滅火技能、急救、防�?zāi)減災(zāi)等專業(yè)知識(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了民眾海洋環(huán)保和海洋維權(quán)的宣傳，強(qiáng)化民眾建設(shè)海洋人人有責(zé)、捍衛(wèi)海權(quán)人人爭(zhēng)先的意識(shí)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)11

　　7月3日至9日，廣東醫(yī)科大學(xué)星光三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在五華縣開展了主題為“溫情靜送，大愛無(wú)聲”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅進(jìn)行了義教，走訪了轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)部分困難家庭，還進(jìn)行了義診。

　　在為期3天的義教活動(dòng)中，該服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們給五華縣特殊教育學(xué)校的.孩子們上了生動(dòng)有趣的繪畫課、手工課，以及衛(wèi)生安全課等，給該校學(xué)生送去了歡樂與知識(shí)。而為期2天的義診活動(dòng)中，該服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?cè)谒�寨長(zhǎng)樂公園為市民派發(fā)了健康宣傳單、免費(fèi)測(cè)量血壓、血糖等，受到了現(xiàn)場(chǎng)市民的好評(píng)。此外，三下鄉(xiāng)活動(dòng)期間，該服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還對(duì)轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)部分困難家庭進(jìn)行了走訪，給他們送去了面、紅棗、姜糖等愛心物資。據(jù)了解，此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)旨在關(guān)愛聾啞兒童，服務(wù)社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人參與關(guān)愛聾啞兒童的隊(duì)伍中來(lái)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)12

　　為了響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委“大力開展暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”的號(hào)召，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，服務(wù)農(nóng)村﹑為貧困落后的農(nóng)村地區(qū)送去科技﹑文化﹑衛(wèi)生知識(shí)。黔南民族醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，將大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與素質(zhì)教育教學(xué)相結(jié)合，組織開展大學(xué)生自愿者暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生﹑‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　20xx年7月15日，我校青年志愿者————遵義小分隊(duì)一行12人于15日前往貴州省遵義縣三渡鎮(zhèn)﹑開展了為期2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在2天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到了家鄉(xiāng)人民的樸實(shí)和熱情，也感受到鄉(xiāng)間大世界的情切與自然。在此次活動(dòng)中，我們開展了農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查﹑為當(dāng)?shù)厝罕娏x務(wù)健康咨詢及衛(wèi)生知識(shí)宣傳等一系列結(jié)合我校優(yōu)勢(shì)的特色活動(dòng)。

　　7月16日―7月17日，我們?cè)诘玫阶窳x縣團(tuán)委﹑三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下開展了此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。16日，在政府工作人員的'幫助下我們聯(lián)系到水洋村﹑花橋村村辦公室，我們分為兩組分別前往兩地，并得到了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的熱情接待，在當(dāng)天的活動(dòng)中下戶250余家，義務(wù)治病170余戶人。發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防宣傳資料650余份，（包括：預(yù)防艾滋病知識(shí)﹑預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)﹑手足口病可防控知識(shí)﹑職業(yè)病防御知識(shí)﹑全民健康生活方式行動(dòng)﹑漫“話”艾滋病﹑預(yù)防接種健康保障知識(shí)﹑女性生殖健康保健手冊(cè)）。

　　17日，我們也在得到三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院的大力支持下，在三渡鎮(zhèn)郵局門口設(shè)立了一個(gè)義務(wù)義診平臺(tái)，并有一名鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生，一名政府工作人員的共同參與，使我們的活動(dòng)順利完成，在當(dāng)天的活動(dòng)中，我們義務(wù)診療700余人，社會(huì)調(diào)查150份，發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識(shí)宣傳資料1400余份。

