教師培訓(xùn)崗位實踐活動總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的教師培訓(xùn)崗位實踐活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　近幾個月來，我在xx區(qū)xx中學(xué)開展了xx中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)培訓(xùn)班第三階段的崗位實踐活動。近幾個月來，我在高二（25）（26）（27）班擔任物理教學(xué)。在此期間，我認真回顧了10月份華南師范大學(xué)第一階段的學(xué)習內(nèi)容，認真總結(jié)了第二階段后續(xù)學(xué)習活動的教學(xué)經(jīng)驗，制定了自己的教學(xué)計劃和計劃，并出色地完成了所有的教學(xué)任務(wù)。在工作過程中，我勤奮、積極。轉(zhuǎn)變思想，勇于創(chuàng)新，將培訓(xùn)過程中的新思想、新思想、新方法融入課堂教學(xué)，取得了一定的效果和成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念。

　　除了回顧10月份華南師范大學(xué)第一階段的學(xué)習內(nèi)容外，我還閱讀了《高中物理課程標準》、課程標準解讀《課程標準解讀》、《課程標準教師讀本》、《物理課程標準（實驗）解讀》、《習得性無助》、請讓我慢慢長大：體驗華德福教育、物理參考等書籍和期刊，擴大知識，加深對新課程的理解。經(jīng)過自學(xué)，我在教學(xué)過程中從以下幾個方面進行了努力：

　　1、教學(xué)過程從課程目標的三個緯度（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）進行設(shè)計。

　　2、注重過程，注重科學(xué)探究的學(xué)習目標。

　　3、使物理更貼近生活，聯(lián)系社會現(xiàn)實。

　　4、實驗在物理教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。

　　5、改變評價方式，對學(xué)生進行發(fā)展性評價。

　　6、根據(jù)考試大綱的說明進行教學(xué)，有針對性，重點突出。

　　二、認真?zhèn)湔n，師生互動。

　　我們學(xué)校使用的是“xx版”新教材，與舊教材有很大的不同。為了熟悉教材，我將選修3—1、選修3—2和選修系列教材仔細閱讀兩遍。我們不僅要熟悉教材，還要大膽處理教材和材料的內(nèi)容。在課堂上，根據(jù)新課程標準的要求和學(xué)生的具體情況，增加和刪除教材和材料的內(nèi)容。除了熟悉復(fù)習材料外，每節(jié)課，我還閱讀一定數(shù)量的參考書和相關(guān)練習書。

　　在備課過程中，備課也是一個重要環(huán)節(jié)。三個班的整體情況基本相同，但各班學(xué)生的物理成績參差不齊。有的學(xué)習能力比較強，有的學(xué)習能力比較差。為了照顧大多數(shù)學(xué)生，我采用了分層教學(xué)的方法，選擇通俗易懂的語言，舉更多的例子，從生活中學(xué)習物理。實驗（包括示范實驗和學(xué)生實驗）也是物理教學(xué)活動的重要組成部分。如何在教學(xué)中發(fā)揮實驗的重要作用也是我們物理教師所思考的問題。以前的想法往往是把實驗和操作技能聯(lián)系起來，現(xiàn)在的物理實驗意義更廣，用科學(xué)探究的思想指導(dǎo)物理實驗教學(xué)。在物理實驗教學(xué)中，科學(xué)探究可以讓學(xué)生體驗探究過程，積累科學(xué)知識和方法，獲得情感體驗，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究能力。它包括從提出問題、設(shè)計實驗到收集、處理和分析數(shù)據(jù)、形成結(jié)論、交流和討論的一系列過程。在這個過程中，學(xué)生應(yīng)該體驗實驗過程中的方法、經(jīng)驗、情感、態(tài)度和價值觀。所以每次實驗，我都在設(shè)備上做好充分的準備，在教學(xué)方法上精心設(shè)計。

　　我非常重視師生之間的互動教學(xué)。我充分利用教材中的重要內(nèi)容，讓學(xué)生討論一些物理實驗和物理問題，然后表達自己的觀點。這種教學(xué)方式不僅激活了課堂氣氛，而且激發(fā)了學(xué)生的靈感和智慧，有時會得到一些意想不到的結(jié)論和收獲。這在準備課程時也很難想到。

　　三、一分耕耘，一分收獲

　　在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習和努力，我也取得了一些成績。在我教的班上，絕大多數(shù)學(xué)生都喜歡物理，對物理很感興趣。在學(xué)校組織調(diào)查中，學(xué)生對我的教學(xué)滿意度達到90%以上。在月考和段考中，學(xué)生成績?nèi)〉昧孙@著進步，平均分排在全級前列。在此期間，我還做了兩次公開課，第一次是全校的公開課，第二次是公開研討會，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

　　以上是我第三階段崗位實踐活動的總結(jié)。然而，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，會出現(xiàn)這樣那樣的小錯誤。為此，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習，努力提高教學(xué)水平。

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