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500強(qiáng)筆試匯總之:德勤
德勤筆試真題一：
四局部，一小時(shí)。
和北京的題比，把中文作文換成了簡(jiǎn)單些的GRE閱讀。
德勤筆試第一局部是很easy的邏輯題，比方老鼠、狗、大象的大小問(wèn)題。
德勤筆試第二局部題面是兩句話，請(qǐng)求選出前后兩句的邏輯關(guān)系，如比擬、舉例，相似GRE邏輯單題的一種。
德勤筆試第三局部是兩篇閱讀，一篇講決議州之間的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素，一篇講米國(guó)把英語(yǔ)說(shuō)的很規(guī)范，讓英國(guó)人很吃驚，然后說(shuō)這個(gè)現(xiàn)象構(gòu)成的緣由。
德勤筆試第四局部是英文作文，原題，說(shuō)出你以為重要的創(chuàng)造，和你以為它重要的緣由。
偶寫(xiě)的是internet。偶和兩個(gè)同窗打車(chē)時(shí)等了很長(zhǎng)時(shí)間，招致遲到5到10分鐘。我最后勉強(qiáng)寫(xiě)完作文，檢查的時(shí)間都沒(méi)有，遺憾。
德勤筆試真題二：
德勒筆試, 考試時(shí)間一小時(shí)，
德勤筆試第一局部是填空和選擇，記住的有：
德勤筆試1。數(shù)列6，10，18，32，? 問(wèn)?是幾。
德勤筆試2。某人出70買(mǎi)進(jìn)一個(gè)x,80邁出，90買(mǎi)會(huì)，100邁出，說(shuō)這樁買(mǎi)賣(mài)怎樣樣?
德勤筆試3，月球繞地球一圈，至少幾時(shí)間?
德勤筆試4。7個(gè)人用7小時(shí)挖了7米的溝，問(wèn)同樣的速度在50小時(shí)挖50米的溝要幾人。
德勤筆試5，魚(yú)頭長(zhǎng)9，魚(yú)尾等于魚(yú)頭加半個(gè)魚(yú)身，魚(yú)身等于魚(yú)頭加魚(yú)尾，問(wèn)魚(yú)全長(zhǎng)幾。
德勤筆試6，某女的弟弟兄弟比姐妹多一個(gè)，問(wèn)此女兄弟比姐妹多幾個(gè)?
還有一些直觀的圖形題，比擬弱質(zhì)的智商題。
德勤筆試第二局部是邏輯，比擬詼諧，是很舊的標(biāo)題了。3個(gè)人住酒店30快，經(jīng)理找回5塊，效勞生中陰了2塊，找給每人1塊，3*(10-1) 2=29，問(wèn)怎樣回事。
德勤筆試第三局部是寫(xiě)作，三篇，都是書(shū)信方式。一片中文的恭喜信，恭喜某男當(dāng)了某公司xx兩篇英文的，一是說(shuō)有事不能應(yīng)邀，派另人去另一片是討債的，7天不給錢(qián)就滾蛋之類(lèi)的主要考business letter格式，還好隔天晚上狂背同一模板。
德勤筆試真題三：
以下為專(zhuān)業(yè)人員適職測(cè)試-德勤筆試
德勤筆試-適職測(cè)試考察你對(duì)常見(jiàn)工作情形的反應(yīng)，以及你過(guò)去在實(shí)際工作情況中的經(jīng)歷。
德勤筆試1. 你有幾個(gè)內(nèi)部客戶(hù)，需要在今天結(jié)束之前和他們進(jìn)行交談。你注意到，你的幾個(gè)同事現(xiàn)在有些空余時(shí)間，因?yàn)樗麄兲崆疤幚硗炅水?dāng)天的事務(wù)。你的最佳行動(dòng)是：
A. 請(qǐng)其中一位同事替你與一些內(nèi)部客戶(hù)進(jìn)行交談
B. 繼續(xù)獨(dú)自工作，盡管你也許無(wú)法與你所有的內(nèi)部客戶(hù)進(jìn)行交談
C. 在你處理內(nèi)部客戶(hù)的問(wèn)題上，要求得到管理層的協(xié)助
D. 請(qǐng)你的主管指示其他團(tuán)隊(duì)成員來(lái)幫助你
理由:自己出面可能不能解決問(wèn)題，本著團(tuán)隊(duì)利益最大化的角度考慮，同事idle也是閑著，請(qǐng)主管出面指示既有權(quán)威同時(shí)找符合找上級(jí)幫忙的原則：提出一個(gè)上級(jí)很容易做的方案或者決策，對(duì)他只有好處沒(méi)有壞處的方案
