邏輯推理題幾乎是所有企業(yè)招聘筆試中必考的題型。邏輯推理題顧名思義就是考察筆試者邏輯思維及推理能力的考題。這類題題型多樣，形式豐富，從基礎(chǔ)到專業(yè)到高級(jí)，層出不窮。更有甚者嵌套了復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，要求筆試者編寫出程序來解決。

邏輯推理題分為四類：

也叫演繹推理，這種題型考察應(yīng)試者的邏輯推理能力。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的。要求考生根據(jù)這段陳述選擇一個(gè)備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出。

也叫分析推理題，通常會(huì)給出很多條件，造成一個(gè)混亂復(fù)雜的局面考查筆試者對(duì)現(xiàn)有條件的梳理和分析，并通過推理解決問題的能力。其推論過程并不復(fù)雜，但是要求筆試者足夠的細(xì)心和耐心，能夠從各種條件中篩選出合適的條件進(jìn)行推理。

編程推理題的題干和解難測(cè)試題很像，也是一個(gè)很難解的問題。但是解決方法不再是把所有細(xì)節(jié)拼合起來，而是需要筆試者通過尋求數(shù)學(xué)的算法，或者編寫出程序進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算，得出結(jié)果。這種類型的題目通常出現(xiàn)在IT類筆試中，屬于專業(yè)測(cè)試題。

IQ推理題，看似屬于腦筋急轉(zhuǎn)彎題，題干非常簡(jiǎn)單，往往使筆試者無從下手。這類題是推理題中難度最高的，要求筆試者進(jìn)行深入的分析和自我推理，即通過發(fā)散性思維進(jìn)行假設(shè)再推理，考查的是應(yīng)試者解決問題的創(chuàng)造性思維和邏輯分析能力。

計(jì)算推導(dǎo)是邏輯推理過程中最基本的方法。我們每個(gè)人從小學(xué)開始就學(xué)會(huì)做計(jì)算了，但是對(duì)于計(jì)算的用處究竟有多大，能夠透露出多少隱藏在問題背后的信息，就不是人人都清楚的了。事實(shí)上，計(jì)算和其他推理技巧一樣，都是我們進(jìn)行邏輯推理時(shí)最基本、最可靠的工具，特別是在運(yùn)用代數(shù)的方法來解決問題時(shí)，它往往能暴露問題的本質(zhì)，使我們得出充足、可靠的結(jié)論。這里只想再提醒你一點(diǎn)，計(jì)算推導(dǎo)一定要完備，不能漏掉任何一種情況，哪怕這種情況的出現(xiàn)是如此的不正常。

歸納是一種由個(gè)別到一般的推理方法。與演繹推理不同，歸納推理得出的結(jié)論不一定絕對(duì)正確，所以有時(shí)我們稱它具有或然性。但歸納推理中有一種特殊的完全歸納推理，應(yīng)用完全歸納推理時(shí)，只要我們考察了該類事物的全部對(duì)象，那么結(jié)論就必然是完全真實(shí)的。

在進(jìn)行歸納推理時(shí)，一個(gè)很重要的技巧就是要對(duì)它們進(jìn)行分類，把它們分成若干個(gè)小組，然后分別進(jìn)行分析。分類可以使每一部分的研究對(duì)象都比原來的問題更簡(jiǎn)單，相互之間的關(guān)系更清晰。

反向思考是解決邏輯推理問題的一種特殊方法。任何一個(gè)問題都有正反兩個(gè)方面。所謂正難則反，很多時(shí)候，從正面解決問題相當(dāng)困難，這時(shí)如果從其反面去想一想，常常會(huì)茅塞頓開，獲得意外的成功。這就是反向思考。

在進(jìn)行邏輯推理時(shí)，有時(shí)已知的條件很多，能夠運(yùn)用的邏輯關(guān)系也很復(fù)雜，要從眾多的可能性中尋找所需要的結(jié)果，往往是非常困難的。這時(shí)，我們可以運(yùn)用反向思考方法，從結(jié)果出發(fā)，排除掉一些不可能的情況，使剩下的情況減少，便于我們最后的分析。如果情況減少到一定程度，我們甚至可以用窮舉的方法，依次考察所有情況，從而找到問題的答案。

在邏輯思考過程中有這樣一些問題，所涉及或所列出的事物情況比較多，而且又具有一定的表列特征，這時(shí)候如果我們把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)直觀易讀的圖形或者表格，就會(huì)非常容易地迅速尋找到答案。圖表會(huì)給我們指出一些邏輯關(guān)系鏈，它們限制了選擇的可能性，使得我們需要考慮的情況得到極大的簡(jiǎn)化。假如不利用圖表的幫助，單憑想像，則往往容易產(chǎn)生混亂，難于理清頭緒。

除了用圖表來展現(xiàn)我們看到的問題以外，有時(shí)候我們還需要研究別人提供的圖表。這時(shí)，看出圖像的本質(zhì)就很重要了。有一種常見的方式剝出圖像的本質(zhì)，那就是染色。所謂染色，就是將研究對(duì)象按照一定的要求涂上顏色來解決問題。實(shí)質(zhì)上，染色就是利用圖形和顏色來進(jìn)行分類，從而更加直觀地顯現(xiàn)出問題的本質(zhì)。