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學校年度工作總結

時間:2024-10-04 06:46:00 年終工作總結 我要投稿
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學校年度工作總結范本

  學校年度工作總結的開展是為了使學校堅持以辦人民滿意教育為最高標準。以下是小編為大家精心整理的學校年度工作總結范本,歡迎大家閱讀。

學校年度工作總結范本

  學校年度工作總結范本一

  本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,全體教職工深入學習黨的指導思想,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學質量進一步提高,素質教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

  一、加強了教師隊伍建設,推進課堂教學改革。

  實施素質教育,關鍵在于教師!吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證!币虼,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。

  為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

  1、構建優(yōu)良環(huán)境。

  (1)努力爭取教研活動在我校舉行。本學期,“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,并大大提高我校的知名度,為今后的工作奠定了良好的基矗

  (2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

  (3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持。

  (4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

  2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。

  嚴格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的`力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:

  (1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建模—應用”教學模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

  (2)同心協(xié)力為教學、教研。我們章村小學的領導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標,團結得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課……,大家都認為,這不是某個教師個人的事情。正因為此,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,張浙川老師的音樂論文縣二等獎……

  二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質量。

  質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期,我們要已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

  1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。

  (1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

  (2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優(yōu)化學法指導,并建立課堂評估制度。

  2、優(yōu)化學生學的過程管理。

  優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:

  (1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。

  (2)加強學生學習過程的指導。

  (3)開展學生互幫互學活動。

  3、加強領導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據(jù)之一。

  通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩(wěn)中有升,學校各方面工作正常開展。本學期,我校被縣教委命名為“文明學!闭菍Υ俗畲蟮恼f明。

  三、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

  跟同類學校相比,我校的校舍、教學設施都比較落后。為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設備。

  1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。

  2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

  3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。

  四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。

  1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

  2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播**賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干。

  五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的后顧之憂。

  我,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。

  1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。

  2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

  六、安全工作,警鐘長鳴。

  安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

  1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

  2、結合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識。

  3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

  4、做好安全月報工作。

  通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

  以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領導下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!

  學校年度工作總結范本二

  本學期來,我們學校在教育主管部門的正確領導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導“規(guī)范辦學、提高質量、促進素質教育”的教育理念,以提高學生綜合素質為目標,遵循學校工作計劃開展了一系列教育教學活動。我們?nèi)w師生弘揚團結拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學改革和教育質量的提高,推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。

  一、學校管理規(guī)范化

  本學期,我校本著“科學規(guī)范、求真務實、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際,遵循科學性,增強實效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。明確了各個崗位的工作任務,落實工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性,使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。

  其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業(yè)務會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進教師轉變教學觀念,有力地推動了高效課堂教學。再次是強調(diào)團結協(xié)作、和諧發(fā)展。學校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進人文管理,創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍。例如:我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學檢查制度。在總結評比中,我們突出幫助落后和激勵先進,以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情。

  二、狠抓教學常規(guī)管理

  常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規(guī)教學管理中,將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃、試卷分析、教學業(yè)務總結內(nèi)容結構的要求,對新教師學習提高的要求,還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求,這些要求使學校活動各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。其次,加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學切實到位,保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量,學校以抓檢查為重點,以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校共進行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋,通過這些檢查,學校全面掌握了教師教學和學習情況,促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學生基礎知識和基本技能的落實,從而保證學校教育教學質量的提高。

  三、重視教育科研,促進課堂教學

  本學期,我們堅持“以高效課堂提高教學質量”的宗旨,積極倡導教育科研之風,全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學科教學搞研究,以教研促教學,初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書、計筆記,能夠定時做好課后反思,努力打造高效課堂。學校成功地組織開展了語文、數(shù)學、英語、科學、化學、國學等教學研究課,在活動中,教導處認真組織,領導班成員帶頭講課、評課,全體教師熱情參與,聽課中大家認真記錄,聽課后積極評議研討,使整個活動開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時,我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學、三五年級英語等科組集體備課活動,老師們都積極參與研討,互相學習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質課評比活動,獲得二等獎,選派李銘正同學參加第三屆農(nóng)村小學生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學論文評選,韓春蝶副校長獲得一等獎,符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。

  四、強化教師培訓,提高專業(yè)素養(yǎng)

  針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。其一,搭建新教師成長平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務,讓他們在教學實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結對子活動,以老帶新,相互學習,相互促進,促使青年教師不斷成長提高。

  其二,立足校情,通過校本培訓,開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動,促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。其三,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學習、研究、借鑒別人教學經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四,學校加大外出學習投入的力度,盡量為教師外出學習創(chuàng)造機會、提供方便,為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學期共派出學習聽課的教師26人次。其五,黨員教師在上級黨委部門的領導下,認真學習和落實科學發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在,努力提高自身的思想覺悟,爭當一般教師和學生的楷模。

