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傳統(tǒng)企業(yè)管理與學(xué)習(xí)型企業(yè)管理特點(diǎn)比較的論文
學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是一種以動力學(xué)原理為基礎(chǔ)而構(gòu)想出的企業(yè)組織形態(tài)，它具有層次扁平化、系統(tǒng)開放化等特點(diǎn)，調(diào)整了從屬關(guān)系使原有的從屬關(guān)系轉(zhuǎn)變成為了一種伙伴關(guān)系，能夠不斷地學(xué)習(xí)，不斷地對結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)前，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)成為了國內(nèi)外大型企業(yè)的重要工作。
一、傳統(tǒng)企業(yè)管理的特點(diǎn)分析
通過對傳統(tǒng)企業(yè)管理的研究我們不難發(fā)現(xiàn)，其具有以下幾方面的特點(diǎn)：第一，組織內(nèi)的分工十分明確，每一個職位都由專門的人員負(fù)責(zé)；第二，各個組織都有著十分完善且嚴(yán)格的規(guī)章制度，并以此為基礎(chǔ)來保證各項(xiàng)工作能夠協(xié)調(diào)有序的進(jìn)行；第三，每個組織都自下而上的建立了級次組織，從而形成了指揮體系或者組織級次體系；第四，管理人員在工作時，必須要拋棄個人的情感；第五，對企業(yè)內(nèi)人員進(jìn)行任用或提升都需要以專家的意見參考依據(jù)，不能夠隨意的開除組織人員。
二、傳統(tǒng)企業(yè)管理中存在的弊端
首先，由上文所介紹的傳統(tǒng)企業(yè)管理的特點(diǎn)我們不難發(fā)現(xiàn)，這些特點(diǎn)將會增加企業(yè)的投資成本，例如：溝通成本、檢查督促成本等。從相關(guān)的調(diào)查研究的結(jié)果來看，一個管理者能夠有效管理的人數(shù)大約為10人左右。因此，伴隨著企業(yè)規(guī)模的不斷增大、員工不斷增多，企業(yè)的管理人員也會急劇增加，繼而就會引發(fā)一系列的問題，例如：伴隨著管理人員的增多，企業(yè)內(nèi)部的信息傳遞時間也會增加，溝通的成本也會隨之上漲，而且這樣的情況還會造成企業(yè)信息失真。其次，傳統(tǒng)企業(yè)管理會阻礙企業(yè)取得整體的最優(yōu)工作效益。在企業(yè)的傳統(tǒng)管理組織制度下，管理的過程會被分割并交給各個子部門處理，造成了子部門利益高于整體利益。最后，致使企業(yè)不能夠更好的應(yīng)對市場的變化。
三、傳統(tǒng)企業(yè)管理和學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點(diǎn)比較
在知識經(jīng)濟(jì)的背景下，學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是一種十分新穎同時有效的管理模式。與傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)下的管理模式相比，其具有以下的特點(diǎn)：首先，從管理目標(biāo)上來看，傳統(tǒng)的企業(yè)管理側(cè)重于通過數(shù)量和質(zhì)量來賺取經(jīng)濟(jì)效益，以產(chǎn)量和利潤作為目標(biāo)；而學(xué)習(xí)型企業(yè)管理則是側(cè)重創(chuàng)新，以加快創(chuàng)新和提高企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量來提高經(jīng)濟(jì)效益。其次，在管理資源方面，傳統(tǒng)的企業(yè)管理是以物質(zhì)資源作為管理的主體，而學(xué)習(xí)型企業(yè)管理則是以知識為主體。第三，在管理思想上，傳統(tǒng)管理是以制定制度和加強(qiáng)控制為主，限制了員工的發(fā)展；學(xué)習(xí)型管理則注重工人的全面發(fā)展，力求工人能夠自覺地參加工作，并不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。第四，在管理組織方面，在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中，企業(yè)有著十分嚴(yán)明的等級制度，呈現(xiàn)為“金字塔”型的結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)型組織則是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，以共同的愿望為基礎(chǔ)建立管理組織，是一種扁平化、具有良好彈性的管理組織。第五，從管理的策略上看，傳統(tǒng)的企業(yè)管理側(cè)重于通過技術(shù)和獎懲來驅(qū)動員工，實(shí)行的是剛性的策略，而學(xué)習(xí)型則是以學(xué)習(xí)作為驅(qū)動力，實(shí)施的是以快變來求勝的柔性管理策略。從管理的對象上來看，傳統(tǒng)的企業(yè)管理的對象是從事簡單的重復(fù)性勞動的人，而學(xué)習(xí)型的管理則是從事智力性和創(chuàng)造性勞動的人。
四、與傳統(tǒng)企業(yè)管理相比學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的優(yōu)勢
首先，其用扁平化的組織結(jié)構(gòu)改善了原有的因組織結(jié)構(gòu)不合理而帶來的各種問題，例如成本增加等。當(dāng)前，伴隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)的中層職能部門的管理人員的功能正在被其一點(diǎn)點(diǎn)的代替，新型信息的溝通幅度原則正在慢慢地取代原有的管理幅度原則，管理者的信息溝通的幅度正在以十倍、百倍的速度增長。學(xué)習(xí)型的企業(yè)管理就是通過逐漸的減少甚至是去除管理層來拉近管理者和員工之間的距離，繼而實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織扁平化發(fā)展。
其次，用工作小組來消除因應(yīng)變能力不足而帶來的問題。在傳統(tǒng)企業(yè)管理中，一個部門要等到上一個部門將工作完成后才能夠接受工作并開展工作，而組建學(xué)習(xí)小組后，小組內(nèi)的成員就可以根據(jù)各個方面的反饋意見來完成自己的工作，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時的調(diào)整。
最后，學(xué)習(xí)型管理模式能夠有效地發(fā)揮員工的創(chuàng)造性和主觀能動性。當(dāng)前，是知識經(jīng)濟(jì)的時代，在這一時代背景之下，員工也不再是過去那種重復(fù)“擰螺絲”的機(jī)器人了，他們是一個個鮮活的人，他們了解工作，對工作充滿了希望，既能夠因?yàn)楣ぷ魃系某晒Χ矏�，也能夠因�(yàn)槠涫《鴨适Ф分�。對學(xué)習(xí)型企業(yè)管理來說，其能夠更好的體現(xiàn)員工的價值，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性和主管能動性，在這一管理模式下，能夠有效地調(diào)動員工的工作積極性，激發(fā)他們的工作熱情，使他們能夠體會到自身的價值，繼而以高度的熱情投身到工作之中。
結(jié)束語：綜上所述，通過對傳統(tǒng)企業(yè)管理與學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點(diǎn)進(jìn)行比較我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，是知識經(jīng)濟(jì)下企業(yè)實(shí)施管理的重要方式，它能夠有效地節(jié)約管理的成本，提高管理的效率，并推動企業(yè)的發(fā)展，促使企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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