　　短短2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿結(jié)束，在此次活動(dòng)中取得了完美的成績(jī)。期間學(xué)到了許多曾不曾了解的東西，并第一次以認(rèn)真的心態(tài)去深入農(nóng)村，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，思索農(nóng)村問題。我們?cè)诮诸^義診和下戶的社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)中服務(wù)了大量當(dāng)?shù)厝罕�，也被�?dāng)?shù)厝罕娝�認(rèn)可，為當(dāng)代大學(xué)醫(yī)學(xué)生在社會(huì)中樹立了良好的形象。在衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳活動(dòng)中，使當(dāng)?shù)厝罕姷男l(wèi)生意識(shí)有所提升，把預(yù)防疾病知識(shí)帶到了家庭生活之中，改變了以前不曾了解的疾病預(yù)防誤區(qū)，轉(zhuǎn)變了以前的一些落后思想，現(xiàn)在把預(yù)防疾病放在了生活第一位。雖然在義診的項(xiàng)目上我們?cè)O(shè)立的較少，但是我們?cè)阪?zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和我們自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的幫助下幫助了一些需要幫助的人們，也使我們?cè)趶闹惺芤�，感受良多�?/p>

　　總之，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅鞏固自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了自身社會(huì)實(shí)踐能力，更重要地認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”的意義，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)全民健康的一個(gè)巨大推動(dòng)力。我們今后一定會(huì)把這種理解帶到工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，一切為人民服務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)13

　　在第二天里，我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動(dòng)�；顒�(dòng)形式主要是以走訪和口頭問答的方式，地點(diǎn)在-區(qū)步行街和三通街一帶。

　　這一地帶的居民告訴我們，-的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應(yīng)有的教育，也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

　　隨后，我們小分隊(duì)又召開了一個(gè)緊急會(huì)議，就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面：

　　1、沒錢，缺少關(guān)愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。

　　2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

　　3、嚴(yán)重缺乏自信心，存在自卑心理。

　　但面對(duì)這樣一些亟待解決的問題，社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限，他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

　　在活動(dòng)結(jié)束之后，我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋�？粗�這些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的.是值得的，是幸福的。

　　但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機(jī)，把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關(guān)注，除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外，會(huì)有更過的社會(huì)愛心人士來(lái)幫助他們渡過難關(guān)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)14

　　到20號(hào)為止，我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為期半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，作為參與了活動(dòng)的所有環(huán)節(jié)的成員之一，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收獲。

　　當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動(dòng)感悟時(shí)，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面：“西門”之行。城北風(fēng)。。走進(jìn)岙山浙華行記。就業(yè)問卷。海山宣傳�！梆畺|”。訪。走訪安監(jiān)局。安全電影展。時(shí)間雖然只有半個(gè)月，但我們展開的活動(dòng)卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、提升的思想、真摯的友情——我們沒有虛度這半個(gè)月，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過，生活的可以這樣享受。

　　沒參加暑期社會(huì)活動(dòng)之前，聽一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。當(dāng)自己真正投入到活動(dòng)中時(shí)，這些話都得到了印證，“紙上得來(lái)終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

　　以下是我在社會(huì)實(shí)踐中。訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

　　（一）心態(tài)決定一切

　　中化興中岙山儲(chǔ)油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時(shí)，他說(shuō)，自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，一路艱辛從一個(gè)操作工走來(lái)，再到調(diào)度員，調(diào)度師，最后競(jìng)聘副部長(zhǎng)一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。幾年干下來(lái)，真的。個(gè)人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利，心態(tài)決定成敗。無(wú)論自己干什么事情，尤其對(duì)于搞石油這一行的，因?yàn)槠鸩酵�往是非常的辛苦的，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài)，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬(wàn)不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失。此外，汪部長(zhǎng)還提到團(tuán)隊(duì)的配合非常的重要，很多的公司也都注重團(tuán)隊(duì)精神，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)互相配合，相互促進(jìn)，這樣才能全面發(fā)展。

　　舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司的夏總經(jīng)。也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)。強(qiáng)調(diào)，做為大學(xué)生，我們沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷，我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的，調(diào)。好心態(tài)，把自己本職工作做好，堅(jiān)持下去，無(wú)論哪一行都會(huì)得到好的回報(bào)的。而且做事一定要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的，你要時(shí)刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé)，懂得自我反省，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，透過細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。大學(xué)生就像是張白紙，思想單純，社會(huì)閱歷欠缺，大學(xué)生要多接觸社會(huì)，多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力。