  五、注重養(yǎng)成,強化德育

  為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實際,校長室、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去,致力于學生素質的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。例如:初步養(yǎng)成了學生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。

  其二,使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善。學校在教學樓前安置了兩塊板報欄,通過報欄,及時傳遞學校的管理意見、先進事跡、主題教育等教育,最大限度增強其教育性、引導性,真正起到了陶冶學生情操、豐富學生情感、凈化學生心靈、指導學生成長的`作用。其三,持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動,致力于培養(yǎng)學生的“三種精神”,即自強不息的民族精神、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動。例如,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,舉行“紅領巾心向黨、學先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等,對學生進行愛國主義教育,引導學生樹立遠大的革命理想。其五,開展豐富多彩的教學活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學生的學習生活,激發(fā)了學生的學習興趣。

  六、做好安全和穩(wěn)定工作

  在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:其一,每周一、周五操會定期對師生進行安全教育活動,強化安全意識,增強了全體師生的安全防范能力,本學期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預防火災專題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進人文性管理,倡導文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費、體罰學生和學生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學校的安全和穩(wěn)定。

  七、搞好體育衛(wèi)生工作

  我們學校堅持上好體育課和課外活動,加強學生日常體育鍛煉,保證了學生每天鍛煉一小時,我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓練和中小學生田徑訓練,同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學校廣闊的體育運動環(huán)境資源,抓好學生的體育訓練和體質測評工作。加強學生的健康教育。提高學生對于健康意義的認識層次,強化學生強身健體的自覺行為。同時,注重學生心理健康的教育和引導工作,促進學生心理品質的健康發(fā)展。本學期,我校中學生排球隊參加文昌市中學生排球錦標賽,獲得男子組第六名。我校小學生田徑隊參加文昌市第32屆小學生田徑運動會獲得團體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。

  八、成績與不足

  我們學校今年小考成績輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學以優(yōu)異成績考進文昌中學,邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學統(tǒng)招分數(shù)線,黃磊同學被被文昌到校指標錄取。

  我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學校內(nèi)部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學習興趣問題;如何實施高效課堂教學問題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學期,我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關心和指導下,開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志,再創(chuàng)輝煌。

  學校年度工作總結范本三

  光陰荏苒,日月如梭。20XX年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學工作計劃,繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:

  一、以德為冠,全面落實德育工作。

  本學期我們校組織全體教師重溫了“三個代表”重要思想,我們做好當前教育教學工作的理論依據(jù),是提高教育教學質量的保證,學習時間周周得到落實,我校采取集體學習和分散學習相結合的方法,每周堅持集中學習2小時,其余時間自學,邊學習邊寫心得體會,每人本學期不少于18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。

  德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生誠實守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,具體的做法是:

  1、XX大前組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。

  2、嚴格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,做一個誠實守信的好學生。

  3、充分利用班會、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了

  “感恩”活動演講比賽。

  4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的精神,同時鍛煉了學生的體能。

  5、安全工作常抓不懈,20XX年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自我保護,提高了學生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學生要有自我保護意識,不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。

  二、加強常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實施工作。

  1、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,走自己的路子,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,裝入個人檔案袋,充實了教師的業(yè)務基礎,朱曉敬教師的讀書筆記質量較高,體會較為深刻。

  課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結果進行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。

  2、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素質的方法。

  3、認真組織質量抽測。教學質量是學校的生命,10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務重的情況下,勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎,為有利于更好地下一步進行教學,通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,并在全體教師會上認真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學,四年級英語,五年級數(shù)學,六年級數(shù)學。一個全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結果。

  4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進行職業(yè)道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校領導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。

  5、為提高學生的閱讀能力,開學初,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領導小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,讓全體學生都捐5本書放在圖書角,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學中心校的領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效。

  6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關系到我們校今后的教育、教學發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學習,(眾所周知我校在職教師8人,當時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了)

  7、加強安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,學校領導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實行關大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

  8、后勤管理進行了從嚴要求,按上級指示做,有事先申請,精打細算,把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關懷,黨的溫暖。

  三、以科研為龍頭,促進學校教學的`整體工作

  1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng)。

  只有不斷的學習,才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,且有感想,學校定期檢查,指出優(yōu)缺點,

  2、開展五個一學習,人人做研究型的教師

  我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,做了一項小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。

  3、教育科研“手拉手”,以科研興校

  10月份,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗;氐綄W校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與。通過這一活動,提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺。

  四、加強體育活動增強學生體質

  本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮(zhèn)小學比賽第二名。

  五、存在問題及改進措施

  (一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:

  1、由于學校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。

  2、班級管理方面,個別班主任責任心不強。

  3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現(xiàn)象。

  (二)、改進措施:(1)加強班級、學生管理,加強對學生進行思想教育。時時講安全。(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認為我的任務只是教書,其他的任務都是附帶的。