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六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-08-03 03:51:08 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言(通用6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言(通用6篇)

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!

  這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

  首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校,六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式,博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩,博愛(ài)參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诓⿶?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。

  六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的'不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒。

  最后,祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì),能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表來(lái)表達(dá)心聲,讓我感到非常榮幸。我是六年級(jí)四班王熙然同學(xué)的家長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了;仡欉@六年的時(shí)光,我們作家長(zhǎng)的親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考……這一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開(kāi)。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  其次,作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng),我想與大家分享一下我的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受:

  一、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)的情懷

  給我印象最深的就是孩子上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀學(xué)習(xí),要求家長(zhǎng)陪同。我給單位請(qǐng)了假陪孩子一同前往。當(dāng)時(shí),正值我國(guó)神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡(jiǎn)單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的`過(guò)程。孩子們樂(lè)此不疲,場(chǎng)面十分熱鬧。足見(jiàn)學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心國(guó)家大事方面是十分重視的。

  二、注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和懂得感恩

  2008年的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震,學(xué)校先后號(hào)召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,雖然沒(méi)有要求孩子捐款數(shù)額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實(shí)事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳……這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹(shù)立了很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和懂得回報(bào)。

  三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供施展才華的平臺(tái)。

  說(shuō)到這一點(diǎn),我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語(yǔ)文課上發(fā)言積極,擅長(zhǎng)朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負(fù)眾望,為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我有理由相信,宋老師只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績(jī)和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

  最后,祝愿十一小越辦越好,也祝愿校長(zhǎng)和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言3

尊敬的各位老師及在座的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是周知浩的家長(zhǎng)。今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌,擁有一定知識(shí)的小小少年。

  其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對(duì)孩子們各方面無(wú)微不至的關(guān)懷。

  老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學(xué)生,你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會(huì)影響我們孩子的'一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級(jí)氛圍。

  家庭是教育的基礎(chǔ),而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是我們所有做家長(zhǎng)的期望。今天,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)校給予教育的點(diǎn)滴體會(huì)。

  第一點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與感恩情懷。

  1、我們的xx小學(xué)對(duì)培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)毫不懈怠。從一年級(jí)開(kāi)始,就教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn),隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹(shù)地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私、去關(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感與社會(huì)責(zé)任感。

  2、我認(rèn)為,一個(gè)孩子,如果懂得了感恩,就自然會(huì)有責(zé)任感。我們的xx小學(xué)在這點(diǎn)教育上很讓我感動(dòng)。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛(ài),有些孩子在講述的過(guò)程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。

  3、今年二年級(jí)一個(gè)同學(xué)生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。

  第二點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度。

  在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度在這一點(diǎn)上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會(huì)根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長(zhǎng)的更誠(chéng)懇與認(rèn)真。她們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或同學(xué)聊天時(shí)倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!

  第三點(diǎn),關(guān)注孩子們的體能鍛煉。

  作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的xx小學(xué)在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場(chǎng)有關(guān)。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過(guò)體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。

  作家巴金說(shuō)“學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩耍時(shí)一心一意地玩,做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我們的孩子在這五年里認(rèn)真的學(xué)了,開(kāi)心的玩了,努力地誠(chéng)實(shí)了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂(lè)與成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充實(shí)地走過(guò)他們的小學(xué)時(shí)代。xx小學(xué)的每一個(gè)老師都是我們孩子熱愛(ài)的老師,每一個(gè)同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)!這就是xx給我們做家長(zhǎng)最大的禮物!謝謝你們!

  最后,祝xx小學(xué)越辦越好,孩子能成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順,健康快樂(lè)!

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言4

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是xxx班的xxx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

  這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開(kāi)的?梢哉f(shuō)父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們?cè)鯓幼鋈耍鲃?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫(xiě)好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,還能夠主動(dòng)和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的.情況,抽查我們讀書(shū)的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無(wú)微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。

  你們常說(shuō),自己要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語(yǔ),讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  同時(shí),父母也是我們的知心朋友。面對(duì)六年級(jí)同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?荚嚐o(wú)常,誰(shuí)都不可能成為考場(chǎng)上的常勝將軍。面對(duì)殘酷的考試,你們總是能夠以一個(gè)平和的心態(tài),給我們帶來(lái)寬慰、理解和信任。當(dāng)我們?cè)谠驴贾谐煽?jī)名列前茅或提高很大的時(shí)候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績(jī)只屬于過(guò)去。當(dāng)我們?cè)谠驴贾忻磕軌虬l(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時(shí),又是你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,你們常說(shuō),失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒(méi)了信心。你們說(shuō),只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來(lái),就一定會(huì)取得成功的,因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

其次在這次大會(huì)上,老師想表?yè)P(yáng)一些同學(xué),因?yàn)槟銈兠黠@的進(jìn)步,帶給老師太多的欣喜:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢(mèng)、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜,在此老師向你們道一聲:謝謝。

  好的學(xué)習(xí)方法,就是一把開(kāi)啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們走向成功的階梯。希望你們檢測(cè)自己,對(duì)照如下,這些習(xí)慣與方法你有沒(méi)有:

  上課眼望教師,心隨師動(dòng),你做到了沒(méi)有?