德勤筆試2. 陳潔，你所在職能部門(mén)的一位同事，在一次項(xiàng)目會(huì)議后把你叫到一旁，向你抱怨另一職能部門(mén)的一位同事，她與這位同事在一系列項(xiàng)目任務(wù)上搭檔過(guò)。她說(shuō)這個(gè)人很少聽(tīng)她的建議和想法。因此，陳潔覺(jué)得這位同事獨(dú)自住到了這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí)，你最好的回應(yīng)是：
A. 提出和陳潔及這位同事見(jiàn)面以討論這個(gè)情況
B. 與陳潔的這位同事見(jiàn)面，并讓她了解陳潔的顧慮
C. 要陳潔與那個(gè)人對(duì)抗，并堅(jiān)持要他聽(tīng)陳潔的建議
D. 與來(lái)自另一職能部門(mén)的另一位同事討論陳潔的兩難處境，并請(qǐng)求那個(gè)人來(lái)幫助解決這個(gè)狀況。
理由：對(duì)抗不解決問(wèn)題，讓另一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的知道也沒(méi)有什么實(shí)際效果。AB應(yīng)該是第一或者第二選擇，試人而定，你要是比較open的人，選A，大家開(kāi)誠(chéng)布公的談，談好了解決問(wèn)題。B的話可以避免問(wèn)題的激化，留有回旋的余地。
德勤筆試3. 你正在從事一項(xiàng)以客戶(hù)為導(dǎo)向的項(xiàng)目。你一開(kāi)始就被告知非常具體的操作準(zhǔn)則，客戶(hù)在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中都用這些準(zhǔn)則來(lái)批評(píng)你。不過(guò)，你的結(jié)果還是達(dá)到或者超出了客戶(hù)的所有標(biāo)準(zhǔn)。在交付產(chǎn)品后，你的主管說(shuō)，客戶(hù)不高興，因?yàn)橛袔醉?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到。在項(xiàng)目進(jìn)行期間，你從未告知過(guò)這幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。鑒于你在項(xiàng)目上投入的時(shí)間和精力，你非常惱火。最好的回應(yīng)是：
A. 打電話給客戶(hù)，要求召開(kāi)一次會(huì)議來(lái)討論他們的困擾
B. 復(fù)印最初的項(xiàng)目明細(xì)單，然后給你的主管
C. 提出對(duì)產(chǎn)品加以修改，并向你的主管解釋事情的原委
D. 將最初的項(xiàng)目準(zhǔn)則及預(yù)計(jì)時(shí)間和成本記錄在案，以滿(mǎn)足客戶(hù)提出的出乎意料的要求
理由：服務(wù)性行業(yè)，只要不違反法律和準(zhǔn)則，首先滿(mǎn)足客戶(hù)。因此要對(duì)產(chǎn)品加以修改，哪怕多花時(shí)間和精力。同時(shí)，和客戶(hù)出現(xiàn)分歧有必要要主管知道。
德勤筆試4. 你正在與一位客戶(hù)和其他職能部門(mén)的兩位同事進(jìn)行一次項(xiàng)目會(huì)議。你被你的主管派去參加會(huì)議，代表你們團(tuán)隊(duì)的利益。在討論中，客戶(hù)提出了一個(gè)要求，你知道這對(duì)你的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，即便不是不可能，也是很難達(dá)到的。你最應(yīng)該做的是：
A. 告訴客戶(hù)，你的團(tuán)隊(duì)能滿(mǎn)足他的要求
B. 告訴客戶(hù)，你的團(tuán)隊(duì)無(wú)法滿(mǎn)足這樣的要求
C. 建議一個(gè)你確信你的團(tuán)隊(duì)有把握的、更合理的替代方案
D. 暫緩回答客戶(hù)，直到你能與團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵成員一起決定是否有辦法滿(mǎn)足該要求之后再回答
理由：題目說(shuō)的很明白，即便不是不可能，也是很難達(dá)到的。所以，AD不選，B的解釋參見(jiàn)第三題。C告訴我們一個(gè)原則，越獄第三季某集里的，也是另一個(gè)對(duì)我影響很深的學(xué)長(zhǎng)告訴我的——————如果你說(shuō)現(xiàn)在什么什么不好，或者什么什么不行，毫無(wú)意義，你要提出一個(gè)可行的方案!Offer a solution or shut up!
