學習委員工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的學習委員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習委員工作總結(jié)1
回望過去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說,進取是真。
在過去的一個里,本著服務,共同進步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組
3)開展一次
4)鼓勵同學們積極參加各項活動
5)做好各種通知事宜,包括等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現(xiàn)就對以上幾點如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續(xù)開展基本功,新班干應從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的`支持一方面也是各班同學與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了英語教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急,以備突發(fā)。
3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的人。
4)活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:并不是每都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學習委員工作總結(jié)2
這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。經(jīng)過這一學期的工作,我學到了很多,現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下:
學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學習資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學們的提議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學和授課教師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發(fā)給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同提高。
一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對于沒有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感激的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與提議我都及時的傳達給教師,促進同學們與教師的.交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經(jīng)驗,可是,多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,可是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負教師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽儯诮窈蟮墓ぷ髦,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力?/p>
我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員工作總結(jié)3
在過去的這一個學年里,我用心做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié),加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
一、基本狀況:
1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;
2、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交狀況;
3、抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學們有良好的學習態(tài)度;
4、與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學們的學習環(huán)境;
5、平時做好一些必要的`記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;
6、盡自我所能幫忙學習上有困難的同學,組織學習經(jīng)驗交流活動;
7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師;
8、為準備英語四級考試,組織班級群眾上早自習,穩(wěn)定同學們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學習資料;
10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力持續(xù)良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1、要樹立明確的目標,激勵自我不斷努力,堅持不懈,勇于應對挫折;
2、勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實時也不忽視細節(jié);
4、。加強團隊協(xié)作意識,提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自我的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,就應悉心開導,把道理講明白;
7、善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。
三、日后發(fā)展:
1?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;
2。作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;
3。拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發(fā)展;
4。加強專業(yè)知識的介紹,在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自我的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學習用心性;
5。提高自我的職責心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6。多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化;
7。鼓勵同學們用心參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習用心性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的鍛煉,我對學習委員這個主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。
總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會用心地與老師和同學交流,吸收大家的意見和推薦,明確前進的方向,完善自我的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!
學習委員工作總結(jié)4
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的`工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
學習委員工作總結(jié)5
一、常規(guī)工作
1.負責學習類通知的整合和發(fā)送
2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)
3.大型考試成績的分析
4.整理復習資料
5.日常同學的答疑工作
二、所做工作總匯
1.參與采訪院長的活動
2.整理期中考試相關(guān)事宜
3.整理備考文件
4.了解反映聽課情況
5.舉行課代表會議進行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版
7.準備誦讀會PPT及文稿等材料
8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集
9.制定學習小組方案
10.整理化學課后習題答案及過程
11.幫助同學們答疑
12.進行期中考成績的統(tǒng)計和分析
13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄
14.大型活動的組織,照片采集
15.第八次班委會
16.舉辦化學興趣小組活動
17.大型活動公眾號文稿編寫
18.對藥學入門進行采訪
19.進行班會演講內(nèi)容的整理
20.復習資料的整理
21化學答案的整理
22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作
23.晨讀夜習簽到
24.復習資料編寫
25.開設(shè)輔導班預告
26.復習資料正式發(fā)售
27.總結(jié)期末考試事項
28.輔導班開設(shè)
29.復習資料收支及分配
30.幫助化學老師登分統(tǒng)計
31.復習資料水印再制作與分發(fā)
三、工作總結(jié)
1.本學期工作優(yōu)點
成功編寫復習資料以及輔導班制度作為下學期的.編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結(jié)。
2.本學期工作缺點
工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。
3.需改進的地方
會在寒假開始準備下學期課程的資料,在班群上給出預習方案,開學開始編寫筆記資料以備后期復習資料所需,需要平均好每周的工作量?荚嚪治鲞要再進一步細化,建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄。
四、下學期計劃
預備下學期課程,在班群上給出預習方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進行溝通,通過圖表形式進一步細化考試分析,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄,管理學習基金。
學習委員工作總結(jié)6
大學生活已過了一年,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在計算機等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動,如:漢語書寫大賽,書法比賽等等有利于提高學生綜合素質(zhì)的比賽。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
8.對于個別一直只關(guān)心學習成績的同學讓他們積極與人交流融
入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中,也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。
9. 在考試前組織提醒同學們復習,讓同學們認真仔細的對待考試,并由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的`同學通過考試。
10.為更好的完善學習學風建設(shè),我根據(jù)班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習,對于不配合的同學給予批評和督促。
11.積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。
12.通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
13.認真總結(jié)計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。 在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結(jié)7
這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學期的工作,我學到了很多,現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下:
學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的'提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學習資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推薦、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發(fā)給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,務必確保每位同學都能及時收到通知,對于沒
有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經(jīng)驗,但是,多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落,班上學風務必搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結(jié)的。經(jīng)過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力?/p>
我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班群眾會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員工作總結(jié)8
驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入湖南化工職業(yè)技術(shù)學院,進入化工1112班,我學到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學的支持下,在代班和輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。
其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。
最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的'成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:
有的時候得不到大家的響應,大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
學習委員工作總結(jié)9
帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了。回顧過去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!