  積極舉手,展示自己,你自信了沒(méi)有?

  課下作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,清楚整潔,盡心盡力,一絲不茍,質(zhì)量提高了沒(méi)有?

  每天睡前十分鐘閱讀,你進(jìn)行了沒(méi)有?

  與其說(shuō)困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。倒不如說(shuō)孩子像彈簧,你松他就弱,你壓他就強(qiáng)。孩子是小樹(shù),小樹(shù)得砍,才能參天,孩子得管方可成才。希望我們家長(zhǎng)能陪孩子一起站好小學(xué)生涯的最后一班崗,培養(yǎng)孩子們的自信心、自強(qiáng)心、自立心,讓他們以愉悅的心情輕松步入中學(xué),做到孩子舒心,家長(zhǎng)放心!

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí)我們都知道,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的很明確,那就是:為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們教師、家長(zhǎng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高,看得遠(yuǎn),想得深,做得實(shí)”。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校主要是抓學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在六年級(jí)老師的配備上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,考試科目的老師分別是:經(jīng)驗(yàn)豐富的XXX老師,年輕有為的XXX主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的XXX老師,愛(ài)生如子的XX老師,教導(dǎo)有方的XX老師。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,通過(guò)大家的共同努力,六年級(jí)的情況,總體良好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間,關(guān)系融洽,學(xué)生的學(xué)習(xí)也在不斷進(jìn)步。本次期中考試的成績(jī)顯示,語(yǔ)、數(shù)、英三科,三個(gè)班也是各有千秋,一班語(yǔ)文第一,二班英語(yǔ)第一,三班數(shù)學(xué)第一,班與班之間,分?jǐn)?shù)差別不大,整體相對(duì)均衡。

  在看待優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),一些問(wèn)題也不容忽視,主要表現(xiàn)在:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?

  2、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,作業(yè)馬虎,不按時(shí)完成,考試成績(jī)不理想;

  3、個(gè)別學(xué)生有偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;

  4、還有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,喜歡玩危險(xiǎn)游戲、好打鬧,存在安全隱患等等。

  我們都知道,小學(xué)六年級(jí),是與中學(xué)接軌的階段,學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生的成績(jī),要到一個(gè)新的環(huán)境中接受新的挑戰(zhàn)接受新的`評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是個(gè)非常重要的階段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次強(qiáng)調(diào),讓六年級(jí)進(jìn)入到一個(gè)“準(zhǔn)中學(xué)”的階段。為了讓孩子們帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寬容的心態(tài),能在進(jìn)入中學(xué)后,更快更好地適應(yīng),結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo),針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備采取一些措施,主要有:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。學(xué)生之間結(jié)成幫扶對(duì)子,成績(jī)好的同學(xué)要幫成績(jī)有欠缺的同學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作意識(shí),在小組里,在班級(jí)里,經(jīng)驗(yàn)可以相互交流,書(shū)籍可以相互傳閱,最大化地實(shí)現(xiàn)資源共享。

  2、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在學(xué)生中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)多向溝通。老師多與學(xué)生溝通,班主任多與科任溝通,了解學(xué)生的狀況,有針對(duì)性地、及時(shí)地解決學(xué)生中的問(wèn)題。

  4、加強(qiáng)安全教育。充分利用班會(huì)課、活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防范未然。

  同時(shí),也想給我們家長(zhǎng)一些建議:

  1、多關(guān)心孩子。同孩子多一些溝通,與老師多一些交流,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子解決困難。

  2、培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  以上建議,僅供參考。至于每個(gè)孩子的具體情況,還有科任老師的作法要求,回到教室后,再跟家長(zhǎng)們進(jìn)行詳細(xì)交流。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)感言6

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)157班的學(xué)生,叫李帝舟,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現(xiàn)在的157班,特別是班主任張老師的的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  在157班的生活是永遠(yuǎn)值得我回味的,數(shù)學(xué)課上,老師和藹可親,幽默風(fēng)趣;語(yǔ)文課上王老師普通話純正甜潤(rùn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;英語(yǔ)課上,賈老師帶我們做活動(dòng),唱英語(yǔ)歌曲,讓我覺(jué)得奇妙無(wú)比,科學(xué)課上,曹老師給我們講科學(xué)知識(shí),品社課上,張老師教我們歷史和做人的道理,還有美術(shù),音樂(lè),體育都是我們喜愛(ài)的課程。

  我喜歡157班這個(gè)大集體,這是一個(gè)既嚴(yán)厲,又溫暖的集體,我們班榮譽(yù)感很強(qiáng),誰(shuí)都害怕扣分,給班上榮譽(yù)抹黑,班干部同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),非常關(guān)心同學(xué)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上常;ハ鄮椭(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取,也勇于批評(píng)指出同學(xué)的錯(cuò)誤,我想,正是有這么多好干部的'帶領(lǐng)下,我們班才會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)良好和諧的好氛圍。

  我們要感謝各位老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!謝謝!

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