德勤筆試5. 你和你的項(xiàng)目小組被要求制定一個(gè)問(wèn)題解決方案。問(wèn)題并不復(fù)雜，你也確定自己有了解決方案。你的主管要求你和你的小組一起研究問(wèn)題，并在下次的會(huì)議上制定解決方案。最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是：
A. 等到和項(xiàng)目小組的會(huì)議后再把解決方案提交給你的主管
B. 讓小組知道你有了可能的解決方案，但你首先想聽(tīng)聽(tīng)他們的想法
C. 和小組一起研究問(wèn)題，然后看看小組成員是否形成和你一樣的解決方案
D. 向小組闡述問(wèn)題和你的解決方案，然后讓小組努力想出更好的方案
理由：本著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的思想，要小組討論，為了避免影響大家的思維，我的方案先不說(shuō)，也可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)好的建議修改自己的方案
德勤筆試6. 你的項(xiàng)目小組到達(dá)了一個(gè)階段，這是需要你們工作的一項(xiàng)重要成果與組織內(nèi)其他關(guān)鍵成員分享。你的主管指定由你和另一位來(lái)自另一個(gè)職能部門(mén)的同事作為小組代表，你的一名項(xiàng)目小組成員王翔，告訴你的主管他想要這份工作。王翔也跟一些小組成員說(shuō)，他認(rèn)為你不是這個(gè)工作的合適人選。你最應(yīng)該做的是：
A. 將情況告訴你的主管，并請(qǐng)他和王翔談?wù)?/p>
B. 執(zhí)行你被分派的工作并希望王翔最終能接受這種情況
C. 告訴王翔是主管分派你做這個(gè)工作的，并要他停止在小組中詆毀你
D. 告訴王翔你很遺憾事情沒(méi)有像他希望的那樣，你會(huì)感謝他為確保成功提供的支持。
理由：大家還要在一起工作互相幫助，因此找主管或者不作為都不是最佳選擇，因此先找王談?wù)勈潜匦璧�，但是態(tài)度一定要謙遜和低調(diào)，避免得意或者其他自我感覺(jué)良好刺激到王
德勤筆試7. 在對(duì)一個(gè)問(wèn)題的潛在方案進(jìn)行腦力激蕩后，你的項(xiàng)目小組決定要實(shí)施一個(gè)方案。然而，一位小組成員明顯抵制團(tuán)隊(duì)的決定。盡管這個(gè)人對(duì)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要，任何將來(lái)可能的延誤都會(huì)導(dǎo)致不能在最后期限內(nèi)完成任務(wù)。應(yīng)該采取的最佳行動(dòng)是：
A. 繼續(xù)推進(jìn)小組決定的建議方案
B. 將項(xiàng)目小組的處境告訴你的主管，讓他來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題
C. 和有抵觸意見(jiàn)的那位團(tuán)隊(duì)成員面談，以獲得他對(duì)提議方案的支持
D. 向該成員解釋?zhuān)蠖鄶?shù)小組成員支持該解決方案，而且現(xiàn)在是在最后期限前完成任務(wù)的時(shí)候了。
理由：為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，必須所有人通力協(xié)作，關(guān)鍵成員更是不可或缺，攻心為上，先嘗試說(shuō)服他。
德勤筆試8. 你在一個(gè)為其他運(yùn)營(yíng)職能制定標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目小組中任職。在設(shè)定了一套標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)月后，你收到了內(nèi)部客戶(hù)的反饋，說(shuō)其中一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)際情況中不可能達(dá)到。最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是：
