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教師招聘考試筆試簡答題解題技巧

時間:2020-12-09 13:32:50 筆試經(jīng)驗 我要投稿

教師招聘考試筆試簡答題解題技巧

  教師考試隨之將來,那么如何做好筆試中的簡答題呢?以下是YJBYS小編搜羅的教師招聘考試筆試簡答題解題技巧,希望對你有幫助。

教師招聘考試筆試簡答題解題技巧

  一、題型介紹

  在試卷中,簡答題在總成績中所占分值最高?荚嚹芊癯晒,很大程度取決于你對簡答題的回答情況。簡答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點,或者對某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性。回答要層次清楚、言簡意賅,論點或根據(jù)不可遺漏。簡答,這既是簡答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點。

  二、解題策略

  1.對已有的科學事實和觀點做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣”,就可以了。

  2.比較難的一種問題,突出實踐過程,強調(diào)具體方法,回答“應當怎樣”。對這類問題,要注意操作的程序性,否則,回答就可能出現(xiàn)錯誤。

  3.最多一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對這類問題,關鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。

  4.還有一種特殊問題,對兩個容易混淆的概念或觀點,要求界定,加以區(qū)別;卮疬@類問題,語言必須簡潔,直接點出差異所在,就達到了題目要求。有時,最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什么。

  5.在簡答題中,最簡單的是一些記憶性問題,不要求你解釋,只要求你整體把握。一個問題,回答的要點多,是這類問題的特點。

  三、應考

  1.在學校教育教學中,如何培養(yǎng)學生的觀察能力?

  【答案要點】

  在學校教育、教學中,培養(yǎng)學生的觀察力一般從以下幾方面入手:(1)在觀察活動中,讓學生明確觀察目的與任務;(2)制訂周密的觀察計劃;(3)具備觀察事物或現(xiàn)象的必要知識;(4)掌握一定的觀察方法;(5)學會做觀察記錄;(6)觀察后的歸納、總結;(7)教師還應努力培養(yǎng)學生的觀察興趣與優(yōu)良的性格特征;(8)教會學生自覺養(yǎng)成觀察習慣。

  2.教師學習心理學的意義是什么?

  【答案要點】

  (1)理論意義:①心理學的研究成果為馬克思主義認識論和辯證法提供科學依據(jù);②心理學的研究對鄰近的社會科學如文學、藝術等,也有一定的理論意義。

  (2)實踐意義:①有助于理解和解釋學生的心理現(xiàn)象和行為,更好地完成教育工作;②有助于運用心理學原理,指導和開展當代教育改革;③有助于教師判斷學生的心理健康,有效地開展學生心理異常的調(diào)適工作;④有助于教師依據(jù)心理學知識進行自我教育。

  3.意志的品質(zhì)是什么? 如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)?

  【答案要點】

  (1)意志的品質(zhì)包括:①意志的自覺性;②意志的果斷性;③意志的自制性;④意志的堅韌性。

  (2)可從以下幾方面培養(yǎng)學生的意志品質(zhì):①幫助學生確立崇高的理想;②加強目的性教育,樹立科學的世界觀;③從小事做起,在困難中磨煉意志;④根據(jù)意志品質(zhì)的差異,采取不同的鍛煉措施;⑤組織實踐活動,讓學生取得意志鍛煉的直接經(jīng)驗。

  4.簡要說明性格與氣質(zhì)的關系。

  【答案要點】

  (1)性格和氣質(zhì)的`聯(lián)系如下:①性格和氣質(zhì)都屬于穩(wěn)定的人格特征。②性格和氣質(zhì)互相滲透,彼此制約,兩者相互影響。

  (2)氣質(zhì)對性格的影響表現(xiàn)在兩個方面:①氣質(zhì)影響到一個人對事物的態(tài)度及其行為方式,因而使性格帶上了某種氣質(zhì)的色彩和具有某種特殊的形式;②氣質(zhì)影響到性格的形成和發(fā)展,氣質(zhì)影響性格形成的速度。

  (3)性格對氣質(zhì)的影響表現(xiàn)在:性格可以掩蔽和改造氣質(zhì),指導氣質(zhì)的發(fā)展,使它服從于生活實踐的要求。

  (4)性格與氣質(zhì)的區(qū)別如下:①氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會影響大;②氣質(zhì)的穩(wěn)定性強,性格的可塑性強;③氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早,性格特征出現(xiàn)較晚;④氣質(zhì)無所謂好壞,性格有優(yōu)劣之分。

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