小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短1
親愛的同學(xué)們:
今天,6月16日,是最后一次給同學(xué)們上語文課。這一天,來得那樣快,來不及讓我們意識,它已經(jīng)過去。
今天,我站在熟悉的講臺上,面對熟悉的面孔,居然第一次不知道說些什么?雖然我預(yù)想了很多次,可是話到嘴邊又咽了回去。
今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來是想把每個孩子擁抱,六年來,我扮演了太久的嚴(yán)師,可是,我還是沒有做到。
語無倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會再一次掉下來。多少次鼓勵學(xué)生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?
孩子們哪,其實(shí)你們的老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒有開始講,就有幾個女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內(nèi)心也是浪涌波翻。
我看著你們最后一篇作文,眼淚便不爭氣地涌上來。照畢業(yè)照的那天,你們一個又一個,或激動、或嬉笑、或緊張、或歡樂地從相機(jī)前坐下、走過,看著你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開心地笑了,可眼淚——也來了。
“多情自古傷離別!币?yàn)槿牡貝圻^,才會舍不得。
你們像一只只小小的帆船,六年前,駛?cè)胛业暮拥。我們一起歡笑,一起流淚,一起向前,一起成長?磿r(shí)光兩岸花開花落,觀天上人間云舒云卷。在書香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風(fēng)帆,駛向更寬更大的河道。
相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過,我的脆弱,我的不舍。
就像我在班上所說的,忘記了我,是因?yàn)槟阌龅搅烁玫睦蠋,這是你的幸運(yùn)。所以,不要自責(zé)。不想忘了我,就記住:把書作為一生的愛好。當(dāng)你在燈下閱讀時(shí),你的影子投到了書上,孩子,那——就是我的笑顏。
海闊憑魚躍,天空任鳥飛。我在這里,默默地祝你們一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短2
時(shí)間怎么過的這樣快?快的讓人感慨都來不及,真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,這一下子就過渡到六年級了,看著這群學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的長大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來他們已經(jīng)都是一個十幾歲的少年了,不再是那個進(jìn)校的兒童了。
這群我從一年級一直帶到六年級的學(xué)生,竟然要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對這樣快的時(shí)光,一時(shí)還有點(diǎn)無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生,從一個五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺得時(shí)間這么的無情,一下子就把他們變大了,早已不是那個小豆丁了,而是個小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔(dān)一些事了。
六年里,我看著他們長大,平時(shí)中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來的人生路還有很長,我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶。看著他們靠近畢業(yè)臉上的激動和緊張,我也是無奈的很吶。
一個個的都這么大了,個個都還是像個小孩子一樣,現(xiàn)在依然會待我很親近,一如既往。我其實(shí)知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺就像目前送兒千里的心情,可是確實(shí)現(xiàn)在他們都已經(jīng)長了翅膀,想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮,但我不能強(qiáng)行給他們輸入未來是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學(xué)府,而我這班主任也要重新再帶一個班級,不管以后是什么樣的,只希望他們能常來看看我。
小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短3
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。五年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在二、三年級時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短4
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學(xué)畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個班走過了六年時(shí)間,不得不心生感慨,原來他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長過來,其實(shí)心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著他們從一個兒童成長成少年,在成長到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進(jìn)入初中生活,就要走向另一個高學(xué)府,也會是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過是他們在翱翔天際的路上的一個暫停點(diǎn),一旦打開開關(guān),他們又要開始翱翔了。六年的小學(xué)生活,是他們的成長,也是我的成長。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過程不知道有多少次,可是只要到了這個時(shí)刻,我還是會覺得難過,因?yàn)樵?jīng)還需要我護(hù)著的少年,已經(jīng)要從我的守護(hù)中去歷練了,未來他們還會遇到不一樣的旅途,會認(rèn)識更多的人。但我這個班主任確實(shí)年復(fù)一年和日復(fù)一日的又重啟新到的一屆小學(xué),每過一個六年,我又要開啟差不多的生活,不同的只是換了些新的`面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學(xué)生心中有我這個老師,會記得我跟你們相處的六年,一起度過這段美好的童年,我還是覺得自己是幸運(yùn)的,能夠遇見你們這么一群可愛又努力的學(xué)生,是班主任我的幸運(yùn)。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學(xué)們告別,大家或獨(dú)自或結(jié)對一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對我對這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開,就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學(xué)習(xí)的路上走得更長遠(yuǎn),能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點(diǎn)的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開往你們想要去的地方。班主任老師會在這里看著你們走遠(yuǎn),往夢想的終點(diǎn)前進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)了,其實(shí)也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開始下一段的小學(xué)之旅,希望你們能夠堅(jiān)持自己心中的夢想,一直都要向著前方行進(jìn),不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
小學(xué)畢業(yè)班主任感言簡短5
親愛的同學(xué)們:
在20xx年x月x日,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),宣布你們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活正式結(jié)束了。我們在小學(xué)生活中學(xué)會了自信,學(xué)會了維護(hù)我們的尊嚴(yán),學(xué)到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,為自己的小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。
二.關(guān)于時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。
三.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒有掌聲”,希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。慎記:順境時(shí)要學(xué)會居安思危,逆境時(shí)相信陽光總在風(fēng)雨后。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
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