A. 在下一次小組會(huì)議上提出這個(gè)問(wèn)題
B. 召開(kāi)一次小組緊急會(huì)議來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題
C. 通過(guò)備忘錄回答那些給你反饋的人，告訴他們你將在下次小組會(huì)議上討論這個(gè)問(wèn)題
D. 發(fā)給所有團(tuán)隊(duì)成員一份備忘錄，記錄下問(wèn)題并請(qǐng)他們?cè)谙麓螘?huì)議上擬定一些可選方案
理由：立即開(kāi)會(huì)成本太高，而且自己未必能有權(quán)限召集所有人，標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)三個(gè)月，等下次會(huì)議應(yīng)該可以接受，為了下次措手不及，對(duì)所有人發(fā)個(gè)備忘并請(qǐng)擬定方案是上上之選，還是那個(gè)原則，offer a solution
德勤筆試9. 你被分派了一項(xiàng)全新的任務(wù)。你花了些時(shí)間從以前做過(guò)這項(xiàng)工作的人那里學(xué)習(xí)。任務(wù)很清楚，但讓你有點(diǎn)被動(dòng)。這要求他們部門(mén)在你執(zhí)行任務(wù)的兩星期前為你提供信息。如果一個(gè)部門(mén)沒(méi)有及時(shí)提供信息，你將被嚴(yán)重耽誤。你的最佳行動(dòng)是?
A. 召開(kāi)一次所有相關(guān)人員參與的會(huì)議來(lái)進(jìn)行腦力激蕩，尋找解決問(wèn)題的方案
B. 繼續(xù)像以前一樣工作，但是提前兩星期給所有部門(mén)發(fā)出及時(shí)的提醒
C. 告訴你的主管，你將改變這個(gè)任務(wù)的工作流程，希望得到他的指導(dǎo)
D. 花時(shí)間來(lái)調(diào)查整個(gè)流程，制定一個(gè)不危及生產(chǎn)效率的較不被動(dòng)的系統(tǒng)
理由：召集所有相關(guān)人員需一定的權(quán)限，發(fā)出提醒未必解決問(wèn)題，未作調(diào)查就找主管不符和offer a solution 原則
德勤筆試10. 在一次會(huì)議中，一位同事提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題在你們部門(mén)最近開(kāi)展的項(xiàng)目中反復(fù)出現(xiàn)，但是因?yàn)橛衅渌h題，這次會(huì)議沒(méi)有時(shí)間進(jìn)一步討論這個(gè)問(wèn)題。盡管你沒(méi)有參與提到的任何一個(gè)項(xiàng)目，但你可能很快就會(huì)開(kāi)始另一個(gè)類(lèi)似的項(xiàng)目。在這種情況下，最適合的行動(dòng)是：
A. 向?qū)⒃谙乱粋�(gè)類(lèi)似項(xiàng)目中工作的員工建議一些改進(jìn)建議
B. 聯(lián)系那位同事，向他提出一些有關(guān)問(wèn)題細(xì)節(jié)和可能原因的額外問(wèn)題
C. 在會(huì)議后去找你的主管，問(wèn)她是否知道導(dǎo)致問(wèn)題的原因
D. 在新的項(xiàng)目開(kāi)始后，密切監(jiān)控任何顯示該問(wèn)題可能再次發(fā)生的跡象
理由：調(diào)查，了解情況再做決定
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