我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。為此,制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學期的工作計劃。
1、在學習方面,今年我們的專業(yè)課相對較多,有遺傳學,生物化學,普通生態(tài)學和微生物學。因此我認為應及早提醒同學們提早學習,監(jiān)督他們做好課前預習和課后復習,切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助,要時刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時間學習。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實行“班級集體自習”的措施,堅持做好監(jiān)管工作,對表現(xiàn)突出的同學給予表楊,對那些未完成任務的同學做好思想工作。
5、及時發(fā)布一些最新的'學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與。
6、實行鼓勵措施,對于班上個別同學的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚,以此激勵其它同學的上進心。
7、加強與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平。
9、在今年期末考試前,提前做好復習資料的搜集工作,及時發(fā)給同學,使他們提前進入備考狀態(tài)。
這一學期我們的學習任務相對較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓,從成功中積累經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揚我們班不怕苦,不怕累,爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期,我們?nèi)嗟耐瑢W能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計劃進行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助,在同學們的支持下取得圓滿的成功!
學習委員工作總結(jié)10
驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應經(jīng)漸漸適應了大學的生活,作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習,不僅要學習課本上的基礎(chǔ)知識,還要學習課外的知識,這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結(jié)。
一、通過比較上學期的成績,表揚成績優(yōu)秀及進步較大的同學,并提出針對性的意見。
兩學期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學。希望他們繼續(xù)保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學習,導致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補牢,現(xiàn)在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課,認真聽課,考前好好準備以及掌握應試技巧,相信大學一定能取得好成績。
上學期我們班級掛科14人,比起第一學期有進步,但是我們也不應該只看到進步,我們還應繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔心補考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學風班”中加分。在上學期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的成績也能位居前列。
二、舉辦班集體活動提高學習氛圍
晚自習在大一下學期,我班繼續(xù)進行晚自習制度,但效果不佳,后來實行一周三天晚自習的制度,既給了大家自由學習的時間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進步。
三、考試后的期中總結(jié)
在期中考試后,班級召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的.一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學。
四、配合各團支書同學組織各種活動。
如本學期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
五、班上存在的不好的現(xiàn)象
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重,希望在這學期這個問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學很少參與其中,一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學共同的努力。
六、個人總結(jié)
經(jīng)本學期的學習和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學習委員工作總結(jié)11
吸收了上學期的工作經(jīng)驗,這個學習學到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學校學院的特色,構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的'職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!
這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
學習委員工作總結(jié)12
C0914第二周學習情況總結(jié)
英語:
本周英語考試成績優(yōu)秀者:張林棟,莫祎豪,唐匯,劉昱坤,劉彥哲,郭津瑋,張羽倫,陳彥伊,孫心弈,胡奕航,黃罡,畢鑫坤,楊遠航,劉子豪,劉葭蔚,孫可欣,陽詩怡,夏文杰,楊彬鈺,陳格鈺,吳瀾,陽丹萍,李想,黃卓琳,陳玉瑤,周潔敏,宋可欣,胡子琴,張喬之,聶鼎原
本周英語考試不及格:許云喬
上課積極發(fā)言者:劉昱坤,龍嘉明,劉彥哲,孫可欣,張林棟,莫祎豪,曹棟,楊遠航,陳彥伊,張羽倫,黃卓琳,唐匯,孫心弈,黃罡,畢鑫坤,陳格鈺,危琳,湯家葳
一次以上不交作業(yè)者:莫祎豪
進步之星:郭津瑋,危琳,劉子豪,畢鑫坤
本周英語作業(yè)情況:周一是做報紙,總體情況欠佳。許多同學都是敷衍了事,沒有審清題目就動筆寫。后3次作業(yè)都是抄單詞,作業(yè)質(zhì)量比較高,交得也比較齊。
上課情況:本周上了兩節(jié)新課,紀律情況很好,但是希望有更多的同學積極舉手發(fā)言,特別是女生。
數(shù)學:
上課積極發(fā)言者:劉昱坤,劉彥哲,陳格鈺,張羽倫,聶鼎原,張林棟,莫祎豪,孫可欣,唐匯,曹棟,黃卓琳
老師寄語:每天的作業(yè)錯誤的題目一定要更正,70分以下的要更正在本子給老師看,70分以上的同學也可以更正后給老師看,加深印象,這樣下次做同類型的題就不會錯了。在做完作業(yè)的同時,同學們也可以在周末找一些課外習題來練練手,多了解一些題目。本周上課情況:我班的數(shù)學課不是很活躍,舉手的同學很少。而且,上課時
還有同學打不起精神,趴在桌子上聽課。希望同學們可以在下課的時候休息休息,一上課就應該提起精神來,認真聽課。
物理:
同學們對物理的熱情很高,上課聽課都比較認真,(也有少部分同學打瞌睡)上課舉手比較積極,基本上沒有講話的同學。本周交了一次物理作業(yè),全班同學都有認真完成,老師對我們班的作業(yè)評價很高。希望同學們能夠多多努力,爭取物理這門科目上取得好成績!
