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高校網(wǎng)絡輿情管理工作特點分析的論文
【摘要】由于科技發(fā)展,出現(xiàn)了許多新媒體。在新媒體作用下,人們對網(wǎng)絡越來越依賴,對網(wǎng)絡輿論也越來越關注。高校學生是網(wǎng)絡的主力軍,也是網(wǎng)絡輿情的主要受眾,容易在網(wǎng)絡上被不法分子利用,產(chǎn)生不良后果。在這個背景下,高校管理工作者要與時俱進,密切關注高校網(wǎng)絡輿情,及時了解學生思想動態(tài),建立相應預警機制,防止發(fā)生危機事件。
【關鍵詞】新媒體;高校;網(wǎng)絡輿情
一、高校網(wǎng)絡輿情
1.輿情!拜,車輿也”,《說文解字》注,即車輪。后指普通民眾。《辭源》中輿情代表“民眾的意愿”,即民眾的社會政治態(tài)度。在此,我們認為輿情是指在特定的時期,公眾對于某件熱點事件的看法、觀點,而且這種看法、觀點具有一定代表性或一定的支持率。2.高校網(wǎng)絡輿情。由于科技發(fā)展,在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,網(wǎng)上交流的便捷性,給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,所以人們對網(wǎng)絡也越來越依賴。傳統(tǒng)的信息傳播方式,已漸漸由報紙、雜志、廣播、電視向網(wǎng)絡轉(zhuǎn)化。隨著日常工作愈加繁忙,大家溝通、交流、表達的方式也逐漸由傳統(tǒng)直接面對面的溝通轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)上交流。在這種情況下,網(wǎng)絡上的輿論走勢越來越影響我們的現(xiàn)實生活,由此,網(wǎng)絡輿情就不得不引起我們的關注了。所謂網(wǎng)絡輿情,它是指在某一特定時期,網(wǎng)絡上針對某一熱點問題、事件,廣大網(wǎng)民所發(fā)表的看法、態(tài)度、觀點,以及由此產(chǎn)生的對現(xiàn)實社會的持續(xù)影響。相對應,高校網(wǎng)絡輿情,是指一定時期內(nèi),高校師生特別是高校學生對于周圍發(fā)生的或所關心的特定事件,在網(wǎng)絡上給予的意見、看法、建議。
二、新媒體下高校網(wǎng)絡輿情對高校的影響
時間維度的長度不斷延深,科學技術(shù)的廣度不斷拓展,大家交流思想、表達情感的方式也在發(fā)生變化。隨著微信、微博、QQ、貼吧等新媒體的出現(xiàn),現(xiàn)在的人們只要一部智能手機或者一部平板電腦,就可以隨時隨地發(fā)表心情、接收文字和圖片。新媒體時代,網(wǎng)絡漸漸成為人們了解外面世界、學習知識技能、交流思想情感的重要通路和平臺。1.高校網(wǎng)絡輿情對高校學生的影響。大學生對于新事物和新觀念的熱情度高,接納度高,非常愿意嘗試和體驗,所以成為很多新經(jīng)濟的介入口,如騰訊、淘寶、支付寶、美團外賣、嘀嘀、共享單車、網(wǎng)貸等。很多與互聯(lián)網(wǎng)相關的電商,大學生是信息上最先接納的群體,也是社會上最先消費的主體。在這種環(huán)境下,大學生也容易受到不法分子或不端勢力利用,進而產(chǎn)生不可估量的后果。如網(wǎng)貸,在前期進入高校時,大家還沒有意識到它的危害,隨著它在高校的快速蔓延,帶來了許多不良后果。2.高校網(wǎng)絡輿情對高校管理者的影響。以前,高校利用網(wǎng)絡展示學校風采,在新媒體下,高校網(wǎng)絡是大學生表達思想和情感的外向通路,也是高校向外展示與交流互動的重要平臺,更是學生思想傳播與教育的重點領域。因此,正確對待高校網(wǎng)絡輿情管理,將其建設成為傳播時代文化的視域窗口和積極能量的教育平臺,是非常必要的,也是一項艱巨的任務,任重而道遠。
三、新媒體下高校網(wǎng)絡輿情的特征
1.高校網(wǎng)絡輿情傳播方式。高校網(wǎng)絡輿情傳播方式往往是原點發(fā)散式。由少數(shù)喜歡思考,思維活躍的青年學生發(fā)現(xiàn)問題,并提出議題,通過高校網(wǎng)絡輿情的傳播體系迅速傳播,在網(wǎng)上,每一個議題就是一個思維討論的發(fā)散原點,而且這個發(fā)散的原點是雙向溝通,有提問有回答,整個高校網(wǎng)絡輿情傳播就形成許多個原點向外發(fā)散,具有很好的開放性,但也具有無序性。所以高校要對網(wǎng)絡輿情進行歸整管理,讓各個原點歸檔在一定的線性管理情況下,形成一個有機管理的循環(huán)傳播體系。2.高校網(wǎng)絡輿情傳播主體。高校網(wǎng)絡輿情的傳播主體是高校師生。這個主體有特殊性,喜歡思考,喜歡討論,喜歡接納新事物,所以很愿意利用新媒體發(fā)表自己的看法和觀點。