　　（二）專業(yè)知識(shí)——成功事業(yè)的鋪路石

　　在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識(shí)的重要性時(shí)，中化興中的汪部長(zhǎng)教育我們?cè)谛４髮W(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，書到用時(shí)方恨少，很多他在讀大學(xué)時(shí)以為沒什么用的專業(yè)知識(shí)，在工作時(shí)經(jīng)常要用到，跟港口浦油。的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長(zhǎng)也尤其強(qiáng)調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性，另外，汪部長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們多考一些相關(guān)證書像四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)證書、專業(yè)證書等等。

　　在中化興中工作的中國(guó)石油大學(xué)的研究生也建議我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)大三的專業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外，一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面，而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。

　　另外，在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開展了一次大型的'消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)形式包括了知識(shí)問答、海報(bào)宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。

　　通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí)，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時(shí)，突然消失。安全知識(shí)的貧乏、安全意識(shí)的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn)�；馃o(wú)情，但我們?nèi)缒軋?jiān)持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識(shí)時(shí)刻伴隨左右，相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命，關(guān)注安全，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題，只要我們每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)課題盡到心、盡到力，既關(guān)愛自己的生命，又關(guān)注他人的安全，那么，我們這個(gè)社會(huì)群體中的每一分子，都會(huì)成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。朋友們，請(qǐng)牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻讓警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命！

　　我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將會(huì)使我終生受用。社會(huì)實(shí)踐尤其加深了我對(duì)石化行業(yè)的認(rèn)知度，為將來(lái)在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我在以后兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中目標(biāo)更明確，有的放矢。拉近了我與社會(huì)的距離，更加豐富了安全知識(shí)。另外，在此次活動(dòng)中，通過。訪石化行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中國(guó)石油大學(xué)的學(xué)生，結(jié)合他們給我們的意見和建議，我們還針對(duì)。訪錄對(duì)自己的母校石化學(xué)院寫了建議信，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲反饋給學(xué)校，更好的促進(jìn)校企合作，也算是對(duì)學(xué)校的回報(bào)�？傊�，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們的人生價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)，溫室里的花朵經(jīng)歷了新鮮空氣及陽(yáng)光，得到了很好的發(fā)展。

　　活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始，只要一有機(jī)會(huì)，我便會(huì)步入社會(huì)，繼續(xù)揮灑青春，續(xù)寫“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)后的點(diǎn)滴收獲與感動(dòng)……

三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)15

　　20xx年xx月xx日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，在校領(lǐng)導(dǎo)的一聲聲囑咐與關(guān)懷聲中，由xxxxx學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)組織的“xxxxx學(xué)院龍眼大本營(yíng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式拉開了下鄉(xiāng)的序幕。

　　也許是因?yàn)殪�忑，同學(xué)們?cè)诓患s而同的選擇了沉默。安靜的車廂與窗外的知了聲聲形成了鮮明的對(duì)比，然而相同的，是我們對(duì)夏日的熱情。大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們便來(lái)到了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的基地---湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)龍眼村龍眼中學(xué)。

　　剛到龍眼中學(xué)，我們見到的第一個(gè)人便是龍眼中學(xué)的校長(zhǎng)---李校長(zhǎng)。熱情的李校長(zhǎng)不僅在校門口親自迎接我們，還親力親為的給我們安排了宿舍，李校長(zhǎng)親切和藹的舉動(dòng)給初次下鄉(xiāng)忐忑的.我們打了一針強(qiáng)心劑。

　　接著，校長(zhǎng)為我們簡(jiǎn)單地介紹了龍眼中學(xué)，也給我們講解了本次下鄉(xiāng)活動(dòng)開展的事項(xiàng)。龍眼中學(xué)是一所公辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)600人左右，學(xué)生們大多是在農(nóng)村生活的孩子，見識(shí)比較少，校長(zhǎng)希望我們?cè)谡n堂上可以給孩子們多多開拓視野，提高見識(shí)，言傳身教，鼓勵(lì)學(xué)生，給他們一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們將抱著“感恩社會(huì)，回饋社會(huì)”的情懷，本著“活動(dòng)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中活動(dòng)”的宗旨，讓同學(xué)們感受到課堂的別樣魅力，感受不一樣的屬于我們新一代的課堂體驗(yàn)。

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