對于作業(yè)錯誤的題目,希望同學們能夠在老師講題的時候認真更正。這樣,我們的成績才會一步步提高。
歷史:
本周一交了一次歷史作業(yè),有3位同學沒有按時交(龍嘉明,張澤華,許云喬),大部分同學都完成得很認真,家長簽字情況很好。上課發(fā)言十分積極,氣氛活躍,同學們都拿出自己百般的熱情。不過,向老師希望同學們能多預習和復習,因為向老師每次上課前提的'問題,大多被點到的同學都答不出來。向老師在我們班上晚自習也很少發(fā)現(xiàn)有人預習或復習歷史。如果同學們能做到這一點,相信歷史平均分年級第一的寶座還是屬于我們的!
政治:
本周的政治課上課情況不是很好,上課不太積極。大家似乎還沒有告別初一的政治課。本周一交了一次作業(yè),未簽字、缺交的也有幾位同學。希望同學們能夠重視這一門學科,上一學期的期末我們的政治考得并不是很好,這學期要更加油才行。陳老師也只是希望我們上課能夠更專心,作業(yè)完成得更仔細就好了。
生物:
這一周的兩節(jié)生物課,趙老師對我們的上課紀律很滿意,可是,老師希望我們上課可以更積極地舉手發(fā)言,讓課堂氣氛更加活躍些。
地理:
我們班的地理作業(yè)完成的是比較認真的,馮老師對我們班的地理作業(yè)很滿意。不過,馮老師希望我們再出填空題和選擇題時,要更加注意出題的嚴謹性,也不要將題目出得太簡單(批評:許云喬作業(yè)做的不認真)。我們在學習地理時,最重要的就是要多看圖、多記圖。這樣,地理成績自然而然就會提高了。
學習委員工作總結(jié)13
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。
在這個學期中,作為學習委員,本著服務同學,共同進步的.基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:
1.成立學習興趣小組;
2.組織晚讀活動;
3.組織健身活動;
但該幾項工作進行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學實質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項總結(jié)如下:
1.學習小組:同學們分別在各個教學班,學習進度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學習環(huán)境,因而學習小組進行不太順利。
2.晚讀活動:未能從大學學習生活實際出發(fā)、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間,導致部分同學因其他事(如各社團活動,各類培訓班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預知的事情不能參加活動),而參加的人數(shù)少,使得同學們參與積極性不高,學習氛圍難以形成,最終不了了之。
3.組織健身活動,時間選擇不當(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務無法參與有關(guān),卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外,我個人未能完全適應大學學習生活,故而在學習生活中進展微小。
下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學習的同時,積極工作,認真調(diào)整、落實各項計劃,更多地關(guān)注同學,幫助同學,以獲得共同提高。
青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,無權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!
學習委員工作總結(jié)14
在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。
另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況。但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點:
一、課程安排
大二第一學期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
二、學風問題
不可否認,每個班都或多或少的存在一些學風問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學的幫助下,對存在學風不嚴謹問題的部分同學進行了幫助和教育,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學風建設(shè)是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。
接下來,再談一下我在本學期工作方面的進步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學思路的同時,可以及時向老師反映同學們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學及同學們的學習。其次,我盡力履行學習委員的職責、完成手上接到的'工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,傳達相關(guān)學習咨詢,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭。而我覺得自己在本學期中,最大的不足是,由于本學期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學及班委的交流也不是很多。
總之,通過這一學期的工作及與同學的相處,我學到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學也在不斷地成熟與進步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學期的經(jīng)驗與教訓轉(zhuǎn)化為下學期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越出色,而我們的班級會發(fā)展的越來越好。
學習委員工作總結(jié)15
時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的,李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務!
我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落!
到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一學期時光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設(shè)備到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學習,這是個基礎(chǔ)而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關(guān)的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學風建設(shè),互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發(fā)布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調(diào),以此來加強同學們的重視程度。
2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3。每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4。根據(jù)實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。
個人工作改進:
1。要多和老師交流。
2。多關(guān)心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。
3。及時了解同學的學習情況。
4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的`一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
這一學期的工作,讓我學到了很多很多,作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問?傊赝粋學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員。
為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
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