新媒體下的高校網(wǎng)絡讓高校師生充分發(fā)表言論,可以讓同學們的思想和情感找到合理的外泄通路,不會堵塞,防止發(fā)生突發(fā)事件;也能實現(xiàn)下情的實時上達,讓學校的管理者及時了解學校里的實事,及時解決;同時在新媒體下,高校網(wǎng)絡更多是課堂討論的延伸和補充,在課堂上沒有討論完的話題,在課余想到的問題,在生活中遇到的難題,在課堂上不方便討論的議題,在課堂上不好表現(xiàn)的論點與看法等等,都可以在高校網(wǎng)絡上自由開花,實現(xiàn)百家之言,百家爭放。3.高校網(wǎng)絡輿情的傳播內(nèi)容。高校網(wǎng)絡的傳播內(nèi)容非常復雜。議題多樣,內(nèi)容豐富、從國際時事到停水停電,都有可能成為論題中心,引起學生熱烈的討論甚至爭論。一般來說,高校網(wǎng)絡輿情主要以學校建設發(fā)展、后勤服務、教師教學和日常學習生活為主,同時也有對國內(nèi)和國際社會熱點問題的關注。大學生喜歡獨立思考,不愿意輕易盲從別人觀點,對于各種熱點問題,都有自己的想法和思考,喜歡對權(quán)威觀點提出質(zhì)疑。這樣,對同一個問題就會出現(xiàn)許多不同視角的看法和觀點,從而可能產(chǎn)生許多思想火花和引人深入的探討或有建設性的建議,值得高校相關管理部門關注與研究。4.高校網(wǎng)絡輿情的傳播形式。高校網(wǎng)絡輿情的傳播形式具隱秘性。新媒體下高校大學生都是通過互聯(lián)網(wǎng)學習、瀏覽信息、進行交流。網(wǎng)絡已經(jīng)成為了高校大學生日常生活必不可少的一部分。在網(wǎng)上,大家的身份是不公開的,有的人就會利用網(wǎng)絡這個隱秘性,發(fā)表一些負面情緒和不實內(nèi)容,以吸引流量。受人們獵奇的心理影響,網(wǎng)絡上越是不好的事情大家越感興趣,在網(wǎng)上傳播的速度就越快。一些境內(nèi)外的不法分子,就利用學生們的好奇心理,對大學進行影響和滲透。所以在新媒體下,高校管理者不僅要關注網(wǎng)絡輿情,更要利用高校網(wǎng)絡輿情,讓它成為我們宣傳社會主義新時代文化的窗口和陣地。
四、新媒體下如何加強高校網(wǎng)絡輿情管理工作
1.梳理傳播體系。高校網(wǎng)絡輿情傳播是許多無序的原點傳播,高校的師生們通過許多新媒體如電子郵件、微博、微信、QQ、貼吧等進行交流。所以加強高校網(wǎng)絡輿情管理,首先要梳理傳播體系,讓網(wǎng)絡輿情傳播由無序原點陣變成有序的線性點陣,從而控制傳播源頭。高校管理者可以利用高校網(wǎng)絡輿論輿情的各個平臺,整合校內(nèi)外相關的網(wǎng)絡資源,如將學生處、團委等與學生工作密切相關部門的輿情工作進行整合管理,加強聯(lián)動,建立專門的輿情管理機構(gòu),梳理傳播體系,健全管理機構(gòu),形成縱向管理和橫向交流。2.加強引導和教育。高校網(wǎng)絡輿情發(fā)散原點眾多,涉及面廣,管理控制難度大,所以高校網(wǎng)絡輿情管理工作要疏,不能堵,重在引導和教育。高校應利用校內(nèi)外網(wǎng)絡宣傳平臺和課堂教學資源,向?qū)W生們傳達積極向上的思想,循序漸進地對學生們進行社會主義新時代思想政治教育,針對同學們關心的校內(nèi)外焦點問題,引導大學生進行正確分析,提高同學們辨別真?zhèn)蔚哪芰;幫助學生們構(gòu)建成熟的認知體系,學會用系統(tǒng)地觀點解析網(wǎng)絡問題,并且積極尋找問題的解決方案和背景內(nèi)容,使認知主體的素質(zhì)得以改變和提高,從而加強引導和教育學生們的思想認知健康發(fā)展。高校要運用高校網(wǎng)站宣傳、思政課教育、輔導員引導等多種方式相結(jié)合,對校內(nèi)外發(fā)生的重要事件進行答疑解惑,用正面路徑迅速回應,對相關不實言論進行批評和澄清,在網(wǎng)上傳播正向能量,報道感人事跡。幫助學生明辨是非,用正面的聲音給象牙塔內(nèi)的莘莘學子以政治上的引導和教育。3.建立相應預警體系。高校學生眾多,社會情況復雜,網(wǎng)上不利信息很多,高校出現(xiàn)危機事件機率很大。高?梢岳幂o導員和專職思想政治老師成立網(wǎng)絡輿情預警隊伍,加強對網(wǎng)絡輿情的日常監(jiān)控,并建立相應預警體系,預防危機事件發(fā)生。高校要對學生進行宣傳教育,讓大學生學習法律,運用法律,依法上網(wǎng)。大學生中存在一些經(jīng)常上網(wǎng),并且能夠在網(wǎng)上感染別人的影響人物。高校要做好網(wǎng)絡輿情引導工作,可以在學生中挑選優(yōu)秀學生干部或影響人物,組建高校網(wǎng)絡學生督導隊伍,讓學生在網(wǎng)絡上管理學生,讓學生在網(wǎng)絡上引導學生,可使高校的網(wǎng)絡輿情管理工作事半功倍。一旦危機事件發(fā)生后,高校的網(wǎng)絡預警管理體系要及時應對,得當處理,防止因為正面回復不足,不利謠言在網(wǎng)絡蔓延,引起不利的輿論危機。危機事件結(jié)束后,高校網(wǎng)絡管理的預警體系要做好遺留問題處理工作,避免因善后不當引進事態(tài)再次擴大。以上是筆者通過平時工作實踐和學習,總結(jié)出對高校網(wǎng)絡輿情管理工作的一點認知,希望為大家的工作帶去一些啟示。
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